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文檔簡介
22太空一日配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與技能整體感知課文,掌握文章中的生字詞語,積累成語,體會(huì)楊利偉太空一日的驚險(xiǎn)經(jīng)歷。過程與方法了解小標(biāo)題的作用,學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫方法體會(huì)其作用。情感態(tài)度與價(jià)值觀感受中國航天事業(yè)的巨大成就,體會(huì)航天員為國勇于犧牲的精神.。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)并學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫方法。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)航天員為國勇于犧牲的精神.。教法學(xué)法:復(fù)述法,語言揣摩法,合作探究法,讀寫結(jié)合法。教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)過程:第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課猜猜他是誰中國飛天第一人——楊利偉播放視頻感動(dòng)中國2003-楊利偉二、介紹楊利偉楊利偉是中國進(jìn)入太空的第一人。男,漢族,遼寧省葫蘆島市綏中縣人,大學(xué)文化程度,中國共產(chǎn)黨黨員,中國人民解放軍少將軍銜,特級航天員。他歷任中國航天員科研訓(xùn)練中心副主任,載人航天工程航天員系統(tǒng)副總指揮,現(xiàn)任中國載人航天工程辦公室副主任。是中國培養(yǎng)的第一代航天員,在中共十七大上當(dāng)選為中央候補(bǔ)委員。楊利偉在原空軍部隊(duì)安全飛行1,350小時(shí)之久。2003年10月15日北京時(shí)間9時(shí),楊利偉乘由長征二號F火箭運(yùn)載的神舟五號飛船首次進(jìn)入太空,象征著中國太空事業(yè)向前邁進(jìn)一大步,起到了里程碑的作用。2014年9月15日,太空探索者協(xié)會(huì)第27屆年會(huì)在北京閉幕,楊利偉被授予列昂諾夫獎(jiǎng)。2004年十大感動(dòng)中國人物那一刻當(dāng)我們仰望星空,或許會(huì)感覺到他注視地球的眼睛。他承載著中華民族飛天的夢想,他象征著中國走向太空的成功。作為中華飛天的第一人,作為中國航天人的杰出代表,他的名字注定要被歷史銘記。成就這光彩人生的,是他訓(xùn)練中的堅(jiān)韌執(zhí)著,飛天時(shí)的從容鎮(zhèn)定,成功后的理智平和。而這也正是幾代中國航天人的精神,這精神開啟了中國人的太空時(shí)代,還將成就我們民族更多更美好的夢想。揭示課題《太空一日》三、檢查預(yù)習(xí)讀準(zhǔn)字音熾熱(chì)負(fù)荷(hè)赫茲(hèzī)五臟六腑(fǔ)聶海勝(niè)拍攝(shè)輪廓(kuò)俯瞰(kàn)舷窗(xián)遨游(áo)褐色(hè)稠密(chóu)砰(pēng)拽(zhuài)步驟(zhòu)生命無虞(yú)四、感知課文1、速讀課文,復(fù)述課文內(nèi)容2、說說小標(biāo)題的作用讓讀者在通讀全文前對文章的主要內(nèi)容有一個(gè)概括性的了解;第二課時(shí)五、研讀課文第一部分我以為自己要犧牲了1在這一部分中出現(xiàn)了什么意外?“在火箭上升到三四十公里的高度時(shí),火箭和飛船開始急劇抖動(dòng),產(chǎn)生了共振。這讓我感到非常痛苦?!薄肮舱褚郧€形式變化著,痛苦的感覺越來越強(qiáng)烈,五臟六腑似乎都要碎了。我?guī)缀蹼y以承受,覺得自己快不行了?!?、這種共振是正常現(xiàn)象嗎?這種現(xiàn)象后來解決了嗎?并非正?,F(xiàn)象?!帮w船的共振主要來自火箭的振動(dòng)。隨后他們改進(jìn)技術(shù)工藝,解決了這個(gè)問題。在“神舟六號”飛行時(shí),情況有了很大改善;在后來的航天飛行中再?zèng)]有出現(xiàn)過?!?、這一部分中表現(xiàn)了楊利偉什么精神?為祖國航天事業(yè)勇于犧牲的精神。第二部分我看到了什么1、楊利偉在太空看到了什么?1、地球只是一段弧2、準(zhǔn)確判斷各大洲和各個(gè)國家的方位3、中國上空仔細(xì)辨別大概到哪個(gè)省了,正從哪個(gè)地區(qū)的上空飛過,祖國的各個(gè)省份我大都看到了。4、我們的首都北京,白天它是燕山山脈邊的一片灰白色,分辨不清,夜晚則呈現(xiàn)一片紅暈5、類似棉絮狀的物體從舷窗外飄過,小的如米粒,大的如指甲蓋2、楊利偉在太空沒看到的是什么?為什么看不到?長城因?yàn)椤霸谔?,?shí)際上看不到任何單體的人工建筑,我詢問過國際上的很多航天員,沒有誰能拿出確鑿的證據(jù)說看到了什么。即使是巨大的城市,在夜晚看到時(shí)也只是淡淡的紅色。”3、你認(rèn)為“類似棉絮狀的物體”會(huì)是什么?4看了楊利偉的太空所見介紹,引起你什么樣的遐想?第三部分神秘的敲擊聲1、當(dāng)飛船剛剛進(jìn)入軌道,會(huì)出現(xiàn)什么錯(cuò)覺?飛船剛剛進(jìn)入軌道,處于失重狀態(tài)時(shí),百分之八九十的航天員都會(huì)產(chǎn)生一種“本末倒置”的錯(cuò)覺。2、這種錯(cuò)覺對楊利偉來說感受怎么樣?他是靠什么來克服的?這種錯(cuò)覺很難受,明明是朝上坐的,卻感覺腦袋沖下。如果不消除這種倒懸的錯(cuò)覺,就會(huì)覺得自己一直在倒著飛,很難受。沒別的辦法,只有完全靠意志力克服這種錯(cuò)覺。想像自己在地面訓(xùn)練的情景,眼睛閉著猛想,不停地想,給身體一個(gè)適應(yīng)過程。幾十分鐘后,我終于調(diào)整過來了。3、你猜想一下“神秘的敲擊聲”會(huì)是什么聲音?第四部分歸途如此驚心動(dòng)魄1、歸途中讓我緊張以致驚慌的原因是什么?“右邊的舷窗開始出現(xiàn)裂紋。窗外燒得跟煉鋼爐一樣,玻璃窗開始出現(xiàn)裂紋,那種紋路就跟強(qiáng)化玻璃被打碎之后那種小碎紋一樣,這種細(xì)細(xì)的碎紋,眼看著越來越多……說不恐懼那是假話,你想啊,外邊可是1600—1800℃的超高溫度。”“看到舷窗玻璃開始出現(xiàn)裂縫,我緊張了……”2、舷窗玻璃出現(xiàn)裂縫的原因是什么?為什么兩邊沒有同時(shí)出現(xiàn)裂紋呢?飛船的舷窗外做了一層防燒涂層,是這個(gè)涂層燒裂了,而不是玻璃窗本身出現(xiàn)問題。為什么兩邊沒有同時(shí)出現(xiàn)裂紋呢?因?yàn)閮蛇呌昧瞬煌牟牧稀?“飛船停住了。此時(shí)是2003年10月16日6時(shí)23分?!睏罾麄槭裁匆獜?qiáng)調(diào)飛船停住的時(shí)間?表明飛船安全著落,“神舟五號”出征成功歸來,表現(xiàn)了我國航天事業(yè)取得了偉大的成就。4、從這一部分可以看出楊利偉什么精神?臨危不懼,沉著鎮(zhèn)定六、歸納主題本文通過楊利偉敘述自己在太空一日所見所感的過程,表現(xiàn)了我國宇航員為了祖國的航天事業(yè)臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定、勇于犧牲的精神。隨著一聲巨響,你會(huì)感到突然一減速;引導(dǎo)傘一開,使勁一提,這個(gè)勁很大,會(huì)把人嚇一跳;減速傘一開,又往那邊一拽;主傘開時(shí)又把你拉到另一邊。每次力量都相當(dāng)重,飛船晃蕩得很厲害。讓人不知道是怎么回事。七、探究寫法生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫請你從文中找出細(xì)節(jié)描寫的句子,讀一讀,體會(huì)細(xì)節(jié)描寫的好處。后來,整流罩打開,外面的光線透過舷窗一下子照射進(jìn)來,陽光很刺眼,我的眼睛忍不住眨了一下。在太空中,我還看到類似棉絮狀的物體從舷窗外飄過,小的如米粒,大的如指甲蓋,聽不到什么聲音,也感覺不到這些東西的任何撞擊。這個(gè)聲音是突然出現(xiàn)的,并不一直響,而是一陣一陣的,不管白天還是黑夜,毫無規(guī)律,說不準(zhǔn)什么時(shí)候就響幾聲。既不是外面?zhèn)鬟M(jìn)來的聲音,也不是飛船里面的聲音,仿佛誰在外面敲飛船的船體。很難準(zhǔn)確描述它,不是叮叮的,也不是當(dāng)當(dāng)?shù)?,而更像是用一把木頭錘子敲鐵桶,咚……咚咚……咚……但隨后發(fā)生的情況讓我非常緊張——右邊的舷窗開始出現(xiàn)裂紋。窗外燒得跟煉鋼爐一樣,玻璃窗開始出現(xiàn)裂紋,那種紋路就跟強(qiáng)化玻璃被打碎之后那種小碎紋一樣,這種細(xì)細(xì)的碎紋,眼看著越來越多……說不恐懼那是假話,你想啊,外邊可是1600—1800℃的超高溫度。飛船急速下降,跟空氣摩擦產(chǎn)生的激波,不僅有極高的溫度,還伴隨著尖利的呼嘯聲;飛船帶著不小的過載,還不停振動(dòng),里面咯咯吱吱亂響。外面高溫,不怕!有碎片劃過,不怕!過載也能承受!但是看到舷窗玻璃開始出現(xiàn)裂縫,我緊張了,心想:完了,這個(gè)舷窗不行了。這是一個(gè)劇烈的動(dòng)作。能聽到“砰”的一聲,非常響,164分貝。我在里邊感覺被狠狠地一拽,瞬間過載很大,對身體的沖擊也非常厲害。接下來是一連串的快速動(dòng)作。引導(dǎo)傘出來后,緊跟著把減速傘頁帶出來,減速傘讓飛船減速下落,16秒之后再把主傘帶出來。隨著一聲巨響,你會(huì)感到突然一減速;引導(dǎo)傘一開,使勁一提,這個(gè)勁很大,會(huì)把人嚇一跳;減速傘一開,又往那邊一拽;主傘開時(shí)又把你拉到另一邊。每次力量都相當(dāng)重,飛船晃蕩得很厲害。讓人不知道是怎么回事。這些細(xì)節(jié)描寫一方面表現(xiàn)了太空的神秘,激發(fā)讀者對太空的向往之情,另一方面表現(xiàn)了楊利偉為祖國航天事業(yè)勇于犧牲、臨危不懼、沉著
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