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最新資料推薦好習(xí)慣讓孩子終身受益好習(xí)慣讓孩子終身受益 2012年秋季學(xué)期一年級新生家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:下午好!感謝大家能在百忙之中抽空來參加我們今天的家長會,請允許我代表學(xué)校,代表我們班的所有老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,這也是對我們學(xué)校、老師工作的大力支持。我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?在家里該如何對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)?借這次家長會,主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!首先允許我做一下自我介紹:我姓鄒,擔(dān)任102班的語文學(xué)科的教學(xué)和班主任工作。今后的工作還希望能得到大家的支持。一介紹班級學(xué)習(xí)情況我們班共有學(xué)生52人,其中男生25人,女生27人。進(jìn)入小學(xué)后,孩子們能迅速適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,每天堅持按時到校,早讀,課前能按課表準(zhǔn)備好書本和學(xué)習(xí)用品,課間能做正常的有意義的課間活動。1/12對于每天布置的作業(yè),多數(shù)學(xué)生都能按時按標(biāo)準(zhǔn)完成。上課時,能集中注意力聽講,多數(shù)同學(xué)能大膽發(fā)言,總的來說,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況良好。二合理安排好孩子的作息時間。首先家長要了解我們學(xué)校目前的作息時間,早上上學(xué)的時間是8點以前,中午放學(xué)的時間是12點,下午上課時間是2點。下午放學(xué)的時間是2點40 。針對學(xué)校的這個作息時間,家長一定要合理安排好孩子的作息時間,盡量做到以下幾點:(1)、請您一定要按時送孩子上學(xué),千萬不要遲到,以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。送孩子的時候請您送到學(xué)校門口,讓孩子自己走到教室,(2)、接孩子時不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,浪費您的寶貴時間。過遲,孩子等急了,趁老師不注意溜出去,萬一出意外了對誰都不好。所以家長最好提前510分鐘到指定的地點。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。(3)學(xué)校規(guī)定一年級的孩子上下學(xué)必須有家長接送,而且要由第一監(jiān)護(hù)人來接送,以免發(fā)生意外情況。(4)早上學(xué)校開門的時間是7點半,中午開門時間是1點半,請大家中午一定要在學(xué)校開門后再送孩子們上學(xué),以免在校門外出 最新資料推薦 現(xiàn)不安全事件。其次是要安排好學(xué)生在家的作息時間。(1)您要控制好孩子寫作業(yè)的時間。要讓孩子們養(yǎng)成一回家就寫作業(yè)的好習(xí)慣。家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范,寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè),聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。曾經(jīng)有些家長對我訴苦,為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,其實,就是因為從一開始沒在意,沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,到后來再管就非常困難,家長到那時再后悔就晚了。良好的開端是成功的一半,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。(2)要控制好孩子休息的時間,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。孩子的大腦發(fā)育,生長激素的分泌,大部分都是在睡眠中完成的。要想讓孩子聰明,長得高,一定要讓孩子能有充足的睡眠。一般,我建議晚上9點鐘以前,要讓孩子睡覺。早上6點半鐘起床,讓孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。三.培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。3/12對于一年級新生來說,重點是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí),為了使您的孩子早日適應(yīng)小學(xué)生活,我自己的幾方面想法和各位家長商討一下,向各位家長提出以下幾點建議:(一)紀(jì)律方面(1)孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母(來去要打招呼);看見老師、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的學(xué)校和老師同學(xué)。(2)孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系。(3)孩子的自我保護(hù)意識和安全意識的教育。課間游戲、午間休息做到文明安全;放學(xué)后,排好路隊,聽從指揮。一個注意事項是家長接送孩子的要求:如您要接送孩子,請您按學(xué)校的要求在指定的地方等待。也不要在孩子沒有排隊走到校門時就把孩子中途接出去。(4)孩子的集體活動。學(xué)校開展集體活動例如科技節(jié)的活動,看電影,社會實踐活動,學(xué)校組織的繪畫比賽等,要支持和鼓勵孩子積極去參與,家長要做好輔導(dǎo),增強孩子參與活動的信心。最新資料推薦(二)衛(wèi)生方面 每位學(xué)生都帶好紙巾、引用水。不帶飲料零食進(jìn)校園;以后隨天氣的變化,要記得帶好雨傘、雨衣,自己采取一定的方法去記住。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約。否則給班級扣分,影響集體榮譽。(三)生活方面1、會幫忙做家事的孩子會學(xué)習(xí).五六十年代,小孩每天要花3小時做家事,現(xiàn)在則是花3小時看電視.孩子之所以討厭做家事,是因為從小沒有訓(xùn)練之故,自己的事情當(dāng)然自己做,還要幫助家里做事,像拿報紙,擺鞋子,拿碗筷,他做完了家長要向他道謝謝謝你幫忙!告訴他,要認(rèn)真做,不要隨隨便便,養(yǎng)成無論大事小事,都要好好做的態(tài)度.如此一來,小孩就會自覺,自豪是家庭中的一員,產(chǎn)生體貼心,責(zé)任感,協(xié)調(diào)性,耐性,集中性,自信心等等.給小孩與年齡相符的工作,不但家長輕松,還能達(dá)到教育的目的,在幫忙中小孩可以培養(yǎng)出好奇心與自發(fā)性,不讓小孩幫忙,就是剝奪他們重要的學(xué)習(xí)機會.提醒家長要注意寬容與忍耐,就算小孩做不好,也不要當(dāng)面抱怨,做家長的待會兒再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一團(tuán)糟,也不要生氣,為了教育,一定要讓他做家事.2、必須限制孩子看電視,玩游戲機的時間.長時間看電視的小孩,會流利地和人交談,具有協(xié)調(diào)性.但問題也很多,很多調(diào)查都指出,看太多電視會帶來負(fù)面影響.有報告指出,5/12看電視的時間越短,提出問題的積極性越佳.因為小學(xué)生聽看的節(jié)目,以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多,不需要像讀書般認(rèn)真思考發(fā)揮想象.只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣而已.久而久之,就養(yǎng)成了被動的性格,持續(xù)盯著電視看的小孩,的確缺乏集中力,會變成不安定的小孩,這類孩子缺乏感動心的傾向,不大會思考問題,所以成績不好.電視兒童總顯得沒有活力,因此有些學(xué)者還主張,12歲之前的小孩不應(yīng)該看電視.原則上不要邊看電視邊用餐,聊天,每天限制時間,而且規(guī)定完成功課才能玩,節(jié)目內(nèi)容也必須注意,家長與孩子之間應(yīng)該針對節(jié)目內(nèi)容充分交換意見.3、生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品。(四)學(xué)習(xí)方面:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以為孩子的終身學(xué)習(xí)帶來益處,現(xiàn)在我們就要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.在學(xué)校老師會嚴(yán)格督促他們,在家里,需要家長的督促.他們一放學(xué)回到家,就要讓他們把當(dāng)天的作業(yè)先完成.做作業(yè)的時候,坐姿要端正,不要讓他趴在桌子上或是腳翹著,跪著,否則在學(xué)校學(xué)的好習(xí)慣就全忘了,這樣我們老師在學(xué)校做的都是無用功了.做作業(yè)要一心一意,不能讓他們邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易使他們分散注意力,不能專心致志完成一件事,將來功課多了就無法按時完,這影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性.寫完作業(yè),要讓他們自己整理書包,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,主要是鉛筆要削最新資料推薦好(要求每個小朋友鉛筆盒里有5支削好HB的鉛筆)橡皮準(zhǔn)備好,課本與本子要帶好,看一下課表是否有體育課,注意第二天的穿著.平時我們家長要培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,多給他買一些課外書,多讓他知道一些科普知識,法制知識,安全知識。每天在相同的場所,相同的時間用功.上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.孩子放學(xué)后,還留有上學(xué)時的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下.接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后.特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所,相同時間實施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣.在養(yǎng)成習(xí)慣之前,要注意克服壞習(xí)慣,所以家長陪在身邊比較好,當(dāng)小孩表示:做完功課了!家長應(yīng)親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正.如果不檢查,小孩會自恃:反正媽媽也不看.所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實.家長看是很辛苦,但如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認(rèn)真對待這一點。四.語文學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容及輔導(dǎo)建議拼音學(xué)習(xí)的要求:1、能正確、迅速地拼讀音節(jié)。7/122、能在四線格中正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。(孩子的拼音知識及能力將在今后的語文學(xué)習(xí)中不斷鞏固,提高。大部分學(xué)生力爭在一年級第二學(xué)期結(jié)束時,可以獨立使用拼音拼寫出漢字。)幫助孩子學(xué)好拼音的建議:1、閱讀配有拼音的書籍。2、增加練習(xí)。在今后的作業(yè)中我們可能會增加每天用拼音寫二句話的練習(xí),希望能通過這個練習(xí),孩子們拼讀的能力能夠得到提高識字寫字學(xué)習(xí)的要求:1、認(rèn)識常用漢字400個。 會認(rèn)的漢字要做到能正確識記漢字的音,形,義,也就是會做到讀音正確,了解字的含義,會用漢字組詞。2會寫漢字100個,寫字做到運筆正確,間架結(jié)構(gòu)美觀,原則上是多認(rèn)少寫,多識字的目的是讓孩子能順利地進(jìn)行閱讀。識字的方法:1、從課堂上教師傳授或同學(xué)交流中學(xué)習(xí)一些識字方法。比如說加一加,減一減的方法,熟字加偏旁,熟字減偏旁,熟字換偏旁的方法,還有找反義詞,同音字比較等許多識字的方法,在今后的學(xué)習(xí)中都會逐漸接觸到。2、生活中識字。最新資料推薦(鼓勵孩子在購物、游玩中見新字多問、多識)3、閱讀中識字。在平常閱讀課外書的過程中,學(xué)生也能學(xué)會很多的生字。幫助孩子寫好字的建議:1、糾正孩子錯誤的姿勢和筆順。2、寫字貴在精,而不在多。3、相信孩子的觀察能力。(課堂上已教授如何觀察間架結(jié)構(gòu)。)嚴(yán)格要求,但多給予鼓勵。4、避免涂改,養(yǎng)成思考的習(xí)慣。閱讀學(xué)習(xí)的要求:1、聲音響亮,正確、流利、有感情地朗讀課文。2、背誦要求背誦的課文和段。3、通過課堂學(xué)習(xí)對課文產(chǎn)生自己的感受,并通過朗讀、交流表達(dá)感受。4、學(xué)習(xí)基本的語言知識。如:詞語(形容詞等)句子,自然段。幫助孩子提高閱讀能力的建議:1、多閱讀。(以兒歌、短小故事為主。9/12時間以半小時左右為宜。)2、多識字。(掃清閱讀障礙)3、多交流。(增加閱讀興趣,密切親子關(guān)系,同時提高表達(dá)能力。)表達(dá)能力訓(xùn)練的要求、;1、表達(dá)觀點時能聲音響亮盡量把話說完整。2、學(xué)習(xí)準(zhǔn)確使用詞語。3、掌握基本的句式,寫出完整的句子。如:時間,誰在什么地方做什么。重點培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣:1、提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。可以縮短孩子學(xué)習(xí)上的差距,還可以使孩子在課堂上更有自信?!A(yù)習(xí)內(nèi)容:讀課文,圈出要認(rèn)的生字,借助拼音識記生字。有些課文要課前搜集資料的,家長要給孩子提供一些必要的幫助。2、及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。復(fù)習(xí)的內(nèi)容:聽寫生字,朗讀課文,再識認(rèn)讀字。3、善于思考的習(xí)慣。即便是幼稚的答案,也能看出孩子的智慧在成長。最新資料推薦書本不是培養(yǎng)孩子能力的唯一渠道。4、培養(yǎng)靜聽的習(xí)慣。幫助孩子糾正這樣幾種不好的習(xí)慣:一是喜歡搶著說,而別人發(fā)言時卻不愿意聽。二是隨意打斷別人的談話、愛插話的現(xiàn)象比較突出。三是常常答非所問。建議:1、我們要用心傾聽孩子的心聲,做好榜樣。2、對孩子靜聽的內(nèi)容提出要求。3、要給孩子表達(dá)的機會。4、要讓孩子明白,耐心傾聽他人的講話,是一種文明行為。5、培養(yǎng)勤查的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)活動中(做

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