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小學(xué)生期末自我評(píng)語4篇學(xué)校生期末自我評(píng)語1
1、一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了,回憶自己的表現(xiàn),自我感覺喜憂參半?!跋病保鹤岳砹α坑兴黾?,人緣關(guān)系不錯(cuò)?!皯n”:性情較沖動(dòng),成果不太穩(wěn)定。所以,下學(xué)期,得揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己成為一個(gè)夠可愛的孩子!
2、我是個(gè)聰慧的女/男孩,開朗活潑,成果優(yōu)秀。特殊是特別優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的靈敏性都給我們留下深刻印象,特殊是在xx(填某科)上,我發(fā)揮出了精彩的才能,經(jīng)常讓大家刮目相看。我上課緘默,作業(yè)仔細(xì)完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,我還尊師愛友,愿意為老師辦事,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。但是,盼望我以后意志力再頑強(qiáng)些,為班級(jí)服務(wù)的的責(zé)任心再劇烈些,少用臟話罵人。
3、時(shí)間如梭,一晃而過,短短的一學(xué)期又結(jié)束了。在老師的關(guān)愛與同學(xué)們的關(guān)心下,我孜孜不倦的努力學(xué)習(xí),通過自己勤奮刻苦的學(xué)習(xí)成果得到了肯定的提升。歲月的流失并不是殘忍的,由于他給我留下了深厚的同學(xué)友情,賞賜我天長(zhǎng)地久的友情,給予我前所未有的動(dòng)力。
4、一分耕耘一分收獲,我取得臨時(shí)的成果離不開自己的'奮斗和努力,人無完人,金無足赤,這一段時(shí)間來,我也發(fā)覺我身上存在著一些問題,我會(huì)亡羊補(bǔ)牢,不斷地改善自己,進(jìn)展自己,努力是自己成為一名優(yōu)秀的合格的學(xué)校生。
學(xué)校生期末自我評(píng)語2
一、這學(xué)期,我可以自己主動(dòng)學(xué)習(xí),看看課外書,看書時(shí)還拿一個(gè)筆記本記,把重點(diǎn)記錄下來。我可以主動(dòng)和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。
在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),間或會(huì)做做飯,會(huì)體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時(shí)候,我向爸媽說兩句不太好的話,我肯定改正,做一個(gè)懂文明、孝敬父母的好孩子。
在學(xué)校里我的伴侶許多,人際關(guān)系不錯(cuò)。跳皮筋里,大家都比較喜愛和我一組,由于我跳得好,又不是那么不講理。
今年,我的基礎(chǔ)學(xué)問把握不好,我會(huì)加倍努力,始終往前沖的。
加油!
二、我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好,雖然不是特別突出,但我有了樂觀回答和提問的信念和士氣。記得三班級(jí)時(shí)老師向我們提問,雖然我會(huì),但也不敢舉手回答,可怕答錯(cuò)挨罵。所以,常常悄悄不語,可現(xiàn)在我有了信念和士氣,我堅(jiān)信我會(huì)在五班級(jí)更上一層樓,在體育方面我雖然身體弱,但假如讓我跑我會(huì)拼了命也要跑下來。只要是老師給我任務(wù),我肯定想方設(shè)法地搞好。
在三班級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)常記不對(duì),總寫錯(cuò)作業(yè),英語作業(yè)由于上課沒有仔細(xì)聽講,所以英語作業(yè)總是做不對(duì),問同學(xué),一天的英語作業(yè)難以準(zhǔn)時(shí)完成,做語練時(shí)我馬虎大意極不仔細(xì),導(dǎo)致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良,弄得我極沒有面子。
從這學(xué)期開頭,我便找來一個(gè)小本子每天仔認(rèn)真細(xì)地將作業(yè)抄在本子上,所以我的數(shù)學(xué)時(shí)常得A,我上課仔細(xì)聽講,英語作業(yè)最終有了十五個(gè)笑臉。做語練時(shí)我認(rèn)真讀題,仔細(xì)思索,最終功夫不負(fù)有心人,我得到了二十二個(gè)星星,我好驕傲。
在本學(xué)期,我跟同學(xué)相處的并不好,由于各種緣由我常常自私自利,所以五班級(jí)我要努力爭(zhēng)取更上一層樓。
三、我對(duì)本學(xué)期以來,對(duì)我自己有很多的不滿,但也有很多的欣慰之處。
在這一學(xué)期中,我明確地熟悉到了自己身上的很多不足之處,如我發(fā)覺這學(xué)期開頭,我變了,變得不聽話了,變的在學(xué)校里不愛與同學(xué)一起玩了。有時(shí),在學(xué)校里,上課時(shí)間或會(huì)不留意。在家里,不像以前那樣聽話了,如老會(huì)弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子、復(fù)習(xí)等,我都變的不自覺了,老讓媽媽喊了才去做,有時(shí)也會(huì)和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不情愿干什么,去根本不去做,在父母面前有點(diǎn)橫。在家中有一種硬生生的感覺,變得不勤快、愛玩了。但我那樂觀向上,樂于進(jìn)取的品質(zhì)可一點(diǎn)兒都沒有變。
在學(xué)校里,我認(rèn)為我沒有落后,一點(diǎn)兒也沒變,但在上課,我認(rèn)為我并沒有百分之百的集中精神在看,有點(diǎn)精神不集中。但我學(xué)會(huì)了更多的學(xué)問,開拓了視野,學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌拼搏,永不服輸?shù)木?,成果也可以,?zhēng)取在期末拿下第一,我志在必得!
四、我這一學(xué)期的態(tài)度很不好,成果忽高忽低,語文練習(xí)冊(cè)、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上有許多錯(cuò),字也寫得很不規(guī)范,書桌上總是亂得沒法看,但這一學(xué)期的收獲也許多!跟同學(xué)的關(guān)系好了,問題少了。也知道怎樣寫了,內(nèi)容也不像以前那樣枯燥。我關(guān)心了許多同學(xué),但并不是很勝利。做事不像以前手忙腳亂,但還是很馬虎,錯(cuò)題錯(cuò)得太不應(yīng)當(dāng)了!思索還不夠深化,體育熬煉,更是三天打魚,兩天曬網(wǎng),不能堅(jiān)持究竟。畫畫才進(jìn)步,可英語卻退步了,很不應(yīng)當(dāng),數(shù)學(xué)有王一帆和爸爸幫忙,問題不大。
學(xué)校生期末自我評(píng)語3
我在家里是一個(gè)好孩子,可以為家里做一些家務(wù)活,替爺爺洗鍋,關(guān)心奶奶做飯,擦擦桌子、掃掃地。
在學(xué)校里我也是一個(gè)好同學(xué),我聽從老師的教育,遵守學(xué)校的校規(guī),紀(jì)律良好,上課時(shí)仔細(xì)聽講,每天按時(shí)交各門功課作業(yè),而且作業(yè)仔細(xì)完成。學(xué)習(xí)成果有很大的提高,每天作業(yè)很早完成,上學(xué)從來不遲到。
平常我與同學(xué)能和諧相處,相互關(guān)心??梢詷酚^參與學(xué)校、班級(jí)的一些活動(dòng)。另外,過去在上課時(shí)候,我有時(shí)候搞小動(dòng)作、聽講不用心,現(xiàn)在我基本改正了。由于我刻苦學(xué)習(xí)的精神不夠,所以我的學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù),因此,我要下決心勤奮學(xué)習(xí),取得好成果。
二、
四班級(jí)即將結(jié)束,而迎接我們的是五班級(jí)。即將作為五班級(jí)的同學(xué)時(shí),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)對(duì)本學(xué)期的自我評(píng)價(jià)。下面,就是我四年下學(xué)期的總體自我評(píng)價(jià)。
語文:生字書寫比上學(xué)期更好許多,但是有大有小,看起來很亂。文章中語句總是有點(diǎn)毛病,但每次寫完都會(huì)準(zhǔn)時(shí)改正。文章時(shí)好時(shí)壞,素材選得一般般,間或有些精彩的,好詞好句運(yùn)用比較少,但每次應(yīng)用都能放到適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
學(xué)習(xí)方面比較輕松。
體育:體育成果還算比較良好,跑步一般般,俯臥撐比較拿手,跳繩速度較慢。
自己有時(shí)很懶,就連多寫一個(gè)字也不情愿。但我的責(zé)任心很強(qiáng),自理力量不錯(cuò)(由于我五歲里就一個(gè)人在家待過)。對(duì)做某件事過于細(xì)致,能把小小的一件事搞得驚天動(dòng)地。有時(shí)我很大方,就連花10元錢買的東西也情愿送給伴侶。
以上就是我對(duì)本學(xué)期中的自己的評(píng)價(jià)。
三
自我評(píng)價(jià),對(duì)我小時(shí)候來說,那簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟,想怎么寫就怎么寫,天馬行空??涩F(xiàn)在就不同了,我必需切全事跡寫評(píng)價(jià),也不像以前了,畫畫沒以前好了,張老師說那是有了人類必需要有的“思維定勢(shì)”。但我不那么認(rèn)為,莫非我的成果是凹凸起伏,也是由于有了“思維定勢(shì)”?
從一班級(jí)起,我的成果特別穩(wěn)定的,從來沒有下過90分??蓮亩嗉?jí)起,我變得有些傲慢了,做事馬馬虎虎,干什么事馬虎大意,連待人的語氣都稍有變動(dòng)了。一到三班級(jí),我變得緊急起來,由于聽媽媽說這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),考好了就會(huì)好下去,考砸了,那成果就會(huì)一落千丈……可是,高度的緊急使我上課時(shí)會(huì)走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,連簡(jiǎn)潔的計(jì)算題也算錯(cuò)了,還有時(shí)個(gè)連標(biāo)點(diǎn)都遺忘加了……
四班級(jí)的成果還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成果就會(huì)掉下來,有時(shí)候,甚至?xí)橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨(dú)拘束家里發(fā)起脾氣。也就是四班級(jí),我的脾氣壞到了極致,成天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
四、
在本學(xué)期中,我能夠在班級(jí)做一些力所能及的事,在與同學(xué)交往中有了好的變化,樂觀參與學(xué)校的任何活動(dòng)。
學(xué)校生期末自我評(píng)語4
1、在課堂里,我很少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對(duì)什么課文、生字,我都有自己的看法,在語文上,我的理解和同學(xué)們的相像,有時(shí)心里有說不完的話想對(duì)老師同學(xué)說,在作文上,我好像文思如泉、筆走如飛,非常鐘就能寫出一篇作文??稍跀?shù)學(xué)上,我馬虎大意、馬馬虎虎,有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯(cuò)題,成果始終是八十多分,我對(duì)數(shù)學(xué)感到非常簡(jiǎn)潔,可有時(shí)連一些小小的加法題,都能讓我錯(cuò)上好幾道。英語對(duì)我說有點(diǎn)難,讀音特別怪,媽媽還給我報(bào)了劍橋英語,讓我對(duì)英語更深一步的了解。在科學(xué)課里,我觀看不細(xì)致,對(duì)科學(xué)還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機(jī)生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么……好多的問題。我老想不通,為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),那么多的簡(jiǎn)單,假如科學(xué)老師能給我講,那我還有很多個(gè)為什么想問問老師。
在課間里,我玩得特別開心,和同學(xué)們一起跳皮筋、踢鍵子,和同學(xué)們相處比較好,各誰都能玩?,F(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋,我發(fā)覺跳皮筋的樂趣特別多,在家里,我總媽媽和爸爸給我當(dāng)“柱子”,幫我撐皮,我來跳,跳得我滿頭大汗的時(shí)候,我還是想跳。
在家里,我不愛玩電腦,只愛看電視,有時(shí)一入迷就讓我能看一兩個(gè)小時(shí),我學(xué)問對(duì)眼睛不好,就多出去滑旱冰等嬉戲。
2、這學(xué)期我的成果起伏不定,考試成果也很少考高分,在學(xué)校的表現(xiàn)很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對(duì)我有許很多多的意見,我不會(huì)看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度特別的惡劣。各方面做的都讓人絕望,薛老師現(xiàn)在都有點(diǎn)不信任我了。
本學(xué)期,我馬虎大意,與老師說話時(shí),大搖大擺,書寫不整齊,做事也不像以前那么仔細(xì)。
現(xiàn)在,我的身上有三個(gè)很大的毛病:一、急躁。無論干什么事,我都會(huì)干不好,由于我心里很想想。二、三天打魚,兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天,我就又開頭不仔細(xì)了。三、愛傲慢。我的期中考試三門成果都在90分以上,我很興奮,每當(dāng)我考不好,就會(huì)對(duì)爸爸媽媽說:“沒事,下一次我肯定考好。”
3、在這一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠樂
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