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作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷劉艷俠/2014花生苗期田間管理花生具有無(wú)限開(kāi)花結(jié)實(shí)的習(xí)性,開(kāi)花期和結(jié)莢期較長(zhǎng),花生生育時(shí)期一般分為種子萌發(fā)出苗期、幼苗期、開(kāi)花下針期、結(jié)莢期、飽果成熟期。栽培管理上,一般把種子萌發(fā)出苗期、幼苗期稱為苗期(前期),開(kāi)花下針期、結(jié)莢期稱為中期,飽果成熟期稱為后期。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理花生苗期田間管理作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理教學(xué)單元四主要內(nèi)容花生苗期田間管理花生苗期病蟲(chóng)草害防治花生苗期生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)與苗情診斷作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生生產(chǎn)技術(shù)花生苗期生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)與苗情診斷一、花生苗期生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷

(一)苗情診斷1、長(zhǎng)勢(shì)長(zhǎng)相花生幼苗期的高產(chǎn)長(zhǎng)相是作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷葉濃棵壯不過(guò)旺,五枝六杈花芽藏;主根深扎根群發(fā),莖粗節(jié)密早花放?;ㄉa(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理(一)苗情診斷2、高產(chǎn)群體生長(zhǎng)指標(biāo)(1)植株生長(zhǎng)指標(biāo)苗期末,生長(zhǎng)健壯的花生一般主莖高6~7厘米,側(cè)枝長(zhǎng)7~8厘米;主莖第一、第二對(duì)側(cè)枝著生的莖基節(jié)間距小于1.5厘米,主莖與側(cè)枝日生長(zhǎng)量分別為0.24~0.29厘米和0.3~0.4厘米,株型指數(shù)大于1。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理(一)苗情診斷2、高產(chǎn)群體生長(zhǎng)指標(biāo)(1)植株生長(zhǎng)指標(biāo)第三對(duì)側(cè)枝有1個(gè)枝分生,總分枝6條以上。花芽大量分化,1株花生形成60~100個(gè)花芽。第一對(duì)側(cè)枝5~7節(jié)內(nèi)的前期有效花芽完全分化,基部節(jié)位的個(gè)別花序已現(xiàn)花。主根深扎57~60厘米,根重占最后根重的26%~40%。主莖葉片7~8片,葉色濃綠??偢晌镔|(zhì)積累量占全期總量的7.5%~8.9%。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理(一)苗情診斷2、高產(chǎn)群體生長(zhǎng)指標(biāo)(1)植株生長(zhǎng)指標(biāo)珍珠豆型疏枝早熟品種,單株分枝5條以上,干物質(zhì)量1.5~2克,花芽分化數(shù)50~60朵;疏枝中熟大花生品種,單株分枝7~8條,干物質(zhì)量2.2~3克,花芽分化數(shù)110~120朵;普通型中晚熟大花生品種,單株分枝6~7條,花芽分化數(shù)80~90朵。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理(一)苗情診斷2、高產(chǎn)群體生長(zhǎng)指標(biāo)

(2)葉面積系數(shù)與凈光合生產(chǎn)率動(dòng)態(tài)指標(biāo)花生高產(chǎn)的關(guān)鍵是提高光能利用率,而光能利用率的提高,首先要增大有效綠葉面積。葉面積系數(shù)---單位面積綠葉面積的總和與單位土地面積的比值。葉面積系數(shù)越大,光合勢(shì)越強(qiáng)。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理(一)苗情診斷2、高產(chǎn)群體生長(zhǎng)指標(biāo)

(2)葉面積系數(shù)與凈光合生產(chǎn)率動(dòng)態(tài)指標(biāo)凈光合生產(chǎn)率---每日每平方米綠葉面積進(jìn)行光合作用所凈累積的干物質(zhì)克數(shù)。凈光合生產(chǎn)率越大,光合效率越高。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理1、氮素缺乏癥

吸收形態(tài):氮素以硝酸態(tài)或銨態(tài)被花生吸收生理功能:參加花生體內(nèi)蛋白質(zhì)、葉綠素、磷脂等含氮物質(zhì)合成以及一切生理機(jī)能中物質(zhì)代謝過(guò)程。促進(jìn)花生枝多葉茂,多開(kāi)花結(jié)果,以及莢果的充實(shí)飽滿。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷(二)花生缺素癥狀及診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理1、氮素缺乏癥

氮素不足,蛋白質(zhì)、核酸、葉綠素合成受阻,光合強(qiáng)度低。氮素缺乏癥:生長(zhǎng)發(fā)育不良,植株矮小,葉片淡綠至黃綠色;根系發(fā)育不良,主根入土淺,側(cè)根少,根瘤很小,開(kāi)花結(jié)果率也相應(yīng)降低,產(chǎn)量低。氮素是能再利用的元素,花生缺氮時(shí),下部葉片首先受害,老葉和莖基部出現(xiàn)紅色。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷(二)花生缺素癥狀及診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理花生缺氮作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生缺氮花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生缺氮花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理2、磷缺乏癥吸收形態(tài):常以磷酸態(tài)吸收。以磷脂核蛋白等狀態(tài)存在于種仁中,少部分以無(wú)機(jī)狀態(tài)存在于莖、葉內(nèi)。生理功能:形成較復(fù)雜的有機(jī)化合物參與機(jī)體的代謝過(guò)程,對(duì)蛋白質(zhì)和碳水化合物的代謝起著重要作用。同時(shí)磷也是根瘤發(fā)育和增強(qiáng)固氮能力不可缺少的元素?;ㄉ仓曛辛椎娜狈εR界值為0.2%,即低于該值時(shí)缺磷癥狀明顯:作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷(二)花生缺素癥狀及診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理2、磷缺乏癥磷缺乏癥:根系發(fā)育不良,生長(zhǎng)遲滯,植株矮小,分枝少;葉片呈暗綠色無(wú)光澤,向上卷曲;由于花青素的積聚,下部葉片及莖常變?yōu)樽霞t色或有紅線;晚熟低產(chǎn)。幼苗在春寒季節(jié)常表現(xiàn)嚴(yán)重缺磷現(xiàn)象。以后根系逐漸擴(kuò)大,隨著天氣轉(zhuǎn)暖,缺磷狀況逐漸消失。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷(二)花生缺素癥狀及診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生缺磷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理3、鉀缺乏癥生理功能:鉀能使植株的輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織迅速形成和發(fā)育,提高葉片光合作用強(qiáng)度,加速光合產(chǎn)物向各器官運(yùn)輸,保持原生質(zhì)充水良好和葉片的正常光合作用能抑制莖葉徒長(zhǎng),延長(zhǎng)葉面壽命,增強(qiáng)植株的抗病耐早能力。同時(shí),也能促進(jìn)花生與根瘤菌的共生。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷(二)花生缺素癥狀及診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理3、鉀缺乏癥鉀缺乏癥:鉀在花生植株體內(nèi)流動(dòng)性大,所以缺鉀的外觀癥狀較缺氮、磷稍晚,直到開(kāi)花結(jié)莢期植株含鉀量下降到1%以下才顯露出來(lái)。首先從下部老葉開(kāi)始,葉片呈暗綠色,葉緣變黃或棕色焦灼,隨之葉脈間出現(xiàn)黃萎斑點(diǎn),葉肉退綠,逐步向上部葉片擴(kuò)展,直到葉片脫落或壞死。壞死班最初發(fā)生于葉緣,逐漸向內(nèi)部擴(kuò)展,直到葉片脫落,頂葉最后受害。在癥狀顯現(xiàn)之前,植株生長(zhǎng)遲滯,最后產(chǎn)量銳減?;ㄉ桠浟枯^大,生育初期植株體內(nèi)含鉀量常高達(dá)4%,它在植物體中移動(dòng)迅速,在生理活動(dòng)強(qiáng)的幼嫩部分特別豐富;老葉和其他器官中的鉀較缺乏。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷(二)花生缺素癥狀及診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理花生缺鉀作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理花生缺鉀作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生缺鉀花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理花生缺鉀作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理4、鈣缺乏癥生理功能:鈣是花生莢殼的主要成分能促進(jìn)細(xì)胞分裂和莢殼中細(xì)胞間的黏合,同時(shí)也是某些酶系統(tǒng)的特殊活動(dòng)者。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷(二)花生缺素癥狀及診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理4、鈣缺乏癥鈣缺乏癥:缺鈣時(shí),種子的胚芽變黑,植株矮小,地上部生長(zhǎng)點(diǎn)枯萎,頂葉黃化有焦斑,根系弱小、粗短而黑褐,莢果發(fā)育減退,空果、癟果、單仁果增多,種仁不飽滿;嚴(yán)重缺鈣時(shí),整株變黃,頂部死亡,根部器官和莢果不能形成。缺鈣時(shí)常形成“泡莢”,其莢果外觀很大,但莢殼很厚,種仁瘦小,即所謂“大頭秕”。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷(二)花生缺素癥狀及診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理4、鈣缺乏癥鈣缺乏癥:大粒品種花生更易產(chǎn)生這種現(xiàn)象。缺鈣時(shí)爛果率也特別高?;ㄉv殼中含鈣量低于0.2%時(shí),就易發(fā)生爛果。土壤中缺乏有效鈣,花生種仁約有10%左右成為“黑胚芽”,這種種子只有23%能發(fā)芽。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷(二)花生缺素癥狀及診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生缺鈣花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理5、鎂缺乏癥生理功能:鎂是葉綠素的成分,鎂素充足,花生生長(zhǎng)旺盛,產(chǎn)量高。鎂在花生體內(nèi)移動(dòng)性較強(qiáng),可向新生組織轉(zhuǎn)移。幼嫩組織中含鎂量高。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷(二)花生缺素癥狀及診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理5、鎂缺乏癥鎂缺乏癥:缺鎂時(shí),可以迅速?gòu)闹仓晗虏坷先~向上部嫩葉轉(zhuǎn)移,下部葉片葉綠素減少,葉色失綠發(fā)黃。它與缺氮失綠發(fā)黃的區(qū)別是:缺鎂只是葉肉褪綠發(fā)黃,葉脈仍是綠色。鎂還參與脂肪的代謝,促進(jìn)維生素A和維生素C的形成,缺鎂會(huì)使花生莢果的含油量和維生素減少,降低花生的品質(zhì)。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷(二)花生缺素癥狀及診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理花生缺鎂作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理花生缺鎂6、硫缺乏癥生理功能:硫是氨基酸的重要成分,在蛋白質(zhì)形成中非常重要。大部分硫在植物體中保持硫酸鹽狀態(tài)。硫能刺激根瘤形成,并能保護(hù)莢果不脫落,這對(duì)機(jī)械收獲很有意義。硫間接地影響碳水化合物的代謝和葉綠素的形成。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷(二)花生缺素癥狀及診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理6、硫缺乏癥硫缺乏癥:缺硫時(shí)葉綠素含量降低,葉色變黃,嚴(yán)重時(shí)變黃白,葉片壽命縮短。缺硫與缺氮的癥狀相似,都能引起葉片黃化,植株矮小,發(fā)育不良。不過(guò)花生植株缺硫時(shí)先是從頂葉表現(xiàn)癥狀,而缺氮?jiǎng)t先從老葉開(kāi)始或全株表現(xiàn)癥狀。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷(二)花生缺素癥狀及診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理花生缺硫葉片均勻黃化作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理7、鉬缺乏癥生理功能:①參與氮素氧化還原反應(yīng),促進(jìn)根瘤細(xì)菌的固氮作用。②發(fā)揮磷對(duì)植物的營(yíng)養(yǎng)作用,促進(jìn)植物體內(nèi)糖類的形成與轉(zhuǎn)化,提高葉綠素的含量與穩(wěn)定性,提高維生素丙的含量并對(duì)呼吸作用亦有影響。③減輕或消除過(guò)高的鐵、錳、銅等金屬離子對(duì)植物的毒害作用。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷(二)花生缺素癥狀及診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理7、鉬缺乏癥鉬缺乏癥:缺鉬時(shí)花生植株矮小;葉片小而薄,呈淡黃綠色,與典型的缺氮癥狀相似;根瘤少,根瘤小。在氮充足的情況下如果施用鉬和石灰,花生的葉片就更顯綠。石灰能提高鉬的可利用率,這在花生生產(chǎn)上是特別值得注意的。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷(二)花生缺素癥狀及診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理花生缺鉬新葉黃化,根瘤菌發(fā)育差作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生缺鉬花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理8、硼缺乏癥

生理功能:硼可以促進(jìn)鈣的吸收,對(duì)花生體內(nèi)輸導(dǎo)組織和碳水化合物的運(yùn)轉(zhuǎn)和代謝有重要影響?;ㄉ枧鸨群瘫究谱魑锒啵砸兹迸?。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷(二)花生缺素癥狀及診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理8、硼缺乏癥

硼缺乏癥:花生缺硼時(shí)植株幼莖粗短,常易破裂;植株矮小、瘦弱,分枝多,呈叢生狀;心葉葉脈顏色淺,葉尖發(fā)黃,老葉色暗,葉邊緣發(fā)生銹色斑點(diǎn);根尖端有黑點(diǎn),側(cè)根很少,根粗短,根瘤很多但無(wú)固氮作用,根系易老化壞死;作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷(二)花生缺素癥狀及診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理8、硼缺乏癥

開(kāi)花很少,甚至無(wú)花,莢果和籽仁形成受到影響,出現(xiàn)大量子葉內(nèi)面凹陷失色的“空心”籽仁。最突出的癥狀是籽仁“空心”,這種籽仁不能完全發(fā)育,兩片子葉中間凹陷,中心變?yōu)榭斩?,空洞處常變褐或烘干后變褐;籽仁上形成棕色圓斑,胚芽變黑,降低品質(zhì)。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷(二)花生缺素癥狀及診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理花生缺硼作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理花生缺硼作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理9、錳缺乏癥

植株缺錳時(shí),蛋白質(zhì)的合成受影響,葉肉失綠變黃白,并出現(xiàn)雜色斑點(diǎn),而其葉脈則保持綠色;葉片邊緣發(fā)生褐斑;開(kāi)花和成熟延遲,莢果發(fā)育不良。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷(二)花生缺素癥狀及診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理9、錳缺乏癥

花生葉片含錳量通常在50~100毫克/千克,低于20毫克/千克時(shí)即出現(xiàn)缺錳癥狀?;ㄉ仓曛绣i的最高限量為800~1000毫克/千克。在酸性很高的土壤中,葉片中錳積累過(guò)高,也可出現(xiàn)錳中毒現(xiàn)象,葉片上出現(xiàn)壞死斑。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷(二)花生缺素癥狀及診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生缺硼花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理10、鐵缺乏癥

花生植株輕度缺鐵時(shí),植株上部葉片葉脈間葉肉黃化,葉脈綠色,下部葉片仍呈綠色;中等缺鐵的植株葉脈變黃,全葉呈黃白色;嚴(yán)重缺鐵的植株葉脈及脈肉、葉肉白化,葉片上出現(xiàn)褐斑或黑斑,葉緣呈褐色,焦邊,生長(zhǎng)減慢、停止,甚至死亡,植株變矮。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷(二)花生缺素癥狀及診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理10、鐵缺乏癥

花生缺鐵導(dǎo)致的黃葉病在我國(guó)北方花生產(chǎn)區(qū)一般多發(fā)生于6—8月。6月中、下旬為始發(fā)期,7月下旬至8月上旬為盛發(fā)期,8月中旬至收獲期為持續(xù)期,嚴(yán)重發(fā)生時(shí)多在7月下旬至8月上旬的雨季。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、花生苗期長(zhǎng)勢(shì)診斷(二)花生缺素癥狀及診斷花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理缺鐵嫩葉缺綠,老葉仍正常作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生生產(chǎn)技術(shù)/教學(xué)單元四/花生苗期田間管理作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)花生缺鐵花生生產(chǎn)技術(shù)/

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