家長給幼兒園的表揚信集合7篇

第頁共頁家長給幼兒園的表揚信集合7篇家長給幼兒園的表揚信集合7篇家長給幼兒園的表揚信篇1尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：你好！我是貴園大班xx小朋友的家長。首先，我代表我的孩子，向貴園所有的教師道聲：辛苦了！新年快樂，感謝您為孩子付出的一切！自從思曼入園三年，在教師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送，有時我偶然去接孩子，每次一進班級，張教師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張教師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親近了，教師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道，張教師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室，教師臉上始終洋溢著母愛的光芒，親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫順的感動？孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運孩子遇上了這么好的教師。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，教師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進展引導(dǎo)，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，大班的每位教師都非常的負責(zé)。年輕的趙教師、默默無聞的李教師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長，教師到傳達室，都非常的和氣認真，不管是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位教師的精心照料，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨感。我們非常感謝張教師、趙教師、李教師，想借這封信來表達我對三位教師的感謝之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達。xx家長20xx年xx月xx日家長給幼兒園的表揚信篇2親愛的家長朋友們：你們好！，感謝您把孩子的成長與將來托付給我們，感謝您一直以來對我們工作的理解支持。我們深知，孩子是家庭的希望，家庭的寄托。我始終相信我們的愛心，責(zé)任心，遠比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們會讓寶貝在幼兒園學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會審美，養(yǎng)成自信、好奇、堅毅、交往、合作、關(guān)心別人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。作為幼兒園教師，我時時牢記著自己肩負的職責(zé)，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天。作為幼兒園教師，我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺，讓孩子們在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之，揚求知之風(fēng)帆，做成功之真人！從開場到如今，我們隨著孩子的成長不斷地汲取經(jīng)歷、教訓(xùn)、獲得進步。在我們的工作中，無論出現(xiàn)什么樣的問題，請家長能及時與我們交流，改良我們的缺乏。愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔，因為這里是夢幻般的樂園；愿孩子們在這里愉快充實的玩耍，因為這里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個安康、快樂童年！家長給幼兒園的表揚信篇3尊敬的園長：你好!我是貴園大班xx小朋友的家長。首先，我代表我的孩子，向貴園所有的教師道聲：辛苦了!新年快樂，感謝您為孩子付出的一切!自從思曼入園三年，在教師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送，有時我偶然去接孩子，每次一進班級，張教師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張教師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親近了，教師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道，張教師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室，教師臉上始終洋溢著母愛的光芒，親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫順的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運孩子遇上了這么好的教師。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，教師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進展引導(dǎo)，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，大班的每位教師都非常的負責(zé)。年輕的趙教師、默默無聞的李教師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長，教師到傳達室，都非常的和氣認真，不管是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位教師的精心照料，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨感。我們非常感謝張教師、劉教師、朱教師，想借這封信來表達我對三位教師的感謝之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達。兒童節(jié)是孩子們最開心最快樂的日子，所有孩子快樂與成長都與教師們的辛勤勞動分不開，教師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出教師的努力果實。謹此，兒童節(jié)降臨之際，祝教師年輕、安康、幸福!大班xxx父親日期家長給幼兒園的表揚信篇4尊敬的xx碧桂園幼兒園的教師們：光陰似箭，日月如梭。時間就像滑滑梯一樣過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，小xx已經(jīng)在xx幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年多。這里，是他成長的第一個舞臺，是他和小朋友們最快樂和幸福的家園!從新生家長會開場，我們和xx一起度過了學(xué)習(xí)的三年，快樂的三年，難忘的三年，度過了人生最重要的三年。還記得剛?cè)雸@的時候，小xx拽著媽媽的衣角，哭哭啼啼，很不愿意來到這生疏的地方。還問爸爸媽媽為什么不要他了?那時的你既不跟教師說話，也不跟同學(xué)說話。有什么需要的時候你才會去抱著教師的大腿，扯教師的袖子，是教師像媽媽一樣，抱起了你，給你擦眼淚，給你講故事，跟你做游戲，哄你吃飯，給你洗臟臟的小手和小臉，還你閱讀繪本，陪你做游戲……讓你漸漸度過了別離焦慮，也漸漸地喜歡上xx幼兒園，并深深地愛上了這里。如今每天早上，你都要穿上園服，歡快無比的跑進幼兒園;每天晚上回家，你也會跟爸爸媽媽分享幼兒園的點點滴滴，這種變化正是教師們點點心血所成就的。這三年多以來，教師你許多本領(lǐng)，每天堅持不懈的三浴鍛煉強健了你的體魄，一堂堂生動活潑的phonics英語課豐富你的語言知識，奧爾夫音樂課使你愛上了唱歌，一個個新穎有趣的游戲開發(fā)了你的智力，一次次餐后閱讀使你愛上了繪本，一次次的上臺表演成就了你的自信心。如今，你雖然還是不能完全自己閱讀、但是已經(jīng)可以復(fù)述簡單的故事了，還會寫歪歪扭扭的'數(shù)字和漢字、會按照自己的構(gòu)思畫畫、會唱歌，會穿衣、穿鞋，會疊毛巾，甚至還會疊被子、疊衣服了……在這三年多的時間里，你懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這些都將成為你人生路上一筆珍貴的財富。還記得你混齡活動的時候弄掉了手指甲，哭得聲嘶力竭，教師把你帶到醫(yī)務(wù)室?guī)湍惆鷤诘那榫皢?還記得每年的親子春游，你都和同學(xué)們玩得不亦樂乎的樣子嗎?還記得你當(dāng)接待小禮儀時的陽光大方的笑臉嗎?還記得你當(dāng)護旗手，當(dāng)升旗禮主持人的時候獨特音色的、朗朗上口的英語主持人的那些小插曲嗎?……點點滴滴，歷歷在目，這些都有賴于幼兒園教師們的悉心照顧和諄諄教導(dǎo)，這里有保護你們的好教師，這里有鼓勵幫助你的教師和同學(xué)們。感謝你們，ms楊,感謝xx幼兒園的全體教師和工作人員。7月畢業(yè)季即將降臨，xx也即將分開心愛的xx幼兒園,成為一名榮耀的小學(xué)生了，最后也祝愿xx幼兒園越辦越好!此致敬禮!家長給幼兒園的表揚信篇5親愛的家長：您們好！在新年降臨之際，我們幾位教師提早向各位家長表示新年的祝愿，感謝各位家長在這一學(xué)期的時間里對我們工作的理解與支持！預(yù)祝大家新年快樂！祝我們的孩子在新的一年里安康快樂地學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)！在這里我還要特別感謝咱們班的家長，為孩子制作了那么精巧的服裝，讓咱們的時裝表演秀具有獨特風(fēng)格。你們的創(chuàng)意和精巧的制作會吸引所有家長的眼球。我們xx班的家長是最棒的！在這里我要感謝的話還有很多。比方為了裝飾咱們班的環(huán)境，家長帶來了很多裝飾物，讓咱們班的教室也有了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié)當(dāng)天，咱們班的家長委員***媽媽、**爸媽、**媽媽為孩子們帶來了很多禮物，并參與了咱們孩子的活動，使得孩子們的活動更加熱鬧和豐富多彩。孩子們的進步、班里獲得的成績也和家長的積極配合和支持密不可分。假如沒有你們熱心的參與，對孩子進展正確的引導(dǎo)，寬容大度的諒解、包容我們的工作，我們的工作將無法進展。在此我代表**班的所有教師向家長說聲：“謝謝！”希望大家在日后的工作中繼續(xù)支持我們！表揚人：年月日家長給幼兒園的表揚信篇6尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：您好!我的女兒***就讀于貴園托一班，雖然她比擬乖巧但性格有些內(nèi)向、任性，我們家長平時對她也較為嬌慣，上幼兒園之前，她見了生人不太敢說話，而且吃、喝、拉、撒都不能獨立，所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分，也許是智選，入托一班半年來，***越來越喜歡她的三位教師，在教師、胡教師和王教師的悉心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子短短幾個月長大懂事了許多，也活潑開朗了許多。教師們對孩子的摯愛和她們科學(xué)化、人性化的教育方式讓我非常感謝和欣賞。孩子平時由爸爸送，姥姥接，我偶然去接孩子，每天早上一進班級，教師就上來迎接并親近地給孩子打招呼，拍拍孩子的臉，摸摸孩子的頭，時常還給孩子一個甜甜的"kiss";每天下午放學(xué)時，教師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在教學(xué)活動中教師們根據(jù)幼兒的興趣，精心備課，創(chuàng)新教學(xué)方法，科學(xué)地安排他們學(xué)習(xí)歌舞、健身操、打擊樂、詩歌、國學(xué)、數(shù)學(xué)、畫畫、手工等，充分開發(fā)幼兒的潛力，培養(yǎng)他們德、智、體、美、勞多元開展。在生活上，孩子不管是飲料食物弄在衣物上，還是大小便弄在衣物上，每位教師都能及時的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，怎么難纏，怎么不聽話，教師們從來不對孩子大吼大叫，而是動之以情，曉之以理。在業(yè)余時間里，托一班的三位教師也不閑著，組織家長開展了"育兒沙龍"活動，利用廢棄物品自己動手制作手工，用于教學(xué)和裝點環(huán)境，還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上，通過"blog"與家長共同討論育兒心得，有時晚上還直接打與家長進展交流，從來不計較個人得失，為孩子可以說是全身心付出。曹教師、胡教師和王教師在工作程度上的"職業(yè)"和工作態(tài)度上的"敬業(yè)"無時無刻、方方面面都能表達出來，下面有幾個小例子：曹教師的因材施教。比方美妤比擬內(nèi)向、害怕，不敢在大家面前大聲說話，曹教師針對她的性格特點，就鼓勵她在元旦聯(lián)歡會上表演情景劇"推雪球"，并"逼"她放開聲音，壯大膽量。在曹教師的"逼迫"下，孩子在元旦聯(lián)歡會上發(fā)出了最強音："大家好，我是小貓，我來推雪球!"，終于邁出了英勇的第一步。胡教師的細心認真。如今是甲流的流行期，胡教師每天細心觀察孩子的一舉一動和喜怒哀樂，一看到美妤好象有點發(fā)蔫，就會親切地上去詢問："我閨女怎么了?"并摸摸孩子的額頭，如覺得有點發(fā)熱，還去拿體溫表來仔細試一試，防患于未然。王教師的耐心體貼。美妤一向?qū)︼埐吮葦M挑剔，在家里我們免不了著急，為此訓(xùn)斥她，而在幼兒園里王教師從來不訓(xùn)斥，而是耐心地勸導(dǎo)，需要時還一口口地喂飯。孩子回家對我說;"王教師喂我飯了，她沒著急，不象你喊叫我!"王教師對孩子的耐心體貼令我這個親生母親欽佩!托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園，孩子的每一步成長都凝聚著教師們太多的智慧和心血。在這里，我要向曹教師、胡教師和王教師深情地道一聲：您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!***的媽媽****年**月**日家長給幼兒園的表揚信篇7致尊敬的xx班全體教師時間過得真快，明年xx就要分開他熱愛的幼兒園和親愛的教師走入小學(xué)的校園了。回憶這幾年xx在幼兒園度過的快樂光陰，我們的心中感慨萬千，xx剛?cè)胗變簣@時的情景又浮如今我們的眼前，轉(zhuǎn)眼間xx已經(jīng)成長為一個有愛心、有信心、能寬容、樂助人、英勇、有