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文檔簡介
幼兒園家長運(yùn)動會活動方案5篇幼兒園家長運(yùn)動會活動方案1
活動設(shè)計
中班家長開放日親子運(yùn)動會活動設(shè)計
活動目標(biāo):
1、培育幼兒體育運(yùn)動的愛好,開心地參與各項(xiàng)體育活動,增加自己的體質(zhì)。
2、培育幼兒在體育運(yùn)動項(xiàng)目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素養(yǎng)。
3、培育幼兒協(xié)同合作的力量,遵守活動規(guī)章的'意識,仔細(xì)學(xué)習(xí)、思索應(yīng)付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的閱歷,增加自我愛護(hù)的意識。
活動預(yù)備:
1、創(chuàng)設(shè)熱鬧的運(yùn)動會環(huán)境氣氛,引起幼兒主動樂觀參加的愿望。
2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國運(yùn)動員在國內(nèi)國際運(yùn)動競賽中英勇拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣揚(yáng)畫和“加油”“沒關(guān)系,再來一次”等標(biāo)語裝飾環(huán)境。
3、在運(yùn)動場上分別布置有不同的運(yùn)動項(xiàng)目和器具。
活動過程:
一、運(yùn)動員入場儀式活動
1、瓶罐操隊、彩旗操隊、響鈴操隊、球操隊小運(yùn)動員隊伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入運(yùn)動場。
2、主教練(園長)講話
二、運(yùn)動項(xiàng)目表演和競賽
1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演
瓶罐操隊、彩旗操隊、響鈴操隊、球操隊
2、豐富多彩的運(yùn)動項(xiàng)目競賽活動
拉輪胎競賽、投籃高手、親子二人行、協(xié)力車、踩報紙、套圈、接力賽、二人三足
三、家長拔河競賽
第一輪競賽
其次輪競賽
四、競賽結(jié)束
集體留影
幼兒園家長運(yùn)動會活動方案2
一、活動主題:
我運(yùn)動我健康我歡樂
二、活動時間:
20xx年x月xx日上午08:00--11:00
三、活動地點(diǎn):
中心幼兒園內(nèi)
四、活動目標(biāo):
1、培育幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的歡樂和競爭的樂趣。
2、激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能,樹立孩子的自信念,增加群眾榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)成功的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一齊嬉戲的`樂趣,到達(dá)家園共育的目的。
五、活動原則:
1、平安第一,保證每一個孩子的平安。
2、讓孩子真真正正參加,真真正正獲得勝利與歡樂,實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長服務(wù)。
六、活動預(yù)備:
1、幼兒園環(huán)境及會場布置
2、音響(運(yùn)動員進(jìn)行曲)
3、嬉戲道具、獎品
七、人員支配:
總裁判:黃xx(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)
副總裁判:李xx(幫助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位,負(fù)責(zé)展現(xiàn)活動和嬉戲的組織、評判、人員分工、道具預(yù)備。推動活動的順當(dāng)進(jìn)行,組織授獎。)
活動主持人:劉xx(主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一齊。)
音響設(shè)備:沈xx(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及全部音樂的播放)
會場布置:程x陳怡然(負(fù)責(zé)會場的環(huán)境布置)
門衛(wèi)平安:鄭xx(防止活動中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)
記錄員:李xx
裁判員:程xx
各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及老師(負(fù)責(zé)各班的平安,杜絕意外事故的發(fā)生)
場地次序維護(hù):黃xx屈xx沈xx
八、活動流程:
1、運(yùn)動會開幕式
(1)主持人宣布——親子趣味運(yùn)動會開幕
(2)園長致開幕詞
2、師幼舞動健康(節(jié)目表演)
(1)老師衰弱操《靚麗青春展翅飛行》
(2)舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動
4、運(yùn)動會閉幕
說明事項(xiàng):
1、遵守競賽規(guī)章,聽從裁判打算。友情第一,競賽其次。
2、各班級老師管理好本班幼兒,留意平安,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、講清潔,持續(xù)競賽場地衛(wèi)生,愛惜公共設(shè)施,做禮貌人。
幼兒園家長運(yùn)動會活動方案3
一、競賽時間:
20xx年x月30日上午(星期五)
二、競賽地點(diǎn):
中心幼兒園活動場地
三、競賽項(xiàng)目:
(規(guī)章見后)
四、競賽方法:
1.競賽時間支配:20xx年x月30日上午
2.本次競賽以參加性和趣味性為主,體現(xiàn)熬煉身體,增加體質(zhì),增加家園,親子溝通,因此各項(xiàng)目不設(shè)預(yù)賽和決賽,均以成果打算名次。
運(yùn)球走(中班)
材料預(yù)備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個
嬉戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。嬉戲開頭,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
嬉戲規(guī)章:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班預(yù)備)
投籃高手(中班)
目標(biāo):學(xué)會投準(zhǔn)進(jìn)展幼兒的投擲潛力以及提升家長與孩子之間協(xié)作的默契性。
玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊預(yù)備若干沙包,家長一邊預(yù)備一個小籃筐(潔凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規(guī)章:家長能夠自由調(diào)整籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行,最終看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班預(yù)備)
袋鼠接力(中班)
嬉戲預(yù)備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面
嬉戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分A、B為兩小,應(yīng)對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。嬉戲開頭,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進(jìn)行。最終一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班預(yù)備)。
嬉戲規(guī)章:
1、起跳前不能超過線。
2、家長雙手提著袋口不能丟。
球球樂(中班)
嬉戲預(yù)備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個
嬉戲方法:在場地中心劃兩條相距15米的線,一條為起點(diǎn),放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點(diǎn),終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小伴侶縱隊站在起跑線處,家長站在終點(diǎn)線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點(diǎn)線。
嬉戲開頭:第一個小伴侶快速數(shù)10個乒乓球裝進(jìn)塑料筐,并快速向送家長跑去,跑到家長跟前時家長從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,盡量讓彈起的乒乓球彈進(jìn)本隊的紙箱里。待框里乒乓球彈完后,由幼兒將框送回去,交給由下一個幼兒連續(xù)依次進(jìn)行。最終以先扔完手中乒乓球的隊的時間為結(jié)束時間,由裁判數(shù)各班紙箱里的乒乓球,以箱內(nèi)球多的`一隊為勝。
規(guī)章:
1、乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進(jìn)箱方可。
2、務(wù)必一個球一個球的扔。
3、小伴侶自己數(shù),超過10個裁判拿掉,不足不提示。(道具中二班預(yù)備)
甜美滿口香(小班)
嬉戲規(guī)章:家長與幼兒并排站于場地一端起始線后。競賽開頭,幼兒從起點(diǎn)牽引著蒙著眼睛的家長,來到終點(diǎn)后幫助家長坐在椅子上,并取一塊桌上的蛋糕喂給家長吃,誰最先吃完誰最成功,家長不許幫忙。注:每組有一位老師負(fù)責(zé)戴上眼罩,并檢查遮避性,用兩塊兩眼罩輪番使用,保證效率與公正。
人數(shù):各班4組家庭,每組4對親子(一大一小),共計2組。每小組取兩個優(yōu)勝獎,共計四個獎品。
材料預(yù)備:跑道、眼罩4個,鮮奶蛋糕8塊,椅子4把。(道具小一班預(yù)備)
企鵝家家樂(小班)
活動目標(biāo):訓(xùn)練孩子動作的協(xié)調(diào)性和掌握潛力,培育父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。
嬉戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前預(yù)備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是成功。孩子與家長要協(xié)作好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。
人數(shù):各班限報四個家庭,共計八個家庭,四個家庭為一小組,分兩組進(jìn)行,每小組取一個優(yōu)勝獎。共計四個獎品。(道具小一班預(yù)備)
材料預(yù)備:單面接力嬉戲,跑道、八個企鵝頭飾、椅子放于終點(diǎn)處。
搶占陣地(小班)
嬉戲規(guī)章:地上放很多個圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶立即找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。
人數(shù):每班限報6個家庭,共計12個家庭參加,6個家庭一組,分兩組進(jìn)行,每小組取兩名優(yōu)勝獎。共計四個獎項(xiàng)。
材料預(yù)備:鼓一面、呼啦圈7個。(道具小二班預(yù)備)
吹氣球(小班)
嬉戲規(guī)章:從起點(diǎn)動身,幼兒手拿氣球,爬到終點(diǎn),幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長務(wù)必吹爆氣球才結(jié)束嬉戲。
人數(shù):各班限報4個家庭,共計8組家庭,四人一組,共計兩組,每組一名優(yōu)勝者,共計2個獎項(xiàng)。
材料預(yù)備:彩色氣球若干。(道具小二班預(yù)備)
嬉戲名稱:送紅旗(大班)
人數(shù):家長12名,幼兒12名
嬉戲預(yù)備:紅旗六面。
嬉戲玩法:以家庭為單位,每班6個家庭,共12個家庭,分三組,每組4個家庭,哨聲響起,每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時往前跑,繞過椅子后往回跑,先到終點(diǎn)的家庭獲勝。每組取一個獎項(xiàng),共設(shè)3個獎項(xiàng)
嬉戲規(guī)章:家長和孩子務(wù)必同時起跑。
25米“搭橋過河”(大班)
(1)活動對象:一個家長與孩子組成一組
(2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,并依次向前進(jìn)行。最先跑過終點(diǎn)為勝。
(3)活動規(guī)章:
①不能搶先動身。
②只能在自己的直道上前進(jìn)。
③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地。
穿大鞋(大班)
嬉戲目標(biāo):培育幼兒與家長之間的親熱情感與合作潛力,并在嬉戲中感受到歡樂
嬉戲預(yù)備:能裝下大(家長腳)小(幼兒腳)兩只腳的嬉戲鞋8只
嬉戲規(guī)章:此嬉戲務(wù)必是家長與幼兒合作完成,假如在嬉戲過程中鞋子脫落就要回到重走并且不能用手碰鞋子,以先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝。
嬉戲玩法:各班選4組家庭,家長與幼兒同穿一只鞋(嬉戲鞋),從起點(diǎn)繞終點(diǎn)回來,再將大鞋快速脫下傳給下一組,依次進(jìn)行先完成的隊獲勝。
手推車(大班)
嬉戲目標(biāo):培育幼兒與家長之間的親熱情感與合作潛力,并在嬉戲中感受到歡樂
嬉戲預(yù)備:手套
嬉戲規(guī)章:嬉戲過程中幼兒的腳不能落地,假如落地則回到重新開頭。
嬉戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點(diǎn)向前推著走,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝。
幼兒園家長運(yùn)動會活動方案4
活動地點(diǎn):
本園操場
指導(dǎo)思想:
本次活動圍繞“我運(yùn)動,我健康,我歡樂”為主題,為孩子和父母制造一個優(yōu)良的合作氛圍,營造一種主動向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在嬉戲中熬煉,在熬煉中歡樂!
活動目標(biāo):
1、培育孩子對體育的'愛好愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的歡樂,競爭的樂趣,參加的欣慰。
2、讓孩子在各種搞笑的嬉戲中得到體能熬煉,增加個年齡段幼兒的動作敏捷性和協(xié)調(diào)潛力。
3、培育幼兒之間的友好合作精神,感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力氣,感受合作精神的完善。
4、通過形式多樣的親子嬉戲,增加父母與孩子之間的情感溝通,更好的到達(dá)家園同步。
詳細(xì)程序:
1、各工作人員到位,運(yùn)動員到位。
2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場
3、全體起立,奏國歌,升國旗。
4、園長講話
5、父母代表講話
6、運(yùn)動員代表宣誓
7、運(yùn)動員退場
8、體育才能展現(xiàn)(音樂響起)
溜冰隊滑板車隊自行車隊跳繩隊踩高蹺隊呼啦圈隊拍球隊武術(shù)展現(xiàn)
9、各班輕器械操表演(分班級組進(jìn)行,各班自編)
10、各班拉拉隊助威(小班由父母和孩子一齊表演助威)
11、各項(xiàng)嬉戲競賽開頭
12、頒獎儀式
群眾獎三名(形象獎、組織獎、參加獎)
個人獎分班級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個嬉戲設(shè)一個獎項(xiàng)
幼兒園家長運(yùn)動會活動方案5
目標(biāo):
1、培育幼兒體育活動的愛好,增加各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,提高幼兒身體素養(yǎng)。
2、幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)章。敢于克服困難,能體驗(yàn)成功的愉悅。
3、在親子活動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)父母與子女之間的情感溝通,增加老師與父母之間相互了解的機(jī)會。使家園聯(lián)系更為親密,關(guān)系更為融洽。
4、在活動中培育幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得成功的精神。
運(yùn)動宗旨:
歡樂運(yùn)動會,運(yùn)動你我他。
時間:
20xx年11月5日
地點(diǎn):
學(xué)校操場
親子運(yùn)動會流程:
一、第一環(huán)節(jié)——開場主持
敬重的各位父母、各位老師們,友愛的小伴侶們:
大家上午好!
首先感謝各位父母在百忙之中參與我們的親子運(yùn)動會,共同共享孩子們童年的歡樂,歡迎你們!這天,我們含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的宗旨是:歡樂運(yùn)動會,運(yùn)動你我他。本屆運(yùn)動會的目標(biāo)是:在運(yùn)動中熬煉身體,在嬉戲中收獲歡樂!運(yùn)動是平臺,我們期望通過運(yùn)動會,促進(jìn)家庭和諧,開展互動,實(shí)現(xiàn)家園共育;競賽是契機(jī),我們期望通過運(yùn)動會,促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,健壯成長。這天就讓我們在歡樂的嬉戲中,一起制造完善的回憶!
此刻我宣布含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運(yùn)動會”此刻開頭!
二、其次環(huán)節(jié)——運(yùn)動員入場
1、瞧!各班的小伴侶們個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭?音樂響起來!(《運(yùn)動員進(jìn)行曲》)
首先出場的是小班的小伴侶們,他們不僅僅是爸爸媽媽心中的小珍寶,更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個月的群眾生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了優(yōu)良的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小,參加運(yùn)動會的主動性可大呢!信任在不久的將來,他們會更自信、更聰慧、更健康、更富有制造性,愿你們永久歡樂!小班的寶寶們你們的口號是:
2、接下來出場的是中班的小伴侶,瞧!他們邁著整齊的步伐,朝我們走來!他們仔細(xì)的模樣是多么可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們洪亮的的'聲音是多么甜蜜!他們富有朝氣,布滿活力,主動向上,團(tuán)結(jié)可愛。期望他們這天能玩的快樂、玩的精彩!讓我們一齊聽聽他們的口號吧
3、此刻走來的是大一班的小伴侶們,他們是一支布滿活力的隊伍,絢爛的笑臉是他們的熱度!他們是祖國的花朵,健壯成長。他們健康、自信、英勇!我們信任,這些可愛的小天使必需會給我們帶來歡樂和驚喜!大一班的珍寶們,請大聲說出你們的口號
4、下面出場的是大二班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂,個個生龍活虎,他們穿著整齊的服裝,個個精神飽滿,邁著強(qiáng)健的步伐,決心在運(yùn)動場上主動拼搏,個個爭光,為教室增加光榮。讓我們用熱鬧的掌聲為他們加油,預(yù)祝他們在運(yùn)動會上取得好成果!大二班的珍寶們,請大聲說出你們的口號
5、此刻向我們走來的是大三班的小伴侶,他們主動上進(jìn)、陽光活躍,在老師的帶領(lǐng)下,自由飛翔!他們步伐堅決豪邁,臉龐散發(fā)光榮!運(yùn)動使他們更加自信,嬉戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!大三班的珍寶們,請大聲說出你們的口號
6、最終走向我們的是大四班的小伴侶們。陽光、雨露沐浴著他們健壯成長,老師的諄諄教育指引著他們前進(jìn)的方向,一步一個腳印,從稚嫩的小娃娃,成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們
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