新高考卷 高考別致題目(十二篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——新高考卷高考別致題目(十二篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

新高考卷作文高考別致作文題目篇一那么，你真的傾聽過他或她對(duì)你的傾訴么假使沒有，那么請(qǐng)你給他或她道歉吧。為什么呢由于你并沒有過一次傾聽別人對(duì)你的訴說!你把別人對(duì)你的感情拋在了一旁，全然不顧別人的感受!由于別人由于你是一個(gè)可以傾聽他或她傾訴的人，所以才來找你，可是你還使他或她感到失望，無助。

你覺得這么做對(duì)嗎當(dāng)別人找你訴說的時(shí)候你卻這么對(duì)他或她訴說者在對(duì)別人訴說自己遭遇的同時(shí)，把自己的痛楚分給了對(duì)方感受，但是傾聽者卻是傾聽對(duì)方訴說的人，體會(huì)對(duì)方的感受，因此感同身受。所以比起訴說者，我更愿意做一個(gè)傾聽者。

傾聽別人的訴說，體會(huì)別人的遭遇，感受別人的痛楚。雖然說是感受到了對(duì)方的痛楚，但是相反，你也在體會(huì)痛楚的同時(shí)減輕了對(duì)方的痛楚，這不是一件很好的事嗎正是由于有了傾聽者的存在，才讓傾訴者有了傾訴的對(duì)象，使得自己的痛楚得以減輕，同時(shí)也讓傾聽者體會(huì)到了同樣的感受。

可是在現(xiàn)在，大部分壓力大的傾訴者并沒有一個(gè)適合的傾訴對(duì)象，為什么呢由于學(xué)生之間有著共同的壓力，而身為師長的老師們卻也有著來自學(xué)生的壓力。所以正由于這樣，才使得現(xiàn)在的學(xué)生們一個(gè)一個(gè)都把來自各處的壓力和自己痛楚的遭遇深埋在自己的心中，生怕被某些人看見。同樣的，學(xué)生也并不是沒有像父母這樣的監(jiān)護(hù)人可以訴說。但是，對(duì)父母傾訴的人卻是少之又少。這又是為什么呢由于啊，現(xiàn)在的學(xué)生們普遍都處于青少年的叛逆成長期中，而在這時(shí)，父母也有更多來自家庭，工作上的壓力，從而使得傾訴者無法擁有一個(gè)適合的環(huán)境和時(shí)間來對(duì)于父母的傾訴。

正是由于有傾聽與傾訴的關(guān)系，才使得傾訴者與傾聽者顯得密不可分。

而有是由于有了傾訴者的存在，才會(huì)使得傾聽者的存在顯得有意義，不是嗎傾聽者與傾訴者，本就是應(yīng)當(dāng)在一起的，而正是由于來自社會(huì)各方面的壓力，才使得這兩者之間的關(guān)系顯得不是那么恰當(dāng)。

那么，你是愿意做一個(gè)將痛楚共享給別人幫你承受的傾訴者;還是愿意做一個(gè)分擔(dān)別人痛楚的傾聽者這兩者之間，不過是一個(gè)字的區(qū)別;不過是兩種態(tài)度的區(qū)別;更是兩種人格的區(qū)別!

新高考卷作文高考別致作文題目篇二

——題記

有這樣一個(gè)地方，無論你身在何方，心里總把它牽掛;有這樣一個(gè)地方，無論你成榮辱，它都想母親一樣把你接納。有這樣一種情節(jié)，在黑夜里悄悄升起，又輕輕褪去，留下淡淡的惆悵，輕皺著眉頭，靜靜地追念;有這樣一種情節(jié)，在冬天里為你點(diǎn)燃溫暖的火把。這個(gè)地方叫家鄉(xiāng)，這種情懷叫思鄉(xiāng)。

獨(dú)倚欄干，聞著秋風(fēng)涼快的氣息，望著空中飄零的黃葉，我的心已飛到了家鄉(xiāng)。

所謂“上有天堂，下有蘇杭，〞而我只覺得我的家鄉(xiāng)最美。它就是詩人的詩，畫家的潑墨丹青，文人的華美詞藻。

早晨，天還未亮，天便醒來，拿一把交椅，捧一壺清茶，潤一潤嗓子，望一望天空，那顏色介于深藍(lán)和黑之間的蒼穹，把我的心拿了去，我便感到宇宙的宏偉與自己的渺小，自然的恬靜與美麗。當(dāng)天空變成蔚藍(lán)，那靜靜的湖水被白帆弄成五彩的波紋，這時(shí)又想起一句詩“閑看庭前花開花落，漫隨天上云卷云舒，〞多么愜意的生活啊!我想只有在家鄉(xiāng)才會(huì)體會(huì)得最深。

當(dāng)夕陽西下，點(diǎn)著了掛在西天的柴火，大火便熊熊燃燒，燒紅了半邊天，假使這時(shí)開啟窗子，恰有風(fēng)將土地的香味吹入鼻中，那種感覺無以言傳。吃過晚飯，躺在屋頂上，看著鳥兒們一起喊叫著歸巢，它們沒有迷失和孤獨(dú)，鳥兒已經(jīng)歸巢。月色已經(jīng)來到，四周充滿了如水的靜謐和安詳。家鄉(xiāng)披上了月亮給它定做的敞亮的衣服，在家鄉(xiāng)人的眼里顯得那樣美，那樣美。

我略略地抬起頭，看見天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，那許多的小星星就像釘在湛藍(lán)的天幕上似的，眨巴眨巴地閃爍著，耳邊凝聽著風(fēng)吹過，心情放松地一塌糊涂。

這，就是一種家鄉(xiāng)情懷，唯有家鄉(xiāng)才能帶給我的妙不可言的感覺!哦，這熟悉的燈，熟悉的河，熟悉的樹，熟悉的夜，熟悉的人……

新高考卷作文高考別致作文題目篇三

母愛如咖啡，濃郁、香醇，需要我們深切品味。

我八歲的時(shí)候，一次夜間突發(fā)高燒，額頭上虛汗直冒，渾身發(fā)燙，爸爸工作未歸，家里只有媽媽和我。這時(shí)，媽媽給我披上外套，便背著我急忙向醫(yī)院奔去。嚴(yán)冬的半夜，寒風(fēng)凜冽，刺骨的寒冷怎么也擋不住媽媽前進(jìn)的腳步，越冷，她把我摟得越緊，我看見了媽媽額頭上豆粒般的汗珠，不知不覺眼淚浸透了我的雙眼……就這樣，媽媽把我背到了醫(yī)院，我醒來時(shí)，看見了她布滿血絲的雙眼，雙鬢的.銀發(fā)，心中有說不出的難受。

可能母愛沒有日落般的璀璨，也沒有流云般的飄逸，但可以像水晶般清純與透明。

那是小學(xué)的一天，本來晴空萬里的蒼穹，突然，陰云密布，一會(huì)兒，果真下起了大雨，不久，放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們陸不斷續(xù)地走出校門，家長都來接他們，我知道媽媽是不會(huì)來了，由于她很忙，可我還是竭力地張望，但一無所獲，我在走廊上看著這場來者不善的大雨，操場上濕透了，小草低著頭，花兒也彎了腰，空蕩蕩的操場上，沒有一點(diǎn)活力，我的心也像下了雨一般濕透了，于是，我絕望地走下樓梯，我埋著頭，一步步地往下邁，剛準(zhǔn)備踏入雨中，頭上卻沒淋著雨，抬頭一看，一把藍(lán)色的傘罩在了我頭頂，媽媽站在我身前，那一刻，時(shí)間仿佛定格，我的心暖暖的，一直暖到心田……

假使我是一片浮云，那么母愛則是那片蔚藍(lán)的蒼穹，我永遠(yuǎn)在她心中。

記得那是一個(gè)春季，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)，長空萬里無云，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都誘惑著正在做作業(yè)的我，于是，背著媽媽，我拿著“小金魚〞奔到田野，一會(huì)兒，我的風(fēng)箏便翩翩飛起，不一會(huì)兒，便飛行于天際。正當(dāng)我興奮不已得得意忘形的時(shí)候，遠(yuǎn)處一個(gè)身影向我這邊急促地走來。啊，是媽媽。不久，便到了我身旁，什么也沒說，便給我一鞭子，疼得我眼淚馬上就掉了下來?！白鳂I(yè)不做，還到這兒放風(fēng)箏。〞于是，在媽媽的斥責(zé)下，我回到了家，媽媽語重心長的每一句話，都讓我受益匪淺。

我曾經(jīng)以為，一次無奈的哭泣，便涵釋人生所有的滄桑，一個(gè)小小的挫折，便涵釋人生最大的失敗——媽媽告訴，那些只是人生旅途的一道風(fēng)景，需要我們?nèi)バ蕾p，體會(huì)。

母愛是一本我永遠(yuǎn)無法讀完的巨著，是我永遠(yuǎn)飛不出的天空。

新高考卷作文高考別致作文題目篇四

如今，這樣的“蝴蝶〞不在少數(shù)，我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事，考上大學(xué)才榮譽(yù)〞的思想，只要學(xué)習(xí)，剩下的，無論是家務(wù)還是瑣碎的小事，一律家長包辦，這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長猶如三國時(shí)的諸葛亮，而我們則是他忠心輔佐的劉禪，無論事情大小，“諸葛亮〞都親力親為，而“劉禪〞只需一句：“全憑相父處置〞。何等的悲哀啊!沒有自己的主張，沒有自己的見解，是永遠(yuǎn)不會(huì)成長的。溫室的花朵，終沒有梅花的馥郁，雪蓮的圣潔。當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀，而這翅膀，必需經(jīng)過自己的實(shí)踐才能獲得，這不是任何書本可以教會(huì)你的。

“每只雄鷹的終點(diǎn)都是蒼穹〞，那搏擊長空的意氣，使他大膽，頑強(qiáng)。擦過荊棘的山谷，飛過痛楚的沼澤，越過孤獨(dú)的高山，踏過危險(xiǎn)的森林展開你拼搏的翅膀，自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸，甜，苦，辣，自己去尋覓時(shí)間的美好。找到了自己的目標(biāo)與路線，然后奮力去實(shí)現(xiàn)。不要怕有人嘲諷你，你只需一句：燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難，大膽飛行。無論前方多么危險(xiǎn)，都不曾退縮，由于只有自己親身經(jīng)歷過才會(huì)明白。親身體驗(yàn)過才會(huì)成長。“真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血〞

飛越蒼穹需要勇氣和毅力，檢討自己，你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán)，而我們只是“滄海之一粟〞，但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣，踏上自己的成功之路，只要我們肯實(shí)踐，肯努力。

面對(duì)未來，我們必需大膽，讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的飛行。

“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!〞

新高考卷作文高考別致作文題目篇五

月亮，自古以來就是歷代文人的情感寄托，心緒的流露。也就是在這樣的月夜里，蘇東坡對(duì)月吟唱，李太白望月生情，留下了千垂不朽的佳作。

我翹首仰望天空，月是那樣的皓潔、那樣的敞亮，散發(fā)出的光是那樣的溫柔、那樣清幽，使人感到特別舒暢。在路燈的襯映下月更顯得一絲神秘。

同樣一輪明月，在靜謐的月夜里蘇軾把酒乘風(fēng)，豪放曠達(dá)之情不言而喻，雖然自己未和家人團(tuán)聚，但感悟出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺〞并從心底涌出人類最美好的情感：“但愿人長久，千里共嬋娟。〞

同樣一輪明月，照到了那遙遠(yuǎn)的邊塞?！懊髟鲁鎏焐?，蒼茫云海間，長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。〞守護(hù)邊關(guān)的勇士抬頭望月，迎著撲面的長風(fēng)而屹立，他們愛祖國的明月，他們?cè)谑刈o(hù)著祖國的明月。

還有那海上明月：“海上生明月，天涯共此時(shí)。〞兩地相思之情，透過當(dāng)空懸月，相互傳遞一份思念，一份撫慰。把心捧在月光下，深情在清輝下變得更加純凈。

月夜，是李白“明月出天山，蒼茫云海間〞的塞外豪情;是蘇東坡“明月幾時(shí)有，把酒問青天〞的親人思念;是李煜“無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋〞的亡國之痛。

月，月夜他給詩人以靈感，給勇士以豪邁，給怯弱者以勇氣。月夜如一首詩而又勝于詩，有著詩的情感，又比詩更加的靈動(dòng)、婉約。只有他，才可以將無法言喻的萬種情思淋漓盡致的浮現(xiàn)，才可以說出人們心中封存以久的悲歡離合。孤獨(dú)者視月為朋友，迷茫者視月為希望，奮進(jìn)者視月為信念。明月由于人而熠熠生輝，人因月夜而思緒萬千。

新高考卷作文高考別致作文題目篇六

春天像一位童話里面的仙女，她所到之處，冰雪溶化了，樹木抽芽了，鮮花盛開了，冬眠的'動(dòng)物睜開惺忪睡眼醒過來了，她所到之處，變成一個(gè)個(gè)五彩繽紛的花園。

春天，大地從冬寒里清醒，復(fù)活過來了，被人們砍割過陳舊了草木茬上，又野性茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光撫照下，生長著。

春天，田野里是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野生花卉。一陣潮濕的微風(fēng)吹來，那濃郁的花粉青草氣息撲向人們的心肺……這時(shí)，張開嘴，深深地向呼吸，像痛飲甘露的迷醉、清爽。

春天，山坡上，最先是朝陽山坡上的雪在溶化，漸漸地露出黑色的地皮，雪水滋潤著泥土，浸潤著去年的草茬，蓋著厚厚白雪過了整個(gè)寒冬的小草清醒了，倔強(qiáng)有力推去覆蓋在身上草茬、爛葉，奮力地挺起腰，生長起來，往年秋天隨風(fēng)搖落下埋在地里的草種、樹種，也被濕士裹著，吸吮著雪溶化成的水，孕育著根須，頑強(qiáng)生長著……

春天，公園里春色滿園，陽光明媚，各種花草樹木的馥郁撲鼻而來。那里，一群群蜜蜂在花叢采蜜，花粉隨著蜜蜂翅膀飛行、灑落;遠(yuǎn)處的桃園里開滿了花，小鳥在樹梢上謳歌……四處一片勃勃活力。

春天，春雨綿綿，春雨稀稀瀝瀝下著，梨花被淋落了，桃花被淋濕了，田里的小麥曬不著太陽，只能在細(xì)雨中悄悄地拔著節(jié)，孕著穗……

春天，空氣清爽，陽光溫柔，大地上的萬物浮現(xiàn)出一派活力勃勃的景象，裝扮著大地。我禁不住想起杜甫一首詩：碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。春天真美啊。

我愛大自然付予春天，愛春雨的綿綿，愛春風(fēng)的溫柔，愛春光的明媚，愛春的美麗……我愛春天。

新高考卷作文高考別致作文題目篇七

水的滾動(dòng)，卻更像是聰慧的追求，特性張揚(yáng)，滾動(dòng)便是它惟一的宿命。它并不會(huì)思考怎樣直面擋路的頑石，而是輕柔地繞開，只讓幾縷青苔去教會(huì)頑石流水的意義。它也從不化解，任由飄零的樹葉、人類的污穢隨著水流逝，卻從不允許它們?cè)谒嫔习l(fā)芽，只以無盡的孤獨(dú)告訴他們水流的意義。在水的心中，無彼無此，遇曲遇直，一顆痛楚的小石子，就會(huì)換來水的澎湃。

山和水并行著，讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、輪回、遭遇?！澳銥楹我恢睗L動(dòng)呢?〞山問，“莫非萬頃良田不值得你孕育?莫非萬千挫折不值得你面對(duì)?莫非萬種痛楚不值得你化解?〞水沒有回復(fù)，只是仍舊把痛楚放大，卷起千層浪，吞噬村莊，殘暴得張揚(yáng)。

“我何嘗不想面對(duì)挫折，我何嘗不想化解痛楚!〞水說，“只是我必需匯入海洋，必需放大這痛楚，在無盡的滾動(dòng)、消逝中教會(huì)人們，用幻滅的海洋告誡人們，必需謙卑地做人。〞

山?jīng)]有回復(fù)，只是開啟了懷抱，讓人們躲進(jìn)懷中，讓水在山腳下旋繞，讓果實(shí)在樹上生長，讓人們得以生存。

“有多少幻滅的海洋，便有多少山的希望。〞山說，“我要面對(duì)挫折，化解痛楚，給人們家園，忍受一切的風(fēng)霜。〞山靜立著，水滾動(dòng)著。

水，卻史無前例地凌亂，兩岸的風(fēng)景，只是浪花翻起時(shí)的道別;水里的魚兒，只是轉(zhuǎn)身的一個(gè)再見。在水里，一切都走向終結(jié)，一切痛楚，都顯得巨大。

山和水對(duì)視著。

“其實(shí)，你我并不是對(duì)立著的。〞山說，“我們都在等待。等待有一個(gè)人，能理解挫折，不放大痛楚;等待一個(gè)人，在山的頂峰默讀水的滾動(dòng)，在水的旁邊朗讀山的倒影!〞

山開始滾動(dòng)，水開始靜默。

水開始頑強(qiáng)，去面對(duì)挫折。

山開始柔弱，去放大痛楚。

新高考卷作文高考別致作文題目篇八

將過往集結(jié)成一段文字篇章，永遠(yuǎn)掛在墻上，不再刻意去卷閱。讓風(fēng)馳電掣般的閃光點(diǎn)留作記憶，不再奢望重來。

在歲月的蹉跎中，修好自己內(nèi)在的品質(zhì)，爭取在光陰的塵埃中也能綻放出一朵嬌艷的花朵!

規(guī)劃中，君子以厚德載物。上善若水，水利萬物而不爭。

心念決定言行，未來擁有什么樣的人生，取決于現(xiàn)在的起心動(dòng)念。人若能活出自我，自然不會(huì)與他人攀比，不會(huì)在意他人的評(píng)價(jià)，自然變得樂觀坦蕩，生命也就變得單純而喜悅了。

做人要方圓并用，外圓內(nèi)方才是境界。方，是一種做人的原則;圓，是一種處世的聰慧。假使做人只圓不方，是一個(gè)八面玲瓏、滾來滾去的“o〞，未免過于圓滑;假使做人只方不圓，是一個(gè)四處棱角、靜止不動(dòng)的“口〞，那就會(huì)寸步難行。只有方圓并用，外圓而內(nèi)方，外應(yīng)而內(nèi)定，人生才會(huì)如魚得水。

一個(gè)人的目標(biāo)是從夢(mèng)想開始的，一個(gè)人的幸福是從心態(tài)上把握的，而一個(gè)人的成功則是在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的。

每個(gè)人都是在人海茫茫中，學(xué)會(huì)了思考人生;回憶仿佛就是記者，總能夠挖出不為人知的寂寞。所有的故事，都有個(gè)結(jié)局。但幸運(yùn)的是，我們的生活中，每個(gè)結(jié)局會(huì)變成一個(gè)新的開始;

生活是你所有選擇的總和，我們應(yīng)賦予生活意義而非等待它給我們帶來意義。

人的每一個(gè)夜晚都是一次死亡，每一個(gè)黎明都是一次重生，每天都?xì)g喜地面對(duì)人事物，便是對(duì)生命最好的回報(bào)。

窗外的天空有點(diǎn)魚肚般發(fā)白，在深深的寫意里，揮灑情意。

心里總是想著從0開始，反復(fù)的數(shù)啊數(shù)，在0的概念中過度著，也再想，我是塵土里的一粒種子，君子以自強(qiáng)不息，借助大地的潮濕和環(huán)境蘊(yùn)育發(fā)芽，然后用力鉆出土壤，在空氣的撫慰中給我一片光明。

后續(xù)里，可能山雨欲來風(fēng)滿樓，可能樹欲靜而風(fēng)不止，即便是一番風(fēng)暴來臨，我想，只要我是一粒種子，即便再多的灰塵覆蓋著我，我想我也會(huì)開出美麗的風(fēng)景之花。

起點(diǎn)啊!我準(zhǔn)備好了信念。物競天擇，適者生存。雖然生物的基因有變異，但凡在生活中裝有思想的人，我想境況總會(huì)能改觀的。

我熱愛工作，就像漁民熱愛江河湖海。我熱愛生活，就像蜜蜂熱愛馥郁的花朵。但愿我的熱愛能換來信念的永恒或是幸福滿天!

新高考卷作文高考別致作文題目篇九

同動(dòng)物要學(xué)會(huì)覓食一樣，我們每個(gè)人都要在這個(gè)紛擾繁華的世界中學(xué)會(huì)如何生存，我們倘若習(xí)慣了衣來伸手，飯來張口的閑靜生活，沒有經(jīng)歷過任何的艱苦和磨難，沒有任何經(jīng)歷生活風(fēng)吹浪打的能力，當(dāng)屏障消失，撫養(yǎng)中斷，我們只能像水中浮萍，無依無靠，空虛如艾略特筆下的空心人。正由于如此，我們需要苦難的澆鑄，需要挫折的捶打，正如無風(fēng)無浪的海載不走船只一樣，沒有苦難的人生也不會(huì)精彩。

人生有權(quán)享受苦難，史鐵生在最驕橫的年齡失去了雙腿，他曾對(duì)這份不期而至的考驗(yàn)痛恨至極?？墒侵饾u的，他坦然接受了這份苦難，“我的職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作。〞雖然命運(yùn)無情地奪走了他的雙腿，但也正是這份苦難，讓他更能泰然面對(duì)生死，更頑強(qiáng)大膽地面對(duì)生活。他雖然無法站立行走，但他卻能在靈魂的國度自由徘徊飛行。

人生有權(quán)享受苦難，泰戈?duì)栐簱P(yáng)地寫下：“只有經(jīng)歷過地獄般的磨難，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世界上的絕唱。〞倘若沒有苦難的考驗(yàn)，我們每一個(gè)人都十分脆弱，像一觸就碎的瓷娃娃，沒有任何抗擊打的能力。堅(jiān)硬如鋼鐵，是在經(jīng)歷過上千度的高溫柔不計(jì)其數(shù)的捶打中才煉成的。正如頑強(qiáng)的保爾·柯察金，在經(jīng)歷過生活的各種打擊和考驗(yàn)后才鑄就了他鋼鐵般不屈的性格。

人生有權(quán)享受苦難，這種權(quán)利就像生命的權(quán)利一樣不容剝奪，所以當(dāng)我們看到那些處在窘境中的“可憐人〞，當(dāng)我們對(duì)待那些無助的人或物，不要由于一時(shí)的心軟而鑄成大錯(cuò)，有些事情是他們必需要經(jīng)歷的。正如沙漠中的植被才能將根扎得很深，正如在暴風(fēng)中存活下來的植物才能長存不滅。一時(shí)的苦難對(duì)于他們不是厄運(yùn)，反而是他們走向成功的墊腳石。切記不要像泰戈?duì)査阅菢樱骸拔野鸦土业胤旁谖业男纳?，結(jié)果花謝了。〞

脆弱是順境造成的。人們有權(quán)享受苦難，充實(shí)自己，錘煉自己，正如沉潛是為了更好的騰飛一樣，苦難的存在也是為了讓人生擁有更明了美好的未來。

新高考卷作文高考別致作文題目篇十

唯有風(fēng)，可以穿越荊棘。

狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外，我們一層又一層地爬過。事實(shí)上，這層層籬笆綴滿荊棘，我們通過時(shí)，往往遍體鱗傷，身心俱疲。這時(shí)，你看到，風(fēng)在墻外千縈百折，不屈不撓地吼叫而過，空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。

我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，憂愁纏滿全身，痛楚飄灑一地。我們累，卻無從止歇;我們苦，卻無法回避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們布滿傷痕，卻還要面對(duì)一片片荊棘的叢林。

梭羅說：“這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠(yuǎn)古的風(fēng)，颯颯吹過我們的樹林。〞或許回首遠(yuǎn)古，能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。

蘇軾看見了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人，因黃州詩案而開始落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看“江上之清風(fēng)，山間之明月〞，做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的夢(mèng)。面對(duì)如江水般沉重的失意，他看見風(fēng)在山頂吼叫，旋繞，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結(jié)的塊壘，纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折，痛楚，唯有忘掉。

頓悟。

于是他逍遙紅塵，寄情山水，最終文名垂千古。只是，那夜的風(fēng)，已遺棄于歲月，無人見得了……

梵高看見了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結(jié)于一個(gè)難解的疑問與痛楚：耗盡心血的畫作，竟是一幅也無人理解，一幅也賣不出去!對(duì)于一個(gè)把藝術(shù)當(dāng)生命的人來說，無人欣賞自己的藝術(shù)好比無人重視自己的生命，這是一種被輕視、被鄙棄的巨大痛楚!這是一個(gè)人生命中最大的挫折!

幸而他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了，發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破身軀，它們成功了。

于是他也成功了。

《向日葵》等畫作在他死后不久，直至今日，都是價(jià)值連城的稀世珍品。

關(guān)于風(fēng)的故事太多。

在風(fēng)吹著號(hào)角越過一座又一座默然的荊棘林時(shí)，相信好多睿智的眼睛已經(jīng)看到它在昭示著什么。

唯有風(fēng)，可以穿越荊棘。

唯有學(xué)習(xí)風(fēng)，我們才能藐視一切挫折，讓痛楚煙消云散，讓開心灑滿旅途!

新高考卷作文高考別致作文題目篇十一

涼意漸深，黯月斜掛，通透著清幽的氣息，淺吟低唱而行跡肆恣，晃忽間輕舟已過，層層月光鋪在水流之上，遙不可知的密林深處傳出聲聲清嘯，流露著不可企及的蒼茫，是誰，感傷于這清輝幽映的月夜。

一股暗香若有若無的飄至，于舟頭把酒，御水臨風(fēng)，恍若月落清酒，賦醉者之回首，幡然醒司，香——自心出。

兩岸古木在風(fēng)中低語，道不盡“流水落花春去也，天上人間〞，怕也只有那破敗的荷葉方能懂得那些“莫柔弱于水〞的傾訴，風(fēng)乍起，樹影搖曳，落木繽紛，如鏡的江面泛起層層漣漪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)開散而去，似在尋覓遠(yuǎn)方的歸宿，斑駁的樹影刀光劍影般交織著、重疊著，如觀流水般地思憶著往事，思憶著逝去的年華。

一江水，是身佩蘭草的屈子的眼淚，是風(fēng)波長逝的岳家的忠魂，是壯心不已的夜瀾風(fēng)雨，是遺恨五丈原的出師未捷。思絮，不知從何時(shí)起，終究何時(shí)了，輕波卻依舊……

不禁長吟，“今夜月明人盡望，不知秋落認(rèn)家。〞流浪，似片片離木的枯葉，隨波逐流，任風(fēng)起雨落，亦或天高云淡，白駒過隙間已飛下千尺，遙望遠(yuǎn)方的未知，愈走腳步愈沉，最終無法再抬起，是的，是該回去的時(shí)候了，可是流水不復(fù)，一片落葉亦使滄海桑田，那破敗的荷葉是否也是為了尋根呢?尋根，應(yīng)是一種遙遠(yuǎn)的追溯，它需要耐心，需要時(shí)間的洗滌，更需要一顆虔誠的心，尋根的結(jié)果故然撼人心神，而重要的應(yīng)是它的歷程，那是對(duì)先人的渴盼與追求，如今夜的月，雖黯淡卻迷人。

這片江已不知送走了多少斷魂客，那輪月又摧下了幾度相思淚，假使荷葉有情，它又怎忍零落呢，零落，是因月夜，因刻骨的相思摧人老去，而通靈的葉，亦應(yīng)感受到來自遠(yuǎn)方的召喚，她喚它歸來，她喚它孤獨(dú)的魂，千百年來不知已有幾多嗟嘆。

聽著月光傾瀉面下，打破寧靜的夜空，打破微波粼粼的江水，打破片片荷葉，只留下清酒，依舊漂散……

新高考卷作文高考別致作文題目篇十二