2023年中考地理二輪復(fù)習(xí):地形圖的判讀+考點(diǎn)大題專項(xiàng)練_第1頁
2023年中考地理二輪復(fù)習(xí):地形圖的判讀+考點(diǎn)大題專項(xiàng)練_第2頁
2023年中考地理二輪復(fù)習(xí):地形圖的判讀+考點(diǎn)大題專項(xiàng)練_第3頁
2023年中考地理二輪復(fù)習(xí):地形圖的判讀+考點(diǎn)大題專項(xiàng)練_第4頁
2023年中考地理二輪復(fù)習(xí):地形圖的判讀+考點(diǎn)大題專項(xiàng)練_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023中考復(fù)習(xí)解答題專項(xiàng)練地形圖的判讀1.讀湖北省某村莊地形及小龍蝦養(yǎng)殖區(qū)示意圖及該地耕作區(qū)景觀,完成下列各題。(1)圖示區(qū)域主要的地形類型是,地形部位甲是。(2)河流AB段的落差是米。若A、B之間的圖上距離是1厘米,則AB河段的實(shí)際距離是千米。(3)耕作區(qū)的耕地類型是。小龍蝦養(yǎng)殖區(qū)的分布特點(diǎn)是。在暴雨集中的夏季,養(yǎng)殖區(qū)易遭受的氣象災(zāi)害是。(4)為促進(jìn)新冠肺炎疫情防控中的復(fù)工復(fù)產(chǎn),當(dāng)?shù)赝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)直播“帶貨”,實(shí)現(xiàn)小龍蝦產(chǎn)地直銷,可借助本村機(jī)動靈活的交通運(yùn)輸方式是。2.讀某地等高線地形圖(下圖),回答下列問題。(1)寫出圖中數(shù)字代碼所表示的地形部位:①②。(2)甲鎮(zhèn)位于乙鎮(zhèn)方向,若甲鎮(zhèn)到乙鎮(zhèn)的圖上距離是3厘米,則兩地之間的實(shí)際距離是千米。(3)在地理老師組織的研學(xué)活動中,有同學(xué)拍到了圖中這幅照片。請判斷拍照的地點(diǎn)最有可能在②處還是③處,并說明理由。(4)根據(jù)圖中提供的信息,分析乙鎮(zhèn)發(fā)展為城市有哪些有利條件?3.“初二日飯后,雨始止。遂越潦①攀嶺……至華頂庵……循路登絕頂。……嶺角②山花盛開,頂上反不吐色③……”(引自《游天臺山日記》——徐霞客)。注釋:①潦:路上的流水,積水。②嶺角:山腳。③吐色:開花。下圖示意天臺山局部等高線地形。讀圖,完成下列各題。(1)“初二日飯后,雨始止?!薄坝辍钡奶鞖夥柺牵╝bc)圖。(2)徐霞客攀登的華頂峰位于城區(qū)的方向,其海拔不低于米。(3)造成“嶺角山花盛開,頂上反不吐色”現(xiàn)象的主要影響因素是。(4)地形部位甲是_。請你在圖中設(shè)計(jì)一條從國清寺沿山谷到天封寺較為省力的路線_▲_(請?jiān)诖痤}卡上的地形圖中畫出該路線)。(5)乙、丙兩地較易發(fā)生滑坡的是,原因是。4.德州市某中學(xué)地理興趣小組前往我國某貧困鄉(xiāng)村進(jìn)行產(chǎn)業(yè)脫貧實(shí)地調(diào)查,并提出以鄉(xiāng)村旅游業(yè)為龍頭,因地制宜發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的規(guī)劃,讀該貧困山村地區(qū)的等高線地形圖(單位:米),回答下列問題。(1)興趣小組調(diào)查當(dāng)天,太陽光線如圖2所示,此時(shí)正值(節(jié)氣),此時(shí)太陽直射在(緯線)。山體部位E處是。(2)興趣小組提出重點(diǎn)開發(fā)峽谷漂流項(xiàng)目的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品,其選址(填:①或②)更合適,理由是。(3)興趣小組提出在丙和丁兩個(gè)度假村之間修建一條公路,其中線路③④中相對合理的是;計(jì)劃修建一條索道連接C、D山峰,若兩山峰圖上距離是2cm,則實(shí)際距離是。(4)水庫具備蓄水、灌溉、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游等功能,興趣小組提出興修水利,擬在a處修建水庫大壩,大壩選在此處的好處有。大壩建成前,務(wù)必要做好(甲或乙村)的庫區(qū)移民搬遷工作。(5)為增加當(dāng)?shù)鼐用袷杖?,興趣小組建議當(dāng)?shù)匾虻刂埔苏{(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),將林果業(yè)布局在A、B兩地中的地。5.五一假期,某中學(xué)地理興趣小組走出課堂,到學(xué)校附近開展野外實(shí)地考察活動。讀該區(qū)域等高線地形圖(下圖),完成下列問題。(1)同學(xué)們首先登上仙人峰,據(jù)圖判斷它的海拔范圍是米,所在山脈走向大致是走向。(2)同學(xué)們在①②兩河體驗(yàn)漂流活動,感受到流速較快的河流是,原因是。(3)同學(xué)們登到B處時(shí),能看到圖中的湖泊嗎?理由是什么?(4)從圖中可見,湖泊附近的居民點(diǎn)規(guī)模更大的原因可能有哪些?6.石家莊某中學(xué)七年級地理興趣小組,在“五一”期間對A山進(jìn)行了實(shí)地考察。結(jié)合A山所在區(qū)域的等高線地形圖,完成下列問題。(1)當(dāng)?shù)氐匦我詾橹?,C處的山體部位是。(2)登山路線規(guī)劃有①?②兩條,為安全起見,應(yīng)選擇路線,結(jié)合等高線知識分析原因。。(3)將圖中線段比例尺轉(zhuǎn)化為數(shù)字比例尺。(4)登上A山山頂后,興趣小組發(fā)現(xiàn)甲村在丁村的方向。(5)興趣小組考察發(fā)現(xiàn),甲村為圖示區(qū)域最大的聚落.該聚落形成的有利條件有哪些?7.認(rèn)識家鄉(xiāng)才能更好地建設(shè)家鄉(xiāng)。下圖是小軒家鄉(xiāng)(山東省某地)的等高線地形圖,請你運(yùn)用地理知識為小軒作好參謀。(1)(認(rèn)識家鄉(xiāng))小軒說他的村子是“山脊南面座,小河穿村過,水庫頭上落。”據(jù)此推知小軒村的名字叫。(2)小軒村與小莊村圖上距離為1.2厘米,兩村實(shí)地直線距離為千米。小軒認(rèn)為他們村位置(或環(huán)境)比小莊村好。請你說出好在哪里(列舉一條即可)(3)小軒經(jīng)常爬山,若A點(diǎn)氣溫為18℃,他爬到陽山山頂,氣溫不高于℃,山頂氣溫低的影響因素是。(4)(發(fā)展家鄉(xiāng))小軒村附近有一處丘陵緩坡,最近被人棄耕,小軒決定承包下來,建成園林綠化苗圃基地,種植城市綠化苗木。小軒這種做法會給當(dāng)?shù)貛砟男┖锰?。(列舉一條即可)(5)近幾年來,隨著張鎮(zhèn)人口的不斷增加,城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)模擴(kuò)大、大量工廠和住宅拔地而起,這給小軒村帶來一定影響。關(guān)于這種影響以下說法不正確的是____(單項(xiàng)選擇)A.村民進(jìn)城務(wù)工的機(jī)會增多B.有些工廠排放污水會污染該村水源C.張鎮(zhèn)規(guī)模擴(kuò)大可能會占用該村耕地D.蔬菜和肉禽蛋奶的市場需求量增大,增加了居民收入(6)(感悟)通過小軒家鄉(xiāng)的變化,有人得出了以下觀點(diǎn),我們應(yīng)該贊同的是____(單項(xiàng)選擇)①遵循自然規(guī)律,因地制宜發(fā)展生產(chǎn)②人與自然和諧相處③以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主,快速脫貧致富④走先發(fā)展后治理的道路A.①② B.②③ C.③④ D.①④

答案1.(1)丘陵;鞍部(2)100;1.5(3)水田;分布在耕作區(qū)(或沿河分布);洪澇(4)公路運(yùn)輸2.(1)山脊;山谷(2)西南;6(3)最可能位于③處,原因是③處等高線密集;落差大;②處河谷平緩(4)①地形平坦,有利于城市建設(shè);②靠近河流,水源充足;③靠近港口,交通便利(或水運(yùn)便利)。3.(1)c(2)東北;1000(3)地形因素(4)鞍部;圖略(5)乙;乙地等高線更密集,坡度更陡4.(1)夏至;北回歸線;山脊(2)②;②處是山谷,易發(fā)育成河流(3)④;4km(4)工程量小、蓄水量大;甲村(5)A5.(1)500-600;西北-東南(2)①;①河流經(jīng)地區(qū)等高線密集,坡度陡,流速快(3)不能|B地和湖泊之間有一山峰,遮擋了視線(4)平原地形,平坦且開闊,耕地充足,土壤肥沃,附近有湖泊有兩條小河匯入,生產(chǎn)生活用水方便6.(1)丘陵;山脊(2)①

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論