2023年遼寧省大連市中山區(qū)中考一模語文試題（含答案）

2023年遼寧省大連市中山區(qū)中考一模語文試題（含答案）初三練習(xí)卷

語文

注意事項(xiàng)

1.請?jiān)诖痤}卡上作答，在試卷上作答無效。

2.本試卷共四大題，21小題，滿分150分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。

一、積累與運(yùn)用（26分）

1.請用正楷字將下面的漢字抄寫在田字格里，要求書寫正確、端正、整潔。（2分）

閱讀點(diǎn)亮中國夢

2.下列詞語中加點(diǎn)字的字音和字形都正確的一組是（）（2分）

A.元?jiǎng)祝▁ūn）驀然（mò）咄咄逼人（duó）美不盛收（shèng）

B.瞥見（piē）追溯（sù）張目結(jié)舌（jié）紛至沓來（tà）

C.逞能（chéng）桑梓（zǐ）浮光略影（lüè）信手拈來（niān）

D.恬靜（tián）熾熱（zhì）見異思遷（yì）油光可見（jiàn）

3.默寫填空。（12分）

（1）三人行，必有我?guī)熝?。________________，________________。（《十二章》）

（2）________________，________________。山氣日夕佳，飛鳥相與還。（陶淵明《飲酒》）

（3）槲葉落山路，枳花明驛墻。________________，________________。（溫庭筠《商山早行》）

（4）一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去；________________，________________。（普希金《假如生活欺騙了你》）

（5）《雖有嘉肴》中，強(qiáng)調(diào)不足之后才能自我反思的句子是：________________，________________。

（6）有的人雖死猶榮。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，我們讀出了譚嗣同視死如歸的精神：“________________？________________”，我們讀出了文天祥以死明志的決心。（用《過零丁洋》中的詩句作答）

4.按要求完成文后各題。（5分）

①有些人不愿做自己不想做的事，還有一個(gè)原因就是________（A.自命不凡B.目中無人）、好高騖遠(yuǎn)，總覺得自己應(yīng)該做大事、要事乃至驚天動(dòng)地的事，那些小事、雜事、普通事不值得去做，他也不屑去做。②這些人往往心高氣浮、急功近利，這山望著那山高，這路望著那路好，結(jié)果是小事不想做，大事做不好，最終萬念俱灰，一事無成。③要知道，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！雹苤挥邢葟淖约翰幌胱龅男∈?、雜事、普通事做起，一步一個(gè)腳印地踏實(shí)前進(jìn)，就能行穩(wěn)致遠(yuǎn)，漸入佳境，最終抵達(dá)成功的彼岸。

（1）第①句橫線處應(yīng)填入的一個(gè)詞語是________。（選擇序號(hào)即可）（2分）

（2）第③句中有一處標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，你的修改建議是：。________（1分）

（3）第④句中有一關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)，你的修改建議是：________。（2分）

5.名著閱讀。（5分）

（1）下列關(guān)于名著的表述有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》在藝術(shù)上取得了很高的成就。它寫人物以敘事和描寫為主，同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、格言警句、書信和日記等，使人物形象有血有肉。

B.《紅巖》講述了解放戰(zhàn)爭時(shí)期，重慶地區(qū)的地下黨人英勇斗爭的故事，刻畫了一批意志堅(jiān)定、形象高大的共產(chǎn)黨人形象，如江姐、許云峰、成崗、華子龍等。

C.《西游記》是神魔鬼怪小說的翹楚，是中國古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一，也是我國古代第一部長篇白話小說。

D.《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍的代表作。小說描寫了一個(gè)普通人力車夫的一生，他放棄了自己的理想，從一個(gè)誠實(shí)可愛的青年變成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。

（2）根據(jù)《簡·愛》的閱讀，完成下面思維導(dǎo)圖。（3分）

勃洛克赫斯特——當(dāng)眾詆毀并懲罰簡·愛——___①___

洛伍德學(xué)校譚波爾小姐——___②___——公正

海倫·彭斯——對簡·愛微笑，給予安慰——___③___

二、古詩文閱讀（20分）

（一）閱讀下文，完成6~10題。（17分）

（甲）

余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道，又患無碩師名人與游，（1）嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請：或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

（節(jié)選自宋濂《送東陽馬生序》）

（乙）

鄭玄字康成，北海高密人也。玄少為鄉(xiāng)嗇夫①，得休歸，常詣學(xué)官，不樂為吏。父數(shù)怒之，不能禁。遂造太學(xué)受業(yè)，師事京兆第五元先②，始通《京氏易》《公羊春秋》等。又從東郡張恭祖受《周官》《禮記》等。以山東無足問者，乃西入關(guān)，因涿郡盧植，事扶風(fēng)馬融。融門徒四百余人，升堂進(jìn)者五十余生。融素驕貴玄在門下三年不得見乃使高業(yè)弟子③傳授于玄。玄日夜尋誦，未嘗怠倦。會(huì)融集諸生考論圖緯，聞玄善算，乃召見于樓上，（2）玄因從質(zhì)諸疑義，問畢辭歸。融喟然謂門人曰：“鄭生今去，吾道東矣！”

（選自《后漢書·鄭玄傳》）

【注釋】①嗇夫：官名。②第五元先：人名。③高業(yè)弟子：高材生。

6.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（3分）

（1）既加冠

（2）益慕圣賢之道

（3）吾道東矣

7.下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一組是（）（2分）

A.無從致書以觀非寧靜無以致遠(yuǎn)（《誡子書》）

B.每假借于藏書之家乃悟前狼假寐（《狼》）

C.父數(shù)怒之?dāng)?shù)有功（《陳涉世家》）

D.融喟然謂門人曰此所謂戰(zhàn)勝于朝廷（《鄒忌諷齊王納諫》）

8.乙文中畫波浪線句子斷句正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.融素驕/貴玄在門下/三年不得/見乃使高業(yè)弟子傳授于玄。

B.融素驕貴/玄在門下/三年不得見/乃使高業(yè)弟子傳授于玄。

C.融素驕/貴玄在門下三年/不得見乃使高業(yè)弟子/傳授于玄。

D.融素驕貴/玄在門下三年/不得見/乃使高業(yè)弟子傳授于玄。

9.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。（6分）

10.甲文中的宋濂和乙文中的鄭玄在學(xué)習(xí)態(tài)度上有什么相同之處？（用自己的話概括回答）（4分）

（二）閱讀下面這首詩，完成11題。（3分）

浣溪沙詠橘

蘇軾

菊暗荷枯一夜霜。新苞綠葉照林光。竹籬茅舍出青黃。

香霧噀①人驚半破，清泉流齒怯初嘗。吳姬②三日手猶香。

【注釋】①噀：xùn，噴。②吳姬：吳地美女

11.加點(diǎn)詞寫出了橘怎樣的特點(diǎn)？表達(dá)了作者怎樣的情感？（3分）

三、現(xiàn)代文閱讀（34分）

（一）閱讀下文，完成12~15題。（12分）

①金無足赤，人無完人。任何人都有長處和短處，要想人人都是全才，顯然不太現(xiàn)實(shí)。唐人陸贄說過：“若錄長補(bǔ)短，則天下無不用之人：責(zé)短舍長，則天下無不棄之士?！痹谌瞬攀褂蒙希萌酥L不易，用人之短則更難，能發(fā)現(xiàn)和挖掘潛藏于短處的優(yōu)勢，做到知“短”善用，短中見長，這便是用人的高境界了。

②古往今來，善用人短者不乏其人。明呂柟的《涇野子內(nèi)篇》中，記錄了這樣一個(gè)故事，說西鄰有五個(gè)兒子，一子樸，一子敏，一子矇，一子僂，一子跛，這夠讓他操心了，然而西鄰卻很務(wù)實(shí)，因人而異，安排不同的工作，他讓老實(shí)的務(wù)農(nóng)，機(jī)敏的經(jīng)商，失明的算卦，駝背的搓麻，跛足的紡線。如此安排，五個(gè)兒子人盡其才，都過上了自食其力、衣食無憂的生活。

③唐朝有一個(gè)大臣叫韓滉，有一次在家中接待一位年輕人。這位年輕人既不善言談，又不懂世故，還脾氣古怪，性格倔強(qiáng)。介紹人在旁邊干著急，認(rèn)為這家伙爛泥巴糊不上墻，肯定沒有被錄用的可能。不料韓滉卻留下了這位年輕人，因?yàn)樗麖倪@位年輕人不懂人情世故的“短處”之中，看到了他鐵面無私、剛直不阿的長處，于是任命他為“監(jiān)庫門”。這是個(gè)原則性很強(qiáng)又容易得罪人的差事，年輕人走馬上任以后，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，偷庫盜庫現(xiàn)象極少發(fā)生，非常稱職地完成了工作任務(wù)。

④李廣作戰(zhàn)勇猛，人稱“飛將軍”。但他治軍卻無視章法：行軍的時(shí)候，“無部伍行陳”；屯扎的時(shí)候，“就善水草屯”：駐扎下后，“人人自便，不擊刁斗以自衛(wèi)，莫府省約文書籍事”。如此，李廣的軍隊(duì)行動(dòng)迅速，其單兵作戰(zhàn)能力勇猛，適合執(zhí)行突襲、穿插、包抄等任務(wù)，但不適合大兵團(tuán)正規(guī)作戰(zhàn)。漢武帝顯然是看到了李廣的這一短處，所以很少把他派到正面戰(zhàn)場上，而是用他作側(cè)翼，輔助和策應(yīng)主力部隊(duì)。漢匈戰(zhàn)爭的史實(shí)證明，武帝的運(yùn)籌是正確的。

⑤現(xiàn)實(shí)生活中，善用人短，達(dá)到人盡其才者也大有人在。譬如，讓性子急的送快件，讓做事慢的干細(xì)活，讓處理問題呆板者去當(dāng)考勤員，讓愛“吹毛求疵”者去當(dāng)質(zhì)檢員，讓謹(jǐn)小慎微者抓安監(jiān)，讓錙銖必較者管財(cái)務(wù)等等……結(jié)果，不但使這些被認(rèn)為有“短”處的人有了用武之地，而且他們的“短”處發(fā)揮了正效應(yīng)。

⑥俗話說，“魯班眼里無廢料，善用人者無廢人?！币粋€(gè)人的短處未必都是劣勢，不能一概而論。清人顧嗣協(xié)就有詩云：“駿馬能歷險(xiǎn)，力回不如牛。堅(jiān)車能載重，渡河不如舟?！闭^“尺有所短，寸有所長”，人的長處和短處本來就是一個(gè)相對的概念，知短善任，人盡其才，用人有道則人才濟(jì)濟(jì)。

（文/王永清）

12.給本文擬一個(gè)能揭示論點(diǎn)的標(biāo)題。（不超過8個(gè)字）（2分）

13.請從修辭的角度賞析畫線句的表達(dá)效果。（3分）

14.善用人短有哪些意義？（4分）

15.請用文中觀點(diǎn)，對下面材料加以分析。（3分）

有一個(gè)老板認(rèn)為他的員工游手好閑，喜歡在外面瞎逛亂混，想要開除他。

（二）閱讀下文，完成16~20題。（22分）

小丑

時(shí)雙慶

下午放學(xué)的時(shí)候，我早早地在學(xué)校門口等著接兒子。兒子剛上一年級(jí)，放學(xué)早，每到這個(gè)時(shí)候，學(xué)校門口就車水馬龍，等著接孩子的家長一波兒又一波兒，有時(shí)候還會(huì)有堵車的情況發(fā)生。

不一會(huì)兒，一年級(jí)的小朋友就出來了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了兒子班級(jí)的班牌，緊接就是他小小的身影。他一路小跑著向我招手，接過他書包的那一刻，他興奮地說：“爸爸，告訴你個(gè)秘密！”我呵呵一笑，說：“什么秘密？”他把小手一揚(yáng)，我才看到他手里的那個(gè)卡片，原來是一張小廣告。我問他哪里來的，他說散隊(duì)的時(shí)候，旁邊發(fā)廣告的阿姨給的。

“你認(rèn)識(shí)上面的字嗎？”

“不認(rèn)識(shí)！”

“那你為啥還這么開心？”

“阿姨說了，國慶七天假，大旺旺超市門口有小丑表演?！?/p>

“你想去嗎？”

那當(dāng)然啦！我們班的小朋友都說要去看呢！”

我沒再多問，隨手把那張卡片還給了兒子。

第二天一早，兒子就要拉著我去超市看小丑。我說：“今天上午先寫作業(yè)吧，等下午你媽媽休息了，我們一起去。”兒子雖然沒有說什么，但小嘴一直噘著，明顯有些不高興。中午，剛吃過午飯，兒子又說：“爸爸，下午了，咱們?nèi)タ葱〕蟀桑　蔽艺f：“好，咱們現(xiàn)在就去看小丑！”一路上，我把電動(dòng)車騎得飛快，兒子也特別開心，妻子卻說：“慢點(diǎn)，一個(gè)小丑，看把你們爺倆嘚瑟的！”

真的如兒子所言，超市門口圍了很多人，那個(gè)小丑卻是最顯眼的，他高高地站在兩米多高的高臺(tái)上，全身氣鼓鼓的，一張大嘴彎曲地向上翹著，眼睛大得像銅鈴，兩腮還抹得紅紅的，就像兩張狗皮膏藥，真是丑得有點(diǎn)夸張了。

“小丑，小丑！”兒子激動(dòng)得想要跳起來。我趕緊把他舉過頭頂，騎在了我的脖子上。我想：這樣不僅兒子能夠看到小丑了，小丑也一定能夠看到兒子了。

兒子揮舞著雙手不停地扭動(dòng)著，邊喊邊晃。也許是被兒子的激情感染了，那個(gè)小丑突然停下了表演，愣愣地看了一會(huì)兒，緊接著，他把一只大手放在紅紅的大嘴唇上，然后，一個(gè)飛吻向兒子拋來。全場瞬間驚爆了，目光一致地投向了我們。兒子在我的脖子上安靜下來，他低下頭悄悄地對者我的耳朵說：“爸，快放我下來，快放我下來！”我知道兒子有點(diǎn)不好意思了，就左手一拉，兒子順著我的肩膀滑了下來?？戳诵“胩?，我們?nèi)コ匈I了點(diǎn)東西。我問兒子：“怎么樣，小丑好看嗎？”兒子爽快地說：“好看，我明天還要看！”妻子也說：“真搞笑，那個(gè)小丑居然向兒子飛吻?！?/p>

回家的時(shí)候，超市門口依然人山人海，趕來看小丑的孩子們一波兒又一波兒。離開時(shí)，兒子有些不舍，那個(gè)小丑好像也看了我們一眼。

坐上了電動(dòng)車，我問兒子：“小丑表演得好不好？”兒子沉默著不肯吭聲。我以為他是因?yàn)椴幌腚x開而生氣了，就不再多言。沒有想到，他突然說：“爸爸，等我長大了，也要當(dāng)小丑！我和妻子都是一愣，緊接著，妻子說：“為什么要當(dāng)小丑呀？當(dāng)小丑多辛苦??！”兒子卻說：“當(dāng)小丑能給小朋友們帶來快樂！”我笑了，妻子也笑了，車子也東倒西歪的。此時(shí)，我們就像三個(gè)小丑，引來了路人異樣的目光。

過了一個(gè)多月，趁著周末，我們帶著兒子回老家玩兩天，看看父母，順便給他們帶點(diǎn)錢。母親很高興，一邊催促父親殺雞，一邊又說：“殺了雞再去集上買點(diǎn)菜！”說著，母親從口袋里掏出好幾張百元大鈔，塞到父親手里。我驚訝地問：“媽，你上個(gè)月不是說沒錢了嗎？糧食又沒賣，還得買種子和化肥，這不，我給你們帶回來2000！”母親笑著說：“有了，有了，你爸扮小丑，掙了1000多哩！”

母親剛說完，父親就瞪了她一眼。母親趕緊打起馬虎眼，說：“都啥時(shí)候了，你咋還不去殺雞？”

【A】

母親奪過我手中的2000元錢，轉(zhuǎn)手塞進(jìn)了妻子的小包里。她還是那樣嘮叨：“住城里，花錢的地方多著哩！”

殺雞的時(shí)候，父親突然說：“也不是為了掙那兩個(gè)錢，權(quán)當(dāng)自娛自樂，再說，小丑有啥不好的？很久以前，民間就有這種藝術(shù)形式，你爺爺以前唱戲的時(shí)候，扮演的武生都是丑角……那掙的每一分錢都是干干凈凈的?！?/p>

父親自言自語地說著，好像是說給我聽的，又好像是說給他自己聽的。

16.父親這一人物形象有哪些特點(diǎn)？請結(jié)合全文簡要分析。（4分）

17.母親告訴“我”，父親扮演小丑掙錢。在小說前半部分，有明顯的細(xì)節(jié)暗示，請從文中找出相呼應(yīng)的兩組細(xì)節(jié)。（4分）

18.兒子說他長大了也要當(dāng)小丑這一情節(jié)，在文中有何作用？（3分）

19.說說加點(diǎn)詞語在句子中的意思。（4分）

（1）“小丑，小丑！”兒子激動(dòng)得想要跳起來。

（2）此時(shí)，我們就像三個(gè)小丑，引來了路人異樣的目光。

20.在文中【A】處，補(bǔ)寫出“我”得知是父親扮演小丑時(shí)的情景。要求運(yùn)用神態(tài)描寫和心理描寫。（不超出所給字格）（7分）

四、作文（70分）

21.任選下面一題作文。（70分）

（1）題目：暖心的“秘密”

要求：①以記敘、描寫為主，可兼用其他表達(dá)方式：②內(nèi)容充實(shí)，行文流暢，能夠表達(dá)真情實(shí)感。

（2）靠著大樹好乘涼，但大樹底下長不出大樹來，

這句話帶給你怎樣的啟迪？請自選角度立意，寫一篇文章。

要求：①自擬題目：②自選文體（詩歌除外），且文體明確。

【注意】選擇上面任一題目作文，都須遵循下列要求：①全文不少于600字，但不要超出所給字格：②文中如出現(xiàn)校名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校代替；如出現(xiàn)人名，請用小剛、小志、小芳、小晶代替。

初三語文練習(xí)卷參考答案

一、積累與運(yùn)用（26分）

1.（2分）略

2.（2分）B

3.（12分）

（1）擇其善者而從之，其不善者而改之。

（2）采菊東籬下，悠然見南山。

（3）因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。

（4）而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。

（5）知不足，然后能自反也。

（6）人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

4.（5分）

（1）（2分）A

（2）（1分）句號(hào)與引號(hào)調(diào)換位置。

（3）（2分）把“就”改為“才”。

5.（5分）

（1）（2分）C

（2）（3分）冷漠；幫助簡·愛洗刷罪名；善良（仁愛體貼懂事）。

二、古詩文閱讀（20分）

（一）（17分）

6.（3分）

（1）已經(jīng)（2）更加（3）學(xué)說，學(xué)問

7.（2分）C

8.（2分）B

9.（6分）（1）我曾經(jīng)跑到百里以外，拿著經(jīng)書向同鄉(xiāng)有道德學(xué)問的前輩請教。

（2）鄭玄趁機(jī)向馬融請教各種疑難問題，問完之后就告辭回家。

10.（4分）喜愛讀書