大學(xué)生實習(xí)培訓(xùn)心得體會

第第頁大學(xué)生實習(xí)培訓(xùn)心得體會

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高校生實習(xí)心得體會范文4篇

高校生精選個人實習(xí)心得體會

畢業(yè)高校生實習(xí)心得體會

高校生在校期間實習(xí)心得體會

關(guān)于高校生實習(xí)心得5篇

高校生實習(xí)培訓(xùn)〔心得體會〕一

在學(xué)習(xí)中成長，在成長中實踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能可怕嗎?答案是確定的：“不能!”不管是在什么狀況下，都是不能，不會，也不能夠可怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn)，目的就是增添我們挑戰(zhàn)的信念。我不明白別人透過培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只明白透過培訓(xùn)自我感悟頗深。

首先要說明的一點就是透過這次培訓(xùn)我學(xué)到了許多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不明白資料是什么，但是透過各位干部的發(fā)言，我明白那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)?！部偨Y(jié)〕會上各位干部專心發(fā)言，這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是勝利的。還有一點是我們需要這樣的機會，這樣一個提高自我，完善自我，充實自我的機會。

回想起這段時間的培訓(xùn)，信任大家都學(xué)到了許多，可我有一種新的感覺：“學(xué)到的越多，不明白的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自我并沒有注意某一方面的學(xué)習(xí)，只是明白老師教什么，自我就學(xué)什么，從來不管對與錯，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。上高校以后感覺就變了許多，緣由很簡潔：“那里的學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以詳細事情詳細分析的方式進行的。”只從這一點上說，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，究竟涉及到專業(yè)學(xué)問。在那里學(xué)習(xí)越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的學(xué)問。但是越學(xué)，感覺自我明白的越少，這是為什么呢?由于我們有一顆想充實自我的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自我要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓(xùn)中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’，像一個新生的嬰兒，每一天都在微妙地改變著。這種改變最終到達了一個境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個字其實是中國人的人格抱負：既有一片抱負主義的天空，能夠自由飛翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上許多的規(guī)章與障礙;又有腳踏實地的潛力，能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有抱負而沒有土地的人，是幻想主義者不是抱負主義者;只有土地而沒有天空的人，是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者?！边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味許多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實地。只有這樣，我們才能在工作中，學(xué)習(xí)中專心的表現(xiàn)自我。也是有這樣，我們才能清晰的了解到自我的缺乏，從而專心的改正。

“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清晰的一句話。它不單單注意那個“孝”字，同樣也注意那個“先”字?！靶ⅰ弊种v的是孝敬長輩，提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可“先”字，確是講的第一，敢為天下先的精神。我們在日常的生活學(xué)習(xí)工作中往往所缺乏的也正是這種精神，這莫非不就應(yīng)值得我們?nèi)チ粢鈫?

再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手，完好的講解了我們在生活中，學(xué)習(xí)中所就應(yīng)留意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動的事例，深化淺出地介紹了〔接待禮儀〕、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀高校生素養(yǎng)潛力的重要組成部分和必定把握的利益規(guī)范，熟識和把握現(xiàn)代禮儀〔文化〕，既是職業(yè)特別性和工作嚴厲?性的內(nèi)在要求，也是新時期建設(shè)新型同學(xué)干部良好形象的目標要求。

隨著現(xiàn)代信息社會飛速進展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益轉(zhuǎn)變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通，從應(yīng)對面的近距離溝通進展到了不見面的遠程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的改變給人類社交禮儀的資料和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實現(xiàn)制造“人和”的境界，這是學(xué)習(xí)禮儀的好處。也是我們當代高校生學(xué)習(xí)禮儀的重要緣由。所以我們要熟悉到學(xué)習(xí)禮儀的重要性，從而完善自我這方面的缺乏。

總的來說，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn)，也是我們同學(xué)干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后，我對自我的要求很簡潔：“在以后的學(xué)習(xí)工作中，把每次的培訓(xùn)都能很好的汲取，是自我的潛力以及學(xué)習(xí)，工作都有一次質(zhì)的飛躍?！?/p>

高校生實習(xí)培訓(xùn)心得體會二

在本次專業(yè)實習(xí)開頭前，我們有一件必需要進行的事情就是參與〔入職〕前的實習(xí)生培訓(xùn)。我開頭認為培訓(xùn)其實并不是非常有必要的，我們參與的實習(xí)是專業(yè)實習(xí)，我覺得培訓(xùn)的內(nèi)容許多是我們在課堂上學(xué)習(xí)到的，我認為這次培訓(xùn)肯定會很鋪張時間和無聊的，在開頭培訓(xùn)前的一段時間內(nèi)我對培訓(xùn)始終興致不高，但是在參與實習(xí)培訓(xùn)后我轉(zhuǎn)變了對公司組織的這次實習(xí)培訓(xùn)的看法，在這次實習(xí)培訓(xùn)中我學(xué)到了許多有關(guān)于我這次實習(xí)的學(xué)問。

這次實習(xí)首先介紹了公司的基本狀況和公司的進展狀況，在介紹了公司后，我對公司有了一個也許的了解，這讓我對公司更加熟識了，也對公司更加喜愛了，我認為公司很適合我們專業(yè)的實習(xí)，我們專業(yè)對公司進展也是很有關(guān)心的。在熟識公司后，我們也會針對公司的進展狀況對自己的實習(xí)工作做出相應(yīng)的調(diào)整，用來更好的滿意公司的進展要求。也通過這個步驟，我們也選出了適合自己的實習(xí)職業(yè)，這可以充分發(fā)揮自己的主觀能動性，到達我們的實習(xí)要求。

這次培訓(xùn)也沒有我們想象中的枯燥，實習(xí)培訓(xùn)中還對我們上了一些心理課。這讓我們實習(xí)前心情得到開導(dǎo)，調(diào)整好我們實習(xí)前后的心理狀態(tài)，以一個更好的心理狀態(tài)去面對自己的實習(xí)工作。在這之前，我對實習(xí)還是有點擔憂的，對自己的實習(xí)工作也布滿了緊急和擔心，不知道以后的工作會是怎么樣的，也不知道自己會應(yīng)當用什么樣〔方法〕去應(yīng)對工作。但是通過實習(xí)培訓(xùn)，我變得對自己的實習(xí)工作也更加有自信了，也會用一個最好的精神面貌去面對之后的實習(xí)工作。

在這次實習(xí)培訓(xùn)中，我們也學(xué)習(xí)到到了專業(yè)課本上都沒有的實習(xí)學(xué)問，以及對自己實習(xí)工作的實習(xí)方法和工作技能。在這次實習(xí)工作方面，這次實習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容會比自己的專業(yè)學(xué)問更要有用，我覺得通過這次實習(xí)培訓(xùn)再加上自己的專業(yè)素養(yǎng)，我肯定會在之后的實習(xí)工作中做的更的很杰出。

高校生實習(xí)培訓(xùn)心得體會三

轉(zhuǎn)瞬間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束，經(jīng)過十一天的學(xué)習(xí)，我想我們每一位學(xué)員都有不一樣的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有好處，非常有必要，由于它不僅僅讓我充實了更多的理論學(xué)問，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從校到復(fù)旦，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，很多不行言語表達的收獲。加之與來自不一樣縣市區(qū)、不一樣工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，互相溝通借鑒工作〔閱歷〕、思路方法，較全面的提高了自我的理論水平和工作潛力。以下是這些天的幾點體會:

一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平

作為一名年輕的基層干部，我有了必需的理論學(xué)問和工作閱歷，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。透過老師深化淺出的講授，感覺豁然開朗，很多問題從理論上找到了根據(jù)，對原先在工作實踐中覺得不好解決的麻煩問題找到了切入點，感覺收獲很大。透過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十七大精神，讓我強化了服務(wù)大局的意識，同時讓我更清楚更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的好處。

總的來說，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會，更是一次書本學(xué)問與詳細工作相結(jié)合的熬煉機會。

二、不一樣地域的學(xué)習(xí)，開闊了視野

這一次培訓(xùn)給了我們理解高端〔教育〕的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了學(xué)問，打開了思路，不僅僅對本地本土有了更加深化的熟悉，也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。

復(fù)旦、同濟高校教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地熟悉、學(xué)習(xí)各方面的理論學(xué)問，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和缺乏。

昆山一天的考察讓我有很大的感受——一個地方的進展如此驚人。培訓(xùn)〔〔學(xué)習(xí)心得〕體會〕。當我們感嘆她此刻的進展成果時，我們更應(yīng)想到當時為了此刻的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有此刻全新的現(xiàn)代化的昆山。

對寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百強企業(yè)的生命力和自身文化。更熟悉到一個企業(yè)并非一開頭就是大企業(yè)、強企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，頑強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結(jié)的合作是每個企業(yè)做強作大的前提。透過對一個企業(yè)的進展過程的了解，讓我們看到了自我的影子，我們不能一向幻想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上全部的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來完善的明天和輝煌的將來。

三、案例的分析，警惕了自我

培訓(xùn)其次天陳淑英老師給了我們一個詳細的吻合我們當前身份的虛擬人物——章明，透過“夾縫中的年輕副鎮(zhèn)長”這個〔故事〕，讓我們熟悉了公章明，并為他可惜，同時更提示了我們自我。章明本身業(yè)務(wù)素養(yǎng)、政治素養(yǎng)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)潛力，有沒有很好的心理素養(yǎng)，這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。

透過對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時看看自我。給別人找問題的時候比較簡單，但給自我找問題的時候往往比較難，所以老師讓我們透過查找別人問題的方式來提示自我不要犯類似的錯誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告知我們沒有好的上下級關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會導(dǎo)致工作無法開展，所以我們要著重留意自我的〔言行舉止〕，處理好各種關(guān)系，在陽光心態(tài)下工作。

四、前輩的座談，找準了差距

在諸城市的考察，讓我學(xué)到了許多，無論是城市的改變、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)委書記的講話，都讓我受益匪淺。

在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)委書記的座談過程中，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自我的工作閱歷和理論學(xué)問，如何處理工作中麻煩的冗雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自我的缺乏和差距。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自我的方法。

結(jié)合這幾天老師所講的資料，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種潛力:一是科學(xué)決策潛力，就是應(yīng)對錯綜冗雜的局面和瞬間改變的形勢要有擅長做出正確選擇的潛力;二是貫徹執(zhí)行潛力，就是應(yīng)對問題能拿出行之有效的方案與打算，貫徹下去并做到全面精確、得當有力;三是綜合協(xié)調(diào)潛力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理潛力，就是擅長社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創(chuàng)新潛力，就是要以大無畏的精神，在舊有的閱歷基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實踐潛力，就是每個人要把學(xué)習(xí)當成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么務(wù)必具備這六個潛力，由于作為新世紀的干部人才就要順應(yīng)時代的進展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學(xué)的進步。這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從沒個角度獲得了學(xué)問，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機會、熬煉的機會。今后，我將盡自我所能把所學(xué)到的學(xué)問用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作職責(zé)上始終持續(xù)一個共產(chǎn)員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治職責(zé)完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點膚淺的心得，如有不當請領(lǐng)

導(dǎo)批判指正。

高校生實習(xí)培訓(xùn)心得體會四

轉(zhuǎn)瞬之間已經(jīng)來到有限公司實習(xí)一個月了，再過一個月的時間我的實習(xí)任務(wù)也就結(jié)束了。經(jīng)過這一個月的實習(xí)，對我的關(guān)心很大，而我也要給這段時間的實習(xí)，進行一下小結(jié)。

記得剛來到公司，我只會做一些簡潔的工作，開頭就是做一些雜活，可是經(jīng)過了一段時間的學(xué)習(xí)，前輩們的鼓舞和指導(dǎo)，我的工作水平不斷的上升，如今已經(jīng)實習(xí)了一個月，我對自己的工作任務(wù)可以完成，雖然有的地方還做的不夠好，但是比剛開頭實習(xí)的時候不知道強了多少倍。經(jīng)過這段時間的實習(xí)，讓我對社會工作更加的了解，讓自己對以后的工作多了一分把握。在實習(xí)的過程中，我們將課堂上學(xué)到的理論學(xué)問結(jié)合到工作當中，讓我們對自己所學(xué)的專業(yè)更加的了解，培育了我們的動手力量，社會交際力量，豐富了我們的閱歷，增加了我們的工作閱歷，為我們以后參與正式工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

經(jīng)過這段時間的實習(xí)，讓我把握了自己的工作流程，知道了公司的〔規(guī)章制度〕，而我則是嚴格的遵守。在工作中，我努力學(xué)習(xí)前輩們的工作方式、技巧、閱歷，給自己養(yǎng)成了良好的工作素養(yǎng)。在工作中我也知道了我們應(yīng)當團結(jié)同事，共同努力，究竟個人的力氣是有限的。在剛開頭工作的時候，確定有許多不會或者不懂的，沒有人一誕生就會這回那，自己也不能由于面子而不懂裝懂，應(yīng)當虛心的向前輩們請教，這樣才是正確的方式。在工作中還會遇到許多不如意的事情，確實，沒有那個人的人生會是一番風(fēng)順，但是人生沒有跨不過去的坎，而只要你勝利的跨過去了，那么你有向前邁進了一大步，離成功又近了一步，所以遇到困難，我們應(yīng)當努力，機油，盡力做到最好。

這次的實習(xí)只是一個開頭，我的人生還很漫長，在現(xiàn)代社會不斷進展的狀況下，假如我們不努力的去吸取新的學(xué)問那么遲早有一天，會被這個社會所淘汰，我們只有不斷的學(xué)習(xí)新的學(xué)問，用學(xué)問來武裝自己的大腦，才會讓自己飛得比別人高，走得比別人遠。經(jīng)過這段時間的實習(xí)，也讓自己了解到自身存在的缺點，而我會英勇的面對它們，然后改正、彌補它們，在接下來的實習(xí)中，我會不斷的努力，加油，肯定會比如今做得更好。

高校生實習(xí)培訓(xùn)心得體會五

今年3月30日至7月30日，依據(jù)公司支配，我有幸參與了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電愛護培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子，我感到非常的榮幸，同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自我潛力的機會。

這次培訓(xùn)是在國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進行的。那里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)進展方式，加快建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培育基地，電網(wǎng)有用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。

培訓(xùn)期間，先后學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)課如《〔企業(yè)文化〕》、《團隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等，專業(yè)學(xué)問課如《平安規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電愛護》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等，并在繼保實訓(xùn)室對主變愛護屏、線路愛護屏、母線愛護屏、斷路器愛護屏等進行了校驗和故障查找消退。在這4個月的培訓(xùn)生活中，我的感受許多，收獲也很大，以下從學(xué)習(xí)，生活等幾個方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。

專業(yè)學(xué)問理論方面

(一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。這是繼電愛護專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分，要把握故障分析，首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解，所以能夠說繼電愛護是一門綜合性的課程。透過對故障分析的重新學(xué)習(xí)，我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的熟悉，透過對各種故障的特點進行總結(jié)，我發(fā)覺了故障的規(guī)律性，以及繼電愛護在這些故障的針對性。

(二)對《電力系統(tǒng)繼電愛護原理》進行學(xué)習(xí)。繼電愛護原理也是繼電愛護專業(yè)的基礎(chǔ)，這門課透過對各種故障的特點進行總結(jié)分類，講解并描述了愛護的構(gòu)成原理，以及各種原理的愛護的使用范圍，優(yōu)點和缺點，以及系統(tǒng)中各種愛護的協(xié)作使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司，所以我們主要學(xué)習(xí)了220kV及以下電壓等級的愛護原理。

(三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱CT、PT)的學(xué)習(xí)。CT和PT是繼電愛護專業(yè)務(wù)必把握的部分，由于繼電愛護對一次系統(tǒng)的愛護是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的，CT、PT將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電愛護能夠使用的小電流、低電壓。透過學(xué)習(xí)，我把握了CT二次繞組有好幾個，分別供愛護、測量、計量用，以及零序電流的采集方法;CT、PT的極性接線正確與否直接關(guān)系到愛護是否能牢靠工作。

(四)二次回路對我來說是一個生疏的學(xué)問點。以前學(xué)校重視原理教學(xué)，二次回路部分并沒有講。這個月在開頭講二次回路前，我對其進行了惡補，有什么不會的問題，找老師和有工作閱歷的同學(xué)請教，在之后透過上課學(xué)習(xí)，我對二次回路有了必需程度的把握，二次回路分為掌握回路、測量回路、信號回路、調(diào)整回路、繼電愛護和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng)，此刻我把握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路，其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。

(五)學(xué)習(xí)北京博電繼電愛護測試儀的使用。在學(xué)習(xí)中，既溫習(xí)了各種繼電愛護原理，還把握了測試儀的使用方法以及對各種愛護的測試方法。

繼保實訓(xùn)室涵蓋了變電站全部的繼電愛護。它的優(yōu)點在于能夠讓我們親自隨便動手學(xué)習(xí)。讓我門能夠清晰以后自我將從事怎樣樣的一個工作，對今后的工作有一個初步的了解。比方做母線差動愛護試驗時，我們能夠把全部的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上，然后給某條母線加故障，同時使母聯(lián)開關(guān)失靈，然后觀看跳閘現(xiàn)象。這個試驗在幾面愛護屏上都有工作，假如在實際變電站里，是不允許這樣做的。但在實訓(xùn)室，我們能夠放心的做，這樣透過觀看現(xiàn)象，然后進行分析，總結(jié)就能夠?qū)W到許多，構(gòu)成面得學(xué)問，而不是單個的學(xué)問點。

透過這2個月實訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我又從新了解和熟悉了繼電愛護這個專業(yè)。不僅僅僅是專業(yè)學(xué)問的了解，更多的是對于從事繼電愛護的人員應(yīng)當具有的專業(yè)精神和素養(yǎng)。繼電愛護要求的是快速，精確和精確，不能出一點過失，這就要求我門在以后的工作當中仔細的對待，認真在認真，留意在留意，一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的損害，讓企業(yè)受到巨大的損失。

企業(yè)文化方面

在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的歷史及進展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德，電力法律法規(guī)，〔平安生產(chǎn)〕規(guī)程等。透過學(xué)習(xí)，我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和進展戰(zhàn)略，它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(一強三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、進展要求(內(nèi)質(zhì)形狀)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化能夠給電力員工以導(dǎo)向、約束、分散、激勵的作用。而進展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)，統(tǒng)一行動的指南，是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標和共同任務(wù)，是每一個電力人義不容辭的職責(zé)和使命。

團隊建設(shè)對企業(yè)是非常重要的。在參與了〔拓展訓(xùn)練〕和學(xué)習(xí)了《團隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后，我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠完成的，大家要透過良好的溝通協(xié)調(diào)協(xié)作，激發(fā)工作的專心性，提高工作效率，才能產(chǎn)生1+1遠遠大于2的效應(yīng)。

牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、進展戰(zhàn)略，讓我信任在這樣一個布滿生氣的企業(yè)努力工作，必需會有光明的進展前途，企業(yè)也能為我們帶給一個施展才華的平臺。明白了這些，我體會到本次培訓(xùn)注入了國網(wǎng)公司對我們的期望，同時也是自我將來能夠更好地服務(wù)企業(yè)，實現(xiàn)自我價值的一次珍貴機會。

紀律方面

本次的培訓(xùn)，國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實施的是半事管理，制定了具體的紀律，并將每個學(xué)員在紀律方面的表現(xiàn)作為量化考核成果的一部分。5月初，全世界范圍的甲型H1N1流感擴散，學(xué)校響應(yīng)號召，實施了封校和嚴禁離開濟南的政策，我嚴格要求自我，聽從班主任、班委會的管理，聽從學(xué)校的各種規(guī)定，絕不外出。嚴格遵守國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院得各項規(guī)章制度，對每一天的早操