開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)模板_第1頁(yè)
開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)模板_第2頁(yè)
開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)模板_第3頁(yè)
開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)模板_第4頁(yè)
開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)模板_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)模板通用開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)模板篇1X月X日,市局與省委黨校聯(lián)合開(kāi)辦的XX級(jí)在職研究生班開(kāi)學(xué)典禮在市委黨校舉行。在開(kāi)學(xué)典禮上市局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)代表黨組就舉辦本期研究生班的決策過(guò)程和重要意義、對(duì)地稅事業(yè)的前景展望以及如何掌握學(xué)習(xí)方法等幾個(gè)方面發(fā)表了熱情洋溢、鼓舞人心的講話。通過(guò)認(rèn)真深入講話我深刻的認(rèn)識(shí)到:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),是適應(yīng)新時(shí)期地稅工作的需要。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著力構(gòu)建和諧地稅,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,都迫切需要培養(yǎng)一支政治過(guò)硬、工作扎實(shí)、作風(fēng)優(yōu)良、人民滿(mǎn)意的高素質(zhì)地稅干部隊(duì)伍。高素質(zhì)怎么來(lái)?其中最重要的一點(diǎn)就是要求每位地稅干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高自身的理論素養(yǎng),以適應(yīng)新時(shí)期地稅工作的新要求。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),沒(méi)有馬克思主義等一系列理論的正確引導(dǎo),沒(méi)有現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的全面武裝,就不可能有高度的政治敏銳性和政治鑒別力,就不會(huì)適應(yīng)新時(shí)期的工作要求。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),是黨員干部的一種政治責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的,荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)“學(xué)不可以己”,告訴我們?nèi)魏稳硕家獦?shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。作為學(xué)長(zhǎng)朱培豪同學(xué)的發(fā)言,簡(jiǎn)潔而深刻,讓我緊繃的弦松弛下來(lái)。他說(shuō)“人生磕磕絆絆常有,一馬平川難求”,他寄語(yǔ)后來(lái)者要目標(biāo)明確,不怕挫折,要保持一顆年輕、勇敢、熱血的心,讓心底的光芒永遠(yuǎn)照亮前行的路。肖清老師的叮囑,極具親和力,讓人溫暖而有動(dòng)力。她說(shuō)培養(yǎng)興趣,保持獨(dú)立人格,保持好奇心,堅(jiān)韌不拔的精神在求學(xué)中都很重要。新生陳開(kāi)同學(xué)“初生牛犢不畏虎”,令人敬佩。他講述了暑期與學(xué)長(zhǎng)的交流一一不落單,不孤單,不簡(jiǎn)單是溫暖的集體,也談到了讀書(shū)的感受一一科學(xué)像散文一樣易懂,領(lǐng)悟到文理滲透的理念,也感悟到“從一到無(wú)窮大”,要突破小我,做弄潮兒,成就大我。從“一”開(kāi)始,不忘初心,才能走向“無(wú)窮大”的未來(lái)。配戴?;?,舉動(dòng)雖小,承載的儀式感卻極大。佩戴上自己的?;?,標(biāo)記上“清華人”的身份。這一刻,你們正式成為清華的一員,清華”自強(qiáng)不息厚德載物”的精神將成為你們?nèi)松男拍?。邱勇校長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子們要敢于質(zhì)疑,勇于批判,具有科學(xué)精神和人文情懷。清華將成為你們的家園,你們青春的足跡將為清華銘記。那一刻,每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生不負(fù)青春的使命感。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了,大學(xué)生活也正式開(kāi)始了。優(yōu)秀的教育平臺(tái),優(yōu)秀的老師,優(yōu)秀的同學(xué),既是動(dòng)力,更是壓力。孩子,加油!期待我的孩子腳踏實(shí)地走好每一步,揚(yáng)鞭策馬,從此啟程,走到更遠(yuǎn)的地方。今天的又是一個(gè)晴天,上午八、九點(diǎn)的時(shí)間,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉照在身上,不僅不會(huì)讓人有燥熱的感覺(jué),反而讓人覺(jué)得無(wú)比的溫暖。我們學(xué)校在今天這樣的好的天氣下舉辦了整個(gè)春季新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,這樣的天氣仿佛也是在預(yù)示著我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)也是這樣讓人如沐春風(fēng),溫暖陽(yáng)光,同時(shí)也仿佛在告訴我們即使經(jīng)歷過(guò)冬天般的困難,但是春天的成功總會(huì)來(lái)臨。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,我們伴著熟悉的曲聲步入運(yùn)動(dòng)場(chǎng),這歡快的曲聲仿佛也是在告訴著我們場(chǎng)內(nèi)的每一個(gè)學(xué)生新學(xué)期的時(shí)間比較緊張,我們要加緊時(shí)間才行一般。隨著教導(dǎo)主任宣布開(kāi)始的聲音響起,我們開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了,我們懷著莊重、嚴(yán)肅的心情站的筆直筆直的注視著國(guó)旗的冉冉升起。升旗儀式結(jié)束后,我們所有人的目光重新投向臺(tái)上校長(zhǎng)的身影,校長(zhǎng)要開(kāi)始發(fā)言了。隨著我們熱烈的掌聲,校長(zhǎng)開(kāi)始了他那激情的演講。首先校長(zhǎng)肯定了我們?nèi)熒弦粋€(gè)學(xué)期的努力,同時(shí)還向那些奮斗第一線的同志們致以了敬意,最后則是對(duì)我們所有的學(xué)生這一學(xué)期的學(xué)習(xí)提出了許多新的要求,主要涉及在三個(gè)方面:時(shí)間、態(tài)度和責(zé)任。校長(zhǎng)說(shuō),這一個(gè)學(xué)期對(duì)我們所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是特殊的,我們所有學(xué)生的任務(wù)也是空前的重的,因?yàn)樘厥庠虻挠绊懀覀冞@個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí)間是非常的晚的,我們?cè)诩倨诶锩娴臅r(shí)間也是空前的長(zhǎng)的,所以這就意味著我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)在新的安排還沒(méi)有出來(lái)之前,我們學(xué)習(xí)時(shí)間是非常短暫的,而且我們?cè)诩衣湎碌膶W(xué)習(xí)已經(jīng)很多了,所以校長(zhǎng)要求我們每一個(gè)學(xué)子都要與緊迫的時(shí)間觀念,要在這個(gè)學(xué)期里面更加注意時(shí)間學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)說(shuō),我們這個(gè)學(xué)期的時(shí)間是緊迫的,所以我們我們必須要重視這一點(diǎn)我們必須要有正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待你這一學(xué)期的學(xué)習(xí),有認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,有正確的時(shí)間態(tài)度,校長(zhǎng)還要求我們每一個(gè)學(xué)生要從這一次的事情中感悟到東西,我們每一個(gè)學(xué)生都要有一定的使命感,要有對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)的責(zé)任感等等。通過(guò)校長(zhǎng)的發(fā)言和這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮的整個(gè)活動(dòng),讓我知道現(xiàn)在心底的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我們每一個(gè)學(xué)生都要將自己從假期舒適的狀態(tài)中調(diào)整出來(lái),要認(rèn)識(shí)到整個(gè)學(xué)期的時(shí)間、任務(wù)都是十分緊迫的。所以這一個(gè)學(xué)期,我也將用更加“拼命”的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),在這特殊的學(xué)期里面做出特殊的表現(xiàn),努力成為一個(gè)成績(jī)突出、素質(zhì)優(yōu)秀的高中生!一位黨的干部,學(xué)習(xí)不僅是加強(qiáng)自身修養(yǎng)的基礎(chǔ),更是一種政治責(zé)任,因?yàn)槠浼缲?fù)的是社會(huì)發(fā)展和人民富裕的重任,他必須要能夠科學(xué)決策、高屋建孤,才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。張孝祥在《衡州新學(xué)記》中說(shuō):“學(xué)者政之出,政者學(xué)之施”。意思是說(shuō):學(xué)習(xí),管理國(guó)家的學(xué)問(wèn)從此產(chǎn)生;管理國(guó)家的學(xué)問(wèn),是學(xué)習(xí)的實(shí)施。王夫之在《讀通鑒論》中說(shuō):“后治而先學(xué)”。就是說(shuō)先學(xué)習(xí),而后從事管理的事。這都充分說(shuō)明了加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)對(duì)黨員干部的重要性,加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能開(kāi)闊眼界、怡養(yǎng)性情、提高認(rèn)識(shí)、提升境界。黨是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者,黨員干部是完成各項(xiàng)任務(wù)的具體實(shí)施者,因此,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是黨員的一種政治責(zé)任,是對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),是保證地稅事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的不竭動(dòng)力。先進(jìn)性是一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家安身立命之本。同樣我市地稅工作要想走在全國(guó)、全省的前列,也要始終保持先進(jìn)性。這種先進(jìn)性不是先天就有的,而是需要全系統(tǒng)干部職工,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在平時(shí)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結(jié)和反復(fù)的思考才形成的。本期研究生班的舉辦是市局黨組深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),全面落實(shí)構(gòu)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的重要舉措,市局黨組高瞻遠(yuǎn)矚,是面對(duì)地稅工作的新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,針對(duì)我市地稅系統(tǒng)干部隊(duì)伍實(shí)際情況提出來(lái)的,旨在通過(guò)加強(qiáng)中層骨干力量的學(xué)習(xí)力,進(jìn)一步提升系統(tǒng)干部的整體素質(zhì)和綜合實(shí)力,為今后地稅事業(yè)的發(fā)展提供源源不竭的動(dòng)力。四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。加強(qiáng)學(xué)習(xí),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)方式的多維性,注重拓展學(xué)習(xí)渠道。要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,用對(duì)學(xué)習(xí)方法,才能取得學(xué)習(xí)實(shí)效。要善于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成閱讀、思考和記錄的習(xí)慣,掌握鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)方法,舉一反三,提升學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)的最終目的在于應(yīng)用,在于指導(dǎo)實(shí)踐、付諸實(shí)踐,只有堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合的原則,才能把學(xué)習(xí)力最終轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?chuàng)新力和原動(dòng)力,把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的思路和促進(jìn)工作的措施。要通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和把握工作規(guī)律和發(fā)展規(guī)律,努力使自己站得高一些、看得遠(yuǎn)一些,著力提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和水平,認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),掌握指導(dǎo)工作和推動(dòng)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。作為本期研究生班的班長(zhǎng),在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我在各方面將嚴(yán)格要求自己,努力做到“四個(gè)表率”,即:努力學(xué)習(xí)的表率,遵守紀(jì)律的表率,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的表率,刻苦實(shí)踐的表率。在書(shū)記的帶領(lǐng)下,引領(lǐng)全班同學(xué)珍惜黨組關(guān)愛(ài)、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。珍惜集體榮譽(yù),以?xún)?yōu)異的成績(jī)和工作實(shí)績(jī)向黨組和同志們交上一份合格的答卷。二Oxx年十月二十八日開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)模板篇2今天上午十點(diǎn)多,我們到操場(chǎng)上舉行了開(kāi)學(xué)典禮。從中我還發(fā)現(xiàn)了一件事,我們的體育老師換了,是個(gè)女老師。一開(kāi)始我們舉行了升旗儀式,接著孫老師主持開(kāi)學(xué)典禮,先是班主任致開(kāi)幕詞,接著教師代表講話,最后是畢業(yè)生代表講話。給我印象最深的就是畢業(yè)生代表講話。從他的講話中讓我下定決心,讓自己的成績(jī)變得更好。也為自己的這半學(xué)期定下了嚴(yán)格的計(jì)劃。1、一定要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),讓英語(yǔ)成績(jī)更好。2、我還要加強(qiáng)練字,因?yàn)樵谏习肽昶谀┛荚嚨臅r(shí)候,我由于有的字寫(xiě)的不規(guī)范也減了分,這就是不認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的嚴(yán)重后果。3、我一定要多買(mǎi)一些課外書(shū),讓自己的知識(shí)更充足。4、不能再貪玩了,要把寫(xiě)完的作業(yè)檢查一遍……在這關(guān)鍵的半個(gè)學(xué)期,我一定要做好沖刺準(zhǔn)備,力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)取得優(yōu)異成績(jī)。開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)模板篇3恢弘的學(xué)校一定會(huì)有個(gè)盛大的開(kāi)學(xué)典禮,果不其然成都錦城學(xué)院沒(méi)有令我失望,整齊的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)方隊(duì),井井有條的學(xué)生方隊(duì)等等,無(wú)一不彰現(xiàn)大校之氣派、錦城人的高素質(zhì)多才華。令我印象深刻的是年歲已高的校長(zhǎng)鄒廣嚴(yán)教授面向所有新生發(fā)表的講話。歲月的刀令其聲音沙啞卻一點(diǎn)也影響不到一校之長(zhǎng)的風(fēng)度,您感謝我們選擇錦城,我們也感謝您在成千上萬(wàn)的考生中挑選出我們,我因自己身為錦城大家庭里的一員而感到驕傲。從開(kāi)學(xué)典禮鐘我們了解到成都錦城學(xué)院是一所具有豐富歷史的院校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、輔導(dǎo)員、各任課教師都是具有豐富執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的教授,我們也應(yīng)該跟隨老師的腳步前進(jìn),為我們的母校錦城學(xué)院爭(zhēng)光。了解了那么多錦城的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐如今已成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,我也是熱血澎湃。身處這樣一個(gè)人才輩出的環(huán)境下,沒(méi)有不努力的理由。我們一定謹(jǐn)記前輩的期望砥礪前行,頂起錦城學(xué)院的招牌,讓未來(lái)我們的學(xué)弟學(xué)妹們因?yàn)橛形覀冞@樣的學(xué)長(zhǎng)而驕傲自豪,讓社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校有一個(gè)更好的評(píng)價(jià)。開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)模板篇4經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寒假,我們終于再次迎來(lái)了這次的開(kāi)學(xué)典禮!對(duì)此,我感到激動(dòng)和高興的同時(shí),也感到了一股壓力。就像我們之前知道的,這次的寒假期間,我們因?yàn)榱餍胁《镜脑驅(qū)е麻_(kāi)學(xué)晚了很長(zhǎng)的時(shí)間。如果我還是小學(xué)之類(lèi)的階段的話,也許我會(huì)為能在家中多待一會(huì)感到高興。但是,我不能,因?yàn)樵谏细咧械臅r(shí)候我就知道,我們的時(shí)間是非常有限的。作為高中生,更是作為高x的學(xué)生,我們可以利用的時(shí)間每天都在一點(diǎn)點(diǎn)的減少,我們每天都在出現(xiàn)“巨大的損失!”就像老師過(guò)去說(shuō)的,時(shí)間是我們目前最擁有的最寶貴的財(cái)富??芍荒茉诩铱粗鴷r(shí)間在無(wú)謂的流去,實(shí)在是讓人痛心。還好,老師們及時(shí)的針對(duì)問(wèn)題,積極的展開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)課程。但畢竟是第一次接觸這樣的教學(xué)方式,我們雙方都為此感到了阻礙。盡管確實(shí)學(xué)了,但是網(wǎng)絡(luò)畢竟不如面對(duì)面授課的直接,我認(rèn)為這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而終于,這些一切的麻煩都在此迎來(lái)了終結(jié)!開(kāi)學(xué)典禮,這意味著我們終于能再次走進(jìn)校園,坐上座位,在教室中聽(tīng)著老師講課!而且,這一段時(shí)間以來(lái),我還有太多的事情想要去詢(xún)問(wèn),想要弄明白。這實(shí)在是讓人激動(dòng)。并且,這次的開(kāi)學(xué)典禮的作用并不僅僅是如此。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的假期,不少的同學(xué)也都感到意志被消磨,感到對(duì)學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力和信心。這點(diǎn),我有深刻的體會(huì)。但是,聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上的那番話,聽(tīng)著老師們?cè)陂_(kāi)學(xué)典禮上對(duì)我們的激勵(lì)。我們的心,好像又回到了當(dāng)初學(xué)習(xí)的時(shí)候!熱情和積極性再次被激發(fā)了起來(lái)。這次的開(kāi)學(xué)典禮無(wú)疑是成功的,它不僅僅意味著新學(xué)期的到來(lái),更是我們?cè)俅伍_(kāi)始努力的激勵(lì)口號(hào)!讓我們長(zhǎng)久以來(lái)變懶、變散漫的心,再次活躍起來(lái)!并且我相信,盡管未來(lái)還有這么多的麻煩需要去解決,但只要堅(jiān)持,未來(lái)就一定能順利的進(jìn)展。那么,在現(xiàn)在,未來(lái)的道路也已經(jīng)打開(kāi)了。作為一名高中生,我在沒(méi)有任何理由可以讓自己在這里停留。在這條求學(xué)的道路上,每個(gè)人都在拼盡全力的去奔跑,我也是一樣的。我相信,這次的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)成為自己的踏腳石,我會(huì)借此,跑的更快,登的更高!開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)模板篇5很榮幸成為錦城學(xué)院學(xué)子中的一員,在開(kāi)學(xué)典禮上鄒校長(zhǎng)為我們講述了作為一名錦城學(xué)子的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。如今我們作為一名錦城學(xué)子就應(yīng)當(dāng)融入錦城、熱愛(ài)錦城,去深入了解她的理念。我們要成為一名優(yōu)秀的人首先學(xué)會(huì)做人,本著“做人第一,能理至上”的真理,做到追求事實(shí),追求真理,追求至善;努力培養(yǎng)吃苦耐勞意志訓(xùn)練、職業(yè)素質(zhì)能力訓(xùn)練,培養(yǎng)好我們的創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神。我們更要作風(fēng)優(yōu)良同廣大學(xué)子共同營(yíng)造一個(gè)自由探索、沉靜嚴(yán)謹(jǐn)、積極向上、互助合作、你追我趕的良好氛圍共同創(chuàng)設(shè)刻苦奮斗、嚴(yán)肅認(rèn)真、和諧寬松、積極向上、包容失敗的優(yōu)良校風(fēng)。我們也要全身心地投入到自己的學(xué)業(yè)當(dāng)中不斷完善自己豐富自己的精神生活在自我發(fā)展的同時(shí)也要幫助同學(xué)共同進(jìn)步。我們要自覺(jué)接受錦城教育,與學(xué)校共振共鳴、形成合力,與學(xué)校共進(jìn)步。我們有著許多的優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng),他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,各行各地都有著錦城學(xué)子的足跡,他們都是錦城人的驕傲,他們的成功無(wú)一不激勵(lì)著我們前進(jìn),他們的成功不僅是錦城的驕傲更是社會(huì)的驕傲,雖然我們的起點(diǎn)不夠高,但是皇天終將不負(fù)有心人?!皩W(xué)而時(shí)習(xí),頌聲滿(mǎn)園;揚(yáng)志篤行,意氣盈軒;孜孜數(shù)載,創(chuàng)新求變;報(bào)國(guó)利民,前程似錦”,學(xué)長(zhǎng)們的今天終將是我們的明天,錦城學(xué)子一代更比一代強(qiáng),數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!我們的人生大有可為,大有希望,大有前途!我相信今天我為錦城感到驕傲,明天錦城將為我感到自豪!開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)模板篇6今天,有幸作為家長(zhǎng),在清華大學(xué)綜合體育館內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)觀看了清華大學(xué)20xx年本科生開(kāi)學(xué)典禮,首先涌起的是自豪感。我曾想過(guò)作為一一名游客,走馬觀花賞清華,卻沒(méi)想過(guò)能在這里駐足,能坦然坐在一所場(chǎng)館里看典禮,這一切都得感謝我的孩子所付出的努力。孩子,我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論