2023屆陜西省榆林市高三下學(xué)期4月第三次模擬考試語文試題（含答案）

2023屆陜西省榆林市高三下學(xué)期4月第三次模擬考試語文試題（含答案）榆林市2022～2023年度高三第三次模擬檢測(cè)語文試題

考生注意：

本試卷共150分，考試時(shí)間150分鐘。

請(qǐng)將各題答案填寫在答題卡上。

3.本試卷主要考試內(nèi)容：高考全部?jī)?nèi)容。

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。

材料一：

角色意識(shí)屬于人的自我意識(shí)。角色意識(shí)是一個(gè)人對(duì)自己的身份、權(quán)利、責(zé)任、義務(wù)及行為規(guī)范的自覺。有了角色意識(shí)，他就會(huì)知道自己所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)，意識(shí)到社會(huì)及他人對(duì)自己行為的期待，并努力用自己的行為來影響并感染周圍的觀眾。

詩人角色是一種社會(huì)角色。法國(guó)詩人雨果說過：“詩人可以有翅膀飛上天空，可是他也要有一雙腳留在地上。我們看見他飛翔以后，也要看看他走路……同時(shí)是人也是超人，這就是詩人。完全離開了人，詩人就不存在了。”無論詩人怎樣為自己營(yíng)造象牙之塔，無論他怎樣自詡清高，想同社會(huì)隔絕，社會(huì)的影響都是擺脫不掉的。即使他一時(shí)離群索居，甚至毀棄文明，吃野果，穿獸皮，但他意識(shí)里沉淀的文化觀念和社會(huì)心理，也是永遠(yuǎn)祛除不掉的。詩人是社會(huì)的人，這是不以詩人的主觀愿望為轉(zhuǎn)移的。

當(dāng)下，我們面臨的新時(shí)代，是承前啟后、繼往開來、團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民努力奮斗、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代。這是奮斗者、開創(chuàng)者的時(shí)代，是不斷前進(jìn)的時(shí)代。但前進(jìn)的道路不會(huì)是一馬平川的，而是充滿了險(xiǎn)阻和挑戰(zhàn)的。特別是在商品經(jīng)濟(jì)大潮與大眾文化洪流的沖擊下，詩人面臨著生存危機(jī)與種種誘惑，這對(duì)詩人而言是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這也正是一些詩人提出“重新做一個(gè)詩人"的出發(fā)點(diǎn)，其實(shí)，"重新做一個(gè)詩人"也就是對(duì)詩人角色的重新認(rèn)定。

這些年來的詩壇，對(duì)詩人角色的認(rèn)定存在著不同主張，其中影響較大的，有如下兩類：一類是強(qiáng)調(diào)私人空間，認(rèn)為寫詩純屬自己的事，與國(guó)家、民族、他人無關(guān)，他們或者是熱衷于身邊生活現(xiàn)象的敘述，或是在形形色色的語言實(shí)驗(yàn)中自得其樂；另一類是強(qiáng)調(diào)公共空間，主張?jiān)娙艘P(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注人生，面對(duì)社會(huì)問題、社會(huì)變革，發(fā)出自己的聲音。

21世紀(jì)以來，底層寫作、打工詩歌的興起，特別是"抗震詩"等詩潮的爆發(fā)，更是引發(fā)了詩歌界、理論界對(duì)詩歌現(xiàn)狀的熱議?，F(xiàn)在面對(duì)底層，面對(duì)重大的社會(huì)災(zāi)難，又提出了詩人到底應(yīng)該采取什么姿態(tài)，或者說詩人何為的問題。換句話說，在當(dāng)下社會(huì)，詩人到底應(yīng)該扮演一個(gè)什么樣的角色，是堅(jiān)守私人空間，還是向公共空間敞開，這是每一位詩人不能不考慮的問題。

麥克里希的《詩與公眾世界》，其中談到了一個(gè)人的私人生活與多數(shù)人的非私人生活的沖突，談及公眾生活沖過了私有的生命提防的現(xiàn)象。特別是21世紀(jì)以后，互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)帶來了產(chǎn)業(yè)格局、認(rèn)知構(gòu)架、生活方式等人類諸多領(lǐng)域的巨大變化，開啟了一場(chǎng)人類認(rèn)識(shí)世界與改造世界的新的重要時(shí)代轉(zhuǎn)型。全球化對(duì)人類社會(huì)影響層面擴(kuò)大，全球聯(lián)系不斷增強(qiáng)，社會(huì)間的多樣性在逐漸抹平，世界在壓縮，地球成了一個(gè)"地球村"。這使得公共空間對(duì)私人空間的滲透與擠壓愈演愈烈。

在這種情況下，如何處理好"私人空間"與"公共空間"的關(guān)系問題，不只是技術(shù)問題、方法問題，更是涉及詩人應(yīng)該如何把握世界，如何在“私人空間”與“公共空間”中找到自己的定位，也就是詩人角色的認(rèn)同問題。

我以為，不宜以二元對(duì)立的視角看待“私人空間”與“公共空間”。把“私人空間”絕對(duì)化，鉆入與世隔絕的象牙之塔，在現(xiàn)代社會(huì)是行不通的。用“公共空間”遮蔽“私人空間”，看不到詩人的形象，摸不到詩人的脈搏，聽不到詩人的心音，詩歌也就喪失了生命力。如何在詩歌中既堅(jiān)守私人空間，安放自由的心靈，同時(shí)又向世界敞開，汲取它的博大與生機(jī)，這對(duì)一個(gè)詩人是重大的考驗(yàn)。

進(jìn)入21世紀(jì)以來，一些詩人既能堅(jiān)守自己的私人空間，同時(shí)又能在社會(huì)的大變局中不斷調(diào)整自己在公眾世界中的位置，從獨(dú)特的角度使“私人空間”與“公共空間”相對(duì)接，構(gòu)建了屬于自己的獨(dú)特詩歌空間，給人留下了深刻的印象。

（摘編自吳思敬《新時(shí)代與詩人角色的定位》）

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.如果詩人有自己的角色意識(shí)，他就會(huì)知道自己的責(zé)任，意識(shí)到別人對(duì)自己的期待，從而去創(chuàng)作影響人們的作品。

B.詩人角色是一種社會(huì)角色，這種角色是不以詩人的意志為轉(zhuǎn)移的，不管他承認(rèn)不承認(rèn)，社會(huì)對(duì)他的影響是擺脫不掉的。

C.當(dāng)今詩壇，對(duì)詩人角色的認(rèn)定有兩大類：一類是強(qiáng)調(diào)私人空間，關(guān)注自己；另一類是強(qiáng)調(diào)

公共空間，關(guān)注現(xiàn)實(shí)社會(huì)。

D.詩人由于受到社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化的沖擊，以及科技發(fā)展導(dǎo)致其私人空間受到滲透、擠壓的影響，必須考慮角色認(rèn)同問題。

2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.文章開篇提出中心論點(diǎn)，即新時(shí)代詩人角色需要重新認(rèn)定的問題，并將這一問題放在特殊環(huán)境背景下。

B.文章引用法國(guó)詩人雨果的富有詩意的話語，目的在于論證詩人不可能脫離社會(huì)影響而獨(dú)立存在。

C.文章在論證當(dāng)今詩壇詩人角色的認(rèn)定有不同的認(rèn)定觀點(diǎn)時(shí)，采用了對(duì)比論證的論證方法。

D.文章在充分分析、論證新時(shí)代詩歌角色定位問題的基礎(chǔ)上，展望了詩人角色準(zhǔn)確定位后的美好前景。

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.在新時(shí)代，詩人認(rèn)定角色既要做到堅(jiān)守私人空間，安放自由的心靈；同時(shí)又要向世界敞開，汲取世界的博大與生機(jī)。

B.詩人可以從獨(dú)特的角度使"私人空間"與"公共空間"相對(duì)接，構(gòu)建出屬于自己的詩歌空間，而不宜以二元對(duì)立的視角看待它們。

C.一個(gè)有志于學(xué)詩的人，要在詩內(nèi)、詩外下功夫，要高度重視自己的品格修養(yǎng)，把自己的生

命與詩融合起來，成為一個(gè)真正的詩人。

D.如何處理好"私人空間"與"公共空間"的關(guān)系問題，關(guān)鍵在于詩人如何把握自我，把握世界，談不上什么技術(shù)和方法。

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成4～6題。

材料一：

臨近春節(jié)，全國(guó)不少地方出臺(tái)政策，規(guī)定全區(qū)域全時(shí)段禁止燃放煙花爆竹；同時(shí)，也有地方允許在除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等限定時(shí)間內(nèi)燃放煙花爆竹。

國(guó)務(wù)院《煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》第二十八條規(guī)定：“縣級(jí)以上地方人民政府可以根據(jù)本行政區(qū)域的實(shí)際情況，確定限制或者禁止燃放煙花爆竹的時(shí)間、地點(diǎn)和種類。"

《煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》第四十二條規(guī)定，在禁止燃放煙花爆竹的時(shí)間、地點(diǎn)燃放煙花爆竹，或者以危害公共安全和人身、財(cái)產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹的，由公安部門責(zé)令停止燃放，處100元以上500元以下的罰款；構(gòu)成違反治安管理行為的，依法給予治安管理處罰。依據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第三十條，處10日以上15日以下拘留；情節(jié)較輕的，處5日以上10日以下拘留；構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

（摘編自《全國(guó)多地全區(qū)域全時(shí)段禁放煙花爆竹部分地區(qū)限定春節(jié)可放》）

材料二：

據(jù)2023年1月8日中新社報(bào)道，年關(guān)將至，煙花爆竹的"禁"與"放"話題再次成為輿論焦點(diǎn)。陜西延川、甘肅白銀、山東東營(yíng)、山東濱州、遼寧大連等地明確，在部分區(qū)域和特定時(shí)間段可燃放煙花。北京市煙花辦近日表示，2023年春節(jié)期間，北京市將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行全域禁放政策。

在很多人看來，燃放煙花爆竹是過年重要傳統(tǒng)之一，能讓節(jié)日氣氛更濃厚，也可以給孩子們帶來更多樂趣。不少人希望通過燃放煙花爆竹來釋放壓抑情緒，迎接新的生活。不過，考慮到燃放煙花爆竹容易帶來污染問題和安全隱患，很多城市在是否允許燃放問題上，態(tài)度并不一致。

目前，對(duì)于煙花爆竹，我國(guó)城市主要采取允許燃放、限制燃放、禁止燃放三種做法。其中，限制燃放包括限制燃放時(shí)間、限制燃放區(qū)域、限制煙花高度和爆竹多少響等；而禁止燃放既包括禁止在部分區(qū)域內(nèi)燃放，也包括全域禁止燃放。對(duì)此，大多數(shù)人表示理解，但也有人有不同看法。

在人口密集、古建筑眾多、氣候干燥的地方，嚴(yán)格禁放煙花爆竹是現(xiàn)實(shí)且必要的舉措。對(duì)于一些人認(rèn)為禁放煙花爆竹會(huì)消解節(jié)日氛圍的擔(dān)憂，相關(guān)地方不妨通過豐富多彩的文化活動(dòng)去彌補(bǔ)。而人口不那么密集、古建筑少的城市，則可以采取允許或限制燃放的辦法，適當(dāng)滿足市民對(duì)節(jié)日氛圍的期待。也就是說，禁止燃放還是允許燃放，要結(jié)合各地自身實(shí)際情況來定，不要盲目效仿或跟風(fēng)，也不要被輿論“綁架”。即便允許燃放，各地也要保障煙花質(zhì)量、燃放安全，做好消防準(zhǔn)備。

需要提醒的是，對(duì)于是否允許燃放煙花爆竹，每個(gè)城市在發(fā)布有關(guān)政策通知時(shí)，應(yīng)及時(shí)向市民做出詳細(xì)的解釋說明，讓人們能夠了解、理解相關(guān)決策的科學(xué)性、正確性。

（摘編自《是否禁放煙花應(yīng)當(dāng)“因城施策”》）

材料三：

我們即將迎來免年春節(jié)。最近，有部分地區(qū)根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，把對(duì)節(jié)日放煙花爆竹由全面禁止改為限制燃放，允許在特定時(shí)間段內(nèi)燃放煙花爆竹。正如央視某主持人所言，燃放煙花爆竹是“盼望年味回歸”的體現(xiàn)。燃放煙花爆竹也是老百姓在表達(dá)過年時(shí)喜悅的心情。

煙花爆竹可以放了，但是，可以“一放了之”嗎？答案是否定的。事實(shí)告訴我們，煙花爆竹燃放（包括生產(chǎn)、流通、消費(fèi)），一定伴隨著安全問題。正因?yàn)檫@樣，公安部黨委（擴(kuò)大）會(huì)議1月17日會(huì)議強(qiáng)調(diào)，有關(guān)部門要加強(qiáng)煙花爆竹安全監(jiān)管，引導(dǎo)群眾合規(guī)燃放、文明燃放。

中央早在1988年就提出要加強(qiáng)煙花爆竹的生產(chǎn)和燃放安全管理。后來隨著公眾對(duì)環(huán)保和空氣質(zhì)量的重視，進(jìn)入21世紀(jì)以來，全國(guó)陸續(xù)有200多個(gè)城市制定了全面禁放煙花爆竹的法規(guī)。也就是說，在這次"禁改限"之前，我國(guó)很多城市，特別是城市的中心城區(qū)，是不能燃放煙花爆竹的，售賣煙花爆竹也是不可以的。僅有小部分地區(qū)可以限時(shí)限區(qū)域燃放。

那么，這么多年來大部分地區(qū)的禁放，會(huì)不會(huì)讓管理部門和老百姓忘記了燃放煙花爆竹需要遵循安全第一的原則？大家已經(jīng)習(xí)慣禁放的日子之后，現(xiàn)在又可以燃放了，老百姓在興奮之際，安全意識(shí)是否重新確立？有關(guān)部門的安全措施是否重新實(shí)行？這不能不說是個(gè)值得關(guān)注的問題。

（摘編自《煙花爆竹"禁改限"，還是要安全第一》）

4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.根據(jù)國(guó)務(wù)院《煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》，違規(guī)燃放煙花爆竹會(huì)受到處罰，因此，不能在禁

止的時(shí)段和區(qū)域內(nèi)燃放煙花爆竹。

B.許多城市在是否允許燃放煙花爆竹問題上，態(tài)度不一致，是否禁放煙花爆竹應(yīng)當(dāng)"因城施策”，不能采取“一刀切”的思路。

C.無論是允許還是禁止燃放煙花爆竹，都會(huì)有贊同的或反對(duì)的聲音，在傾聽大多數(shù)民眾心

聲的同時(shí)，還要考慮當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況。

D.全國(guó)這么多年來一直實(shí)行禁放煙花爆竹的政策，一旦放開，人們?cè)诜潘删璧那闆r下容

易出現(xiàn)安全問題，這種擔(dān)憂不無道理。

5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.國(guó)務(wù)院《煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》第二十八條授權(quán)縣級(jí)以上地方人民政府限制或禁止燃

放煙花爆竹的時(shí)間、地點(diǎn)。

B.陜西延川、山東濱州、遼寧大連、北京等地明確，2023年春節(jié)期間，在部分區(qū)域和特定時(shí)間段可燃放煙花。

C.目前，對(duì)于煙花爆竹，我國(guó)城市采取允許燃放、限制燃放、禁止燃放三種做法，對(duì)此，公眾都表示理解。

D.在兔年春節(jié)來臨之際，央視建議允許在特定時(shí)間段內(nèi)燃放煙花爆竹，認(rèn)為燃放煙花爆竹

是盼望年味回歸的體現(xiàn)。

三則材料在內(nèi)容上的共同點(diǎn)是什么？側(cè)重點(diǎn)有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成7～9題。

慘敗

【德國(guó)】迪格爾

弗蘭克·凱斯特納在酒吧門口愣住了：一名五十歲左右的男子正與他（弗蘭克）的女友艾爾柯坐在吧臺(tái)上。男子穿著時(shí)髦，黑發(fā)卷曲，兩鬢斑白。他們?cè)谂d奮地聊天。

“你好，弗蘭克！”艾爾柯說，“讓我來給你介紹一下馬爾克·博內(nèi)，從薩沃伊來的老朋友，我在那兒的酒吧干過活……”博內(nèi)與弗蘭克握了握手就馬上告辭了。

“看樣子像是個(gè)有錢人，”弗蘭克對(duì)艾爾柯說，“他做什么生意？”

“寶石，”艾爾柯梅納絲回答道，“他可是腰纏萬貫?zāi)亍！彼苫蟮刈⒁曋ヌm克，繼續(xù)道，“我們的打算怎么樣了？”弗蘭克聳聳肩，“不行呀，沒有貸款。”他突然莞爾一笑，“寶石，那倒是好東西。要是能弄到萊因霍爾德的寶石就好了?！?/p>

“萊因霍爾德是誰？”

“我的一個(gè)叔叔，”弗蘭克解釋道，“他先前做珠寶生意，等他賺足了錢，有了一幢湖濱別墅就洗手不干了，現(xiàn)在正悠哉悠哉地頤養(yǎng)天年呢。他比我大二十歲，五十五歲左右?！备ヌm克嘆息著，“他將寶石藏在保險(xiǎn)柜里。自從妻子死后，他一直獨(dú)身。我在想，總有一天那些寶石全都會(huì)歸我的。我是他的繼承人?！备ヌm克欲言又止，眼睛看著艾爾柯，“這個(gè)博內(nèi)也買那些來路不明的寶石嗎？”

“我想是的，”艾爾柯回答，“你那位萊因霍爾德的全稱是什么？”她順便問道?！叭R因霍爾德·拉里……”

位于湖濱的一幢白色別墅的大門被打開了，艾爾柯·梅納絲看見一位留著大胡子、頭發(fā)蓬松、臉色黝黑的寬肩膀男子。

艾爾柯身穿迷你裙，腋下夾著一只公文包。她嫣然一笑：“您好，拉里先生。我們?cè)诰幹埔环荽说睾I環(huán)境狀況的公文，所以傾聽附近居民的看法是至關(guān)重要的。有什么建議或是不滿的地方……”

拉里閃過一邊："您請(qǐng)進(jìn)。"他站在看得見風(fēng)景的窗子旁邊的家庭酒吧前問，"您想喝點(diǎn)什么？"“您喝什么，我也喝什么。”艾爾柯回答。她的包打開著，就擱在她身旁的橢圓形的桌子上。艾爾柯左手拿起一杯馬提尼酒。拉里笑瞇瞇的，緊緊地靠近她。他只感覺臂部被針刺了一下，后來就什么也不知道了。

艾爾柯架起二郎腿坐在桌旁。萊因霍爾德·拉里戴著手銬被反綁在橡木椅上，口里被塞著東西。

“這是一種沒有副作用的鎮(zhèn)靜劑，”艾爾柯說，“您只是小睡了半小時(shí)。我正好瀏覽了您的房子，也找到了保險(xiǎn)柜的鑰匙。我現(xiàn)在還需要的就是密碼。我這就把堵口物拿走。您清楚得很：叫喊并沒有用的?！?/p>

拉里抿了抿嘴唇，問她到底想怎么著。“真是蠢貨，”艾爾柯回答，“我只有知道了密碼才能得到想要的東西。這幢房子我已經(jīng)觀察好久了，誰也不會(huì)來的——即使有人來，我也不會(huì)去開門。"拉里考慮了一會(huì)兒，緊張地看了看眼前的這位紅發(fā)女郎。"一定是有人向你通風(fēng)報(bào)信了，"他說，“大概是那個(gè)弗蘭克吧？”

肯定是我認(rèn)識(shí)的某個(gè)人，他想道。也就是說，只要他死不了，她就休想溜走。難道有人到此掠走價(jià)值百萬的寶石，是想日后蹲班房的嗎？

當(dāng)他不再說話時(shí)，她重新拿東西堵住他的嘴?，F(xiàn)在剛過下午四點(diǎn)。在弗蘭克面前她從沒有暗示過她的計(jì)劃。

約八點(diǎn)半時(shí)，門鈴響了。艾爾柯嚇了一跳。這個(gè)時(shí)候誰會(huì)來呢？她站起身，脫下鞋，躡手躡腳地走到門口，朝門上的警眼向外面望去……

“弗蘭克·凱斯特納先生在嗎？”

弗蘭克點(diǎn)點(diǎn)頭。正是他所期待已久的人：兩名刑警。事情已經(jīng)過去了差不多兩個(gè)禮拜，他對(duì)此不覺得有什么好奇怪的。萊因霍爾德·拉里家里難得有客人來訪，因此人們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候已經(jīng)過了好長(zhǎng)時(shí)間。

“是有關(guān)您叔叔的事兒，”警官說，“萊因霍爾德·拉里先生，他……死了?！?/p>

當(dāng)然是他死了，弗蘭克想。這些先生無疑也知道他是何時(shí)死的，他們一定是來問弗蘭克，這陣子他在哪兒。沒有問題：他跟艾爾柯談起過出差的事兒，十四天前，后來他確實(shí)出過差，再后來他在艾爾柯那兒露過面。盡管在這期間他曾神不知鬼不覺地匆匆去了一次那兒的湖濱……

“您是他最親的親屬，”警官遲疑說，“拉里先生立下了遺囑，將全部財(cái)產(chǎn)捐贈(zèng)了。不過我們來這兒是想告訴您：您叔叔死得非常特別——他是渴死的?！?/p>

“他是……什么？”

“對(duì)了，他被綁在椅子上，后來郵遞員向我們報(bào)了警。我們打開門，發(fā)現(xiàn)除他之外還有一名女尸。她躲在門后，大門的警眼上方有一個(gè)彈孔。那個(gè)女人顯然是想看清門外是誰，而外面的人等到窺視孔由明亮變成暗黑時(shí)，馬上開了槍。或許她正好將頭湊到門后，替拉里先生他……”

"那個(gè)女人……她是誰？"弗蘭克低聲打斷他?！八前瑺柨隆っ芳{絲。您認(rèn)識(shí)她嗎，凱斯特納先生？”

（有刪改）

7.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.文章開篇描寫艾爾柯與博內(nèi)"興奮地聊天"，為后文弗蘭克對(duì)拉里實(shí)施綁架這一情節(jié)做了鋪墊，構(gòu)思很精妙。

B.“艾爾柯身穿迷你裙……她嫣然一笑”，此句通過對(duì)艾爾柯的服飾和神態(tài)的刻畫，突出了

艾爾柯的別有用心。

C.弗蘭克在談到叔叔年齡時(shí)忍不住“嘆息”是神態(tài)描寫，表達(dá)了對(duì)他來說要繼承這筆財(cái)產(chǎn)需要等太久的遺憾。

D.文中“拉里笑瞇瞇的，緊緊地靠近她”這一細(xì)節(jié)刻畫，突出了拉里好色的特點(diǎn)，這也正是他將自己置身危險(xiǎn)的原因。

8.請(qǐng)結(jié)合文本分析本文在情節(jié)設(shè)置上有哪些特點(diǎn)。（6分）

9.小說標(biāo)題“慘敗”意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)從弗蘭克的角度對(duì)此進(jìn)行闡釋。（6分）

二、古代詩文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10～13題。

天下有道，則禮樂征伐自天子出。夫功成制禮，治定作樂。禮樂者，行化之大者也。孔子曰：“移風(fēng)易俗，莫善于樂；安上治民，莫善于禮?！笔枪适ネ跣薅Y文，設(shè)庠序，陳鐘鼓。天子辟雍，諸侯泮宮，所以行德化。詩云：“鎬京辟雍，自西自東，自南自北，無思不服?！贝酥^也。

積恩為愛，積愛為仁，積仁為靈，靈臺(tái)之所以為靈者，積仁也。神靈者，天地之本，而為萬物之始也。是故文王始接民以仁，而天下莫不仁焉。文德之至也，德不至，則不能文。商者，常也。常者，質(zhì)；質(zhì)主天。夏者，大也。大者，文也；文主地。故王者一商一夏，一質(zhì)一文，文質(zhì)再而復(fù)者也。正色，三而復(fù)者也。味尚甘，聲尚宮，一而不復(fù)者。故三王術(shù)如循環(huán)。故夏后氏教以忠，而君子忠矣，小人之失野。救野莫如敬，故殷人教以敬，而君子敬矣，小人之失鬼。救鬼莫如文，故周人教以文，而君子文矣，小人之失薄救薄莫如忠故圣人之與圣也如鉅之三雜規(guī)之三雜圖則又始窮則反本也詩曰：“雕琢其章，金玉其相?！毖晕馁|(zhì)美也。

傳曰：“觸情從欲，謂之禽獸。茍可而行，謂之野人。安故重遷，謂之眾庶。辨然否，通古今之道，謂之士。進(jìn)賢達(dá)能，謂之大夫。敬上愛下，謂之諸侯。天覆地載，謂之天子。是故士服崩，大夫裁，諸侯火，天子山龍。德彌盛者文彌辱，中彌理者文彌章也?！痹娫唬骸白笾笾?，君子宜之；右之右之，君子有之?！眰髟唬骸熬诱撸瑹o所不宜也。”是故壺冕厲戒，立于廟堂之上，有司執(zhí)事，無不敬者；斬衰裳苴绖?wù)?，立于喪次，賓客吊唁，無不哀者；被甲纓胄，立于桴鼓之間，士卒莫不勇者。故仁足以懷百姓，勇足以安危國(guó)，信足以結(jié)諸侯，強(qiáng)足以拒患難，威足以率三軍。故曰：“為左亦宜，為右亦宜，為君子無不宜者。”此之謂也。

（選自《說苑·修文》，有刪改）

【注】①正色：猶言“正朔”。②雜，通“匝”。后“觸情從欲”中的“從”通“縱”。③崩：古代繡有黑白兩色如斧形花紋的禮服。后“散”“火”“山龍”都是指各種花紋的禮服或袞服。10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.小人之失薄/救薄莫如忠故/圣人之與圣也/如矩之三雜/規(guī)之三雜/周則又始/窮則反本也/

B.小人之失薄/救薄莫如忠/故圣人之與圣也/如矩之三雜/規(guī)之三雜/周則又始/窮則反本也/

C.小人之失薄/救薄莫如忠/故圣人之與圣也/如矩之三雜/規(guī)之三雜/周則又始窮/則反本也/

D.小人之失薄/救薄莫如忠故/圣人之與圣也/如矩之三雜/規(guī)之三雜/周則又始窮/則反本也/

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A."莫善于樂"與"善刀而藏之"（《庖丁解?！罚﹥删渲械?善"字含義不同。

B.“辨然否”與“然不自意能先人關(guān)破秦”（《鴻門宴》）兩句中的“然”字含義相同。

C.“被甲纓胄”與“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳”（《陳涉世家》）兩句中的“被”字含義相同。

D.“勇足以安危國(guó)”與“然后得一夕安寢”（《六國(guó)論》）兩句中的“安”字含義不同。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.天下安定太平時(shí)，天子不管是制定禮樂還是開辦學(xué)校，都是為了教化百姓。

B.對(duì)于治理天下來說，仁道是禮樂的根本；如果仁道不完善，禮樂也就難以推廣。

C.夏、商、周三國(guó)分別用忠、敬、文來教化百姓，他們的教化之法可以循環(huán)往復(fù)。

D.君子做事能夠隨心所欲，游刃有余，是因?yàn)槠浞彪s華美的文飾使得道德高尚。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）是故文王始接民以仁，而天下莫不仁焉。（5分）

（2）故曰：“為左亦宜，為右亦宜，為君子無不宜者。”此之謂也。（5分）

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首宋詩，完成14～15題。

初春感懷陸游

關(guān)河謝遠(yuǎn)游，歲月迫歸休。敢恨驥伏櫪，但思狐首丘。

雪明窗誤曉，霜點(diǎn)鬢驚秋。羈旅饒愁思，誰憐季子裘？

【注】①狐首丘：傳說狐將死時(shí)，必先擺正頭的方向，使頭朝著其穴所在的故丘，這叫作“正丘首”。②季子裘：季子的貂裘。指戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦入秦求仕，資用耗盡而歸之事。后以其謂羈旅之困。14.下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

"關(guān)河謝遠(yuǎn)游"從空間人手，表明距離之遠(yuǎn)，再用"遠(yuǎn)游"點(diǎn)明了詩人的游子身份。

“歲月迫歸休”寫年老迫使詩人只能回家，“迫”與上句的“謝”對(duì)應(yīng)，凸顯無奈。

"雪明窗誤曉"寫初春雪光映照窗戶，讓人誤認(rèn)為天已經(jīng)亮了，與生活體驗(yàn)很吻合。

"霜點(diǎn)鬢驚秋"一句，詩人想象自己從春至秋一定會(huì)由于經(jīng)受雪霜侵襲而容顏衰老。

本詩的"感懷"體現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（6分）

名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《荀子·勸學(xué)》中說：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。”韓愈則在《師說》中將這種認(rèn)識(shí)直接表述為“__，”的師生關(guān)系。

（2）如果我們要感嘆才華被棄如滄海遺珠，追求向往終歸縹緲虛幻，可以用李商隱《錦瑟》中“__，”兩句來表達(dá)。

（3）范仲淹在《岳陽樓記》中，用“__”形容月光照耀下的水波，再用“_”來描摹無風(fēng)時(shí)水中的月影。

三、語言文字運(yùn)用（20分）

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成第17～19題。

①空閑的農(nóng)具，都毫無例外地會(huì)染上銹病。銹的來襲悄無聲息，不緊不慢，雖然無足輕重，但是，a_（天長(zhǎng)日久、天長(zhǎng)地久），則會(huì)病入膏肓。對(duì)于銹，那些日出而作、日落而息的農(nóng)村人從來不覺得這是一種潛在的危險(xiǎn)，他們更不會(huì)想到這些農(nóng)具真會(huì)有長(zhǎng)年閑置的時(shí)候。

②銹垢在潮濕中一天天蔓延增厚，農(nóng)事的日子也一天一天臨近，農(nóng)具們煥然一新的時(shí)間也就不遠(yuǎn)了。農(nóng)事之前，老農(nóng)們都要拿出上季的農(nóng)具，敲敲打打，磨磨洗洗，修整妥當(dāng)，等待著高產(chǎn)期的到來。鋤頭只需在地里挖幾下，就_b_（容光煥發(fā)、滿面春風(fēng)）了。鐮刀、鏵尖等則要找塊砂紙或者光滑的磨刀石，把上面的銹磨掉，再把刀刃、鏵尖磨得锃亮，準(zhǔn)備農(nóng)田里的又一輪沖鋒。刃具生銹之后，鋒口變得鈍滯甚至出現(xiàn)缺口，如同牙齒稀落的老者。但是，只要一經(jīng)磨礪，那些刃口便鋒芒依舊。

③在又一年的農(nóng)忙到來時(shí)，那些農(nóng)具卻沒有迎來磨洗的日子，仍舊掛在墻頭堆在屋角。當(dāng)年那些有力的臂膀呢？當(dāng)年那些勤快的男女呢？打工這個(gè)流行語彌漫鄉(xiāng)村，這一回，銹不是_c_（慢條斯理、慢慢吞吞），而是來勢(shì)洶洶，如風(fēng)卷殘?jiān)瓢愀采w整個(gè)鄉(xiāng)村。村子的青年男女帶著幾件換洗的衣裳和用麥子、谷子換來的紙鈔，踏上了通向外省的長(zhǎng)途客車，把年邁的父母托付給山村，把未來托付給一個(gè)叫打工的詞。等待了一個(gè)又一個(gè)農(nóng)時(shí)的農(nóng)具沒有等到開工的洗禮，那些處在鋒口