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2023護(hù)理的工作計(jì)劃3篇(護(hù)理年度工作計(jì)劃)為進(jìn)一步抓好醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平。今年的`護(hù)理工作要以抓好護(hù)理質(zhì)量為核心,圍繞醫(yī)院的進(jìn)展規(guī)劃,本著“以病人為中心”,以“效勞、質(zhì)量、安全”,為工作重點(diǎn)的效勞理念,創(chuàng)新治理方式,不斷提高社會(huì)滿足度。外科全體護(hù)士制定20xx年護(hù)理質(zhì)量工作規(guī)劃如下:
一、加強(qiáng)護(hù)理安全治理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理效勞。
1、不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,把安全護(hù)理作為每月護(hù)士例會(huì)常規(guī)主題之一,將工作中的擔(dān)心全因素準(zhǔn)時(shí)提示,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護(hù)理過(guò)失為實(shí)例爭(zhēng)論借鑒,使護(hù)理人員充分熟悉過(guò)失因素、新狀況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。
2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,定期和不定期檢查。
3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)治理,如夜班、中班、節(jié)假日等。實(shí)行彈性排班制,削減交接班的頻次,削減工作中的漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班。年輕護(hù)士值班時(shí)的慎獨(dú)精神。
4、加強(qiáng)重點(diǎn)治理:如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特別用藥、病人管道治理,現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。
5、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理:如手術(shù)病人、危重病人、老年病人,在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)爭(zhēng)論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。
6、對(duì)重點(diǎn)員工的治理:照實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)展法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及力量,使學(xué)生明確只有在帶教教師的指導(dǎo)或監(jiān)視下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床閱歷、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教教師,培育學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書書寫,削減安全隱患,重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,記錄要“客觀、真實(shí)、精確、準(zhǔn)時(shí)完整”,避開不標(biāo)準(zhǔn)的書寫,如錯(cuò)字、涂改不清、前后沖突、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化。
8、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平常工作中留意培育護(hù)士的應(yīng)急力量,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作,如輸血、輸液反響、特別液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回憶性評(píng)價(jià),從中吸取閱歷教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)大事的反響力量。
二、以病人為中心,提倡人性化效勞,加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿足度,避開護(hù)理糾紛。
1、主管護(hù)士真誠(chéng)接待病人,把病人送到床前,主動(dòng)做入出院病人安康宣教。
2、加強(qiáng)效勞意識(shí)教育,提高人性化主動(dòng)效勞的理念,并于周四根底護(hù)理日加上安康宣教日,各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。
3、建立安康教育處方,發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,每月召開工休座談會(huì),征求病人及家屬意見,對(duì)效勞質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)展表?yè)P(yáng)和批判教育。
三、建立檢查、考評(píng)、反應(yīng)制度。
設(shè)立可追溯制度,護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控小組,常常深入病室檢查、催促、考評(píng)??荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)覺護(hù)理工作中的問題,提高整改措施。
四、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)規(guī)劃,提高護(hù)理人員整體素養(yǎng)。
1、每周晨間提問2次,內(nèi)容為根底理論學(xué)問,??评碚搶W(xué)問,院內(nèi)感染學(xué)問等。
2、每季度進(jìn)展心肺復(fù)蘇演示,熟識(shí)把握急救器材及儀器的使用。
3、每周一早晨會(huì)為護(hù)理藥理學(xué)問小課堂,由治療班搜集本科現(xiàn)用藥說(shuō)明書,并給大家講解藥理作用及留意事項(xiàng)。并提問醫(yī)院核心制度,使每個(gè)護(hù)士都能嫻熟把握并仔細(xì)落實(shí)。
4、常常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案并進(jìn)展模擬演示,提高護(hù)士應(yīng)急力量。
2023護(hù)理的工作規(guī)劃2
又一個(gè)新的起點(diǎn),又一輪努力的新開頭,用新的盼望,布滿新一年的征程。規(guī)劃也是新的突破:
一、加強(qiáng)細(xì)節(jié)治理,培育良好的工作習(xí)慣。
細(xì)節(jié)打算質(zhì)量,婦產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng),平常工作習(xí)慣差,做護(hù)士長(zhǎng)忙于日常事務(wù),疏于治理,2022年將把精力放在日常質(zhì)控工作,從小事抓起,將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中,每周質(zhì)控一到兩項(xiàng),形成標(biāo)準(zhǔn),讓科室人員也在質(zhì)控中漸漸形成良好的習(xí)慣,削減懶散心理及應(yīng)付心理,真正從便利工作,便利治理為動(dòng)身點(diǎn)。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用,將一些日常質(zhì)控工作交給她們,提高大家參加意識(shí),發(fā)動(dòng)全科人員參加治理,有效提高自我治理意識(shí),提高科室治理的效率。
二、標(biāo)準(zhǔn)業(yè)務(wù)查房,提高查房效果。
轉(zhuǎn)變往年查房應(yīng)付的局面,由管床護(hù)士負(fù)責(zé)病歷選取,真正選取科室疑難病歷,書寫護(hù)理規(guī)劃,責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)爭(zhēng)論該病的疑、難點(diǎn)護(hù)理問題,集思廣義,提出解決問題的方法,到達(dá)提高業(yè)務(wù)水平,解決護(hù)理問題的目的。同時(shí),爭(zhēng)論的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程,學(xué)習(xí)專科疾病的學(xué)問,標(biāo)準(zhǔn)專科疾病護(hù)理常規(guī),每標(biāo)準(zhǔn)一種專科疾病,便將此種疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用于日常工作,逐步提高護(hù)理工作的標(biāo)準(zhǔn)性。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高整體專業(yè)水平。
加強(qiáng)??茦I(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué),圍產(chǎn)期學(xué)問,新生兒復(fù)蘇,產(chǎn)科急癥護(hù)理及應(yīng)急程序,全科人員參加,大家輪番備課,每月一次。并進(jìn)展產(chǎn)科急證搶救演練,人人過(guò)關(guān),提高應(yīng)急力量及??谱o(hù)理水平。
四、設(shè)計(jì)使用專科安康教育手冊(cè),加強(qiáng)安康宣教工作。
設(shè)計(jì)??瓢部到逃謨?cè),分為新生兒保健手冊(cè),產(chǎn)褥期保健手冊(cè)和婦科疾病保健手冊(cè),將保健學(xué)問以簡(jiǎn)潔、明快的語(yǔ)言形式表達(dá),設(shè)計(jì)清爽的版面,吸引病人真正去了解學(xué)問。同時(shí)標(biāo)準(zhǔn)科室健教內(nèi)容,制作護(hù)理人員健教手冊(cè),形成一體化健教內(nèi)容,科室備份,人人把握,有效提高安康宣教工作。
五、申請(qǐng)護(hù)理科研工程,開展科研工作。
已申請(qǐng)護(hù)理科研工程:中藥貼敷促進(jìn)泌乳的效果觀看與討論。年內(nèi)全面開展效果觀看與討論,進(jìn)展統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,撰寫討論論文,上報(bào)申請(qǐng)材料。并要求全科參加科研工程,學(xué)習(xí)開展科研的學(xué)問,提高各類人員整體素養(yǎng)及專業(yè)水平。
2023護(hù)理的工作規(guī)劃3
今年我們病區(qū)被定為“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范崗”活動(dòng)的試點(diǎn)病房,從5月份起,依據(jù)衛(wèi)生部創(chuàng)立優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程的整體要求及我院創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的詳細(xì)方案,結(jié)合精神科??萍氨静^(qū)半開放治理模式的特點(diǎn),制定護(hù)理示范崗工作規(guī)劃,仔細(xì)落實(shí)創(chuàng)立“優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范病房”活動(dòng)方案要求,以病人為中心,力求從點(diǎn)滴微小的工作著手,轉(zhuǎn)變效勞理念,優(yōu)化工作流程,改善醫(yī)患關(guān)系,提高護(hù)理質(zhì)量。傾注熱忱,改革創(chuàng)新,踐行優(yōu)質(zhì)的精神科護(hù)理效勞。
一、提高思想熟悉,營(yíng)造創(chuàng)優(yōu)氣氛。
組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)創(chuàng)立優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范崗活動(dòng)的相關(guān)文件,收集全國(guó)各地創(chuàng)優(yōu)的先進(jìn)閱歷及宣傳資料,使大家熟悉創(chuàng)優(yōu)的目的、意義、活動(dòng)方案和詳細(xì)措施,做好科內(nèi)發(fā)動(dòng)及培訓(xùn)工作,并組織爭(zhēng)論,制定詳細(xì)的創(chuàng)優(yōu)措施,堅(jiān)固樹立“以病人為中心”的效勞理念,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞作為提高護(hù)理質(zhì)量,和諧護(hù)患關(guān)系的突破口,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作的積極性,提高護(hù)士責(zé)任感與使命感,專心構(gòu)筑“優(yōu)質(zhì)示范病房”。
二、標(biāo)準(zhǔn)病房治理,落實(shí)重點(diǎn)工作。
協(xié)作護(hù)理部修訂護(hù)理工作制度,修訂完善各項(xiàng)護(hù)理常規(guī),力求各項(xiàng)制度、規(guī)定、流程符合示范崗的要求,并落實(shí)各項(xiàng)制度及規(guī)定,日常工作中遵循工作流程。設(shè)計(jì)各種“溫馨提示”牌,美化病區(qū)環(huán)境,修訂入院須知及各種協(xié)議書,針對(duì)精神科護(hù)理治理的特點(diǎn),做好安全護(hù)理工作,對(duì)患者進(jìn)展護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,全面評(píng)估患者病情,有特別交代的患者標(biāo)志鮮亮,落實(shí)患者安全目標(biāo),削減不良大事發(fā)生。設(shè)計(jì)床頭卡,記錄患者的相關(guān)信息,便于護(hù)士把握病情,對(duì)患者進(jìn)展分級(jí)治理,患者的護(hù)理級(jí)別與病情相符,優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞與醫(yī)院環(huán)境整治及護(hù)理部9S治理的活動(dòng)相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)病區(qū)環(huán)境的整頓,為患者制造寧?kù)o、干凈、安全、溫馨、有序的病房環(huán)境。
三、細(xì)化工作流程,明確崗位責(zé)任。
對(duì)病區(qū)護(hù)理人員的工作職責(zé)重新進(jìn)展修訂,科學(xué)安排各班工作職責(zé),細(xì)化各班的工作流程,查找薄弱環(huán)節(jié),明確護(hù)理分工,改革護(hù)理工作模式,依據(jù)護(hù)理人員的狀況能級(jí)對(duì)應(yīng)進(jìn)展工作,力求新的職責(zé)更有用和科學(xué),依據(jù)工作量的實(shí)際狀況合理安排護(hù)理人員,實(shí)行彈性排班,加強(qiáng)節(jié)假日排班,保障護(hù)理工作順當(dāng)進(jìn)展,把優(yōu)質(zhì)護(hù)理貫穿于臨床護(hù)理之中。護(hù)理效勞明星每季度評(píng)比一次,并在科內(nèi)上墻公示。
四、抓好根底護(hù)理,提高護(hù)理質(zhì)量。
責(zé)任護(hù)士要全面履行護(hù)理職責(zé),每個(gè)護(hù)士均負(fù)責(zé)肯定數(shù)量的患者,每名患者均有相應(yīng)固定的責(zé)任護(hù)士對(duì)其負(fù)責(zé),為患者供應(yīng)整體護(hù)理效勞,親密觀看患者病情,準(zhǔn)時(shí)與醫(yī)生溝通,隨時(shí)與患者溝通,對(duì)患者開展個(gè)體化全程的安康教育,幫忙患者熟悉疾病,恢復(fù)自知力,供應(yīng)支持性的心理護(hù)理,做好患者的根底護(hù)理,臨床護(hù)理效勞充分表達(dá)精神科??铺厣_展豐富多彩的工娛、運(yùn)動(dòng)、作業(yè)治療,每周二次進(jìn)展人際交往訓(xùn)練、放松訓(xùn)練、心理嬉戲等團(tuán)體治療,促進(jìn)患者社會(huì)功能的恢復(fù)。連續(xù)實(shí)行半開放的治理模式,完善開放治理的各項(xiàng)制度,保障患者安全,促進(jìn)精神疾病患者的康復(fù),表達(dá)人性化的護(hù)理關(guān)心,以特色效勞理念指導(dǎo)護(hù)理行為。
五、降低陪住率,提高患者滿足度。
由于本病區(qū)實(shí)行的是半開放與全開放相結(jié)合的治理模式,而收住的病種都是以抑郁癥為主的精神疾病患者,所以病房有很多家屬陪護(hù),首先依據(jù)患者病情狀況確定是否陪護(hù),盡量做到不陪或者短暫的陪護(hù),一旦病情穩(wěn)定準(zhǔn)時(shí)予以停陪護(hù),力求家屬陪護(hù)比例降低
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