第三課多彩的消費 第一框消費及其類型

第三課多彩的消費第一框消費及其類型

一、教學(xué)目標(biāo)：（本目《2012年高考考試說明》表述為：F響消費的因素【即考點十一】

1.消費及其類型｛消費類型【即考點十二】

消費結(jié)構(gòu)【即考點十三）

知識目標(biāo)：1.理解影響消費的主要因素（《學(xué)科指導(dǎo)意見》的表述）

2.把握消費的類型（《學(xué)科指導(dǎo)意見》的表述）

3.知道消費結(jié)構(gòu)和恩格爾系數(shù)的含義（《學(xué)科指導(dǎo)意見》的表述）

能力目標(biāo)：幫助學(xué)生認(rèn)識和解析生活中影響消費水平的因素，并能提出提高消費的對策

情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生理解國家擴(kuò)大內(nèi)需，刺激消費的政策

二、教學(xué)重難點

教學(xué)重點：影響消費的因素教學(xué)難點：提高消費水平的對策

三、考點解讀

導(dǎo)入：2012年一季度城鎮(zhèn)居民八大類商品消費支出對比表

人均指標(biāo)2011年（元）2012年（元）增幅（士%）

消費支出3579401912.3

1＞食品1513172213.8

2、衣著36240010.5

3、居住359337-6.3

4、家庭設(shè)備用品及服務(wù)288236-18

5、醫(yī)療保健285245-14.2

6、交通和通信35956457.2

7、教育文化娛樂服務(wù)27738438.7

8、其他商品和服務(wù)135132

思考：是什么在影響消費？我國城鎮(zhèn)居民的消費發(fā)生了什么變化?

第一目影響消費水平的因素

1.根本原因卜生產(chǎn)決定消費,國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對消費水平的影響是根本性、基礎(chǔ)性的。

2主要因素:消費水平受很多因素的影響，其中主要是居民收入和物價總體水平。

（1）居民收入：

①收入是消費的前提和基礎(chǔ)。其他條件不變情況下，人們當(dāng)前可支配收入越多,消費量就越大；收

入增長較快，消費增長也越快。

②未來收入預(yù)期影響居民消費水平。未來收入預(yù)期樂觀,預(yù)支將來收入的可能性越大；反之，預(yù)期

收入有減少收入或者失業(yè)的風(fēng)險（即不樂觀）,人們會節(jié)制當(dāng)前的消費。（收入水平與消費水平成正

比）

③人們收入差距影響社會總體消費水平。人們的收入差距過大，總體消費水平會降低;人們的收入

差距縮小，總體消費水平會提高。（收入差距大小與總體消費水平成反比）

（2）物價水平：物價的變動會影響人們的購買力。一般說來，物價上漲,人們的購買力普遍降低,

會減少對商品的消費量:物價下跌,人們的購買力普遍提高，會增加對商品的消費量。（物價水平

與消費水平成反比）

3.主觀因素|：人們的消費心理會影響消費行為。常見的消費心理有從眾心理、攀比心理、求異心

理和求實心理、買漲不買跌等。

4.其他影響因味:①家庭人口數(shù)量；②商品的質(zhì)量與服務(wù)；③國家的宏觀政策等

注意：1.填表：從分析影響消費的因素中推出提高消費水平的對策（具體對策要看具體材料）

影響消費因素提高消費水平的對策

根本因國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平發(fā)展生產(chǎn)，增加供給；

素（即生產(chǎn)決定消費）大力發(fā)展生產(chǎn)力，增加社會財富總量（根本途徑）

居當(dāng)前可支配收入增加居民收入（主要、直接途徑）

客觀

民對未來收入的預(yù)期提高社會保障水平，增加就業(yè)

因素主要因

收落實科學(xué)發(fā)展觀，縮小收入差距；統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)差距；

素人們收入差距的大小

入統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，縮小區(qū)域差距；完善分配制度，兼顧效率與公平

物價水平加強(qiáng)宏觀調(diào)控，穩(wěn)定物價

樹立正確的消費觀，做到量入為出，適度消費；避免盲從，理性消

主觀居民因

各種消費心理費；

因素素

保護(hù)環(huán)境，綠色消費；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗

2.判斷：①物價水平越低，消費水平越高②增加居民收入是提高消費水平的根本途徑

3例題1.（2010安徽文綜37）閱讀材料,回答問題

材料一表2某市城市居民收入和消費增長率變化表

年份城鎮(zhèn)居民實際人均可支配收農(nóng)村居民實際人均城鎮(zhèn)居民消費實際農(nóng)村居民實際增長

入增長率（％）純收入增長率（%）增長率（％）率（%）

200712.49.615.85.8

20088.68.213.25.2

200910.18.713.75.4

注：2009年該市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入17215元，農(nóng)村居民人均純收入5365元。

（1）運(yùn)用收入影響消費的知識分析材料一所反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。（8分）（思路:本題意在考查運(yùn)用

所學(xué)知識分析問題的能力，設(shè)問范圍角度小，應(yīng)將本范圍下的3個知識點一一對應(yīng)材料分析）

答：①收入是消費的基礎(chǔ)和前提,城鄉(xiāng)居民實際收入增長率的變化影響其消費實際增長率的變

化。②收入預(yù)期影響居民消費,城鎮(zhèn)居民消費實際增長率總體高于其實際人均可支配收入增長率，

農(nóng)村則相反，原因之一在于城鎮(zhèn)居民收入預(yù)期高于農(nóng)村居民收入預(yù)期。③收入差距影響社會總體消

黃，城鄉(xiāng)居民收入存在一定差距也會影響社會總體消費水平。

第二目消費類型

劃分依據(jù)類型特點舉例

按消費對有形商品消費消費的是有形商品衣服，食品，房子

塞

消費的是服務(wù)

（產(chǎn)品類勞務(wù)消費家政、維修；旅游,酒店

型）分

①是?手交錢、?手交貨的交易方式;

錢貸兩清的消費超市購物

②交易完成后，所有權(quán)和使用權(quán)隨即轉(zhuǎn)移

①“花明天的錢，圓今天的夢”，考慮未來預(yù)期收入:

②對收入穩(wěn)定、對未來收入持樂觀態(tài)度乂沒有太多積蓄貸款買房買車（主要用于購買大

貸款消費的人來說，貸款消費是可行的選擇。件耐用消費晶以及大額服務(wù)如

按交易方

③所有權(quán)和使用權(quán)逐漸轉(zhuǎn)移。還貸完成，才徹底轉(zhuǎn)移。家居裝修貸款）

④以值用為基礎(chǔ)，社會信用制度完善與否制約其發(fā)展。

①對有些商品消費者或無力購買,或因使用次數(shù)有限不

租車；租房（優(yōu)點：便宜，避免

想購買,可以通過短期租賃的辦法：

租賃消費了浪費，商品的使用價值可得到

②不變更該商品的所直杈,而獲得該商品在定期限內(nèi)

充分利用，有利于節(jié)約資源）

的使用權(quán)。

滿足較低層次衣食住行的需要，是最基本的消費

拉注”生存資料消費低層次衣食住行

的

反發(fā)展資料消費提高自身素質(zhì)（體力和智力），全面發(fā)展健身；教育

享受資料消費身心愉悅，豐富物質(zhì)生活和精神生活旅游：高檔品：

注意：1.貸款消費：①貸款消費是否是超前消費，關(guān)鍵在于消費者在借貸時是否充分和科學(xué)考慮

了自己的收入預(yù)期。如果借貸是建立在自己的收入能力或自己的經(jīng)濟(jì)承受能力范圍內(nèi)的，這種貸款

消費就屬于適度消費；如果過高地估計自己的收入能力，或明知自己無力還貸卻硬要消費，這種貸

款消費就是超前消費。

②作用：從個人角度看滿足消費者的當(dāng)前生活需要，提高生活質(zhì)量；從社會角度看，能促

進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展，提高社會的信用意識、法制觀念，有利于擴(kuò)大社會需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長；也會增加

金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營風(fēng)險。

③態(tài)度：要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)消費觀念以積極態(tài)度對待貸款消費；要充分考慮自己的償還能力，忌

盲目貸款導(dǎo)致還貸困難；要講信用，按時還貸。

2.隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，家庭消費的層次由低到高發(fā)展，即生存資料消費比重逐步減少，發(fā)展資

料和享受資料消費比重逐步增加.

3.判斷：①生存資料消費就是衣食住行消費。②貸款消費就是提倡我們超前

消費。

③按消費目的可以分為有形商品消費和勞務(wù)消費。

第三目消費結(jié)構(gòu)

1.消費結(jié)構(gòu)

（1）含義：反映人們各類消費支出在消費總支出所占的比重。

（2）影響因素：從微觀看，個人的收入水平制約著個人的消費結(jié)構(gòu)；從宏觀看，國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水

平制約著國家消費結(jié)構(gòu)。

（3）變化規(guī)律：①消費結(jié)構(gòu)不是一成不變的，它會隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和收入的變化而變化。

②總的發(fā)展趨勢是基本生存資料消費比重逐步減少，發(fā)展資料消費和享受資料消費比重逐步增

加

（2）消費結(jié)構(gòu)與消費水平關(guān)系：消費結(jié)構(gòu)的完善和優(yōu)化（即生存資料消費比重下降,發(fā)展資料和

享受資料消費比重上升）,意味著人們消費水平的提高;反之，消費結(jié)構(gòu)的劣化（過于單一）

則意味著人們消費水平降低。

2恩格爾系翻

（1）含義：_±品支出占家庭總支出的比重。（家庭總支出指家庭消費總支出，不包括投資支出如

存款、股票、債券、保險等）

（2）意義：恩格爾系數(shù)過大，意味著生存資料消費比重過大,必然會影響其他消費支出，特別是

影響發(fā)展資料、享受資料的增加，限制消費層次和消費質(zhì)量的提高。恩格爾系數(shù)減少,表明人們

生活水平提高,消費結(jié)構(gòu)改善。

（3）變化原因：①根本原因：國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平;②直接原因：居民收入的變化；

（4）劃分標(biāo)準(zhǔn)：聯(lián)合國根據(jù)恩格爾系數(shù)的大小，對世界各國的生活水平有一個劃分標(biāo)準(zhǔn)，即一個

國家平均家庭恩格爾系數(shù)大于60%為貧窮；50%-60%為溫飽；40%-50%為小康；30%-40%屬于

相對富裕；20%-30%為富裕；20%以下為極其富裕。

注意：判斷：①消費結(jié)構(gòu)指的是食品支出占家庭總支出的比重②擴(kuò)大消費與適度消費相矛盾

③恩格爾系數(shù)越小，生存資料的消費越少④食品支出金額越少，說明恩格爾系數(shù)減少

四、近年來高考試題分析

命題趨勢：從選擇題角度看，重視對消費結(jié)構(gòu)和消費類型的考查；

從主觀題角度看，重視影響消費的因素以及相應(yīng)對策。

例2。（2011高考福建卷32）擴(kuò)大居民消費必須使居民“有更多錢花”、“有錢更敢花”、“有錢花得

舒心”，與之相對應(yīng)的有效措施是①促進(jìn)就業(yè)②提高恩格爾系數(shù)③健全社會信用體系④

擴(kuò)大社會養(yǎng)老保險覆蓋面C

A.④③①B.①③④C.①④③D.②④③

例3.（2011廣東文綜）2011年一季度我國消費者價格指數(shù)（CPI）同比上升5.0%,居民的通貨膨

脹預(yù)期日益強(qiáng)烈。在此情況下，不考慮其他因素，消費者理性的應(yīng)對措施是：A

A.增加現(xiàn)期消費B.提前歸還債務(wù)C.持有債券D.增加儲蓄

例4.（2011北京文綜）近期，我國批準(zhǔn)成立了一下消費金融公司，向個人和家庭提供消費貸款，

消費貸款之所以有助于提高居民當(dāng)前消費水平，是因其能C

A.減輕社會不平等程度B.促進(jìn)宏觀經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定

C.增強(qiáng)人們當(dāng)前支付能力D.增加人們的預(yù)期收入

例5.（2011?廣東調(diào)研）假定其他因素不變，食品價格不斷上升，會導(dǎo)致C

A.食品供不應(yīng)求B.食品供過于求

C.恩格爾系數(shù)增大，生活水平降低D.恩格爾系數(shù)減少，生活水平提高

例6.（2011高考?全國課標(biāo)卷?14）月餅是中國傳統(tǒng)的節(jié)日食品。隨著生活水平的提高，人們對

中秋月餅的消費日益多起來，除棗泥、豆沙等傳統(tǒng)月餅外，消費者也開始購買海鮮、木瓜、冰激凌

等新式月餅，多樣化的月餅消費C

A.取決于月餅消費觀念的多樣化B.導(dǎo)致了月餅消費結(jié)構(gòu)升級

C.促進(jìn)了月餅生產(chǎn)的多樣化D.促進(jìn)了月餅質(zhì)量的提高

例7.（2011年上海單科）下表為市民袁先生2010年的開支清單。據(jù)此可算出恩格爾系數(shù)約為B

2010年家庭開支清單

支出項目費用（萬元）支出項目費用（萬元）

食品4國債2

交通、通信1.6股票2.4

教育、醫(yī)療2.3銀行儲蓄1

其他消費1.7

A.27%B.42%C.38%D.32%

例&（2009?全國卷H）我國農(nóng)村居民生活消費支出構(gòu)成統(tǒng)計表

家庭人均純收入指數(shù)

年份（年）食品支出毓）交通通訊支出（%）文教娛樂用品及服務(wù)支出現(xiàn)）

（1978年=100）

1985268.957.791.83.9

1990311.258.801.445.37

1995383.658.622.587.81

2000483.449.135.5811.18

2005624.545.489.5911.56

根據(jù)上表描述我國農(nóng)村居民消費結(jié)構(gòu)的變化，指出這一變化說明了什么問題。（6分）

（思路：本題意2小問，考查閱讀材料提煉有關(guān)信息的能力，設(shè)問范圍看考查知識塊“消費結(jié)構(gòu)”

的相關(guān)知識）

答案：（1）從長期趨勢看，食品支出比重下降，交通通訊支出、文教娛樂用品及服務(wù)支出比重

上升。

（2）這說明隨著農(nóng)村居民收入的提高，生存資料消費的比重下降，發(fā)展資料消費和享受資料消費的

比重提高，說明我國農(nóng)村居民消費結(jié)構(gòu)改善，消費質(zhì)量提高。

第三課多彩的消費第二框樹立正確的消費觀

含義不同{態(tài)度舉例

看到別人在做一件事，不由自主地加入?！瓣H■大流”，“別

從眾心理要作一分為二姚明用……牌電腦，我也

人有，我也要有”的具體分析買……牌電腦

炫耀心理引發(fā)的消費，不考慮商品的實際使用價值.死同學(xué)之間比較手機(jī)、MP3

攀比心理要面子活受罪“向上看齊”，“小孩向成人看齊，普通民全盤否定檔次

眾向富豪看齊”

一、教學(xué)目標(biāo)：（本目《2012年高考考試說明》表述為：影響消費行為的主要心理【即考點十四】

2.正確的消費觀理智消費【即考點十五】

知識目標(biāo)：1.描述幾種主要的消費心理（《學(xué)科指導(dǎo)意見》的表述）

2.比較幾種不同的消費心理影響的消費行為的差異（《學(xué)科指導(dǎo)意見》的表述）

3.理解理智消費的四大原則（《學(xué)科指導(dǎo)意見》的表述）

能力目標(biāo)：幫助學(xué)生認(rèn)識和解析生活中消費觀念的變化

情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確消費觀，做理智消費者，尤其樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約

和綠色消費意識。

二、教學(xué)重難點

教學(xué)重點：消費心理

教學(xué)難點：樹立正確的消費觀

三、考點解讀

導(dǎo)入：漫畫

請分析漫畫人物的消費心理

第一目消費心理面面觀

評價

特點典型表現(xiàn)

利弊態(tài)度

健康的、合理的從眾心理不健康的、不合理的從

仿效性

引發(fā)的消費可以帶動一個眾心理引發(fā)的消費會具體問題具體分析，

從眾心理重復(fù)性商家利用明星效應(yīng)做廣告

產(chǎn)業(yè)的發(fā)展二如綠色消費誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對個人盲目從眾不可取

盲目性

帶動綠色產(chǎn)業(yè)生活也不利

展示個性，也有利于創(chuàng)新,

過分的標(biāo)新立異展示個性消滅鼠標(biāo)和鍵盤的

求異心理標(biāo)新立異推動新工藝品的何新產(chǎn)品代價大，社會不認(rèn)可

不值得提倡1PAD電腦

的出現(xiàn)和發(fā)展

炫耀性飲食消費向廣告看齊，服裝消

不實用，對個人生活不

攀比心理盲目性不健康不提倡費向名牌看齊，娛樂消費向流

利

要面子行看齊，人情消費向成人看齊

符合實際理智的消費，對個人生活理智的消費，選商品考慮價格、質(zhì)量、服務(wù)、

求實心理

講究實惠對社會發(fā)展有利值得提倡功能等因素，貨比三家

注意：1.區(qū)分攀比心理和從眾心理

2.消費心理與消費行為：消費心理是指貫穿與消費活動全過程的思維活動的總和。消費行為是一

種有目的、滿足消費者需要的活動。消費心理影響制約消費行為，消費行為是消費心理的表現(xiàn)，消

費心理貫穿于消費者的消費活動的全過程，并規(guī)定著消費行為的方向性和目的性。

第二目做理智的消費者

樹立正確的消費觀

要求相關(guān)內(nèi)容

量久為出與自己的經(jīng)濟(jì)承受能力相適應(yīng)。①反對過度消費（超前消費）；（支出無計劃，為撐面子不惜舉債而不

適度消費考慮自己實際償還能力）②反對過于緊縮消費（滯后消費）（使人們需求得不到滿足，也不利于推動

生產(chǎn)發(fā)展）

避免宣叢①要避免盲目跟風(fēng)，②避免情緒化消費：③避免只重物質(zhì)消費忽視精神消費的現(xiàn)象。

理性消費

保護(hù)坯境①綠色消費是以保護(hù)消費者和節(jié)約資源為主旨，符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費行為的總

綠色消費稱；②核心是可持續(xù)消費：③概括為