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文檔簡介

九年級下冊第三單元走向未來的少年第一部分教材知識梳理思維導(dǎo)圖梳理知識點

走向世界大舞臺1.我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠剩?1)我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個世界彼此互動,同呼吸,共命運。(2)每個人都是這個世界的一員,所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。2.我們怎樣為世界添光彩?(1)我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量。(2)著眼未來,我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求,全面提升個人素養(yǎng):①不斷豐富知識儲備,增強人文底蘊;②樹立科學精神,掌握科學思維方法;③增強社會責任感,學會觀察、思考各種社會現(xiàn)象,積極參與社會實踐活動,培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。

少年當自強1.青少年成長與國家的關(guān)系。(1)個人的命運與國家的命運息息相關(guān),個人的未來與民族的未來緊密相連。(2)青年興則國家興,青年強則國家強。(3)青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。2.青少年要具備怎樣的情懷和抱負?(1)對國家:傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強愛國情感,弘揚民族精神和時代精神,踐行社會主義核心價值觀,并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認同和行為習慣,做有自信、懂自尊、能自強的中國人,成為中華民族的棟梁。(2)對人類:了解人類文明進程,積極關(guān)切人類問題和世界局勢,掌握相應(yīng)的知識,在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時,要有憂患意識、居安思危,在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。(3)對世界:我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發(fā)中國精神、展現(xiàn)中國風貌,承擔起推動人類共同發(fā)展的責任。

學無止境1.我們應(yīng)怎樣積極面對當下的學習?

我們要高度重視、積極投入,尤其要正確面對可能出現(xiàn)的困難和壓力,調(diào)整心態(tài),完成學習任務(wù)。2.怎樣正確認識學習壓力?產(chǎn)生原因?qū)W習方法、學習能力和學習品質(zhì)提出了更高的要求我們要迎接升學、就業(yè)的挑戰(zhàn)具體表現(xiàn)感到擔心、緊張、焦慮正確態(tài)度是一種正常心理現(xiàn)象,我們要坦然面對3.如何應(yīng)對學習壓力和考試焦慮?(1)轉(zhuǎn)移注意力。(2)保持身體放松。(3)自我暗示。(4)保持適度緊張。(5)增強信心和實力。4.學習為什么應(yīng)該成為我們的一種生活方式?(1)人類正是通過學習來增長知識、提高本領(lǐng),并在創(chuàng)新中不斷進步的。(2)學習對青少年來說既是權(quán)利,也是責任和義務(wù),更是適應(yīng)未來社會需要所具備的一種能力。5.為什么要在實踐中學習?(1)在實踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實際,把握事物的本來面目,從而提高認識世界、改造世界的能力。(2)在實踐中,我們錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷,完善自我,提升自身素質(zhì)。(3)青少年隨著生活范圍的擴大會遇到越來越多的困惑,要在實踐中逐步解決,以促進自身的發(fā)展和提升。6.怎樣在實踐中學習?(1)要在生活和工作中學習,主動服務(wù)社會。(2)要重視實踐,積極參加社會調(diào)查、志愿服務(wù)、科學實驗等各類社會實踐活動,增強問題意識,培養(yǎng)研究能力,努力做到知行合一。(3)必須樹立終身學習的理念,養(yǎng)成主動學習、不斷探索的習慣,增強自我更新、學以致用的能力。7.為什么要樹立終身學習的理念?

我們生活的時代信息量巨大,知識更新周期縮短,實踐中的問題層出不窮。8.終身學習要養(yǎng)成的習慣有哪些?(1)主動學習。(2)及時調(diào)節(jié)自己的學習方式。(3)堅持不懈。(4)培養(yǎng)敏感性。

多彩的職業(yè)1.走向未來,我們?yōu)槭裁匆龊寐殬I(yè)準備?(1)從事一定的職業(yè)是社會分工的要求,也是個人為社會作貢獻、實現(xiàn)人生價值的基本路徑。(2)國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。(3)在經(jīng)濟全球化時代,社會分工逐漸細化,引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。這給我們帶來更多的就業(yè)機會和挑戰(zhàn)。(4)今天,人們的就業(yè)方式越來越多樣。這對就業(yè)者的素質(zhì)提出了更高的要求。2.走向未來,我們應(yīng)怎樣做好職業(yè)準備?(1)要考慮自己的興趣愛好,明白自己想做什么。(2)要把握自己的個性特長,清楚自己適合做什么。(3)要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗,思考自己能夠做什么。(4)要加強學習,提高自身素質(zhì),適應(yīng)工作崗位的要求,滿足國家與社會發(fā)展的需要。(5)要順應(yīng)時代的變化,抓住機遇,做好多方面的準備,努力提升自身素質(zhì),迎接未來世界的挑戰(zhàn)。3.為什么要具有敬業(yè)精神?(1)每一種職業(yè)都承擔一定的社會責任,每一個工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責要求。國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求,社會對職業(yè)行為有道德要求。(2)一個人只有熱愛自己的職業(yè),才能全身心、富有激情地投入工作,創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富。(3)勞動創(chuàng)造價值,只有熱愛本職工作,腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新,才能成就一番事業(yè),實現(xiàn)自己的人生價值。4.怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神?(1)在未來的工作中要學會處理職業(yè)與興趣的關(guān)系,在工作中培養(yǎng)興趣,履行好工作職責,愛崗敬業(yè)。(2)要珍惜大好青春年華,從現(xiàn)在開始,努力學習,提高各方面素養(yǎng),為精彩的明天做好準備。5.初中學習會為將來的職業(yè)發(fā)展奠定哪些良好基礎(chǔ)?(1)增長知識、培養(yǎng)能力。(2)增強法治意識、涵養(yǎng)道德、健全人格。

回望成長1.初中三年來,我們都收獲了什么?(1)在學海中泛舟,掌握越來越多的知識。(2)參加豐富多彩的實踐活動,學會做人,學會做事。(3)結(jié)交一群志同道合的朋友,在成長的路上互幫互助,風雨同行。(4)不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識,堅持與德并進,與法同行。(5)逐步樹立全球視野,主動思考人類的前途命運。2.為什么過程和結(jié)果同樣重要?(1)過程中的種種經(jīng)歷,無論順利還是曲折,都是我們成長的重要積累,也是人生的寶貴財富。(2)在過程中所獲得的體驗與感悟,才是真正有意義的學習收獲。3.初中畢業(yè),為什么要慎重選擇?

在人生道路上,我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響。4.初中畢業(yè),我們應(yīng)怎樣抉擇?(1)要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標和方向。(2)要系好人生的第一??圩?,自覺踐行社會主義核心價值觀,走好這重要的一步,用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。5.初中畢業(yè)后,我們將面對哪些選擇?我們應(yīng)怎樣正確面對這些選擇?(1)面臨的選擇:①也許我們會進入更高一級學校;②也許我們會步入社會,開始新的旅程。(2)正確面對:未來,無論身在何處、走向何方,我們都需要努力奮斗,實現(xiàn)自己的人生價值。

走向未來1.我們?yōu)槭裁匆獣诚胛磥恚?1)為了豐富自己的生命,提升生命的質(zhì)量,延展生命的寬度。(2)更是為了很好地服務(wù)社會和國家。2.我們應(yīng)怎樣暢想未來?(1)需要開闊的視野,把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合。(2)激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生。(3)既需要對未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實地的行動。(4)不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃,而且要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展,關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。3.時代為我們成長提供了怎樣的機遇?

國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、社會和諧,人民生活水平不斷提高。4.走向未來,我們應(yīng)怎樣抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)?(1)在新時代,我們要樹立遠大理想,熱愛偉大祖國,擔當時代責任,勇于砥礪奮斗,練就過硬本領(lǐng),錘煉品德修為。(2)我們要珍惜這個時代、擔負時代使命,在擔當中歷練,在盡責中成長,讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放,讓人生在實現(xiàn)中國夢的奮進追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人!

1.青少年立志成才報效祖國的做法。

弘揚和培育中華民族精神;維護民族團結(jié),促進祖國統(tǒng)一;以振興中華為己任,努力學習;在全面發(fā)展的同時,揚個人特長,爭做有用之人;承擔歷史使命,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。2.自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)。(1)自主創(chuàng)業(yè),是指勞動者主要依靠自己的資本、資源、信息、技術(shù)、經(jīng)驗以及其他因素自己創(chuàng)辦實業(yè),解決就業(yè)問題。(2)自謀職業(yè)是我國公民實現(xiàn)就業(yè)的重要途徑,它是指勞動者通過從事個體工商經(jīng)營、開辦私營企業(yè)和進行合伙經(jīng)營而實現(xiàn)就業(yè)的行為。(3)兩者都屬于實現(xiàn)就業(yè)的方式。

1.青年興則國家興,青年強則國家強。2.讓學習成為一種生活方式。3.青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。4.著眼未來,我們要適應(yīng)世界發(fā)展的趨勢和要求,全面提高個人素養(yǎng)。5.做好升學和職業(yè)選擇的心理準備。6.結(jié)果很重要,過程同樣重要。7.未來,無論身在何處、走向何方,我們都要努力奮斗,實現(xiàn)自己的人生價值。

1.國雖大,好戰(zhàn)必亡;天下雖安,忘戰(zhàn)必危。解讀:國家即使再大,愛好戰(zhàn)爭必然滅亡,天下即使安定,忘記戰(zhàn)爭必然危險。這啟示我們要有憂患意識,居安思危。2.學至于行之而止矣。行之,明也。解讀:(在學習中)聽說比不聽好,見到比聽說好,知曉比見到好,實踐比知曉好,學習的最終就是實踐,實踐了,就明白了。示例:“學至于行之而止矣。行之,明也?!边@句話啟示我們(

)A.學無止境

B.學貴有恒C.在實踐中學習

D.學習讓人聰明C中考在線(一)安徽真題解1.(2021·安徽)歲月如歌,青春正好。青少年接受紅色教育、傳承紅色基因、鋪好青春底色,有利于(

)①培養(yǎng)高尚情操,堅定人生方向

②形成獨特個性,追求與眾不同③引領(lǐng)價值判斷,明辨是非善惡

④養(yǎng)護自身精神,體會成長快樂A.①②③

B.①②④C.①③④

D.②③④C【解析】國家高度重視青少年的發(fā)展。題干中青少年接受紅色教育有利于培養(yǎng)高尚情操,堅定人生方向;引領(lǐng)價值判斷,明辨是非善惡;養(yǎng)護自身精神,體會成長快樂,故①③④正確;青少年接受紅色教育與形成獨特個性,追求與眾不同沒有直接聯(lián)系,故排除②。2.(2019·安徽)對下面漫畫中的學生,你的正確建議有(

)

①調(diào)整心態(tài),坦然面對

②自我暗示,調(diào)節(jié)情緒③樹立信心,應(yīng)對挑戰(zhàn)

④依賴父母,擺脫壓力A.①②③

B.①③④C.①②④

D.②③④A【解析】本題考查正確對待學習壓力、控制情緒的相關(guān)知識,根據(jù)教材所學,結(jié)合漫畫信息:學生面臨學習、升學、考試壓力,應(yīng)該調(diào)整心態(tài)、坦然面對,通過自我暗示來調(diào)節(jié)情緒,要樹立應(yīng)對挑戰(zhàn)的信心等,故①②③符合題意。④表述錯誤,我們要養(yǎng)成自立自強的習慣和品質(zhì)。3.(2017·安徽)如下漫畫告訴我們,在進行人生選擇時要做到(

)①弄清自己的真實情況,慎重地選擇②總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓,提高選擇能力③把別人的意見作為選擇的唯一標準④考慮目標的重要性和實現(xiàn)的可能性A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④B【解析】本題考查對做好人生選擇的理解。漫畫告訴我們漫漫人生路,如水中乘船,充滿無數(shù)選擇,每一條船都會帶來相應(yīng)的后果和責任,我們要學會選擇,弄清自己的真實情況,慎重地選擇,考慮目標的重要性和實現(xiàn)的可能性,還要善于總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓,提高選擇能力,才能更好的揚帆遠航。①②④符合題意,③錯誤,要弄清自己的真實需要,多方面收集信息。4.(2019·安徽)(節(jié)選)★我愛你,中國

“我和我的祖國/一刻也不能分割/無論我走到哪里/都流出一首贊歌……”活動最后,全場師生同聲高歌《我和我的祖國》,抒發(fā)愛國情懷,將活動推向高潮。

請從個人成長和國家命運聯(lián)系的角度,談?wù)勅绾纬媚愕摹百澑琛薄?4分)【解析】可依據(jù)教材知識,結(jié)合實際,從個人與國家同呼吸,共命運;樹立遠大理想,為國效力;刻苦學習,早日成才等方面作答即可?!敬鸢浮總€人的成長與國家的命運息息相關(guān);關(guān)注國家發(fā)展;作出正確的人生選擇;要努力學習等。(4分,答出兩點即可)(二)提升素養(yǎng)練一、選擇題1.(2021·廣東)“雜交水稻之父”袁隆平曾說:“電腦和書本里種不出水稻,要多聯(lián)系實際,多到試驗田走走看看,把論文寫在稻田里,寫在大地上?!边@啟示我們要(

)A.重實踐,做到知行合一

B.勤鉆研,學會獨立思考C.多閱讀,體味讀書樂趣

D.立大志,樹立遠大理想A2.(2021·江蘇蘇州)漫畫《只會讀書可不行》提醒我們(

)

①學習中有苦也會有樂

②將讀書與實踐相結(jié)合③要樹立職業(yè)平等觀念

④要提高勞動實干能力

A.①③

B.①④C.②③

D.②④D二、非選擇題3.情境:

小薇今年將參加中考,來自各方面的壓力很大,她很擔心自己會考砸。(1)小薇的正確做法是:________________________________。(2)學習壓力大的原因:______________________________

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