二年級(jí)語文下冊(cè)期末模擬試題

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦二年級(jí)語文下冊(cè)期末模擬試題二年級(jí)語文下冊(cè)期末模擬試題

在學(xué)習(xí)和工作的日常里，我們最熟識(shí)的就是試題了，借助試題可以檢驗(yàn)考試者是否已經(jīng)具備獲得某種資格的基本力量。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼亩昙?jí)語文下冊(cè)期末模擬試題，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

一、看拼音，寫詞語。(10分)

jùlimàoshènɡcōnɡm(xù)ínɡxiónɡwěi()()()()

pòsuìhuànɡdànɡjiāoàoɡēbó

()()()()

jìxùhuīhuánɡ

()()

二、比一比，再組詞。(8分)

密()末()雷()福()

蜜()未()需()幅()

飄()喚()峰()喝()

漂()換()鋒()渴()

三、多音字組詞(8分)

chénɡ()dīnɡ()

盛{釘{

shènɡ()dìnɡ()

dā()zhuǎn()

答{轉(zhuǎn){

dá()zhuàn()

四、默寫古詩《草》(10分)

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五、用“—”劃出不是同一類的詞語。(5分)

1.皮鞋褲子上衣圍巾被子

2.叔叔父親老師阿姨爺爺

3.楊樹樹木柳樹桃樹梨樹

4.老鼠老虎老人金魚小鳥

5.桂花月季蘭花棉花雞冠花

六、在括號(hào)里填上合適的量詞。(9分)

產(chǎn)生發(fā)生果真竟然創(chuàng)造發(fā)覺

(1)、小貓?jiān)谖覀兗疑盍藘赡?，我跟?)了濃濃的感情。

無論()什么事情，爸爸總會(huì)和我在一起。

(2)、列寧跟著蜜蜂()找到了養(yǎng)蜂人的家。

沒有想到，我()能得到一等獎(jiǎng)。

(3)、指南針是我國古代四大()之一。

春天來了，我()迎春花開了。

七、把下面的詞語連成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。(8分)

1.白胡子歇著老爺爺石頭坐在一塊上一個(gè)

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2.冬冬半天也沒有想了想出方法來

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3.明年一起和你我們種花

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4.今日回到她了家鄉(xiāng)的自己

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八、依據(jù)課文內(nèi)容填空。(14分)

1、雨停了，()出來了。()掛在天空。()叫了，()又坐在網(wǎng)上了。池塘里水滿了，()也叫起來了。

2、()清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，()小大寒?！扒濉敝?)“小”指()

3、到了()，葡萄一大串一大串地掛在()底下，有()、()、紫的、暗紅的、淡綠的，()，漂亮極了。

九、我會(huì)閱讀短文，回答問題。(12分)

貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是微小的'聲音，它能準(zhǔn)時(shí)辯出。貓有一雙光明的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有有銳利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。

1、短文有()句話(2分)。

2、短文寫了貓的()、()、()和().(4分)

3、用“”畫出描寫貓的耳朵的句子。用“~~~”畫出畫出描寫胡須的耳朵的句子。(4分)

4、這篇文章主要寫。(下面有三個(gè)答案，你在正確的說法上打“√”。(3分)

①貓是捉老鼠的能手。()

②貓的樣子很可愛。()

③貓喜愛吃老鼠。(