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Word第第頁2023年夏季防溺水教育心得體會夏季防溺水教育心得體會1
每年假期溺水大事是同學非正常死亡的主要緣由,為確保同學的生命平安,嚴防因〔游泳〕戲水帶來的意外事故的發(fā)生,我園同學和家長互相協(xié)作,對孩子進行防溺水教育,提高幼兒防溺水的學問,杜絕事故的發(fā)生。
一、預防孩子溺水的〔措施〕
1、從網(wǎng)絡,書籍、圖片、光碟等收集“溺水”大事的案例,震撼孩子的心靈,增添孩子的平安和自我防護意識。
2、教育孩子不單獨一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方玩耍,不獨子結(jié)伴私自去河邊游泳,當同伴發(fā)生溺水險情時,準時向四周的大人求救,不得自行救助。
3、節(jié)假日、雙休日期間,加強對孩子的監(jiān)管,不隨便離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動。
4、孩子游泳時,要有家長或成人伴隨,否則禁止外出游泳。
5、教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水,更不能相互打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水大事;不帶孩子在不熟識的水域游泳、玩耍、游玩。
二、教孩子學會溺水時的自救〔方法〕
1、不要驚慌,發(fā)覺四周有人時馬上呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力丟失,等待救援。
3、身體下沉時可將手掌向下壓;
4、假如在水中抽筋又無法靠岸,馬上求救。如四周無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、現(xiàn)場搶救溺水者的方法
1、快速去除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避開堵塞呼吸道;
2、將溺水者舉起,使其俯臥在搶救者肩上,腹部緊貼搶救者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進行心肺復蘇的時間;
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;
4、在施救時預防眼外傷。
平安工作無小事,千忙萬忙,對孩子的〔平安教育〕不能忘,我園堅固樹立“平安第一”的思想,對孩子的平安多一份關(guān)注,為孩子筑一道平安的防線,讓孩子們平安、健康、歡樂的成長!
夏季防溺水教育心得體會2
俗話說水火無情。剛進入夏季,大中學校同學溺水大事又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。
防溺水平安重于泰山。溺水大事的頻發(fā)也值得我們深思??v觀第一次溺水大事的發(fā)生,我們不難發(fā)覺,這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中學校同學對防溺水學問的缺泛。特殊是緊急狀況下自我愛護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水平安重在一個防字,重在提高大中學校生的防溺水平安意識,提升大中學校同學的防溺水技能。學校應加強防溺水〔平安學問〕宣揚和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣闊大中學校同學對防溺水有一種直觀和形象的熟悉,從而牢記在腦,牢記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水平安演練,模擬漲水場景,讓同學身臨其境,通過現(xiàn)場指導,教會同學防溺水的基本技能和救生要點。
當然,防溺水平安不是一個部門就能解決的問題,應當建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。政府應主動發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩平安警示標志的設(shè)置,實現(xiàn)全掩蓋,并加大巡查力度,做到全天候。
學校應發(fā)揮防溺水平安的主體作用,提高同學的防漲水平安的意識和技能。家庭是同學生活休息的另一個主要場所,同學除在校同學外,許多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水大事集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。
究其緣由是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,懊悔晚已。家長應承當起自己的職責,加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提示他們遠離水患。
目前由于溺水大事的頻發(fā),讓同學家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應當是疏導,要教會孩子學會游泳,把握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和削減溺水大事的發(fā)生。溺水猛于虎,但當我們面對頻發(fā)的溺水大事時,我們不應當只扼腕嘆息,而應當主動行動起來,共同構(gòu)建起一道防溺水平安的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水大事不再重演。
夏季防溺水教育心得體會3
暑假,漫長而又酷熱。每次一到暑假,我都會和伴侶到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假,我卻不能去。由于發(fā)生了溺水大事。
那一天,游泳班像平常一樣上課。有一個小孩趁教練不留意游到了深水區(qū),等到他感到可怕時為時已晚。他極力掙扎,感到自己的身體漸漸往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,由于他的求救聲早已被其他孩子的玩耍聲所掩蓋。他沉了下去,只有安靜的水面還冒著泡。
等到教練發(fā)覺他時,把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水大事的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。
這次大事,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異樣得寒冷?!补ぷ鳌部偨Y(jié)〕〕〔范文〕游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不實行加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個同學,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務讓消費者滿足了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。假如只是一昧地獵取暴利,就會失去全部的市場,失去消費著的信任,也就無法在社會上有立足之地。
就是站在我們同學的角度來說,暑假了要時刻留意平安。生命是寶貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不留意,就會失去。我們還沒有經(jīng)受過太長的人生,我們美妙的人生才剛剛開頭,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危急,不僅我們自己會難受,家人也會為我們擔憂。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基所說的:“人最珍貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?!八裕瑥娜缃衿?,學會愛護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。
夏季防溺水教育心得體會4
隨著時間的消逝,酷熱的夏天將要靜靜的來臨。隨著氣溫的漸漸上升,同學們肯定想到游泳。沒錯,游泳時廣闊兒童寵愛的一項活動,游泳不僅可以熬煉身體,還可以增長體質(zhì),對我們的身體有很大的關(guān)心,但是一不留意就會有危急。
暑假里面〔雨水〕增多,汛期也不斷延長,所以,同學溺水事故也頻繁發(fā)生。目前全國每年有1.6萬名中同學非正常死亡,溺水和交通事故死亡局前兩名。
江河湖泊往往裝出一副安靜的樣子,溫順的樣子,讓人忽視了溫順的背后是多么深的地獄。有多少人落入了這無底的漩渦、這可怕的魔爪。身邊,或許這些沉重的畫面可常而見,就在我們身邊,悲劇正在上演著。
聽了這么多的新聞,大家確定會感覺到生命的重要性吧!其實,生命很簡單愛護,也很簡單丟失,只要稍有不慎,就會丟掉。不過只要我們有預防溺水的常識,就不用再提心吊膽了:
第一:不能在任何不知名的水庫,江、河、池塘海里游泳。其次:游泳時,要有大人的陪伴,肯定不能單獨下河游泳。第三:不能在江、河、海里玩鬧、玩耍。第四:下水前要做預備活動??梢耘芘懿健⒆鲎霾?,活動開身體,還應當用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避開消失頭暈、心慌、抽筋等現(xiàn)象。第五:游泳需要經(jīng)過體格檢查?;加行呐K病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴峻沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。
生活中世事難料,我們要好好把握自己的生命,對自己的生命負責,不能由于一時的大意而讓自己身處險境??粗磉呉粋€個生命就這樣在世界上消逝,請記住這一個個教訓。
珍惜生命,預防溺水,這八個大字,我們肯定要緊緊地牢記在心,珍惜每一個人的生命。
夏季防溺水教育心得體會5
今日,老師帶著我們觀看了防溺水平安教育的影片,我們受益匪淺,我感受到了夏天游泳的危急性,還了解到許多有關(guān)防溺水的平安小常識。
夏天來了,最受人們歡迎的運動應當是游泳吧。由于在水里游泳可以解暑,那大家可曾想到危急會隨時在我們身邊發(fā)生。每年夏季會有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘,但還是會有這一狀況頻頻發(fā)生。通過觀看視頻,我們知道要避開危急到來,家長務必要帶孩子到有平安設(shè)施的游泳場地游泳,還要時刻監(jiān)管好自己的孩子。20__年1月3日的下午,在一個小區(qū)里,一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉,正值她拿著手機背對著她的孩子時,孩子本來是在〔潛水〕區(qū),可因孩子有劇烈的奇怪???心,漸漸地向深水區(qū)走去,過了一會,孩子的媽媽才反應過來,她急匆忙去找孩子,孩子卻溺水身亡了。
如何預防溺水事故的發(fā)生,我們應當做到六不準:不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶著下游泳,不到不熟識的水域游泳,未成年人不擅自下水救人,不到無平安設(shè)施無救援人員的水域游泳。這六不準時刻提示我們,要遠離危急。假如身邊發(fā)生有人溺水了,我們應當怎么做呢?20__年4月5日,廣東汕頭一名小孩落水,家人施救,7人相繼溺亡。20__年7月17日,一名19歲女孩自殺,5人施救,6人均溺亡。從這兩個事例我們知道當時道德感使然,救人心切,但我們不能盲目施救,救援溺水者是特別有技術(shù)難度的。假如一時沖動,悲劇就會發(fā)生在我們身邊。
那么發(fā)生溺水事故時,我們?nèi)绾握_救援。
一,岸上救援優(yōu)生于水中救援。
二,器材救生優(yōu)生于徒手救生。
三,團隊救生優(yōu)生于個人救生。
四,大聲呼喊或撥打110報警電話。
當發(fā)生有人溺水時,一般是不提倡下水救援,在岸上救援,可以查找四周是否有繩子,泡沫,木板,救生圈等,沒有的話可以把衣褲纏起來當繩子,救助落水者,假如救援時體力不支就應當放手,要不然自己也會滑入水中。救人時必需要在保證自身平安的狀況下,人救上后4分鐘之內(nèi)是最好的救援時間,先用手把口里的贓物去除,再打開呼吸道進行心臟復蘇或人工呼吸,直至救援人員到。我們要學會才智救援。明確這些后,我們就知道救人也是要講究方法的。
視頻中,我看到多少個本來美好的`家庭由于孩子溺水事故徹底破裂了,多少的親人嚎啕大哭,難過欲絕。所以,我想呼吁同伴們,我們肯定要好好珍惜生命,遠離危急,讓生命之花開得更秀麗。這樣,我們才能過上更美好、更平安的生活。
夏季防溺水教育心得體會6
當我們聽到“死亡”這個詞時,我們既可怕又可怕。沒有人不想要生活。即使是沒有“大腦”的植物,也渴望生命。比方大樹的根總是向著水的方向生長,花草總是選擇自己可以接受的環(huán)境生長。還有小狗小貓,時刻留意自己的生命平安。連動植物都喜愛生命,何況人類。
昨天,我們學校進行了一次“預防溺水,珍愛生命”的活動。我覺得這個活動很有意義。涂老師告誡我們要珍惜生命。世上沒有懊悔藥。我們應當對自己和家人負責。究竟人生只有一次。假如你沒有好好珍惜,上帝不會給你其次次機會。
去年,我們嘉興有十個孩子失去了珍貴的生命。有的才上一班級,甚至上幼兒園。父母哭著埋怨他們沒有照看好他們的孩子。我不忍心看到這么多凄慘的場景,所以我們應當宣揚“防止溺水,珍惜生命”的〔口號〕,讓我們的世界布滿陽光。
錢塘大潮是眾所周知的有名景點。磅礴的潮汐和翻滾的海水在外表上是那么的秀麗壯麗,但它是一個黑色的陷阱,尤其是在T型大道上。大家玩得快樂的時候,一個大浪總帶走幾條鮮活的生命。是旅游景點,是黑色墓地,要留意平安。
我們住在農(nóng)村,我們應當防止溺水。家四周的小河塘看起來很淺,但是你有沒有想過下面的泥?我們應當盡力不在河里游泳。沒方法的話,肯定要有父母陪著。下水前,讓身體適應水溫,做好健身,防止抽筋致死。
人生只有一次,不珍惜就沒有機會。記?。喊没谑菦]有藥的。
夏季防溺水教育心得體會7
溺水是一種常見的事故,如游泳或掉進水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、小溪、沙灘等場所。夏天是常常發(fā)生溺水事故的季節(jié)。游泳溺水事故每年夏天都會發(fā)生。溺水者中,有的不會游泳,有的會游泳,水質(zhì)好。
如今是天氣越來越熱的季節(jié),暑假快到了,中學校生溺水傷亡人數(shù)明顯增多。依據(jù)教育部等單位在北京、上海等10個省市進行的調(diào)查,目前我國每年有1.6萬名中學校生非正常死亡,平均每天有40多名同學死于溺水、交通事故或食
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