寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃集合六篇

第頁(yè)共頁(yè)寒假學(xué)習(xí)方案集合六篇【精華】寒假學(xué)習(xí)方案集合六篇寒假學(xué)習(xí)方案篇1就在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)方案，希望自己可以度過一個(gè)充實(shí)的寒假。其實(shí)我的學(xué)習(xí)方案把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。我方案在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光，在過年后用三天的時(shí)間把上冊(cè)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下的時(shí)間就要來(lái)預(yù)習(xí)下冊(cè)新的知識(shí)了，要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)方案寫在了一張紙上，貼在我的學(xué)習(xí)桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個(gè)提醒催促的作用。說與做是兩碼事，在我的寒假學(xué)習(xí)方案上可真是表達(dá)的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)方案表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復(fù)習(xí)方案用了五天的時(shí)間，預(yù)習(xí)方案更是完成的不堪入目，數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了教師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元，其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!我的寒假學(xué)習(xí)方案就完成得這么不盡人意，原因是什么?我自己覺得是有點(diǎn)懶散，沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭，自制力太差，學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正，讓自己以后所有的方案成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影，希望在下一年寒假可以過得充實(shí)快樂些!寒假學(xué)習(xí)方案篇2人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候，我們終于可以做自己的主，選擇自己的生活了。還有，我們并不孤獨(dú)。和同學(xué)三年同窗，甚至更久，在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們有同樣的奮斗目的，還有關(guān)心我們的教師和家長(zhǎng)的陪伴。這種感覺是無(wú)比幸福的，所以真的應(yīng)該好好珍惜。說了這么多，希望高三學(xué)生可以以愉快的心情迎接寒假的到來(lái)。另外，給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。1.每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi));2.學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。3.制定自己的學(xué)習(xí)方案，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快根據(jù)方案更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)方案總是趕不上變化的場(chǎng)面。4.晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。5.每天至少進(jìn)展三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目穿插進(jìn)展。6.不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。7.有自己解決不了的問題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，打請(qǐng)教一下教師或同學(xué)吧!8.每天晚飯前后和父母散漫步，既鍛煉了身體，呼吸了新穎空氣，又增進(jìn)了溝通。真心的希望每個(gè)人都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最正確，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)方案!三類高三考生備考指南分析^p與定向在制定寒假?gòu)?fù)習(xí)方案之前，要科學(xué)、準(zhǔn)確地自我解剖、自我分析^p高三第一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)、狀況，包括平時(shí)測(cè)試、期中考試成績(jī)、期末考試成績(jī)，其中以期末考試成績(jī)?yōu)橹鳎驗(yàn)槠谀┛荚嚨目尚哦缺葦M高。自我分析^p的目的包括兩個(gè)方面，一是定位，二是定向。所謂定位，就是說期末考試后，每個(gè)學(xué)生都可以知道自己總分的位置，你處在一個(gè)什么位置上?心里要非常清楚，這根本反映了你的實(shí)力。定位不必過細(xì)，一般分為上、中、下三個(gè)等級(jí)?！吧稀敝傅氖浅煽?jī)優(yōu)秀的考生，“中”指的是成績(jī)一般的考生;“下”指的是根底薄弱考生，這是定位。所謂定向，就是說你的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是什么?你的弱勢(shì)學(xué)科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢(shì)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)原因是什么?三類考生詳細(xì)復(fù)習(xí)建議：認(rèn)真反思每一學(xué)科的失分點(diǎn)，假如是中低檔題失分過多，一定要引起考生的警覺，這是高考大忌!寒假學(xué)習(xí)方案篇3輕松而又寒冷的假期就要完畢了，新學(xué)期即將到來(lái)，我又可以見到尊敬的鄭教師和親愛的同學(xué)們了。新的學(xué)期就要有新的學(xué)習(xí)方案，通過認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期獲得的成績(jī)和存在的缺乏，我打算在新學(xué)期重點(diǎn)從以下方面進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。第一，學(xué)好語(yǔ)文，進(jìn)步閱讀和寫作程度。上學(xué)期，我的語(yǔ)文才考了92分，是三門主課中最少的，也是我有史以來(lái)最低分?jǐn)?shù)。之所以成績(jī)這么不理想，主要是因?yàn)榧?xì)心成度不夠、閱讀面不寬、練習(xí)題做得太少。新學(xué)期，我將在鄭教師的指導(dǎo)下，多讀書、多練習(xí)、多詢問，努力進(jìn)步語(yǔ)文成績(jī)。第二，繼續(xù)學(xué)好數(shù)學(xué)，力爭(zhēng)考試成績(jī)到達(dá)98分以上。在教師和爸爸的幫助下，上學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)有了一定的進(jìn)步，但和媽媽的要求還有不小的間隔。本學(xué)期，將繼續(xù)努力，通過認(rèn)真聽講，多做練習(xí)，進(jìn)一步進(jìn)步數(shù)學(xué)成績(jī)，力爭(zhēng)考試成績(jī)到達(dá)98分以上。第三，要關(guān)注副科，做到多學(xué)科共同進(jìn)步。上學(xué)期，我的體育和品德成績(jī)很不理想，這在一定程度上影響了我的綜合成績(jī)，也是我落選“三好學(xué)生”的重要原因。新學(xué)期，我將更多地關(guān)注副科，做到“德、智、體”全面進(jìn)步，力爭(zhēng)做新學(xué)期的“三好學(xué)生”。以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)方案，我保證說道做到，不放空炮，言行一致，事行如一，請(qǐng)教師和同學(xué)們看我的行動(dòng)吧!寒假學(xué)習(xí)方案篇4時(shí)間過得真快，又到了一年一度的寒假時(shí)刻，那么，這個(gè)寒假還是老樣子不可以松懈哦，大家還是一起來(lái)制定自己的學(xué)習(xí)方案吧！周一至周四：每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞〔包括新舊單詞〕，利用自己的課余時(shí)間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。1、晚飯前，先翻開平臺(tái)，在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容，認(rèn)真復(fù)習(xí)，該記住的要記住。2、晚飯后，稍作休息，完成教師布置的'作業(yè)。〔注意：把回家作業(yè)當(dāng)考試做〕3、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容完畢，應(yīng)及時(shí)進(jìn)展總復(fù)習(xí)，然后完成“在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。4、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容，認(rèn)真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽教師講解。5、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培養(yǎng)一種語(yǔ)感。周五：同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。1、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。2、有空時(shí)可以先放松一下自己，聽點(diǎn)輕音樂、看些課外的書〔通過平臺(tái)或自己買的都可以〕。周六：早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。1、繼續(xù)完成教師布置的作業(yè)。2、下午可翻開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽?zhēng)妆?，適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測(cè)試。3、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過“在線測(cè)試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。假如根底不好的科目，學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。4、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題，把它當(dāng)作自己的問題，先做一遍，再看教師的解答。周日：除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進(jìn)展學(xué)習(xí)方法交流、測(cè)試、穩(wěn)固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，成功一定屬于你！寒假學(xué)習(xí)方案篇5〔一〕第一篇8：30~9：00做教師布置的作業(yè)9：00~10：00做課外作業(yè)10：00~13：00玩13：00~14：00做課外作業(yè)14：00~15：00玩15：00~16：00做課外作業(yè)16：00~21：00玩從另一個(gè)角度寫的：1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。2、做有意義的公益勞動(dòng)。3、學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。4、改掉一個(gè)壞缺點(diǎn)、缺點(diǎn)。5、讀一部好書，寫出。6、根據(jù)身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，鍛煉自己的寫作才能。7、看一部好的電影，試著寫出觀后感。8、學(xué)一首好歌。9、試著克制一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的〔好〕事10、完成假期作業(yè)，并努力做到最好。11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料。字體要工整。12、一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三，每天要做適量的運(yùn)動(dòng)，不要因?yàn)樘鞖夂涠?3、天天看電視新聞報(bào)道，知多點(diǎn)國(guó)家大事，知多點(diǎn)交通防范平安，知多點(diǎn)走歪道的后果。14、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活，多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。〔二〕第二篇樹立信心，努力堅(jiān)持，別放棄，更不可半途而廢。1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)在初一是根底呀。2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不可開小差。3、中午適當(dāng)午休，精力充分才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀！4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要平衡、科學(xué)安排。5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于600字。8、有可能的話，每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫?！踩车谌_學(xué)了，我升入了六年級(jí)，是全校最高年級(jí)，學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求，我也想以嶄新的精神相貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，特定方案如下：1、每天上課專心聽講，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀。2、每天有30分鐘讀書時(shí)間?？磮?bào)紙、課外書籍，堅(jiān)持摘錄好詞佳句，豐富語(yǔ)言。3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間，進(jìn)步計(jì)算的準(zhǔn)確性。4、做到不懂就問，不會(huì)就學(xué)，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。5、寫好單元總結(jié)。每學(xué)一單元后，要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)展整理、分類、查找破綻，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。6、每個(gè)星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界，豐富知識(shí)?！菜摹车谒钠?、上課時(shí)要認(rèn)真聽講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)3、課下認(rèn)真回憶課上所作的筆記一起復(fù)習(xí)。4、每天制定相應(yīng)學(xué)習(xí)方案，早起的習(xí)慣，每天進(jìn)展適量運(yùn)動(dòng)。5、做到不會(huì)的問題問教師6按時(shí)完成作業(yè)，對(duì)教師的批評(píng)能虛心承受〔五〕第五篇早7：00—7：40跑跑步做做運(yùn)。7：40—8：00吃早餐。8：10—9：00讀英語(yǔ)/背書。9：10—10：40寫暑假作業(yè)。10：00—11：30自由支配。午：1：30—3：00自由支配。3：10—5：00寫作業(yè)。晚：7：00—8：00看電視8：30—9：30寫暑假作業(yè)10：00睡覺。寒假學(xué)習(xí)方案篇6馬年春節(jié)的腳步越來(lái)越近，開心快樂的寒假就要開場(chǎng)了!為了讓寒假生活過得充實(shí)而有意義，我制定了“寒假學(xué)習(xí)方案”，詳細(xì)內(nèi)容如下：一、按時(shí)完成假期作業(yè)。教師布置的作業(yè)我們要首先完成，要認(rèn)真去對(duì)待，進(jìn)步學(xué)習(xí)程度，千萬(wàn)不能應(yīng)付了事。二、做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。放假了不能只想著玩，既要為下期的學(xué)習(xí)打下根底，又要穩(wěn)固本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。首先，要保證每天有一個(gè)小時(shí)的預(yù)習(xí)時(shí)間，背誦下學(xué)期的語(yǔ)文和英語(yǔ)，還要多做一些數(shù)學(xué)習(xí)題和奧數(shù)，并且，還要保證有半個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)和半個(gè)小時(shí)背誦《笠翁對(duì)韻》的時(shí)間。三、自由閱讀課外書籍。放假的這些時(shí)間是閱讀書籍的大好光陰。俗話說“書是人類的精神食糧”，讓我們?cè)跁?/p>