實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃集合十篇_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)實(shí)用的幼兒園工作方案集合十篇實(shí)用的幼兒園工作方案集合十篇幼兒園工作方案篇1《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供安康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面開(kāi)展的需要,要讓幼兒知道必要的平安保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的開(kāi)展,我們要把平安問(wèn)題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑哑桨补ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切才能保護(hù)好幼兒的平安。同時(shí)作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人,為確保在園幼兒的身心平安,我們制定了平安工作方案。一、指導(dǎo)思想“平安與安康是幼兒最大的幸?!?,班級(jí)平安工作應(yīng)該從細(xì)處著手,防范為先。二、平安目的1、把平安放在首位,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,保護(hù)和促進(jìn)幼兒身心安康開(kāi)展。2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。3、孩子理解一些根本的平安保護(hù)知識(shí),初步培養(yǎng)幼兒的平安意識(shí)。三、詳細(xì)工作1、老師要有強(qiáng)烈的平安保護(hù)意識(shí),要加強(qiáng)責(zé)任心,要時(shí)刻把平安工作放在首位,保證每位幼兒的平安。老師要及時(shí)排除班內(nèi)不平安隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方,〔如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等〕。老師要經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育,培養(yǎng)幼兒初步的平安意識(shí)及自我保護(hù)才能。2、早上來(lái)園時(shí),帶班老師要注意幼兒的安康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有,老師要及時(shí)將其,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。3、幼兒生活活動(dòng)時(shí),一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí)要注意開(kāi)水的冷熱,防止?fàn)C傷。4、晨間談話或教育活動(dòng)時(shí),老師要教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。來(lái)園要與老師互相問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與老師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟生疏人分開(kāi)或擅自離園。初步教幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用處〔如110、119、120〕。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動(dòng)時(shí)防止幼兒在教室亂跑亂撞。5、幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),老師要注意帶刺帶骨食物平安,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時(shí)要注意避開(kāi)幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時(shí),老師要教育幼兒不要邊吃邊說(shuō)話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺(jué),有否在玩衣物〔如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品〕,要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。6、戶外活動(dòng)時(shí),老師要事先檢查幼兒穿著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)那么,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)展游戲〔如:剪刀、玩具等鋒利物件〕,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作〔如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕,不擅自分開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不〔打、推、咬、抓〕人。老師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞?;顒?dòng)時(shí)老師一定要在旁邊看著,不要讓一個(gè)幼兒分開(kāi)自己的視線范圍。排隊(duì)集合時(shí),不能讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。7、離園接送時(shí),兩位老師都必須在場(chǎng),一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長(zhǎng),一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長(zhǎng)交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(zhǎng)交流。如有生疏人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人?防止生疏人接走幼兒。8、幼兒離園后,老師要再次檢查活動(dòng)室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電,關(guān)閉鎖好門(mén)窗后才能分開(kāi)。9、向家長(zhǎng)宣傳平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好平安教育工作,及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安〔如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作〕,積極做好平安防范工作。10、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。總之,我們要把平安問(wèn)題放在工作的首位,對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我們班的平安工作方案,我們將盡自己的一切才能保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒安康成長(zhǎng)?!昂⒆觽儼部悼鞓?lè)每一天”,這就是我們小2班老師們的共同心愿!幼兒園工作方案篇21、在下學(xué)期的工作中將與園長(zhǎng)一起認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,協(xié)助園長(zhǎng)組織和領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的教育和教研、科研工作,積極改革,不斷進(jìn)步保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面開(kāi)展。2、組織管理園內(nèi)的教育、教學(xué)工作。制訂和協(xié)助保教主任審查各班半年教學(xué)方案,并認(rèn)真檢查執(zhí)行情況。3、安排好全園的幼兒一日生活,做到內(nèi)容豐富,動(dòng)中有序,活而不亂,加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。4、組織幼兒教育聽(tīng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)各種形式有方案地進(jìn)步教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),建立幼兒老師業(yè)務(wù)檔案,做好業(yè)務(wù)考核工作。5、有方案的開(kāi)展招生宣傳工作。6、協(xié)助園長(zhǎng)做好員工〔思想生活〕工作,員工調(diào)配、家長(zhǎng)工作。并協(xié)助園長(zhǎng)落實(shí)園內(nèi)的各制度、章程。7、組織幼兒教育聽(tīng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)每周聽(tīng)評(píng)一位老師的優(yōu)質(zhì)課有方案地進(jìn)步教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),建立幼兒老師業(yè)務(wù)檔案,做好業(yè)務(wù)考核工作。8、在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫切執(zhí)行園務(wù)工作方案,根據(jù)幼兒園的總目的,制定工作方案和進(jìn)展每月的工作總結(jié)。9、在下學(xué)期的工作中將與保教主任一起審查各班老師的月、周方案效果記錄和教育筆記,深化檢查執(zhí)行情況,掌握各班教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)度。幫助老師進(jìn)步教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量,及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)。10、與園長(zhǎng)一起組織老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn),進(jìn)步教育教學(xué)技能技巧,不斷進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度。并協(xié)助組織接待家長(zhǎng),協(xié)作家園聯(lián)絡(luò),檢查老師的家訪聯(lián)絡(luò)記錄工作。在我園下學(xué)期的工作中,考慮到學(xué)前班的孩子即將進(jìn)入小學(xué)。對(duì)于學(xué)前班的教學(xué)方案及課程安排,將綜合小學(xué)一些新的新題型對(duì)幼兒出卷子或以家庭作業(yè)的形式布置下去,為學(xué)前班小孩升入小學(xué)打好根底。幼兒園工作方案篇3本學(xué)期我們班有43位孩子和我們一起踏入小班的生活,我們?nèi)焕蠋煂⒈局粋€(gè)目的:讓每個(gè)孩子安康快樂(lè)的生活,全面開(kāi)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)考慮、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的兒童。以"尊敬幼兒,尊敬家長(zhǎng)一切以幼兒利益為優(yōu)先的原那么"開(kāi)展各項(xiàng)工作。以園部方案和教研組方案為根據(jù),制定出以下的班級(jí)工作方案。一、班級(jí)情況分析^p及工作重點(diǎn):本學(xué)期幼兒人數(shù)43人,男孩22名,女孩21名。個(gè)別幼兒以前上過(guò)托兒所,在生活自理才能、語(yǔ)言交往才能及其它才能都有一定根底,但絕大局部幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理才能、適應(yīng)性、語(yǔ)言開(kāi)展等方面較弱。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言才能、生活自理才能及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往才能和幼兒的音樂(lè)素質(zhì)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái),讓幼兒得到全方位的開(kāi)展。二、幼兒開(kāi)展目的〔一〕安康領(lǐng)域1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒根本愉快。2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。3、理解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),愿意承受安康檢查,認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。4、愿意和同伴參加體育活動(dòng),開(kāi)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作?!捕痴Z(yǔ)言領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)普通話,樂(lè)意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的愛(ài)好與需求,學(xué)慣用普通話與人交流。2、學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)別人講話,能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。3、喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。〔三〕社會(huì)領(lǐng)域1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人。2、樂(lè)意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂(lè)。3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注別人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心別人。樂(lè)意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。4、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比擬自己與別人的不同。5、學(xué)習(xí)承受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守根本規(guī)那么?!菜摹晨茖W(xué)領(lǐng)域1、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣的事物。2、樂(lè)意用多種感官感知周?chē)奈锲贰F(xiàn)象,理解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。3、喜歡操作、擺弄。4、親近大自然,喜歡與學(xué)習(xí)保護(hù)周?chē)闹参??!参濉乘囆g(shù)領(lǐng)域1、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。2、喜歡聽(tīng)音樂(lè),能借助動(dòng)作,語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)展美術(shù)活動(dòng),學(xué)慣用畫(huà)、剪、貼、撕、提等技能。4、學(xué)慣用自然的聲音唱歌,學(xué)慣用身體動(dòng)作自由地進(jìn)展歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂(lè)活動(dòng),學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂(lè)游戲。三、班級(jí)管理目的1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大局部孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,我們老師應(yīng)做好以下幾方面的工作:〔一〕開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)絡(luò)工作,接待孩子入園,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹班級(jí)情況,讓家長(zhǎng)填寫(xiě)一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長(zhǎng)、老師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來(lái)園的消極情緒。〔二〕給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。〔三〕老師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的生疏感。2、通過(guò)各個(gè)主題教育活動(dòng),有組織有目的地開(kāi)展教育活動(dòng),讓幼兒在老師的引導(dǎo)下,逐步學(xué)會(huì)答復(fù)下列問(wèn)題,逐步做到大大方方地在全體小朋友面前講話或講故事、念兒歌、唱歌等,培養(yǎng)幼兒的表演才能。3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。堅(jiān)持正面教育的原那么,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以穩(wěn)固。通過(guò)日?;顒?dòng)中的隨機(jī)教育培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)良好的行為習(xí)慣。4、加強(qiáng)班內(nèi)老師對(duì)幼兒生活自理才能培養(yǎng)的配合。培養(yǎng)好的生活自理才能,需要各方面的配合,老師要有正確的教育觀、兒童觀、開(kāi)展觀,要進(jìn)步老師的整體素質(zhì),相信每個(gè)孩子,大膽地讓孩子自己動(dòng)作操作,以積極的語(yǔ)言肯定每個(gè)孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,特別是對(duì)才能較差的幼兒給予更大的幫助對(duì)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都要給予肯定及鼓勵(lì),促進(jìn)每個(gè)孩子在原有程度上的進(jìn)步。我們兩位老師在交接班時(shí)互相交流,并與阿姨互相配合,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,想出好點(diǎn)子,共同幫助孩子進(jìn)步生活的自理技能。四、把生活才能的培養(yǎng)與家長(zhǎng)工作聯(lián)絡(luò)起來(lái)。家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,要做好小朋友的培養(yǎng)和訓(xùn)練,離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。為此,我們把每月的培養(yǎng)目的,寫(xiě)在家園聯(lián)絡(luò)欄里,交待內(nèi)容,讓家長(zhǎng)理解。同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子提供方便,衣裝輕便,便于孩子操作,并要求家長(zhǎng)在家里進(jìn)展同步培養(yǎng)。召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),向家長(zhǎng)宣傳孩子才能培養(yǎng)的重要性,談?wù)勁囵B(yǎng)方法和孩子們的進(jìn)步等,并傳授一些教學(xué)技巧。五、衛(wèi)生保健及平安工作1、衛(wèi)生保?。罕WC幼兒在最正確的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。其次,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的。定期向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。2、安康平安方面?!?〕使幼兒理解盥洗的順序,初步掌握刷牙、洗手等的根本方法,初步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣?!?〕初步學(xué)會(huì)各種口令,做相應(yīng)的動(dòng)作?!?〕引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)身體外部器官,知道名稱(chēng),培養(yǎng)幼兒樂(lè)意承受疾病的預(yù)防與治療的態(tài)度。〔4〕使幼兒理解平安意識(shí),知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi),不輕信別人,〔5〕懂得交通平安制度,飲食衛(wèi)生的平安常識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)。六、環(huán)保方面1.讓幼兒掌握一定的環(huán)保知識(shí),懂得要保持自己小手、衣服的干凈,學(xué)習(xí)保護(hù)自身的清潔。會(huì)使用手帕掌握正確的洗手方法,懂得節(jié)約用水。2.讓幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐,保持情緒愉快,初步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣3、不挑食,不剩飯菜,懂得就餐衛(wèi)生,初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)吃各種食物和主動(dòng)喝茶的習(xí)慣。懂得節(jié)約糧食。4、引導(dǎo)幼兒關(guān)心班內(nèi)的自然角,能主動(dòng)豐富自然角,保護(hù)自然角內(nèi)的動(dòng)植物。5、幫助幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,知道垃圾入箱。6、保護(hù)花、草、樹(shù)木,不搖擺,不攀折。7、利用多種形式開(kāi)展環(huán)境保護(hù)教育,結(jié)合宣傳日,集體活動(dòng)、晨談和孩子交流環(huán)保的重要性。七、教育途徑、方法:1.穩(wěn)定新生的情緒,理解各幼兒的個(gè)別、特點(diǎn)與愛(ài)好,有針對(duì)性的教育。進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。2.培養(yǎng)幼兒愛(ài)聽(tīng)故事,學(xué)唱歌、跳舞、繪畫(huà)等興趣。3.開(kāi)展一些竟賽活動(dòng),給小朋友貼"五角星""獎(jiǎng)?wù)?"小紅花"等表?yè)P(yáng)每一天中表現(xiàn)好,有進(jìn)步的幼兒,并且每周進(jìn)展一總結(jié),根據(jù)每周教育重點(diǎn),對(duì)照幼兒的表現(xiàn)正確公正的進(jìn)展評(píng)比。激發(fā)幼兒好學(xué),好強(qiáng),好勝的安康心態(tài)。4.針對(duì)幼兒實(shí)際情況,及時(shí)進(jìn)展家園聯(lián)絡(luò),促進(jìn)幼兒的安康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。八、月工作安排:9月份:1.辦理好新生報(bào)名工作,盡快熟悉每一個(gè)新生。2.認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。3.合理組織好幼兒的一日活動(dòng),加強(qiáng)一日常規(guī)的訓(xùn)練,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。4.出好家長(zhǎng)園地,讓家長(zhǎng)理解幼兒一日活動(dòng)情況,配合老師,做好孩子們的工作,使孩子們盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。5.和老師家長(zhǎng)一起搜集一些自然角的材料,對(duì)常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象有一定的興趣。6.學(xué)說(shuō)普通話,能聽(tīng)懂老師和同伴的話,樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。10月份1.初步知道十月一日是祖國(guó)媽媽的生日,節(jié)日里請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子們一起外出秋游,看一看大自然的風(fēng)光。說(shuō)出秋天常見(jiàn)的水果。2.學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,餐后漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。3.用普通話說(shuō)出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。4.在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)那么。11月份1.大膽答復(fù)老師的提問(wèn),學(xué)慣用語(yǔ)言講出操作活動(dòng)的感受和發(fā)現(xiàn)。2.結(jié)合11月9日消防平安宣傳日,初步形成平安意識(shí)。3.學(xué)習(xí)有序地穿脫衣物,會(huì)將脫下的衣物放整齊。4.根據(jù)天氣的變化加強(qiáng)對(duì)幼兒的護(hù)理,特別是飯菜,增添衣服等方面的護(hù)理。12月份1.能遵守根本的規(guī)那么,并能按規(guī)那么行動(dòng)。2.根據(jù)話題和孩子們一起布置好環(huán)境,3.做好幼兒的成長(zhǎng)檔案工作和家長(zhǎng)工作。4.每天堅(jiān)持來(lái)園,注意冬季保暖。1月份:1.做好學(xué)期完畢工作。2.撰寫(xiě)好各項(xiàng)總結(jié)和幼兒在園表現(xiàn)。3.完善好幼兒的成長(zhǎng)檔案和家長(zhǎng)工作。幼兒園工作方案篇4一、上學(xué)期保教工作分析^p〔一〕優(yōu)勢(shì):1、在上學(xué)期的教育教學(xué)工作中,班級(jí)老師可以互相配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成班級(jí)的各項(xiàng)工作,班級(jí)氣氛和諧融洽。2、可以定時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì),能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)班級(jí)幼兒及工作中的各種問(wèn)題,并可以定期小結(jié),共同商討解決問(wèn)題的方法,制定措施,積極改良。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,在中心活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)整合的方面獲得了一定的成績(jī)?!捕橙狈Γ?、教育教學(xué)技能需要進(jìn)一步進(jìn)步。2、在幼兒一日生活中,對(duì)小班“游戲化的一日生活”表達(dá)的還不夠,需要在一日生活各環(huán)節(jié)表達(dá)游戲化和幼兒的自主性。3、老師對(duì)個(gè)別幼兒的關(guān)注還不夠。4、缺乏對(duì)平時(shí)教育經(jīng)歷的總結(jié)和積累。二、本學(xué)期工作重點(diǎn)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《指南》,純熟掌握小班幼兒的年齡特點(diǎn),在教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)上多下功夫,進(jìn)步教育教學(xué)程度。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,進(jìn)步幼兒的生活自理才能,培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。3、繼續(xù)對(duì)中心活動(dòng)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)更好地結(jié)合進(jìn)展研究,讓幼兒在“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”,使幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中得到開(kāi)展。4、加強(qiáng)幼兒體能鍛煉,組織開(kāi)展豐富多彩的戶外運(yùn)動(dòng),使得幼兒體能測(cè)試在學(xué)期末都能達(dá)標(biāo)。5、加強(qiáng)幼兒平安教育,進(jìn)步幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和才能。6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,獲得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持和理解,最大限度地發(fā)揮家園共育的合力作用。7、關(guān)注班級(jí)強(qiáng)健兒,對(duì)他們的飲食和鍛煉制定相應(yīng)的教育策略,使得幼兒可以身心安康的成長(zhǎng)。三、工作內(nèi)容及詳細(xì)措施〔一〕生活工作1、標(biāo)準(zhǔn)穩(wěn)固一日生活常規(guī)的培養(yǎng),幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)慣用正確的方法刷牙,進(jìn)步幼兒生活自理才能。2、在日常生活中,在兼顧全體的同時(shí)關(guān)注個(gè)別幼兒,對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)展針對(duì)性的引導(dǎo)與教育。3、鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做,體驗(yàn)自己做事的快樂(lè)?!捕辰虒W(xué)工作1、組織豐富教育教學(xué)活動(dòng)的形式,激發(fā)幼兒的探究和求知愿望,使得幼兒可以在游戲中獲得知識(shí),獲得進(jìn)步,獲得更好的開(kāi)展。2、加強(qiáng)幼兒平安知識(shí)教育,進(jìn)步幼兒自護(hù)才能。3、對(duì)每一次活動(dòng)認(rèn)真反思,努力進(jìn)步教育教學(xué)程度和質(zhì)量。4、注重過(guò)渡環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),加強(qiáng)對(duì)幼兒日常的隨機(jī)教育,使得幼兒一日生活井然有序。5、逐月開(kāi)展班級(jí)中心活動(dòng),深化班級(jí)特色,進(jìn)一步開(kāi)掘區(qū)域活動(dòng)及材料的教育價(jià)值和作用。6、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和園、教研組組織的的各項(xiàng)教研活動(dòng),努力進(jìn)步班級(jí)老師的教學(xué)和研究才能。7、老師之間多交流,互助互學(xué),使班級(jí)氣氛和諧、融洽?!踩臣议L(zhǎng)工作1、在上學(xué)期家長(zhǎng)工作的根底上,充分發(fā)揮家委會(huì)成員的職能作用,共同探究家園合作的時(shí)效性,使家長(zhǎng)真正參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái),做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。2、做好體育節(jié)的各項(xiàng)工作,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)幼兒身體安康開(kāi)展。3、利用家?;?dòng)平臺(tái),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流。4、做好家長(zhǎng)約談工作,促進(jìn)幼兒個(gè)性化開(kāi)展。〔四〕衛(wèi)生保健工作1、認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,防止傳染病發(fā)生。2、將幼兒的身心安康放在首位,做好班級(jí)各項(xiàng)消毒工作,給幼兒提供一個(gè)干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境。3、催促家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)服藥單。4、堅(jiān)持帶幼兒進(jìn)展戶外活動(dòng),保證幼兒足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間;加大對(duì)強(qiáng)健兒的鍛煉。四、逐月安排二月1、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作,為幼兒開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。2、創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,豐富區(qū)域材料,為幼兒創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)氣氛。3、制定本學(xué)期各種方案。三月1、加強(qiáng)幼兒生活常規(guī)的培養(yǎng)。2、開(kāi)展《蛋寶寶》的中心活動(dòng)。3、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),宣講本學(xué)期的一些工作。4、召開(kāi)家委會(huì),利用三八國(guó)際婦女節(jié)契機(jī),研究制定班級(jí)親子活動(dòng)的方案。四月1、做好迎接讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2、開(kāi)展《小牙白又白》的中心活動(dòng),并更換主題墻飾及區(qū)域活動(dòng)材料。3、組織開(kāi)展體育節(jié)系列活動(dòng)。五月1、開(kāi)展《汽車(chē)滴滴滴》的中心活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步理解車(chē)的簡(jiǎn)單構(gòu)造,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志等。2、做好“慶六一”活動(dòng)的準(zhǔn)備。六月1、開(kāi)展“慶六一”活動(dòng)。2、為學(xué)期末的考評(píng)工作做準(zhǔn)備。3、做好幼兒測(cè)查工作,對(duì)幼兒進(jìn)展評(píng)估。七月做好期末的各項(xiàng)總結(jié)工作。幼兒園工作方案篇5一、班況分析^p:本學(xué)期我們班共有幼兒34名,其中男生17名,女生17名,新學(xué)期又增加了插班新生10名。大局部幼兒活潑好動(dòng),樂(lè)意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比擬淘氣、倔強(qiáng),個(gè)別新生入園時(shí)有哭鬧現(xiàn)象。因此,開(kāi)學(xué)初我們的工作重點(diǎn)是穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。二、保教工作目的:1、保教并重,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面才能的開(kāi)展。3、重視平安教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),確保無(wú)平安事故發(fā)生。4、結(jié)合每月主題活動(dòng)開(kāi)展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。5、重視家長(zhǎng)工作,增強(qiáng)效勞意識(shí),促進(jìn)家園聯(lián)絡(luò)。6、認(rèn)真細(xì)致的理解每一位幼兒并制定方案。三、工作措施:(一)、保教并重,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。1、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、子。結(jié)合主題活動(dòng)開(kāi)展“我會(huì)自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)穩(wěn)固。區(qū)域活動(dòng)中開(kāi)拓一個(gè)“子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動(dòng)中掌握子的方法。2、加強(qiáng)禮貌教育,教育幼兒早上來(lái)園時(shí)要向老師、小朋友問(wèn)好,離園時(shí)互說(shuō)再見(jiàn)。學(xué)會(huì)使用“謝謝”、“請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ)。學(xué)會(huì)正確的收放玩具,并按要求放到固定地點(diǎn)。(二)、開(kāi)展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面才能的開(kāi)展。安康領(lǐng)域:1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒根本穩(wěn)定。2、學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和入廁,學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、練習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋,學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢(shì)。3、樂(lè)意參加體育活動(dòng),開(kāi)展走、跑、鉆等方面才能。語(yǔ)言領(lǐng)域:1、學(xué)習(xí)安靜的聽(tīng)別人講話。學(xué)習(xí)按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自身行為。2、樂(lè)意與人交流。能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言答復(fù)別人的問(wèn)題,表達(dá)自己的意愿和需要。3、喜歡念兒歌、聽(tīng)故事,看表演等,初步理解內(nèi)容,并樂(lè)意表達(dá)自己的感受。社會(huì)領(lǐng)域:1、能從性別、外形等外在特征方面比擬自己與別人的不同。2、遵守常規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、觀察周?chē)瞽h(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)??茖W(xué)領(lǐng)域:1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣的事物。2、喜歡操作擺弄。嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞。3、親近大自然,喜歡并保護(hù)周?chē)膭?dòng)植物。知道季節(jié)的明顯特征。藝術(shù)領(lǐng)域1、喜歡聽(tīng)音樂(lè)和欣賞美術(shù)作品。2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)展美術(shù)活動(dòng)。3、學(xué)慣用正確的姿勢(shì)和聲音唱歌。(三)重視平安教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。(四)家長(zhǎng)工作:1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)理解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的`有效方法,并增強(qiáng)家園協(xié)作,共同開(kāi)發(fā)教育資的意識(shí)。2、向家長(zhǎng)推薦有價(jià)值的家教經(jīng)歷,并讓家長(zhǎng)及時(shí)理解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容、月份教育目的等。3、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),為家長(zhǎng)提供了充分參與、互動(dòng)的時(shí)機(jī),增進(jìn)老師與家長(zhǎng)之間的交流。(五)每月工作安排:九月:1.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)理解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境,愿意上幼兒園。2.常規(guī)教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。3.主題活動(dòng)《高快樂(lè)興上幼兒園》,迎國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。十月:1.進(jìn)一步開(kāi)展各方面的常規(guī)教育,加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)教育。2.加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),知道和老師、同伴交談。3.開(kāi)展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》。十一月:1.繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)教育;2.主題活動(dòng)《香香的水果》;《圖形碰碰樂(lè)》。十二月:1.主題活動(dòng)《天冷我不怕》。2.元旦聯(lián)歡,半日開(kāi)放,做好幼兒開(kāi)展評(píng)價(jià)工作。一月:做好各項(xiàng)總結(jié),準(zhǔn)備放假。小班20xx年9月1日幼兒園工作方案篇6一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我們二年級(jí)語(yǔ)文教研組嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求,以新課程改革為契機(jī),開(kāi)拓創(chuàng)新;堅(jiān)持“以人為本”的教學(xué)觀念,務(wù)實(shí)務(wù)真;以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,進(jìn)步整體老師的教科研程度;以施行課程改革和進(jìn)步教育質(zhì)量為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的進(jìn)步。二、教研目的㈠認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽理論,深化推進(jìn)語(yǔ)文課程改革施行。1、深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,大膽理論探究。要確立以活動(dòng)促開(kāi)展的意識(shí),通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),多評(píng)議切磋,多交流碰撞,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問(wèn)題。2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,解讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,探究小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的變革策略。用生活理念,構(gòu)建教學(xué)大課堂。施行生活化教學(xué),超文本教學(xué)。3、改革評(píng)價(jià)制度。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要從重老師轉(zhuǎn)向重學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的開(kāi)展。4、加強(qiáng)課題研究,本組老師要在學(xué)??傉n題“新學(xué)校新經(jīng)典實(shí)驗(yàn)研究”的引領(lǐng)下,在低年級(jí)開(kāi)展提早閱讀,大量識(shí)字的實(shí)驗(yàn),并積極開(kāi)展個(gè)人課題的研究。㈡悉心指導(dǎo),優(yōu)化效勞,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理。1、繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)和加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作。要加強(qiáng)管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要根底性跟綜合性、理論性、活動(dòng)性合理搭配,本學(xué)期本教研組將配合教誨處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、效勞。2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)、閱讀、寫(xiě)字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取實(shí)在的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生的可持續(xù)開(kāi)展打下良好的根底。3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上,減少或消除錯(cuò)誤積累。三、教研措施1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)步老師自身素質(zhì)組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,大膽地理論,轉(zhuǎn)變老師原有的觀念,貫徹新課程理念,注意全面進(jìn)步學(xué)生各方面的語(yǔ)文素養(yǎng),把握語(yǔ)文課程的人文性,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生的“想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)”。2、深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真鉆研大綱、教材,緊扣教學(xué)目的,把訓(xùn)練貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造才能和自主學(xué)習(xí)才能。課堂上,老師要以現(xiàn)代化教學(xué)的觀點(diǎn),不斷更新教法與手段,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的進(jìn)步。同時(shí),把教研的重點(diǎn)放在如何發(fā)揮四非常鐘課堂教學(xué)的效率上,優(yōu)化課堂教學(xué)的構(gòu)造,真正樹(shù)立老師的效勞意識(shí)。課后,認(rèn)真組織老師聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),互相學(xué)習(xí),交流,讓每位老師明白自己上課的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),更好地進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3、繼續(xù)抓好學(xué)生的朗讀、寫(xiě)字、說(shuō)話寫(xiě)話才能的訓(xùn)練。本學(xué)期側(cè)重于學(xué)生說(shuō)話寫(xiě)話才能的培養(yǎng).每月進(jìn)展一次說(shuō)話教學(xué)的交流和研討。4、注重培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣和習(xí)慣,開(kāi)展形式多樣的課外閱讀交流展示活動(dòng)。5、上好有主題的研究課,加強(qiáng)教研組集體備課和評(píng)課的力度。6、平時(shí)將不定期地開(kāi)展自查、抽測(cè),及時(shí)理解教學(xué)效果,以便及時(shí)調(diào)整自身的教學(xué)工作,落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差措施。進(jìn)步試卷命題程度,加強(qiáng)期中期末教學(xué)質(zhì)量分析^p。四、教研主題:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)二年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn),使學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交流、能對(duì)自己和別人作出較適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)、能做到活動(dòng)操作整理有條有理、作業(yè)認(rèn)真、書(shū)寫(xiě)整潔等良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展和終身開(kāi)展。五、詳細(xì)安排:略幼兒園工作方案篇7一、指導(dǎo)思想全面落實(shí)普法施行意見(jiàn),深化開(kāi)展法制宣傳教育,完善以依法治園為根底的幼兒園各項(xiàng)管理制度和幼兒園章程,依法施行教育教學(xué)活動(dòng),依法維護(hù)幼兒園、教職工和幼兒的合法權(quán)益,全面進(jìn)步幼兒園依法治園程度,為幼兒園可持續(xù)開(kāi)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。二、目的與內(nèi)容主要目的:根據(jù)憲法規(guī)劃的總體要求,圍繞我園開(kāi)展的大局,充分發(fā)揮幼兒園的人才優(yōu)勢(shì)作用,深化系統(tǒng)地在幼兒園開(kāi)展法制宣傳教育,全面進(jìn)步廣闊老師、幼兒的法律意識(shí)和法律素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)法治理念,進(jìn)步依法治教、依法治園的自覺(jué)性。主要內(nèi)容:《憲法》、《教育法》、《老師法》、《幼兒園教育規(guī)程》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》、《學(xué)生傷害事故處理方法》以及與幼兒教育及成長(zhǎng)、與幼兒園管理工作親密相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程等。三、詳細(xì)工作〔一〕領(lǐng)導(dǎo)重視,健全工作網(wǎng)絡(luò)。為了依法維護(hù)老師與幼兒的合法權(quán)益,促使廣闊教職員工可以使用法律武器保護(hù)自己,并依法標(biāo)準(zhǔn)自身的行為,遠(yuǎn)離觸犯法律的不良行為,我們將繼續(xù)在法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)領(lǐng)下,實(shí)行由園長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人,管理到位,各司其職,全方位負(fù)責(zé)的依法治園工作格局,將依法治園工作列入重要議事日程,建立依法治園工作制度,定期進(jìn)展法制教育活動(dòng)。〔二〕加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)全體教職工的法制意識(shí)?!踩惩晟乒ぷ鬟\(yùn)行機(jī)制,不斷標(biāo)準(zhǔn)法制教育工作。凡涉及在園幼兒的平安事故和違法事件,無(wú)論有無(wú)責(zé)任和過(guò)錯(cuò),必須在第一時(shí)間內(nèi)向教育局上報(bào);二是責(zé)任共擔(dān)機(jī)制;幼兒園法制平安工作法人負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主要責(zé)任,當(dāng)事人承當(dāng)詳細(xì)責(zé)任。幼兒園對(duì)全體教職工每年簽訂各個(gè)崗位人員的平安責(zé)任書(shū)。三是隱患排查整改機(jī)制;認(rèn)真落實(shí)隱患排查登記制度,積極尋求有效的方法途徑,及時(shí)整改各種隱患?!菜摹硨?shí)在抓好針對(duì)幼兒的專(zhuān)項(xiàng)教育,努力進(jìn)步他們自護(hù)、自救的意識(shí)和才能。將法律教育、平安教育和日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,根據(jù)幼兒園實(shí)際和幼兒的特點(diǎn),進(jìn)展內(nèi)容上的選擇,開(kāi)展組織施行。包括內(nèi)容:1、關(guān)愛(ài)生命,平安出行。為孩子們上““大手牽小手,文明交通一起走”交通平安課,讓孩子們理解了一些交通常識(shí),并認(rèn)識(shí)了常用的交通標(biāo)志,教育幼兒遵守交通平安,并向父母宣傳交通平安常識(shí)2、火災(zāi)、震災(zāi)演練。防止意外突發(fā)事故對(duì)幼兒身體安康造成的傷害,進(jìn)步幼兒的逃生技能,我們?nèi)耘f要進(jìn)展防火、防震逃生演練?!参濉忱眯麄鞴ぞ撸瑢?duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)展法制宣傳。我們要充分利用幼兒園諸多的宣傳工具進(jìn)展法制宣傳,如各班家園聯(lián)絡(luò)欄、幼兒園宣傳欄、等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)展法律法規(guī)教育,使法制宣傳教育深化人心,落到實(shí)處四、法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):高x英副組長(zhǎng):李x琪成員:各班班主任五、工作要求〔一〕開(kāi)展法制宣傳教育,把維護(hù)幼兒和廣闊老師的權(quán)利、履行相應(yīng)的義務(wù)作為法制宣傳教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);把進(jìn)步幼兒和老師的法律素質(zhì)、全面開(kāi)展作為目的;必須促進(jìn)教育公平、公正,關(guān)心廣闊人民群眾的受教育權(quán)利,著力解決社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。推進(jìn)幼兒園的法制宣傳教育工作,必須發(fā)揮幼兒園法制教育的課堂教學(xué)主渠道作用,以重點(diǎn)帶一般,統(tǒng)籌兼顧,使幼兒園的法制宣傳教育真正落實(shí)到位?!捕臣訌?qiáng)幼兒的法制宣傳教育,著力培養(yǎng)法制觀念,全面進(jìn)步幼兒的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識(shí)?!踩吵浞掷酶鞣N教育資,開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)、參與性強(qiáng)的法制教育理論活動(dòng)?!菜摹臣訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育,進(jìn)步依法執(zhí)政,依法決策和依法管理的才能。領(lǐng)導(dǎo)和老師要帶頭學(xué)法用法,要結(jié)實(shí)樹(shù)立依法治園的觀念,全面進(jìn)步老師的法律素質(zhì)及指導(dǎo)幼兒學(xué)法用法的意識(shí)和程度。幼兒園工作方案篇8一、指導(dǎo)思想《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供安康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面開(kāi)展的需要,要讓幼兒知道必要的平安保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的開(kāi)展,我們要把平安問(wèn)題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把平安工作責(zé)任到人,盡我們的一切才能保護(hù)好幼兒的平安。同時(shí)作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心平安,我們小班制定了平安工作方案.二、詳細(xì)措施:〔一〕創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、安康的開(kāi)展環(huán)境1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。2、開(kāi)飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,一定要加倍照看好幼兒,不無(wú)視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。5、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如看書(shū)。一定要看證放人,不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送證,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母獲得聯(lián)絡(luò)確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。7、戶外活動(dòng)時(shí),一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性,及時(shí)排除不平安因素,確保幼兒平安,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報(bào)告辦公室,做到及時(shí)消滅不平安的隱患,保障幼兒平安。8、老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況?!捕臣訌?qiáng)平安教育、進(jìn)步平安意識(shí)要平安,就要有良好的秩序,良好秩序的形成那么來(lái)于幼兒一日生活行為標(biāo)準(zhǔn)的培養(yǎng),對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)場(chǎng)努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)才能,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有平安意識(shí)的根底上,時(shí)時(shí)提醒自己或別人注意平安。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,我們希望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。1、教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。2、為確保上下樓的平安,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一階一階漸漸下〔上〕,不推不擠小朋友。3、教育不跟生疏人走,不吃生疏人給的東西。使懂得不能隨意分開(kāi)家長(zhǎng)或集體。4、教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)視,保證幼兒平安。6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意平安,知道怎樣正確的使用剪刀。7、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。8、在教學(xué)活動(dòng)中浸透有關(guān)的平安知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫的號(hào)碼和用處,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不平安因素。我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警覺(jué),把平安放在首位,眼睛不分開(kāi)幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)展衛(wèi)生平安教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,進(jìn)步幼兒的保護(hù)才能。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)展,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的平安。幼兒園工作方案篇9一、指導(dǎo)思想幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原那么,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、

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