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精品文檔精品文檔PAGEPAGE20第頁碼20頁/總共NUMPAGES總頁數(shù)20頁精品文檔PAGE大班美術(shù):畫味道
活動目標(biāo):1.通過嘗味、說味、畫味活動,啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象力。2.引導(dǎo)幼兒大膽地運用語言及不同的線條、形狀、顏色大膽構(gòu)圖,表達自己品嘗味道的感受。3.培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和審美能力?;顒訙蕚洌焊鞣N味道的食品(酸、甜、苦、辣);各種水果標(biāo)志;百味箱;水粉筆;水粉顏料;畫紙及作畫工具;作畫時輕松愉快的音樂磁帶?;顒舆^程:一、幼兒進入活動現(xiàn)場(幼兒分成蘋果、橘子、桃子、香蕉回隊)1.小朋友們好!歡迎來到“猜一猜,畫一畫”的節(jié)目現(xiàn)場。我是節(jié)目主持人小張姐姐,首先讓我來介紹我們的來賓:蘋果隊,歡迎你們!橘子隊,歡迎你們!桃子隊,歡迎你們!香蕉隊,歡迎你們!2.現(xiàn)在,我們進入第一個環(huán)節(jié)“我猜,我猜,我猜猜猜”二、嘗嘗味道,說說味道,猜猜味道1.你們平時都嘗過什么味道呢?(引導(dǎo)幼兒回答各種不同的味道)2.教師嘗味,請幼兒猜(出示百味箱)師:這個百味箱里裝有酸、甜、苦、辣各種不同的味道,小張姐姐先來嘗一嘗,請你們注意我的表情,猜一猜我嘗到什么味道。剛剛我嘗的是甜味,我馬上想起和小朋友們一起過六一兒童節(jié)高高興興的樣子。3.幼兒進行游戲,猜對的幼兒可以為本隊增添一個水果。4.教師小結(jié)參賽隊得分情況。三、嘗嘗味道,想想味道,畫畫味道1.下面,我們進入第二個環(huán)節(jié)“我畫,我畫,我畫畫畫”2.和同伴分享自己嘗到的味道師:每一個小朋友都嘗一嘗碟子里的味道,然后閉上眼睛感受一下,再和身旁的小朋友說一說你嘗到的味道。3.教師啟發(fā)幼兒作畫師:味道是可以用筆畫出來的,有一次,我去吃火鍋,紅紅的辣椒湯火辣辣的,辣得我直冒汗,好象看到了一團火在燃燒。后來,我找來一杯冰水,一口氣喝下去,感覺很清涼,這時,我眼睛就出現(xiàn)了一個雪天,冰冰涼涼的。4.幼兒作畫(教師說明作畫要求,并啟發(fā)幼兒大膽落筆)四、說說味道1.將畫展示到黑板上并介紹自己的畫2.相互觀摩,交流誰畫的味道最有趣五、活動結(jié)束師:今天,小朋友都把自己嘗到的味道畫出來了,真有趣,小張姐姐在我們教室也準備了許多不同的味道,我們一起去嘗嘗!2019-05-26
活動目標(biāo):1.通過嘗味、說味、畫味活動,啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象力。2.引導(dǎo)幼兒大膽地運用語言及不同的線條、形狀、顏色大膽構(gòu)圖,表達自己品嘗味道的感受。3.培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和審美能力。活動準備:各種味道的食品(酸、甜、苦、辣);各種水果標(biāo)志;百味箱;水粉筆;水粉顏料;畫紙及作畫工具;作畫時輕松愉快的音樂磁帶。活動過程:一、幼兒進入活動現(xiàn)場(幼兒分成蘋果、橘子、桃子、香蕉回隊)1.小朋友們好!歡迎來到“猜一猜,畫一畫”的節(jié)目現(xiàn)場。我是節(jié)目主持人小張姐姐,首先讓我來介紹我們的來賓:蘋果隊,歡迎你們!橘子隊,歡迎你們!桃子隊,歡迎你們!香蕉隊,歡迎你們!2.現(xiàn)在,我們進入第一個環(huán)節(jié)“我猜,我猜,我猜猜猜”二、嘗嘗味道,說說味道,猜猜味道1.你們平時都嘗過什么味道呢?(引導(dǎo)幼兒回答各種不同的味道)2.教師嘗味,請幼兒猜(出示百味箱)師:這個百味箱里裝有酸、甜、苦、辣各種不同的味道,小張姐姐先來嘗一嘗,請你們注意我的表情,猜一猜我嘗到什么味道。剛剛我嘗的是甜味,我馬上想起和小朋友們一起過六一兒童節(jié)高高興興的樣子。3.幼兒進行游戲,猜對的幼兒可以為本隊增添一個水果。4.教師小結(jié)參賽隊得分情況。三、嘗嘗味道,想想味道,畫畫味道1.下面,我們進入第二個環(huán)節(jié)“我畫,我畫,我畫畫畫”2.和同伴分享自己嘗到的味道師:每一個小朋友都嘗一嘗碟子里的味道,然后閉上眼睛感受一下,再和身旁的小朋友說一說你嘗到的味道。3.教師啟發(fā)幼兒作畫師:味道是可以用筆畫出來的,有一次,我去吃火鍋,紅紅的辣椒湯火辣辣的,辣得我直冒汗,好象看到了一團火在燃燒。后來,我找來一杯冰水,一口氣喝下去,感覺很清涼,這時,我眼睛就出現(xiàn)了一個雪天,冰冰涼涼的。4.幼兒作畫(教師說明作畫要求,并啟發(fā)幼兒大膽落筆)四、說說味道1.將畫展示到黑板上并介紹自己的畫2.相互觀摩,交流誰畫的味道最有趣五、活動結(jié)束師:今天,小朋友都把自己嘗到的味道畫出來了,真有趣,小張姐姐在我們教室也準備了許多不同的味道,我們一起去嘗嘗!2019-05-26
活動目標(biāo):1.通過嘗味、說味、畫味活動,啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象力。2.引導(dǎo)幼兒大膽地運用語言及不同的線條、形狀、顏色大膽構(gòu)圖,表達自己品嘗味道的感受。3.培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和審美能力?;顒訙蕚洌焊鞣N味道的食品(酸、甜、苦、辣);各種水果標(biāo)志;百味箱;水粉筆;水粉顏料;畫紙及作畫工具;作畫時輕松愉快的音樂磁帶?;顒舆^程:一、幼兒進入活動現(xiàn)場(幼兒分成蘋果、橘子、桃子、香蕉回隊)1.小朋友們好!歡迎來到“猜一猜,畫一畫”的節(jié)目現(xiàn)場。我是節(jié)目主持人小張姐姐,首先讓我來介紹我們的來賓:蘋果隊,歡迎你們!橘子隊,歡迎你們!桃子隊,歡迎你們!香蕉隊,歡迎你們!2.現(xiàn)在,我們進入第一個環(huán)節(jié)“我猜,我猜,我猜猜猜”二、嘗嘗味道,說說味道,猜猜味道1.你們平時都嘗過什么味道呢?(引導(dǎo)幼兒回答各種不同的味道)2.教師嘗味,請幼兒猜(出示百味箱)師:這個百味箱里裝有酸、甜、苦、辣各種不同的味道,小張姐姐先來嘗一嘗,請你們注意我的表情,猜一猜我嘗到什么味道。剛剛我嘗的是甜味,我馬上想起和小朋友們一起過六一兒童節(jié)高高興興的樣子。3.幼兒進行游戲,猜對的幼兒可以為本隊增添一個水果。4.教師小結(jié)參賽隊得分情況。三、嘗嘗味道,想想味道,畫畫味道1.下面,我們進入第二個環(huán)節(jié)“我畫,我畫,我畫畫畫”2.和同伴分享自己嘗到的味道師:每一個小朋友都嘗一嘗碟子里的味道,然后閉上眼睛感受一下,再和身旁的小朋友說一說你嘗到的味道。3.教師啟發(fā)幼兒作畫師:味道是可以用筆畫出來的,有一次,我去吃火鍋,紅紅的辣椒湯火辣辣的,辣得我直冒汗,好象看到了一團火在燃燒。后來,我找來一杯冰水,一口氣喝下去,感覺很清涼,這時,我眼睛就出現(xiàn)了一個雪天,冰冰涼涼的。4.幼兒作畫(教師說明作畫要求,并啟發(fā)幼兒大膽落筆)四、說說味道1.將畫展示到黑板上并介紹自己的畫2.相互觀摩,交流誰畫的味道最有趣五、活動結(jié)束師:今天,小朋友都把自己嘗到的味道畫出來了,真有趣,小張姐姐在我們教室也準備了許多不同的味道,我們一起去嘗嘗!2019-05-26
活動目標(biāo):1.通過嘗味、說味、畫味活動,啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象力。2.引導(dǎo)幼兒大膽地運用語言及不同的線條、形狀、顏色大膽構(gòu)圖,表達自己品嘗味道的感受。3.培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和審美能力?;顒訙蕚洌焊鞣N味道的食品(酸、甜、苦、辣);各種水果標(biāo)志;百味箱;水粉筆;水粉顏料;畫紙及作畫工具;作畫時輕松愉快的音樂磁帶。活動過程:一、幼兒進入活動現(xiàn)場(幼兒分成蘋果、橘子、桃子、香蕉回隊)1.小朋友們好!歡迎來到“猜一猜,畫一畫”的節(jié)目現(xiàn)場。我是節(jié)目主持人小張姐姐,首先讓我來介紹我們的來賓:蘋果隊,歡迎你們!橘子隊,歡迎你們!桃子隊,歡迎你們!香蕉隊,歡迎你們!2.現(xiàn)在,我們進入第一個環(huán)節(jié)“我猜,我猜,我猜猜猜”二、嘗嘗味道,說說味道,猜猜味道1.你們平時都嘗過什么味道呢?(引導(dǎo)幼兒回答各種不同的味道)2.教師嘗味,請幼兒猜(出示百味箱)師:這個百味箱里裝有酸、甜、苦、辣各種不同的味道,小張姐姐先來嘗一嘗,請你們注意我的表情,猜一猜我嘗到什么味道。剛剛我嘗的是甜味,我馬上想起和小朋友們一起過六一兒童節(jié)高高興興的樣子。3.幼兒進行游戲,猜對的幼兒可以為本隊增添一個水果。4.教師小結(jié)參賽隊得分情況。三、嘗嘗味道,想想味道,畫畫味道1.下面,我們進入第二個環(huán)節(jié)“我畫,我畫,我畫畫畫”2.和同伴分享自己嘗到的味道師:每一個小朋友都嘗一嘗碟子里的味道,然后閉上眼睛感受一下,再和身旁的小朋友說一說你嘗到的味道。3.教師啟發(fā)幼兒作畫師:味道是可以用筆畫出來的,有一次,我去吃火鍋,紅紅的辣椒湯火辣辣的,辣得我直冒汗,好象看到了一團火在燃燒。后來,我找來一杯冰水,一口氣喝下去,感覺很清涼,這時,我眼睛就出現(xiàn)了一個雪天,冰冰涼涼的。4.幼兒作畫(教師說明作畫要求,并啟發(fā)幼兒大膽落筆)四、說說味道1.將畫展示到黑板上并介紹自己的畫2.相互觀摩,交流誰畫的味道最有趣五、活動結(jié)束師:今天,小朋友都把自己嘗到的味道畫出來了,真有趣,小張姐姐在我們教室也準備了許多不同的味道,我們一起去嘗嘗!2019-05-26
活動目標(biāo):1.通過嘗味、說味、畫味活動,啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象力。2.引導(dǎo)幼兒大膽地運用語言及不同的線條、形狀、顏色大膽構(gòu)圖,表達自己品嘗味道的感受。3.培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和審美能力?;顒訙蕚洌焊鞣N味道的食品(酸、甜、苦、辣);各種水果標(biāo)志;百味箱;水粉筆;水粉顏料;畫紙及作畫工具;作畫時輕松愉快的音樂磁帶?;顒舆^程:一、幼兒進入活動現(xiàn)場(幼兒分成蘋果、橘子、桃子、香蕉回隊)1.小朋友們好!歡迎來到“猜一猜,畫一畫”的節(jié)目現(xiàn)場。我是節(jié)目主持人小張姐姐,首先讓我來介紹我們的來賓:蘋果隊,歡迎你們!橘子隊,歡迎你們!桃子隊,歡迎你們!香蕉隊,歡迎你們!2.現(xiàn)在,我們進入第一個環(huán)節(jié)“我猜,我猜,我猜猜猜”二、嘗嘗味道,說說味道,猜猜味道1.你們平時都嘗過什么味道呢?(引導(dǎo)幼兒回答各種不同的味道)2.教師嘗味,請幼兒猜(出示百味箱)師:這個百味箱里裝有酸、甜、苦、辣各種不同的味道,小張姐姐先來嘗一嘗,請你們注意我的表情,猜一猜我嘗到什么味道。剛剛我嘗的是甜味,我馬上想起和小朋友們一起過六一兒童節(jié)高高興興的樣子。3.幼兒進行游戲,猜對的幼兒可以為本隊增添一個水果。4.教師小結(jié)參賽隊得分情況。三、嘗嘗味道,想想味道,畫畫味道1.下面,我們進入第二個環(huán)節(jié)“我畫,我畫,我畫畫畫”2.和同伴分享自己嘗到的味道師:每一個小朋友都嘗一嘗碟子里的味道,然后閉上眼睛感受一下,再和身旁的小朋友說一說你嘗到的味道。3.教師啟發(fā)幼兒作畫師:味道是可以用筆畫出來的,有一次,我去吃火鍋,紅紅的辣椒湯火辣辣的,辣得我直冒汗,好象看到了一團火在燃燒。后來,我找來一杯冰水,一口氣喝下去,感覺很清涼,這時,我眼睛就出現(xiàn)了一個雪天,冰冰涼涼的。4.幼兒作畫(教師說明作畫要求,并啟發(fā)幼兒大膽落筆)四、說說味道1.將畫展示到黑板上并介紹自己的畫2.相互觀摩,交流誰畫的味道最有趣五、活動結(jié)束師:今天,小朋友都把自己嘗到的味道畫出來了,真有趣,小張姐姐在我們教室也準備了許多不同的味道,我們一起去嘗嘗!2019-05-26
活動目標(biāo):1.通過嘗味、說味、畫味活動,啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象力。2.引導(dǎo)幼兒大膽地運用語言及不同的線條、形狀、顏色大膽構(gòu)圖,表達自己品嘗味道的感受。3.培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和審美能力。活動準備:各種味道的食品(酸、甜、苦、辣);各種水果標(biāo)志;百味箱;水粉筆;水粉顏料;畫紙及作畫工具;作畫時輕松愉快的音樂磁帶?;顒舆^程:一、幼兒進入活動現(xiàn)場(幼兒分成蘋果、橘子、桃子、香蕉回隊)1.小朋友們好!歡迎來到“猜一猜,畫一畫”的節(jié)目現(xiàn)場。我是節(jié)目主持人小張姐姐,首先讓我來介紹我們的來賓:蘋果隊,歡迎你們!橘子隊,歡迎你們!桃子隊,歡迎你們!香蕉隊,歡迎你們!2.現(xiàn)在,我們進入第一個環(huán)節(jié)“我猜,我猜,我猜猜猜”二、嘗嘗味道,說說味道,猜猜味道1.你們平時都嘗過什么味道呢?(引導(dǎo)幼兒回答各種不同的味道)2.教師嘗味,請幼兒猜(出示百味箱)師:這個百味箱里裝有酸、甜、苦、辣各種不同的味道,小張姐姐先來嘗一嘗,請你們注意我的表情,猜一猜我嘗到什么味道。剛剛我嘗的是甜味,我馬上想起和小朋友們一起過六一兒童節(jié)高高興興的樣子。3.幼兒進行游戲,猜對的幼兒可以為本隊增添一個水果。4.教師小結(jié)參賽隊得分情況。三、嘗嘗味道,想想味道,畫畫味道1.下面,我們進入第二個環(huán)節(jié)“我畫,我畫,我畫畫畫”2.和同伴分享自己嘗到的味道師:每一個小朋友都嘗一嘗碟子里的味道,然后閉上眼睛感受一下,再和身旁的小朋友說一說你嘗到的味道。3.教師啟發(fā)幼兒作畫師:味道是可以用筆畫出來的,有一次,我去吃火鍋,紅紅的辣椒湯火辣辣的,辣得我直冒汗,好象看到了一團火在燃燒。后來,我找來一杯冰水,一口氣喝下去,感覺很清涼,這時,我眼睛就出現(xiàn)了一個雪天,冰冰涼涼的。4.幼兒作畫(教師說明作畫要求,并啟發(fā)幼兒大膽落筆)四、說說味道1.將畫展示到黑板上并介紹自己的畫2.相互觀摩,交流誰畫的味道最有趣五、活動結(jié)束師:今天,小朋友都把自己嘗到的味道畫出來了,真有趣,小張姐姐在我們教室也準備了許多不同的味道,我們一起去嘗嘗!2019-05-26
活動目標(biāo):1.通過嘗味、說味、畫味活動,啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象力。2.引導(dǎo)幼兒大膽地運用語言及不同的線條、形狀、顏色大膽構(gòu)圖,表達自己品嘗味道的感受。3.培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和審美能力?;顒訙蕚洌焊鞣N味道的食品(酸、甜、苦、辣);各種水果標(biāo)志;百味箱;水粉筆;水粉顏料;畫紙及作畫工具;作畫時輕松愉快的音樂磁帶?;顒舆^程:一、幼兒進入活動現(xiàn)場(幼兒分成蘋果、橘子、桃子、香蕉回隊)1.小朋友們好!歡迎來到“猜一猜,畫一畫”的節(jié)目現(xiàn)場。我是節(jié)目主持人小張姐姐,首先讓我來介紹我們的來賓:蘋果隊,歡迎你們!橘子隊,歡迎你們!桃子隊,歡迎你們!香蕉隊,歡迎你們!2.現(xiàn)在,我們進入第一個環(huán)節(jié)“我猜,我猜,我猜猜猜”二、嘗嘗味道,說說味道,猜猜味道1.你們平時都嘗過什么味道呢?(引導(dǎo)幼兒回答各種不同的味道)2.教師嘗味,請幼兒猜(出示百味箱)師:這個百味箱里裝有酸、甜、苦、辣各種不同的味道,小張姐姐先來嘗一嘗,請你們注意我的表情,猜一猜我嘗到什么味道。剛剛我嘗的是甜味,我馬上想起和小朋友們一起過六一兒童節(jié)高高興興的樣子。3.幼兒進行游戲,猜對的幼兒可以為本隊增添一個水果。4.教師小結(jié)參賽隊得分情況。三、嘗嘗味道,想想味道,畫畫味道1.下面,我們進入第二個環(huán)節(jié)“我畫,我畫,我畫畫畫”2.和同伴分享自己嘗到的味道師:每一個小朋友都嘗一嘗碟子里的味道,然后閉上眼睛感受一下,再和身旁的小朋友說一說你嘗到的味道。3.教師啟發(fā)幼兒作畫師:味道是可以用筆畫出來的,有一次,我去吃火鍋,紅紅的辣椒湯火辣辣的,辣得我直冒汗,好象看到了一團火在燃燒。后來,我找來一杯冰水,一口氣喝下去,感覺很清涼,這時,我眼睛就出現(xiàn)了一個雪天,冰冰涼涼的。4.幼兒作畫(教師說明作畫要求,并啟發(fā)幼兒大膽落筆)四、說說味道1.將畫展示到黑板上并介紹自己的畫2.相互觀摩,交流誰畫的味道最有趣五、活動結(jié)束師:今天,小朋友都把自己嘗到的味道畫出來了,真有趣,小張姐姐在我們教室也準備了許多不同的味道,我們一起去嘗嘗!2019-05-26
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活動目標(biāo):1.通過嘗味、說味、畫味活動,啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象力。2.引導(dǎo)幼兒大膽地運用語言及不同的線條、形狀、顏色大膽構(gòu)圖,表達自己品嘗味道的感受。3.培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和審美能力。活動準備:各種味道的食品(酸、甜、苦、辣);各種水果標(biāo)志;百味箱;水粉筆;水粉顏料;畫紙及作畫工具;作畫時輕松愉快的音樂磁帶。活動過程:一、幼兒進入活動現(xiàn)場(幼兒分成蘋果、橘子、桃子、香蕉回隊)1.小朋友們好!歡迎來到“猜一猜,畫一畫”的節(jié)目現(xiàn)場。我是節(jié)目主持人小張姐姐,首先讓我來介紹我們的來賓:蘋果隊,歡迎你們!橘子隊,歡迎你們!桃子隊,歡迎你們!香蕉隊,歡迎你們!2.現(xiàn)在,我們進入第一個環(huán)節(jié)“我猜,我猜,我猜猜猜”二、嘗嘗味道,說說味道,猜猜味道1.你們平時都嘗過什么味道呢?(引導(dǎo)幼兒回答各種不同的味道)2.教師嘗味,請幼兒猜(出示百味箱)師:這個百味箱里裝有酸、甜、苦、辣各種不同的味道,小張姐姐先來嘗一嘗,請你們注意我的表情,猜一猜我嘗到什么味道。剛剛我嘗的是甜味,我馬上想起和小朋友們一起過六一兒童節(jié)高高興興的樣子。3.幼兒進行游戲,猜對的幼兒可以為本隊增添一個水果。4.教師小結(jié)參賽隊得分情況。三、嘗嘗味道,想想味道,畫畫味道1.下面,我們進入第二個環(huán)節(jié)“我畫,我畫,我畫畫畫”2.和同伴分享自己嘗到的味道師:每一個小朋友都嘗一嘗碟子里的味道,然后閉上眼睛感受一下,再和身旁的小朋友說一說你嘗到的味道。3.教師啟發(fā)幼兒作畫師:味道是可以用筆畫出來的,有一次,我去吃火鍋,紅紅的辣椒湯火辣辣的,辣得我直冒汗,好象看到了一團火在燃燒。后來,我找來一杯冰水,一口氣喝下去,感覺很清涼,這時,我眼睛就出現(xiàn)了一個雪天,冰冰涼涼的。4.幼兒作畫(教師說明作畫要求,并啟發(fā)幼兒大膽落筆)四、說說味道1.將畫展示到黑板上并介紹自己的畫2.相互觀摩,交流誰畫的味道最有趣五、活動結(jié)束師:今天,小朋友都把自己嘗到的味道畫出來了,真有趣,小張姐姐在我們教室也準備了許多不同的味道,我們一起去
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