張桂梅思政大講堂第八講《夢想的力量》觀后感感悟(5篇)

第張桂梅思政大講堂第八講《夢想的力量》觀后感感悟(5篇)

張桂梅思政大講堂第八講夢想的力量觀后感感悟5篇篇1

學習了張桂梅同志的先進事跡之后，我為她愛崗敬業(yè)，無私奉獻、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩，我為她身患多種疾病卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅持在三尺講臺上而敬佩。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和員的時代風采。張桂梅同志的先進模范事跡，充分體現(xiàn)了一名黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，但是幸運卻沒有垂青她，不幸之神卻于她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認真教學，在課外認真****學生。幾次暈倒在講臺上，領(lǐng)導要她住院治療，她放不下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長。

是什么力量支撐她如此做呢？用她的話說就是“如果說我有追求，那是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那是我的學生；如果說我有動力，那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事，我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念，這些英雄就生長在普通的生活中。

張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上；憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法，教學成績突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒；她不僅生活上關(guān)心學生，而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。

張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實，她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師，我覺得和她相比較我深感慚愧，學習了張桂梅老師的事跡后，我決心以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，教書育人，培養(yǎng)一批對國家有用的人才。我們應該像張桂梅同志那樣為學、為人、為師，在建設社會主義和諧社會的今天，我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學習張桂梅，就是要學習她處處以員的先進標準要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻的精神；學習她愛崗敬業(yè)、為人師表，為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神；學習她崇高師德、治學嚴謹，為追求學術(shù)鍥而不舍、求真務實的精神；學習她珍愛生命、堅**不拔，為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。

張桂梅思政大講堂第八講夢想的力量觀后感感悟5篇篇2

有人說：花季少年愛追夢，夢，既是一種理想和追求，也可以是人們對生活的思考與希望。

我有一個夢是從小就有的夢想，我想變成超人，像蜘蛛俠那樣飛檐走壁，想呀想呀就上小學了，我又知道了人是做不了超人的，于是我又不想當超人了，我想當一個校長，天天管學生心情好了，作業(yè)少點，心情不好，作業(yè)多點，后來一天天過去了，我知道中國的困難學生對國家的幫助也是我當校長要為了培養(yǎng)國家學生，將來他們長大為國效力。

上了初中，我知道當校長要學習好，要有能力做校長，有能力辦學校，有能力培養(yǎng)學生，還要有思維、多創(chuàng)新，會讓學生學習，讓他們知道為什么學習要好好學習。

現(xiàn)在當校長的夢一直沒變，我要從小做起，從現(xiàn)在做起，不遲到、不違反紀律，好好學習，向好學生學習，向老師學習，不怕吃苦，努力奮斗，以當一個老師，還后向上進步，成為校長。

如果我當上校長，我一定教學生感恩，感恩身邊所有的人，感恩革命烈士，要節(jié)約糧食，知道什么是光盤行動?每天浪費的糧食有多巨大，又要教他們養(yǎng)成愛國心，國家恥辱、國之榮譽，還要有尊老愛幼之心，尊敬老人，愛護小孩，和為國效力的任務。

我盼望有一天能成校長，當成校長，做我做我說過的事，教他們學習就是我的理想和追求，是我對人生的思考與希望。

張桂梅思政大講堂第八講夢想的力量觀后感感悟5篇篇3

學習張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬公里。她****拖著病體工作，超量的付出****了原本羸弱的身體，換來女子高中學生學習的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學生宿舍，和孩子們吃住在一起，陪伴學生學習生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻，在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔當。

學習張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無私奉獻的至誠情懷。她心懷大我，對自己近乎苛刻的節(jié)儉，卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)教育中。****義務兼任華坪福利院院長，多方奔走籌集善款，20年來含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒，被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè)，在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。

廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣，永遠忠誠于黨和人民，要以張桂梅同志為榜樣，爭做新時代“四有”好老師，自覺樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責和使命，努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。要以張桂梅同志為榜樣，珍視教師職業(yè)榮譽和肩負的職責使命，始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守，將滿腔熱忱獻給黨和人民教育事業(yè)。要以張桂梅同志為榜樣，積極投身教育扶貧，幫助貧困家庭子女接受公平而有質(zhì)量的教育，努力為辦好人民滿意的教育貢獻力量。

各級教育部門和各級各類學校要精心部署、認真組織開展向張桂梅同志學習的活動，要將學習活動與決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅相結(jié)合，與慶祝第36個教師節(jié)相結(jié)合，通過組織專題學習、集中研討、座談交流等方式，充分利用各類媒體及報刊、展板櫥窗等宣傳陣地，線上線下和校內(nèi)校外聯(lián)動，迅速掀起學習張桂梅同志的熱潮。要把學習活動同加強學校思想政治建設、培育和踐行社會主義核心價值觀結(jié)合起來，引導和教育師生厚植家國情懷，要深入宣傳張桂梅同志先進事跡，大力弘揚為黨育人、為國育才的赤誠情懷，進一步激勵廣大教師和教育工作者為決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。

張桂梅思政大講堂第八講夢想的力量觀后感感悟5篇篇4

每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，但是實現(xiàn)夢想的道路是曲折的，無數(shù)人在實現(xiàn)夢想的道路上遭遇了無盡的荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前;其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標，必須認真的面對它，堅持了，熬過了，夢想就實現(xiàn)了;一個能堅持夢想并為之努力的人，就是一個成功的人。

所以每當在英語單詞前昏昏欲睡時;每當面對數(shù)學難題束手無策時;每當在文言文前斟酌推敲時，我都會告訴自己從現(xiàn)在開始起腳踏實地，努力學習。因為我還有一個夢想待我追逐。

我的夢想，就是創(chuàng)辦一所學校。一所與眾不同的學校。

在我的學校里沒有黑板，但它卻有四面碩大雪白的墻壁，它們是用來涂鴉的，學生在學習完美術(shù)的內(nèi)容后可以立刻操作，課余時間有什么想法也可以畫在上面，這是四面自由的墻壁，在這里，可以充分發(fā)揮學生的想象力。

在我的學校里沒有污染，學校有自己的發(fā)電系統(tǒng)，它是由檸檬等酸性物質(zhì)進行發(fā)電。綠色環(huán)保無污染!學校里有特有的飲水裝置，學生可以利用知識與學校設備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。

在這所學校中沒有主課與副課之分，有的只是學生對不同科目的選擇。不以書面成績?yōu)樵u定學生能力的標準，他可以是一個好的廚師，也可以是一個出色的園丁，她可以是優(yōu)秀的教師，也可以是溫柔的護士……我要讓每個學生都能學有所愛，學有所長。

在這所學校里，沒有固定的教室，我們可以在森林里學習物種的豐富多樣;我們可以在大山里放聲歌唱;我們可以在草原上盡情奔跑……所有的學生都能在快樂的氛圍中學習知識。

夢想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢想，就算行若微塵，也會有讓人驚艷的崛起。

追夢，追一個現(xiàn)實的夢。只有立足于現(xiàn)實，然后每天堅持去做好，這樣一步步的，我們就會漸漸向夢想靠近了。追夢，追一個未來的夢。我們對未來是向往的，是好奇的，我想要的未來是所有孩子都能過著幸福，快樂的生活。把握現(xiàn)在才可贏得未來，不懈努力才能實現(xiàn)夢想!

夢想在歲月中沉淀，它會成為更加現(xiàn)實的存在，歲月在追夢中永恒，它將讓你的人生更加精彩!

張桂梅思政大講堂第八講夢想的力量觀后感感悟5篇篇5

我常常想，希望是什么呢?是幼鳥對天空的向往，魚兒對碧水的渴望，還是沙漠中的一片綠洲?是植物對春天的期盼，動物對生命的熱情，還是黑暗中的一縷陽光?

鳥兒想要飛起來，它的希望在于藍天，在于自己的勤奮。待到能夠在天空自由翱翔時，它又希望飛得更高、更遠，于是更加努力。這種希望，會使人勤奮，使人上進，使人成功。

在一個將要干涸的池塘中有一條小魚，它向往碧水，不遠處的一條小河，是它生存的希望。就是憑著那條小河帶給它的希望，魚兒堅持著熬過了一個又一個干渴的晝夜，終于迎來了上天的甘露，得以繼續(xù)生存下去。這種希望，使人的生活充滿信心，堅持不懈地努力，總會迎來美好的明天。

一望無際的沙漠上，飛來了一粒樹種。沙漠強烈地請求樹種留下來，樹種卻搖搖頭，飛向了遠方。她告訴沙漠，總會有一粒種子愿意留下來的，只是不知要過多久。于是，沙漠的熱情再次被點燃，蛋不久又被冷卻。就這樣，希望在年復一年的輪回中一次次地升起，又一次次地落空。沙漠總是努力地挽留每一粒飛過的種子。終于有一天，他聚集了無數(shù)植物的種子，變成了一片綠洲。這種希望，使人發(fā)展，使人改變。

冬天的世界銀裝素裹，那一棵孤獨的老樹掉光了葉子，如同一位垂暮的老人孤零零地立在風雪中。它盼望著春天快點到來，那是它生存的希望，也是它繼續(xù)活著的理由。終于，在漫長而孤獨的等待中，春回大地，萬物復蘇，老樹最終迎來了它的希望，抽出了新芽，新的力量在蒼老的軀干里涌動，孕育著新的生命。這種希望，可以磨練一個人的意志，讓人學會以更多的耐心面對未來。