《詩兩首》教學(xué)參考PPT模板下載

《詩兩首》教學(xué)參考最新版PPT模板，下載可以直接修改總目錄數(shù)一級(jí)目錄數(shù)總頁數(shù)演示內(nèi)容長度預(yù)計(jì)演示時(shí)長本次演示內(nèi)容概要20分鐘《詩兩首》教學(xué)參考1955字符55個(gè)4個(gè)51個(gè)x頁其他目錄數(shù)CONTENTS目錄01一、導(dǎo)語：三、拓展閱讀。二、學(xué)習(xí)、研討四、布置作業(yè)。030204一、導(dǎo)語：011、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容4、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容5、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容6、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容010302040506一、導(dǎo)語：二、學(xué)習(xí)、研討01（一）讀出詩歌的音樂美。（二）讀出詩歌的畫面美。（三）讀出詩歌的情感美。（四）小結(jié)。（五）全詩齊讀這首詩。（六）試著背誦這首詩。010302040506二、學(xué)習(xí)、研討（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（一）讀出詩歌的音樂美。1.哪些是寫實(shí)的詩句？寫出景物的什么特征...3.描繪了一幅怎樣的畫面？2.哪些是聯(lián)想或想象的詩句？詩人是怎樣展...（二）讀出詩歌的畫面美。（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（6）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容010302040506（三）讀出詩歌的情感美。（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（四）小結(jié)。（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容12345（五）全詩齊讀這首詩。（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（六）試著背誦這首詩。三、拓展閱讀。012.兩首詩寫景上的相似之處：1.兩首詩結(jié)構(gòu)上的相似之處：三、拓展閱讀。四、布置作業(yè)。01（一個(gè)“斜”字把我們的思緒帶到了飄逸的遠(yuǎn)...3、說出自己不理解的詞語，并板書到黑板上...（二）以詩人的情感誦詩歌。四、布置作業(yè)。（1）生看圖說說楓葉是什么樣子的，想象二...（3）感情誦讀一句，加深體會(huì)。（2）感情誦讀體會(huì)霜葉之紅。（一個(gè)“斜”字把我們的思緒帶到了飄逸的遠(yuǎn)...1、學(xué)生匯報(bào)對(duì)本課生字書寫的認(rèn)識(shí)3、練寫生字2、練寫生字（二）以詩人的情感誦詩歌。（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容