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第1頁(共1頁)2020-2021學(xué)年山東省德州市高一(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、單選題本大題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.(5分)已知集合A={x|x≥﹣1},B={x|lgx>0},則A∩B=()A.(0,+∞) B.(﹣1,1) C.(10,+∞) D.(1,+∞)2.(5分)已知命題p:“?x∈R,|x﹣1|>0”,則¬p為()A.?x∈R,|x﹣1|≤0 B.?x∈R,|x﹣1|<0 C.?x∈R,|x﹣1|<0 D.?x∈R,|x﹣1|≤03.(5分)已知函數(shù)f(x)=,若f[f(﹣1)]=5,則a=()A.﹣2 B.2 C.﹣3 D.34.(5分)已知向量=(1,2),=(1,0),=(3,4).若λ為實(shí)數(shù),(+λ)∥,則λ=()A. B. C.1 D.25.(5分)設(shè)a,b都是不等于1的正數(shù),則“2a>2b>2”是“l(fā)oga2<logb2”的()A.充要條件 B.充分不必要條件 C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要6.(5分)已知不等式ax2﹣bx﹣a3≥0的解集是[﹣4,1],則ab的值為()A.﹣64 B.﹣36 C.36 D.647.(5分)已知min{a,b}表示a,b兩個(gè)數(shù)中較小一個(gè),則函數(shù)的零點(diǎn)是()A., B.,,, C., D.,,,8.(5分)甲乙兩人進(jìn)行撲克牌得分比賽,甲的三張撲克牌分別記為A,b,C,乙的三張撲克牌分別記為a,B,c.這六張撲克牌的大小順序?yàn)锳>a>B>b>C>c.比賽規(guī)則為:每張牌只能出一次,每局比賽雙方各出一張牌,共比賽三局,在每局比賽中牌大者得1分,牌小者得0分.若每局比賽之前彼此都不知道對方所出之牌,則六張牌都出完時(shí)乙得2分的概率為()A. B. C. D.二、多項(xiàng)選擇題:本大題共4個(gè)小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對的得5分,選對但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分.(多選)9.(5分)下列說法中正確的是()A.兩個(gè)非零向量,若,則 B.若,則有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)λ,使得 C.若為單位向量,則 D.(多選)10.(5分)國家為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)“雙循環(huán)”大戰(zhàn)略,對東部和西部地區(qū)的多個(gè)縣市的某一類經(jīng)濟(jì)指標(biāo)進(jìn)行調(diào)查,得出東部,西部兩組數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示,則下列結(jié)論正確的是()A.西部的平均數(shù)為13.3 B.東部的極差小于西部的極差 C.東部的30%分位數(shù)是116 D.東部的眾數(shù)比西部的眾數(shù)?。ǘ噙x)11.(5分)若ca<cb<c,0<c<1,則()A.a(chǎn)c<bc B.a(chǎn)bc>bac C.ln(a2+1)>ln(b2+1) D.logac<logbc(多選)12.(5分)我們知道:函數(shù)y=f(x)關(guān)于x=0對稱的充要條件是f(﹣x)=f(x).某同學(xué)針對上述結(jié)論進(jìn)行探究,得到一個(gè)真命題:函數(shù)y=f(x)關(guān)于x=a對稱的充要條件是f(2a﹣x)=f(x).若函數(shù)y=g(x)滿足g(2﹣x)=g(x),且當(dāng)x≥1時(shí),g(x)=x2﹣4x+3,則()A.g(0)=0 B.當(dāng)x<1時(shí),g(x)=x2﹣1 C.函數(shù)g(x)的零點(diǎn)為3,﹣1 D.g(x﹣1)>g(4)的解集為(﹣∞,﹣1)∪(5,+∞)三、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)13.(5分)已知,若冪函數(shù)f(x)=xα在(0,+∞)上單調(diào)遞增,則f(log216)=.14.(5分)已知a,b∈R+,且2a+b=ab,則a+b的最小值為.15.(5分)11分制乒乓球比賽,每贏一球得1分,當(dāng)某局打成10:10后,每球交換發(fā)球權(quán),先多得2分的一方獲勝,該局比賽結(jié)束.甲乙兩位同學(xué)進(jìn)行單打比賽,假設(shè)甲發(fā)球時(shí)甲得分的概率為0.5,乙發(fā)球時(shí)乙得分的概率為0.6,各球的結(jié)果相互獨(dú)立.在某局打成10:10后,甲先發(fā)球,乙以13:11獲勝的概率為.16.(5分)已知函數(shù),若方程f(x)=m有三個(gè)不同的根分別設(shè)為x1,x2,x3,且x1<x2<x3,則的取值范圍為.四、解答題(本大題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)17.求值:(1);(2).18.如圖所示,在△ABC中,,,D,F(xiàn)分別為線段BC,AC上一點(diǎn),且BD=2DC,CF=3FA,BF和AD相交于點(diǎn)E.(1)用向量,表示;(2)假設(shè),用向量,表示并求出μ的值.19.已知函數(shù)y=f(x)的圖象與g(x)=logax(a>0,且a≠1)的圖象關(guān)于x軸對稱,且g(x)的圖象過點(diǎn)(4,2).(1)若f(3x﹣1)>f(﹣x+5)成立,求x的取值范圍;(2)若對于任意x∈[1,4],不等式f(2x)g﹣m<0恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.20.某市為了了解中學(xué)生課外閱讀情況,隨機(jī)抽取了1000名高一學(xué)生,并獲得了他們一周課外閱讀時(shí)間(單位:小時(shí))的數(shù)據(jù),整理得到數(shù)據(jù)分組及頻數(shù)分布表.組號分組頻數(shù)頻率1[0,5)500.052[5,10)a0.353[10,15)300b4[15,20)2000.25[20,25]1000.1合計(jì)10001(1)求a,b的值,并作出這些數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖(用陰影涂黑);(2)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)及中位數(shù)(中位數(shù)精確到0.01);(3)現(xiàn)從第4,5組中用按比例分層抽樣的方法抽取6人,再從這6人中任意抽取2人進(jìn)行調(diào)研《紅樓夢》的閱讀情況,求抽取的2人中至少有一人是5組的概率.21.某專家研究高一學(xué)生上課注意力集中的情況,發(fā)現(xiàn)其注意力指數(shù)p與聽課時(shí)間t(h)之間的關(guān)系滿足如圖所示的曲線.當(dāng)t∈(0,14]時(shí),曲線是二次函數(shù)圖象的一部分,當(dāng)t∈(14,40]時(shí),曲線是函數(shù)y=loga(t﹣5)+83(0<a<1)圖象的一部分.專家認(rèn)為,當(dāng)注意力指數(shù)p大于或等于80時(shí)定義為聽課效果最佳.(1)試求p=f(t)的函數(shù)關(guān)系式.(2)若不是聽課效果最佳,建議老師多提問,增加學(xué)生活動環(huán)節(jié),問在哪一個(gè)時(shí)間段建議老師多提問,增加學(xué)生活動環(huán)節(jié)?請說明理由.22.已知函數(shù)(其中a,b∈R且a≠0)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱.(1)求a,b的值;(2)當(dāng)a>0時(shí),①判斷y=f(ex)在區(qū)間(0,+∞)上的單調(diào)性(只寫出結(jié)論即可);②關(guān)于x的方程f(ex)﹣x+lnk=0在區(qū)間(0,ln4]上有兩個(gè)不同的解,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

2020-2021學(xué)年山東省德州市高一(上)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、單選題本大題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.(5分)已知集合A={x|x≥﹣1},B={x|lgx>0},則A∩B=()A.(0,+∞) B.(﹣1,1) C.(10,+∞) D.(1,+∞)【分析】求出集合B,利用交集定義能求出A∩B.【解答】解:∵集合A={x|x≥﹣1},B={x|lgx>0}={x|x>1},∴A∩B={x|x>1}.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查集合的運(yùn)算,考查交集定義、不等式性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.2.(5分)已知命題p:“?x∈R,|x﹣1|>0”,則¬p為()A.?x∈R,|x﹣1|≤0 B.?x∈R,|x﹣1|<0 C.?x∈R,|x﹣1|<0 D.?x∈R,|x﹣1|≤0【分析】根據(jù)題意,由全稱命題和特稱命題的關(guān)系,分析可得答案.【解答】解:根據(jù)題意,命題p:“?x∈R,|x﹣1|>0”是全稱命題,其否定為:?x∈R,|x﹣1|≤0,故選:A.【點(diǎn)評】本題考查命題的否定,注意全稱命題和特稱命題的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.3.(5分)已知函數(shù)f(x)=,若f[f(﹣1)]=5,則a=()A.﹣2 B.2 C.﹣3 D.3【分析】推導(dǎo)出f(﹣1)=3﹣1+1=,從而f[f(﹣1)]=f()=3×+log2a=5,由此能求出a的值.【解答】解:∵函數(shù)f(x)=,f[f(﹣1)]=5,∴f(﹣1)=3﹣1+1=,f[f(﹣1)]=f()=3×+log2a=5,解得a=2.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查函數(shù)值的求法,考查函數(shù)性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.4.(5分)已知向量=(1,2),=(1,0),=(3,4).若λ為實(shí)數(shù),(+λ)∥,則λ=()A. B. C.1 D.2【分析】根據(jù)所給的兩個(gè)向量的坐標(biāo),寫出要用的+λ向量的坐標(biāo),根據(jù)兩個(gè)向量平行,寫出兩個(gè)向量平行的坐標(biāo)表示形式,得到關(guān)于λ的方程,解方程即可.【解答】解:∵向量=(1,2),=(1,0),=(3,4).∴=(1+λ,2)∵(+λ)∥,∴4(1+λ)﹣6=0,∴故選:B.【點(diǎn)評】本題考查兩個(gè)向量平行的坐標(biāo)表示,考查兩個(gè)向量坐標(biāo)形式的加減數(shù)乘運(yùn)算,考查方程思想的應(yīng)用,是一個(gè)基礎(chǔ)題.5.(5分)設(shè)a,b都是不等于1的正數(shù),則“2a>2b>2”是“l(fā)oga2<logb2”的()A.充要條件 B.充分不必要條件 C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要【分析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),求出“2a>2b>2”和“l(fā)oga2<logb2”的等價(jià)命題,進(jìn)而可得答案.【解答】解:∵a,b都是不等于1的正數(shù),“2a>2b>2”?“a>b>1”“l(fā)oga2<logb2”?“a>b>1或1>a>b>0或b>1,0<a<1”根據(jù)充分必要條件定義得出“2a<2b<2”是“l(fā)oga2>logb2”的充分條不必要件,故選:B.【點(diǎn)評】本題考查必要條件、充分條件及充分必要條件的判斷方法,考查了不等式的性質(zhì),是基礎(chǔ)題.6.(5分)已知不等式ax2﹣bx﹣a3≥0的解集是[﹣4,1],則ab的值為()A.﹣64 B.﹣36 C.36 D.64【分析】根據(jù)一元二次不等式的解集轉(zhuǎn)化為一元二次方程,利用根與系數(shù)之間的關(guān)系建立方程求出a,b的值即可.【解答】解:∵不等式ax2﹣bx﹣a3≥0的解集是[﹣4,1],∴﹣4,1是方程ax2﹣bx﹣a3=0的兩個(gè)根,且a<0,則﹣4+1=﹣=,即=﹣3,﹣4×1=﹣4==﹣a2,即a2=4,得a=﹣2,則b=6,則ab=(﹣2)6=8×8=64,故選:D.【點(diǎn)評】本題主要考查一元二次不等式的應(yīng)用,根據(jù)方程與不等式的關(guān)系轉(zhuǎn)化為方程,利用根與系數(shù)之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題.7.(5分)已知min{a,b}表示a,b兩個(gè)數(shù)中較小一個(gè),則函數(shù)的零點(diǎn)是()A., B.,,, C., D.,,,【分析】化函數(shù)的零點(diǎn)為方程的根,從而依次解得.【解答】解:∵函數(shù)的零點(diǎn)即為對應(yīng)方程的根,∴|x|=即x=±時(shí),滿足|x|<,故x=成立,當(dāng)=即x=時(shí),滿足<|x|,故x=成立,故選:B.【點(diǎn)評】本題考查了函數(shù)的零點(diǎn)與方程的根的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.8.(5分)甲乙兩人進(jìn)行撲克牌得分比賽,甲的三張撲克牌分別記為A,b,C,乙的三張撲克牌分別記為a,B,c.這六張撲克牌的大小順序?yàn)锳>a>B>b>C>c.比賽規(guī)則為:每張牌只能出一次,每局比賽雙方各出一張牌,共比賽三局,在每局比賽中牌大者得1分,牌小者得0分.若每局比賽之前彼此都不知道對方所出之牌,則六張牌都出完時(shí)乙得2分的概率為()A. B. C. D.【分析】求出基本事件總數(shù),利用列舉法得到六張牌都出完時(shí)乙得2分的基本事件數(shù)即可求解.【解答】解:由題意得基本事件總數(shù)為3×2×1=6,即為:A→a,b→B,C→c,∴乙得1分,A→a,b→c,C→B,∴乙得1分,A→B,b→a,C→c,∴乙得1分,A→B,b→c,C→a,∴乙得1分,A→c,b→a,C→B,∴乙得2分,A→c,b→B,C→a,∴乙得2分,∴六張牌都出完時(shí)乙得2分的概率為=.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查概率的求法,考查古典概型、列舉法等基礎(chǔ)知識,屬于基礎(chǔ)題.二、多項(xiàng)選擇題:本大題共4個(gè)小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對的得5分,選對但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分.(多選)9.(5分)下列說法中正確的是()A.兩個(gè)非零向量,若,則 B.若,則有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)λ,使得 C.若為單位向量,則 D.【分析】由向量的垂直判斷A,向量的平行判斷B,向量相等的定義判斷C,向量相反的定義判斷D.【解答】解:A:∵|+|=|﹣|?+2?+=﹣2?+??=0?⊥,∴A正確,B:當(dāng)=,≠時(shí),∥成立,但=λ不成立,∴B錯(cuò)誤,C:若,為單位向量,則||=||,但=不一定相等,∴C錯(cuò)誤,D:∵,為相反向量,∴+=,∴D正確.故選:AD.【點(diǎn)評】本題考查向量的垂直,共線定理的應(yīng)用,向量相等,相反定義的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.(多選)10.(5分)國家為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)“雙循環(huán)”大戰(zhàn)略,對東部和西部地區(qū)的多個(gè)縣市的某一類經(jīng)濟(jì)指標(biāo)進(jìn)行調(diào)查,得出東部,西部兩組數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示,則下列結(jié)論正確的是()A.西部的平均數(shù)為13.3 B.東部的極差小于西部的極差 C.東部的30%分位數(shù)是116 D.東部的眾數(shù)比西部的眾數(shù)小【分析】利用莖葉圖的性質(zhì)和平均數(shù)、極差、30%分位數(shù)、眾數(shù)的定義直接求解.【解答】解:對于A,由莖葉圖得西部的平均數(shù)為:(112+115+124+125+131+131+136+136+137+139+144+149+150)=133,故A錯(cuò)誤;對于B,東部的極差為151﹣108=43,西部的極差為:150﹣112=38,∴東部的極差大于西部的極差,故B錯(cuò)誤;對于C,13×30%=3.9,∴東部的30%分位數(shù)是116,故C正確;對于D,東部的眾數(shù)是113,西部的眾數(shù)是131和136,∴東部的眾數(shù)比西部的眾數(shù)小,故D正確.故選:CD.【點(diǎn)評】本題考查命題真假的判斷,考查莖葉圖的性質(zhì)和平均數(shù)、極差、30%分位數(shù)、眾數(shù)的定義等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.(多選)11.(5分)若ca<cb<c,0<c<1,則()A.a(chǎn)c<bc B.a(chǎn)bc>bac C.ln(a2+1)>ln(b2+1) D.logac<logbc【分析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性、對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合比較法、對數(shù)的換底公式進(jìn)行判斷即可.【解答】解:因?yàn)閏a<cb<c,0<c<1,所以a>b>1,對于A,因?yàn)閍>b>1,所以>1,又因?yàn)?<c<1,所以>1?>1?ac>bc,因此A錯(cuò)誤;對于B,因?yàn)?<c<1,所以0<1﹣c<1,因?yàn)閍>b>1,所以=>1?abc>bac,因此B正確;對于C,因?yàn)閍>b>1,所以a2>b2>1,可得a2+1>b2+1>2,所以ln(a2+1)>ln(b2+1),故C正確;對于D,logac﹣logbc=﹣=,因?yàn)閍>b>1,0<c<1,所以lga>0,lgb>0,lgb<lga,lgc<0,即>0?logac﹣logbc>0?logac>logbc,因此D錯(cuò)誤.故選:BC.【點(diǎn)評】本題主要考查不等式的基本性質(zhì),考查函數(shù)思想與邏輯推理能力,屬于中檔題.(多選)12.(5分)我們知道:函數(shù)y=f(x)關(guān)于x=0對稱的充要條件是f(﹣x)=f(x).某同學(xué)針對上述結(jié)論進(jìn)行探究,得到一個(gè)真命題:函數(shù)y=f(x)關(guān)于x=a對稱的充要條件是f(2a﹣x)=f(x).若函數(shù)y=g(x)滿足g(2﹣x)=g(x),且當(dāng)x≥1時(shí),g(x)=x2﹣4x+3,則()A.g(0)=0 B.當(dāng)x<1時(shí),g(x)=x2﹣1 C.函數(shù)g(x)的零點(diǎn)為3,﹣1 D.g(x﹣1)>g(4)的解集為(﹣∞,﹣1)∪(5,+∞)【分析】由g(0)=g(2)可判斷A,當(dāng)x<1時(shí)2﹣x>1,所以g(2﹣x)=(2﹣x)2﹣4(2﹣x)+3=x2﹣1,進(jìn)而可判斷B,分段求出函數(shù)g(x)的零點(diǎn)可判斷C,畫出函數(shù)g(x)的大致圖像,利用數(shù)形結(jié)合法可判斷D.【解答】解:對于選項(xiàng)A:由g(2﹣x)=g(x)可得g(0)=g(2),∵當(dāng)x≥1時(shí),g(x)=x2﹣4x+3,∴g(2)=4﹣8+3=﹣1,∴g(0)=﹣1,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤,對于選項(xiàng)B:當(dāng)x<1時(shí),2﹣x>1,∴g(2﹣x)=(2﹣x)2﹣4(2﹣x)+3=x2﹣1,又∵g(2﹣x)=g(x),∴g(x)=x2﹣1,故選項(xiàng)B正確,對于選項(xiàng)C:當(dāng)x≥1時(shí),g(x)=x2﹣4x+3,零點(diǎn)為3,1;當(dāng)x<1時(shí),g(x)=x2﹣1,零點(diǎn)為﹣1,∴函數(shù)g(x)的零點(diǎn)為3,1,﹣1,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤,對于選項(xiàng)D:畫出函數(shù)f(x)的圖象,如圖所示,g(4)=42﹣4×4+3=3,由g(x﹣1)>g(4)可得,x﹣1<﹣2或x﹣1>4,解得x<﹣1或x>5,即g(x﹣1)>g(4)的解集為(﹣∞,﹣1)∪(5,+∞),故選項(xiàng)D正確,故選:BD.【點(diǎn)評】本題主要考查了函數(shù)的對稱性,考查了函數(shù)的零點(diǎn),以及利用函數(shù)的單調(diào)性解不等式,同時(shí)考查了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,是中檔題.三、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)13.(5分)已知,若冪函數(shù)f(x)=xα在(0,+∞)上單調(diào)遞增,則f(log216)=2.【分析】由題意利用冪函數(shù)的定義和性質(zhì),求得α的值,可得f(x)的解析式,從而求得結(jié)果.【解答】解:∵,冪函數(shù)f(x)=xα在(0,+∞)上單調(diào)遞增,∴α=,∴f(x)==.則f(log216)=f(4)==2,故答案為:2.【點(diǎn)評】本題主要考查冪函數(shù)的定義和性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.14.(5分)已知a,b∈R+,且2a+b=ab,則a+b的最小值為2+3.【分析】由已知可得=1,然后利用“1”的代換以及基本不等式即可求解.【解答】解:因?yàn)閍,b∈R+,且2a+b=ab,所以=1,所以a+b=(a+b)()=3+,當(dāng)且僅當(dāng),即a=時(shí)取等號,此時(shí)a+b的最小值為3+2,故答案為:3+2.【點(diǎn)評】本題考查了基本不等式的應(yīng)用,涉及到“1”的代換,考查了學(xué)生的運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.15.(5分)11分制乒乓球比賽,每贏一球得1分,當(dāng)某局打成10:10后,每球交換發(fā)球權(quán),先多得2分的一方獲勝,該局比賽結(jié)束.甲乙兩位同學(xué)進(jìn)行單打比賽,假設(shè)甲發(fā)球時(shí)甲得分的概率為0.5,乙發(fā)球時(shí)乙得分的概率為0.6,各球的結(jié)果相互獨(dú)立.在某局打成10:10后,甲先發(fā)球,乙以13:11獲勝的概率為0.15.【分析】由題意,還需進(jìn)行四場比賽,其中前兩場乙輸一場,最后兩場乙贏,然后利用相互獨(dú)立事件的概率乘法公式計(jì)算即可.【解答】解:由題意,還需進(jìn)行四場比賽,其中前兩場乙輸一場,最后兩場乙贏,其中發(fā)球方分別是甲、乙、甲、乙,所以乙以13:11獲勝的概率為P=(1﹣0.5)×0.6×0.5×0.6+(1﹣0.6)×0.5×0.5×0.6=0.15.故答案為:0.15.【點(diǎn)評】本題考查了相互獨(dú)立事件的概率乘法公式的運(yùn)用,考查了邏輯推理能力與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.16.(5分)已知函數(shù),若方程f(x)=m有三個(gè)不同的根分別設(shè)為x1,x2,x3,且x1<x2<x3,則的取值范圍為(1,2].【分析】結(jié)合方程f(x)=m有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,將問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象交點(diǎn)的個(gè)數(shù)判斷問題,結(jié)合函數(shù)f(x)的圖象,易知0<m≤1;1<x3≤2,x1+x2=0,從而求得結(jié)論.【解答】解:畫出函數(shù),y=m的圖象如下,因?yàn)閤1<x2<x3,易知0<m≤1;1<x3≤2,x1+x2=0,故=x3∈(1,2].故答案為:(1,2].【點(diǎn)評】本題考查了分段的函數(shù)的應(yīng)用及數(shù)形結(jié)合的思想應(yīng)用,同時(shí)考查了韋達(dá)定理的應(yīng)用.屬中檔題.四、解答題(本大題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)17.求值:(1);(2).【分析】(1)利用對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)求解.(2)利用有理數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)求解.【解答】解:(1)原式==lg2(lg2+lg5)+lg5+2=lg2+lg5+2=3.(2)原式==1+33×22﹣2=1+108﹣2=107.【點(diǎn)評】本題主要考查了對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),考查了有理數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì),是基礎(chǔ)題.18.如圖所示,在△ABC中,,,D,F(xiàn)分別為線段BC,AC上一點(diǎn),且BD=2DC,CF=3FA,BF和AD相交于點(diǎn)E.(1)用向量,表示;(2)假設(shè),用向量,表示并求出μ的值.【分析】(1)利用平面向量基本道理,轉(zhuǎn)化求解即可.(2)由平面向量基本定理得,轉(zhuǎn)化求解即可.【解答】(1)解:由題意得CF=3FA,BD=2DC,所以,,因?yàn)椋?,,所以=.?)解:由(1)知,而,而,因?yàn)榕c不共線,由平面向量基本定理得,解得,λ=,所以,即為所求.【點(diǎn)評】本題考查平面向量的基本定理的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.19.已知函數(shù)y=f(x)的圖象與g(x)=logax(a>0,且a≠1)的圖象關(guān)于x軸對稱,且g(x)的圖象過點(diǎn)(4,2).(1)若f(3x﹣1)>f(﹣x+5)成立,求x的取值范圍;(2)若對于任意x∈[1,4],不等式f(2x)g﹣m<0恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.【分析】(1)求出函數(shù)的解析式f(x)=﹣log2x.結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性,列出不等式組,求解即可.(2)利用f(2x)g﹣m<0,推出m>f(2x)g,化簡函數(shù)的解析式,利用換元法求解函數(shù)的最大值,即可推出m的范圍.【解答】解:∵g(4)=loga4=2,∴a2=4,解得a=2,∴g(x)=log2x,由已知得f(x)=lox,即f(x)=﹣log2x.(1)∵f(x)=lox在(0,+∞)上單調(diào)遞減,∴解得<x<,∴x的取值范圍為.(2)∵f(2x)g﹣m<0,∴m>f(2x)g對于任意x∈[1,4]恒成立等價(jià)于m>.∵y=f(2x)g=﹣log22xlog2=﹣(1+log2x)(log2x﹣2)=﹣(log2x)2+log2x+2,令u=log2x,1≤x≤4,則u∈[0,2],∴y=﹣u2+u+2=﹣,當(dāng)u=,即log2x=,即x=時(shí),ymax=,∴實(shí)數(shù)m的取值范圍是m>.即m∈(,+∞).【點(diǎn)評】本題考查函數(shù)以及方程的應(yīng)用,函數(shù)的最值的求法,考查轉(zhuǎn)化思想以及計(jì)算能力,是中檔題.20.某市為了了解中學(xué)生課外閱讀情況,隨機(jī)抽取了1000名高一學(xué)生,并獲得了他們一周課外閱讀時(shí)間(單位:小時(shí))的數(shù)據(jù),整理得到數(shù)據(jù)分組及頻數(shù)分布表.組號分組頻數(shù)頻率1[0,5)500.052[5,10)a0.353[10,15)300b4[15,20)2000.25[20,25]1000.1合計(jì)10001(1)求a,b的值,并作出這些數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖(用陰影涂黑);(2)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)及中位數(shù)(中位數(shù)精確到0.01);(3)現(xiàn)從第4,5組中用按比例分層抽樣的方法抽取6人,再從這6人中任意抽取2人進(jìn)行調(diào)研《紅樓夢》的閱讀情況,求抽取的2人中至少有一人是5組的概率.【分析】(1)根據(jù)頻率分布直方表,a=350,b=0.3,作出頻率分布直方圖.(2)由頻率分布直方圖能求出該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)的估計(jì)值,中位數(shù)的估計(jì)值.(3)從第4,5組抽取的人數(shù)分別為4,2,第4組抽取的人數(shù)為4人設(shè)為A,B,C,D,第5組抽取的2人設(shè)為a,b,求出從這6人中任意抽取2人進(jìn)行調(diào)研《紅樓夢》的閱讀情況包含的基本事件數(shù)和抽取的2人中至少有一人是5組包含的基本事件數(shù),由此能求出抽取的2人中至少有一人是5組的概率.【解答】解:(1)根據(jù)頻率分布直方表,可得:,解得a=350,b=0.3,作出頻率分布直方圖如下:(2)該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)的估計(jì)值為:=2.5×0.05+7.5×0.35+12.5×0.3+17.5×0.2+22.5×0.1=12.25,由圖知中位數(shù)應(yīng)該在[10,15)內(nèi),設(shè)中位數(shù)為x,則0.05+0.35+(x﹣10)×0.06=0.5,解得x≈11.67,∴中位數(shù)的估計(jì)值為11.67.(3)從第4,5組抽取的人數(shù)分別為4,2,第4組抽取的人數(shù)為4人設(shè)為A,B,C,D,第5組抽取的2人設(shè)為a,b,從這6人中任意抽取2人進(jìn)行調(diào)研《紅樓夢》的閱讀情況包含的基本事件有:(A,B),(A,C),(A,D),(A,a),(A,b),(B,C),(B,D),(B,a),(B,b),(C,D),(C,a),(C,b),(D,a),(D,b),(a,b),共15個(gè),抽取的2人中至少有一人是5組包含的基本事件有:(A,a),(A,b),(B,a),(B,b),(C,a),(C,b),(D,a),(D,b),(a,b),共9個(gè),∴抽取的2人中至少有一人是5組的概率為:P==.【點(diǎn)評】本題考查頻率、平均數(shù)、概率的求法,考查頻率分布直方圖的性質(zhì)、古典概型、列舉法等基礎(chǔ)知識,考查數(shù)學(xué)運(yùn)算、數(shù)據(jù)分析等核心素養(yǎng),是基礎(chǔ)題.21.某專家研究高一學(xué)生上課注意力集中的情況,發(fā)現(xiàn)其注意力指數(shù)p與聽課時(shí)間t(h)之間的關(guān)系滿足如圖所示的曲線.當(dāng)t∈(0,14]時(shí),曲線是二次函數(shù)圖象的一部分,當(dāng)t∈(14,40]時(shí),曲線是函數(shù)y=loga(t﹣5)+8

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