大學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)5篇

Word第第頁(yè)大學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)5篇讀書(shū)是獵取他人已預(yù)備好的符號(hào)、文字并加以分辨、理解、分析的過(guò)程，有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。下面一起來(lái)看看我為大家整理的高校生讀書(shū)心得體會(huì)，歡迎閱讀，僅供參考。

高校生讀書(shū)心得體會(huì)1

我喜愛(ài)讀《父與子》，每當(dāng)讀它，我總是覺(jué)得內(nèi)心像拂過(guò)一縷春風(fēng)，輕輕的、曖曖的;每當(dāng)讀它，我總是對(duì)父親布滿了深深的愛(ài)意。

《父與子》是德國(guó)大師奧·卜勞恩創(chuàng)作的漫畫(huà)集。他用一幅幅小巧精湛的畫(huà)面記錄了父與子之間發(fā)生的一系列好玩的故事，無(wú)言地流露出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)?？催^(guò)這本書(shū)的人，肯定忘不了父子倆的形象：腦袋扁圓，總穿一件馬甲的父親，一頭亂發(fā)，小不點(diǎn)兒的兒子。

《父與子》的每一副漫畫(huà)都很好玩，其中有一篇叫《查找逃走的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了。父親在家等，等了幾個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)兒子，心急了出去找，沒(méi)找到，回家時(shí)觀察兒子又打破了一塊玻璃，還被球撞了一下，觀察兒子，父親興奮地抱起兒子……這一抱,深深的父子情流露出來(lái),讓我特殊感動(dòng)。

想到我的父親，從小對(duì)我寵愛(ài)有加，但從不溺愛(ài)我。他常常和我談心，就像伴侶一樣。無(wú)論白天我和父親發(fā)生過(guò)什么不開(kāi)心的事情，晚上的飯桌旁，我們照舊談笑風(fēng)生。即使我說(shuō)錯(cuò)了話，他也不會(huì)責(zé)備我，只是淡淡地說(shuō)“下次留意就行了。”他好像永久那么膚淺，如山一樣屹立在我身后，高大威武。

每次有困難，他雖然從不幫我克服，卻永久是第一個(gè)來(lái)激勵(lì)我的人?？荚嚳嫉煤?，他很少夸獎(jiǎng)我，只是拿著試卷一遍遍地看;我勝利了，他只是淡淡地說(shuō)一句“連續(xù)保持”，飯桌上卻能聽(tīng)到他更多的話語(yǔ)……。其實(shí)父親的愛(ài)我們有時(shí)感受不到，由于它藏得隱藏，藏得膚淺。

我喜愛(ài)《父與子》這本書(shū)，由于它告知了我：父愛(ài)深深，我是父親的珍寶，父親是我這輩子要恩謝的人!

高校生讀書(shū)心得體會(huì)2

我以為，漫畫(huà)只是能讓我們放松的書(shū)，并不會(huì)讓我們悟出什么道理。但讀了《父與子》后，我就不那么認(rèn)為了。漫畫(huà)能夠通過(guò)一幅幅簡(jiǎn)潔的圖畫(huà)，刻畫(huà)出一幕幕社會(huì)現(xiàn)象、人生百態(tài)，讓人看后，在幽默的背后，去回味、去領(lǐng)悟。

《父與子》的是德國(guó)的?！W·卜勞恩，故事大多取材于我們平常的家庭生活，也有一些取材于特別的社會(huì)現(xiàn)象，通過(guò)漫畫(huà)的形式，將這些故事生動(dòng)地一一呈現(xiàn)出來(lái)。一個(gè)是長(zhǎng)著刺猬頭、喜愛(ài)搞惡作劇的兒子，他淘氣、可愛(ài)。一個(gè)是長(zhǎng)著大胡子常常被人嘲弄的父親，他和善。通過(guò)父與子一幅幅生動(dòng)又好笑的畫(huà)面，使我們看后，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而會(huì)心一笑，但回味無(wú)窮。雖然，當(dāng)時(shí)的生活背景發(fā)生了一些改變，但父親與兒子時(shí)時(shí)刻刻都保持著那和善、樂(lè)觀的看法，正是這種看法，讓他倆過(guò)著平常人始終憧憬的樂(lè)觀生活。而如今，有些人由于貪圖錢財(cái)，失去了這份歡樂(lè)。這本漫畫(huà)，不光在工作學(xué)習(xí)之余，可以給我們一笑，還可以給我們啟示和教育。

我印象最深的一篇漫畫(huà)是《說(shuō)到做不到》。講的是父親正在看一本書(shū)《教育不能體罰》，還一邊將內(nèi)容講給兒子聽(tīng)，而兒子由于貪玩，不當(dāng)心將蘋(píng)果砸到了父親頭上，父親火冒三丈，拎起兒子就打，對(duì)兒子進(jìn)行體罰。這則漫畫(huà)挖苦了那些說(shuō)一套做一套的人，而如今社會(huì)里，這種人卻許多。

漫畫(huà)《父與子》里也有想象的故事，比方：《難舍美人魚(yú)》、《見(jiàn)怪不怪，其怪自敗》、《將來(lái)的晨報(bào)》等，這些漫畫(huà)都可以激發(fā)我們的想象力，引導(dǎo)我們?nèi)ラ_(kāi)展無(wú)窮的想象。

漫畫(huà)《父與子》告知我們的道理就是丟掉虛榮心，做一個(gè)平常人，去查找平常人的歡樂(lè)。

高校生讀書(shū)心得體會(huì)3

古詩(shī)文是中華民族優(yōu)秀的文化資源寶庫(kù)。它千百年來(lái)，萬(wàn)口傳誦，培育了一代又一代人，成為我們民族商定俗成的教科書(shū)。對(duì)孩子人格的養(yǎng)成和情操的陶冶，對(duì)民族精神的哺育，都有其他任何手段所無(wú)法代替的作用。

正如國(guó)學(xué)大師南懷瑾先生所說(shuō)的：在心靈純潔的童年時(shí)期記誦下來(lái)的東西，猶如每天的飲食，會(huì)變成養(yǎng)分成為生命的一部分，長(zhǎng)大之后學(xué)習(xí)、工作、待人接物中自然運(yùn)用出來(lái)。至于成年后再來(lái)讀這些書(shū)，由于有了先入為主的觀念，如同脾胃不健康的人，即便面對(duì)串盛的美食，也難以汲取其養(yǎng)分了。

我們的經(jīng)典琳瑯滿目，經(jīng)典詩(shī)文的誦讀，這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們受益匪淺。

“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山斜將杜老先生那種高-瞻遠(yuǎn)矚和俯視一切的雄心彰顯出來(lái)，那種豪邁的氣概又影響了多少后人?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂(lè)之者”孔老先生的這句話，讓我更偏重理解的是學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的看法或感覺(jué)這一方面。正所謂“愛(ài)好是的老師”?！吧賶巡慌Γ洗笸絺?，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“白發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”等等這些千古名句教育了一代又一代的人，要珍惜時(shí)間，時(shí)間是珍貴的?！熬痈呗曌赃h(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這些古詩(shī)句教育人們要做一名愛(ài)國(guó)，敬重他人，孝敬父母的人。

通過(guò)經(jīng)典誦讀，孩子們從小就能體會(huì)“海內(nèi)存知己，天際若比鄰”，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，伴侶間的深情厚意。

我盼望今后在我的引導(dǎo)下，孩子們能真正喜愛(ài)上古詩(shī)文，真實(shí)的感受到古詩(shī)文之中的美，并將它發(fā)揚(yáng)光大

高校生讀書(shū)心得體會(huì)4

這個(gè)學(xué)期最讓我快樂(lè)的時(shí)刻就是每周三下午的綜合實(shí)踐課，我們一起打開(kāi)還散發(fā)著油墨香的新書(shū)《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀讀本》,一起誦讀經(jīng)典詩(shī)文。

從這本新書(shū)里，我熟悉了古代的圣賢孔子、孟子、老子特殊是記錄孔子言行的《論語(yǔ)》，在老師的講解下變得淺顯和易懂，里面的一句句話都包含著一個(gè)個(gè)深刻的做人做事道理。從中我知道了做學(xué)問(wèn)要“溫故而知新”，要“知之為知之，不知為不知”;做事情要從小做起，從簡(jiǎn)潔開(kāi)頭，由易到難地去做，這就是“天下之難事必作于易，天下之大事必作于細(xì)”。想到我自己平常在學(xué)習(xí)上遇到困難總想著要退縮，不想去努力，我不禁有些臉紅，這些話語(yǔ)，使我受到了很大的啟發(fā)和教育。

在這本書(shū)里，我還熟悉了拾遺求利的樂(lè)羊子和拾金不昧的樂(lè)羊子的妻子;熟悉了可愛(ài)的“蜀鄙二僧”，他們讓我懂得了“有志者，事竟成”。最讓我感到好笑的是那個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生，我真想對(duì)他說(shuō)：不學(xué)習(xí)，不勞動(dòng)，靠哄騙過(guò)日子是只能混得了一時(shí)，混不了一世的，最終必定成為大家譏笑的對(duì)象。

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”早上還躺在被窩里的時(shí)候，我常常會(huì)不由自主的朗誦起朱自清《匆忙》里的開(kāi)頭，它讓我知道了我們的日子是永久一去不復(fù)返的，我們要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。

在這本書(shū)的第一頁(yè)上寫(xiě)著：經(jīng)典浸潤(rùn)人生，經(jīng)典伴隨一生。讓我們都來(lái)誦讀經(jīng)典吧!我想我們肯定會(huì)收獲更多、更多。

高校生讀書(shū)心得體會(huì)5

《圍城》是錢鐘書(shū)先生一生中的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，生活本就是一座圍城，婚姻與事業(yè)、學(xué)習(xí)與消遣、進(jìn)展與落后、勝利與失敗，都是這座七彩城中的一種顏色，每一個(gè)人每一件事都是城中的一種元素。當(dāng)一切人和事由于努力和樂(lè)觀而變得美妙，當(dāng)城中的顏色都勻稱和諧時(shí)，那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力，而是一個(gè)美好的樂(lè)園。沒(méi)有人會(huì)試圖離開(kāi)她，即使是自憐自哀的方鴻漸也會(huì)喜愛(ài)，假惡丑也會(huì)被同化為真善美?；蛟S世界永久不會(huì)變得如此美妙，但允許我心中永久存在這種美妙的抱負(fù)。

我們的生活中“圍城”隨處可見(jiàn)。不僅僅是戀愛(ài)婚姻、工作事業(yè)，還有學(xué)習(xí)生活、交友處世，無(wú)一不有一個(gè)“城”把我們“圍”著?！皣恰薄粐У某潜?，城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來(lái)。錢鐘書(shū)用幽默的語(yǔ)言、深刻的哲理、奇妙的比方，站在肯定高度俯看人生，批判了人性的丑惡、虛榮。如：“夜仿佛紙浸了油，變成半透亮體了，它給太陽(yáng)擁抱住了，分不出身來(lái)，或許是給太陽(yáng)沉醉了，所以夕照晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅”、“孫太太眼睛紅腫，眼眶好像飽和著眼淚，像夏天早晨花瓣上的露水，手指那么輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)”、“蘇小姐雙頰涂的淡胭脂下面突然暈出紅來(lái)，像紙上沁的油漬，頃刻布到滿臉，害羞得迷人”。又如：“我們一天要想到不知多少人，親戚、伴侶、仇人，以及不相干的見(jiàn)過(guò)面的人。人事太忙了，不許我們?nèi)褙炞?，無(wú)間斷地懷念一個(gè)人。我們一生對(duì)于最友愛(ài)的人的思念，加起來(lái)唯恐不到一點(diǎn)鐘，此外不過(guò)是念頭在他身上瞥過(guò)，想到而已”、“一個(gè)人的缺點(diǎn)正像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的時(shí)候尾巴是看不見(jiàn)的，直到他向樹(shù)上爬，就把后部供群眾瞻仰，可是這紅臀長(zhǎng)尾巴原來(lái)就有，并非地位爬高了的新標(biāo)識(shí)”。這些語(yǔ)句給我留下了特別深刻的印象，時(shí)而讓人忍俊不禁，時(shí)而又想像著所描述的情景，給人深深的同感，仿佛身臨其境、如見(jiàn)其人。

當(dāng)我讀完全文后，有一種悵然若失的感覺(jué)，感到意猶未盡，故事戛然而止了。是啊，一切就這樣都“結(jié)束”了嗎?對(duì)于仆人公的故事，對(duì)于整個(gè)《圍城》，讓人去細(xì)細(xì)地思考、悄悄地品嘗、漸漸地鑒