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第頁(yè)共頁(yè)理論志愿效勞的活動(dòng)總結(jié)理論志愿效勞的活動(dòng)總結(jié)理論志愿效勞的活動(dòng)總結(jié)1為認(rèn)真貫徹《“德潤(rùn)草原〃文明之行——學(xué)雷鋒志愿效勞在行動(dòng)》有關(guān)文件精神,大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)別人、提升自己”的志愿精神,有效整合發(fā)動(dòng)管委會(huì)志愿效勞資,全面推進(jìn)志愿效勞事業(yè)開展。管委會(huì)以“三關(guān)愛”活動(dòng)為主題,積極開展關(guān)愛別人、關(guān)愛自然、關(guān)愛社會(huì)志愿效勞活動(dòng),積極宣傳、倡導(dǎo)志愿者為社會(huì)義務(wù)效勞的重要作用和奉獻(xiàn)精神,獲得了顯著效果。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“三關(guān)愛”志愿效勞活動(dòng),及時(shí)召開了專題工作會(huì)議,對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)展了安排部署,并及時(shí)制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對(duì)整個(gè)活動(dòng)的主題、指導(dǎo)思想、活動(dòng)內(nèi)容和方式以及活動(dòng)要求進(jìn)展了說(shuō)明,明確要求團(tuán)支部要做好相關(guān)活動(dòng)的組織和開展,為“三關(guān)愛”志愿效勞行動(dòng)提供支持,要將此項(xiàng)活動(dòng)作為精神文明建立工作的重要抓手,促進(jìn)城市文明程度進(jìn)一步提升。初步建立了志愿者效勞檔案。以“自愿參與”為原那么,更新了志愿效勞者,同時(shí)將志愿者的效勞時(shí)間,技能特長(zhǎng)做登記,并在成都市志愿者網(wǎng)上做好登記,為進(jìn)一步做好志愿效勞工作打下了良好的根底。二、統(tǒng)一行動(dòng),成效顯著根據(jù)管委會(huì)的實(shí)際,管委會(huì)將“三關(guān)愛”活動(dòng)分3個(gè)志愿者效勞月來(lái)開展活動(dòng)?!惨弧场班徖锵嗍赝?、真情暖人心”關(guān)愛別人行動(dòng)管委會(huì)志愿效勞隊(duì)來(lái)到甘珠日廟兩位空巢老人家中,為他們帶來(lái)米、面等慰問(wèn)品和慰問(wèn)金。每到一處都與老人親切交談、噓寒問(wèn)暖,理解他們的生活情況,詢問(wèn)存在的實(shí)際困難。志愿者們?yōu)槔先饲鍜叻块g衛(wèi)生,社區(qū)醫(yī)生為老人們進(jìn)展血壓測(cè)量等身體檢查。老人們非常感動(dòng),紛紛表示感謝。〔二〕“帶文明上路、攜平安回家”關(guān)愛社會(huì)行動(dòng)管委會(huì)組織3名志愿者到第一中學(xué)開展了一堂豐富多彩的交通平安課。課堂上,志愿者同學(xué)們講解道路交通平安知識(shí)、平安出行常識(shí),希望同學(xué)們發(fā)揮“百萬(wàn)平安員”的作用,提醒自己的家人和朋友遵守交通法規(guī),積極構(gòu)建“小手牽大手”的平安橋梁,努力創(chuàng)立積極、文明、平安的氣氛?!踩场氨Wo(hù)山川河流、保護(hù)美妙家園”關(guān)愛自然行動(dòng)4月10日管委會(huì)9名志愿者到園區(qū)開展關(guān)愛自然志愿效勞活動(dòng)。志愿者在園區(qū)開展清掃過(guò)道、撿拾垃圾雜物、拔出雜草、鏟除小廣告等環(huán)境綜合治理活動(dòng),讓園區(qū)環(huán)境更干凈宜人,為志愿者提供義務(wù)植樹的場(chǎng)地。三、總結(jié)經(jīng)歷,繼續(xù)推進(jìn)對(duì)于這次活動(dòng)開展,存在著缺乏之處。一是效勞理念要進(jìn)一步加強(qiáng),志愿者效勞文化還沒(méi)有得到充分認(rèn)識(shí),志愿效勞理念深化人心還不夠,氣氛還不夠濃,因此要進(jìn)一步加大工作推進(jìn)力度,建立長(zhǎng)效效勞機(jī)制。二是志愿者效勞人員素質(zhì)和才能要進(jìn)一步加強(qiáng),要做到盡量現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題,進(jìn)步工作效率。今后人和鄉(xiāng)將總結(jié)經(jīng)歷、繼續(xù)進(jìn)一步推進(jìn)志愿者效勞活動(dòng),讓更多的人參與其中,形成一種人人自愿參與、樂(lè)于參與的志愿效勞氣氛。理論志愿效勞的活動(dòng)總結(jié)2信通學(xué)院愛心醫(yī)療理論活動(dòng)步入尾聲。這幾天的暑期理論活動(dòng)終于完畢了,同學(xué)們都懷著不舍的心情辭別了當(dāng)?shù)鼐用穹祷貙W(xué)校,并總結(jié)這些天來(lái)的理論心得。雖然考察時(shí)間有限,但同學(xué)們還是在這里留下許多美妙的回憶?;厥走@近十天以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接觸了各種各樣的人,普及了許許多多的安康知識(shí)。我們?nèi)チ似叫骆?zhèn)開展了調(diào)研活動(dòng),來(lái)到了哈爾濱二四二醫(yī)院進(jìn)展了培訓(xùn)學(xué)習(xí),走進(jìn)平新鎮(zhèn)局部醫(yī)院診所、新華村、三家村開展了調(diào)研活動(dòng),前往平房公園進(jìn)展了安康常識(shí)普及??梢哉f(shuō),這樣的一次理論活動(dòng)讓我們這些新時(shí)代的大學(xué)生們收獲頗豐,感觸很深。同時(shí)也讓我們?yōu)橄聦W(xué)期的學(xué)生工作積累了各種經(jīng)歷。為期6天的時(shí)間愛心醫(yī)療理論活動(dòng),一方面,有助于大學(xué)生培養(yǎng)自己的理論才能,利于學(xué)生形成對(duì)自然、社會(huì)、自我之內(nèi)在的整體認(rèn)識(shí),開展對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感;另一方面,通過(guò)對(duì)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作的考察,讓當(dāng)代大學(xué)生對(duì)現(xiàn)今農(nóng)村醫(yī)療工作有大致理解,并通過(guò)捐獻(xiàn)醫(yī)療器械,根底醫(yī)療知識(shí)講解等方式,幫助當(dāng)?shù)鼐用窭斫獠⒛莒`敏運(yùn)用醫(yī)療知識(shí)。理論志愿效勞的活動(dòng)總結(jié)3此次“交通平安平安知識(shí)與急救常識(shí)宣講”暑期社會(huì)理論,是東北林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院蓬勃志愿者協(xié)會(huì)以一個(gè)學(xué)生志愿者團(tuán)體的形式申報(bào)的青年志愿效勞團(tuán)隊(duì)奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進(jìn)展交通平安知識(shí)與急救常識(shí)宣講小分隊(duì)。協(xié)會(huì)本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,利用暑假進(jìn)展交通平安知識(shí)與急救常識(shí)的宣講。通過(guò)此次社會(huì)理論探究出在中小學(xué)校進(jìn)展交通平安教育的經(jīng)歷,為以后進(jìn)展交通平安教育和宣傳打下理論根底,另外通過(guò)社會(huì)理論獲得準(zhǔn)確的交通管制數(shù)據(jù),為我們學(xué)習(xí)交通知識(shí)提供實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)?!惨弧成鐣?huì)理論流程篇7月中旬,蓬勃志愿者協(xié)會(huì)實(shí)地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會(huì)及其新勝小學(xué),確立了假期社會(huì)理論的地點(diǎn)和內(nèi)容。同時(shí),我們還選擇了服裝城,哈平路,中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比擬繁華的地帶進(jìn)展了交通平安知識(shí)宣傳的考察。并且,我們?cè)谵q論的過(guò)程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通平安知識(shí)與急救常識(shí)的宣講地點(diǎn)和調(diào)研地點(diǎn)。7月10日至24日,協(xié)會(huì)組織編寫了交通平安知識(shí)手冊(cè)和交通平安意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷,順利完成了社會(huì)理論的準(zhǔn)備工作,包括志愿者的挑選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。由于準(zhǔn)備比擬充分,社會(huì)理論志愿者團(tuán)隊(duì)提早一天出發(fā)。7月25日,我們把團(tuán)隊(duì)分為幾個(gè)小組,到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)展交通現(xiàn)狀實(shí)景拍攝、取材。7月26日,青年志愿效勞團(tuán)隊(duì)分為三組,第一組走進(jìn)新勝村,首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?,理解他們以及他們孩子?duì)交通平安知識(shí)的理解情況和交通平安意識(shí),同時(shí)宣傳此次社會(huì)理論,為接下來(lái)的宣講活動(dòng)做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象,同時(shí),在該地區(qū)發(fā)放《交通平安手冊(cè)》150冊(cè)和交通平安意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷100卷第三組為交通平安知識(shí)教研組,他們專門負(fù)責(zé)以后幾天交通平安知識(shí)與急救常識(shí)講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。7月28日,團(tuán)隊(duì)所有成員走進(jìn)了新勝村,開場(chǎng)了一整天的交通平安知識(shí)宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座〔分別為交通事故預(yù)防與急救常識(shí)課,交通平安常識(shí)課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識(shí)課〕和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通平安意識(shí)調(diào)查。7月29日,團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中央大街理論地,發(fā)放交通平安手冊(cè),深得市民的好評(píng)和認(rèn)可。7月30日,將前段時(shí)間理論中整理的交通平安宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)展宣傳,同時(shí)進(jìn)展“文明交通,珍愛生命”的簽名活動(dòng),廣闊市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì)理論畫上了圓滿的`句號(hào)。〔二〕交通平安教育現(xiàn)狀與考慮篇團(tuán)隊(duì)最初調(diào)查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段,此路段正在進(jìn)展惠民的地鐵工程建立,交通比擬繁忙,車輛、行人都比擬多,交通秩序比擬混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比擬嚴(yán)重,有的車輛甚至停在制止零時(shí)或者長(zhǎng)時(shí)停車的十字穿插路口的道路上,顯然他們對(duì)交通法律法規(guī)理解并不多,或者他們的交通平安意識(shí)比擬淡保在調(diào)查的過(guò)程中僅僅三非常鐘一個(gè)十字穿插路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象,甚至有的車輛在制止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建平安、快速、平穩(wěn)的城市交通,我認(rèn)為光靠交通警察的督察,交通現(xiàn)狀也是難以改善的,還要全名進(jìn)步司機(jī)的法律法規(guī)意識(shí)。然而,團(tuán)隊(duì)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在電子大廈的周圍,本來(lái)有人行橫道,只需從電子大廈向前走過(guò)幾分鐘就可通過(guò)人行橫道,但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護(hù)欄,在護(hù)欄的一側(cè),車輛高速行駛,極易造成交通平安事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護(hù)欄,我想在如此環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子,他們會(huì)遵守交通平安法律法規(guī)嗎?這讓我們志愿者感覺(jué)非常的擔(dān)憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護(hù)欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學(xué)生,他們知道一些交通平安知識(shí),但是他們的交通平安意識(shí)比擬差,究其原因還是沒(méi)有一個(gè)好的交通環(huán)境來(lái)引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護(hù)欄,通過(guò)抽樣調(diào)查,他們大多不理解交通平安知識(shí),缺乏交通平安意識(shí),橫穿公路知識(shí)為了方便,但是忽略了生命平安。從未成年人到老年人,都有橫穿公路、翻越護(hù)欄的現(xiàn)象,他們對(duì)交通平安知識(shí)的理解情況也是不一樣的,大多數(shù)未成年人在學(xué)校或者其他地方承受一些交通平安知識(shí),但是他們的交通平安意識(shí)比擬薄弱,同時(shí),他們對(duì)如今交通平安現(xiàn)狀也不太滿意,希望得到改善。對(duì)于中年人來(lái)說(shuō),大多數(shù)對(duì)交通平安知識(shí)都有理解,但是除了司機(jī)外,其別人對(duì)交通法律法規(guī)理解的不夠全面,大多數(shù)是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不理解交通燈的含義,這讓我們志愿者很疑惑,可能是以前的交通平安教育缺失。而許多市民理解交通平安知識(shí),但是,他們卻同樣不顧及交通事故的危及,橫穿公路、翻越護(hù)欄。而且,許多人理解交通法律法規(guī),但是他們卻不遵守交通規(guī)那么,有明知故犯的嫌疑,許多人都是等到發(fā)生交通事故才懊悔沒(méi)有遵守交通規(guī)那么。許多理解交通平安知識(shí),卻不遵守交通規(guī)那么,究其原因就是他們交通平安意識(shí)不強(qiáng)。為了構(gòu)建平安、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通,我們應(yīng)該進(jìn)步全民的交通平安意識(shí),深化理解交通法律法規(guī)和交通平安常識(shí)。目前,在我國(guó)還沒(méi)有專門的交通平安教育的課程,沒(méi)有系統(tǒng)的教育,為此我們提出在中小學(xué)校進(jìn)展交通平安極教育,加深中小學(xué)生對(duì)交通平安知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。在交通平安教育的過(guò)程中,成年人的交通平安知識(shí)教育和宣傳是最困難的,以成年人為宣講對(duì)象很難起到好的效果。通過(guò)此次理論,我認(rèn)為我們可以通過(guò)教育中小學(xué)生來(lái)帶動(dòng)成年人交通平安意識(shí)的進(jìn)步,假如小孩子的交通平安意識(shí)進(jìn)步,假如由子女來(lái)提醒其父母珍愛生命、遵守交通規(guī)那么,這樣可能獲得很好的效果。而且,通過(guò)他們來(lái)影響更多的人,這就是我們理論所得出的“小手牽大手”的含義。針對(duì)小學(xué)生思維活潑、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),容易承受交通平安知識(shí),我們應(yīng)該探究出一套適宜中小學(xué)生的交通平安知識(shí)教育的方案,在中小學(xué)開交通平安教育的課程。拓展中小學(xué)生的視野,讓他們不僅僅只學(xué)到語(yǔ)文、數(shù)學(xué),只培養(yǎng)小學(xué)生的語(yǔ)言邏輯與邏輯思維才能,還接觸交通范疇,托扎視野,進(jìn)步他們的綜合素養(yǎng)。我認(rèn)為中小學(xué)的交通平安意識(shí)的進(jìn)步,有助于交通事故發(fā)生率減少,這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程。此次理論,我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中小學(xué)生交通平安意識(shí)薄弱,盡管他們理解不少交通平安知識(shí),但是他們只是停留在說(shuō)與理解的程度上,并沒(méi)有形成較強(qiáng)的交通平安意識(shí)。因此,在以后的交通平安宣傳與教育的過(guò)程中,我們還特別注意交通平安知識(shí)“實(shí)習(xí)”。例如,讓中小學(xué)生在道路上認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,帶著他們正確過(guò)馬路。另外,我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有專門針對(duì)小學(xué)生交通平安意識(shí)的研究和課程教育的教案。通過(guò)此次社會(huì)理論,我們編寫了針對(duì)中小學(xué)生的《交通平安手冊(cè)》,并且在社會(huì)理論當(dāng)中,我們不斷完善《交通平安手冊(cè)》,為以后進(jìn)展中小學(xué)生交通平安教育和宣傳做鋪墊。理論志愿效勞的活動(dòng)總結(jié)4莎車一中青年志愿者效勞隊(duì),是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,是繼承中華民族傳統(tǒng)美德,又是新時(shí)期推進(jìn)精神文明建立的新舉措,更是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。在廣闊青年學(xué)生中間樹立“成才在校園,奉獻(xiàn)在社會(huì)”的思想作風(fēng),在全面參與理論志愿者精神的根底上,表達(dá)了友愛、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的行為準(zhǔn)那么,廣闊青年學(xué)生不僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接效勞,更在精神層面給予他們效勞。如今,我校共有近600名志愿者,涉及不同層面和內(nèi)容的志愿效勞。自我縣在全縣范圍內(nèi)開展“志愿效勞月”主題理論活動(dòng)以來(lái),我校團(tuán)委積極響應(yīng)縣創(chuàng)文辦和縣教育局的號(hào)召,組織開展了一系列的志愿者效勞活動(dòng),現(xiàn)將開展的主要活動(dòng)總結(jié)如下:一、廣泛開展“大拇指”志愿效勞行動(dòng)我校團(tuán)委在團(tuán)市委的統(tǒng)一組織下,圍繞倡導(dǎo)文明出行、維護(hù)公共秩序等內(nèi)容,組織了我校老師志愿者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志愿效勞行動(dòng)。在活動(dòng)中,志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé),文明勸導(dǎo)該路段不文明現(xiàn)象,廣闊市民對(duì)本次活動(dòng)的開展也表示大力支持,都能積極配合志愿者的工作。通過(guò)本次活動(dòng)的開展,在一定程度上加強(qiáng)了一局部市民的文明意識(shí),這為我市承辦亞運(yùn)工程,爭(zhēng)創(chuàng)文明城市打下了良好的根底。我校老師志愿者在文明勸導(dǎo)亂停放現(xiàn)象。二、開展文明出行月活動(dòng)為增強(qiáng)我校師生的交通平安意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守公共秩序的良好習(xí)慣,保障師生的平安,按照增城市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)立全國(guó)文明城市“文明出行月”活動(dòng)方案的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,我校制定了“文明出行月”活動(dòng)方案并開展了一系列的教育和理論活動(dòng)。通過(guò)開展此次“文明出行月”活動(dòng),我校對(duì)全體師生進(jìn)展了一次全面深化的交通平安教育。使廣闊師生深化學(xué)習(xí)了交通規(guī)那么、交通平安常識(shí)及其他相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)了師生交通平安意識(shí),排查了交通平安隱患,為鏟除不文明的交通陋習(xí)、確保師生的交通平安起到了積極推動(dòng)的作用。學(xué)生志愿者在荔城大道學(xué)學(xué)生志愿者在學(xué)校操場(chǎng)固定的公共

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