500字期末考試沒考好檢討書

500字期末考試沒考好檢討書500字期末考試沒考好檢討書

500字期末考試沒考好檢討書本文簡介：

500字期末考試沒考好檢討書（一）友愛的老師、父母：你們好，很圓滿地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成果，我感到深深地自責(zé)。我肯定有些對不起父母的關(guān)懷和老師的教育，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。關(guān)于我此次期末考試的成果不抱負(fù)，我總結(jié)了如下幾點緣由：

500字期末考試沒考好檢討書本文內(nèi)容：

500字期末考試沒考好檢討書（一）友愛的老師、父母：你們好，很圓滿地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成果，我感到深深地自責(zé)。我肯定有些對不起父母的關(guān)懷和老師的教育，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。關(guān)于我此次期末考試的成果不抱負(fù)，我總結(jié)了如下幾點緣由：第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，由于有時候上課不聽講，思想開小差經(jīng)常錯過老師講到的學(xué)問點，也耽擱了學(xué)習(xí)。其次，我在課后沒有準(zhǔn)時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來，但由于總總緣由我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的學(xué)問點沒有深化分析和理解。第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)懷，是盼望我有好的成果，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊急，握筆的手都會由于做不出試題而瑟瑟顫抖。關(guān)于我此次成果不好的緣由還有許多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書，請求父母和老師的原諒。下次肯定會考好的，在給我一機會！檢討人：xxx20xx年xx月xx日500字期末考試沒考好檢討書（二）敬重的英語老師：這次期末考試，我考的很差，對此在這檢討，盼望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)。學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的話，你的英語成果，沒有90分，也能85分。但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰慧，所以什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成果不抱負(fù)。以后，我打算了，好好學(xué)習(xí)，每天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)方案，我必需照做：1.每天讀英語課文，十次或五次。2.每天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。3.每天聽寫課文，直到會默為止。4.上課仔細(xì)聽講，思維跟著老師走，樂觀思索問題。5.下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得肯定要提問。6.仔細(xì)完成作業(yè)。7.不能常常開電腦，開電腦就得先讀英語考試沒考好檢討書500字5篇檢討書。8.回到家里預(yù)習(xí)。9.將家長買來的練習(xí)仔細(xì)地完成。10.請一個家教，讓他把我的英語成果提高起來，多給我講講語法的學(xué)問。11.睡覺前，想想英語課講了什么。我肯定，必需每天做到以上的全部學(xué)習(xí)方案，并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度?。?！我在此宣誓：我肯定要好好學(xué)英語，每時每刻根據(jù)自己擬定的學(xué)習(xí)方案，不得違背，否則考試考得不好?。?！檢討人：xxx20xx年xx月xx日500字期末考試沒考好檢討書（三）敬重的老師：在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)?，我犯了許多不該犯的錯誤。我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了許多不該錯的地方。經(jīng)過我的認(rèn)真反思，我想這和我閱讀題目不仔細(xì)有著很大的關(guān)系。這點也同樣延長到了數(shù)學(xué)和英語方面。許多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到非常愧疚。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了許多以后肯定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了許多。這或許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過以后的練習(xí)，我肯定要在考試的過程之中仔細(xì)審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，肯定不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤?？荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)方案，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。在以后的學(xué)習(xí)中，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們絕望。不讓自己絕望。檢討人：xxx20xx年xx月xx日500字期末考試沒考好檢討書（四）敬重的老師：期末考試結(jié)束了，成果有些慘不忍睹，心情一下降到最低點。其實剛開頭時，我還有那么一些信念，由于試卷還算可以，比較細(xì)，難稱不上，估量班級的平均分應(yīng)當(dāng)在80分以上吧，可誰知道結(jié)果竟然是76.6分。不及格的有2個（1個為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。這樣的成果有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（現(xiàn)在有點餓了，懊悔?。稍诖采习胩旌?，整理了下心情，好多了，也最終想通了。感謝葉老師，每次都會指導(dǎo)我一下，但是似乎晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好，

你在幫誰復(fù)習(xí)？

好同學(xué)還是學(xué)困生？

有效果嗎？

當(dāng)時我還不以為然，理直氣壯的對他說：

我已經(jīng)很仔細(xì)的復(fù)習(xí)了，只要聽了，做了作業(yè)的，就沒什么問題了，他們那些作業(yè)不做的，家長都不管，我能怎么辦。

現(xiàn)在想想真的很好笑，葉老師說的真的很對，我要復(fù)習(xí)的對象只是學(xué)困生，好同學(xué)回家后自己也會看書的，不需要你多說什么的，而學(xué)困生呢？他們在家原來就缺少家長的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒復(fù)習(xí)到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。我將成果翻看了一下，發(fā)覺期末始終不做作業(yè)的3個成果分別是51.5，60，61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不仔細(xì)的也都在74分以下?，F(xiàn)在我最終明白葉老師說的

復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。

而我始終

一視同仁

，結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，不得不說我很失敗