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文檔簡介
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月2023年內(nèi)蒙古包頭市白云鄂博礦區(qū)事業(yè)單位招考聘用20人筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.現(xiàn)在的世界,各個裝置高度互聯(lián),安全和隱私被人們高度重視,而在大腦可以互聯(lián)的未來,這兩個問題只會變得更加關(guān)鍵。精神安全研究者需要開發(fā)出高度安全的通訊協(xié)議,把腦腦通訊的風(fēng)險降到最低。政策制定者也需要通過相關(guān)的法律,最大限度減少技術(shù)的濫用。腦腦通訊帶來的好處能否抵過它的風(fēng)險?這種技術(shù)會如何改變?nèi)祟愡M(jìn)化的軌跡?社會會因?yàn)樗兊酶脝幔炕蛟S現(xiàn)在該討論這些問題了。這段文字主要說明了:A.腦腦通訊技術(shù)可能帶來的負(fù)面影響應(yīng)當(dāng)引起重視B.安全和隱私是腦腦通訊技術(shù)中最值得關(guān)注的問題C.社會未必會因?yàn)槟X腦通訊技術(shù)的應(yīng)用而變得更好D.腦腦通訊技術(shù)是把雙刃劍參考答案:A解題思路:文段首句交代背景,指出“在大腦可以互聯(lián)的未來,安全和隱私更加需要重視”。隨后從“精神安全研究者”和“政策制定者”兩方面提出要求。文段最后通過一系列的反問句,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“腦腦通訊”可能會帶來很多的問題,我們需要進(jìn)行討論,需要引起重視,對應(yīng)A項。B項“最值得關(guān)注的問題”為問題的表述,而文段重點(diǎn)為對策,故問題表述非重點(diǎn),且“最值得關(guān)注”無中生有,排除;C項對應(yīng)文段“社會會因?yàn)樗兊酶脝??”僅對應(yīng)文段并列結(jié)構(gòu)中的一句,表述片面,排除;D項“雙刃劍”指有好有壞,而文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)其風(fēng)險并未強(qiáng)調(diào)好處,故“雙刃劍”表述與文段不符,排除。故正確答案為A。【文段出處】《用腦電波直接交流,還要多久能實(shí)現(xiàn)?》解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出在大腦可以互聯(lián)的未來,存在安全和隱私這兩方面的隱患。后文從“精神安全研究者”和“政策制定者”兩個層面提出要求,并通過一系列的設(shè)問句共同強(qiáng)調(diào):對腦腦通訊技術(shù)可能帶來的問題,需要采取一定措施并討論相關(guān)問題。第二步,對比選項。A項是文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇A選項。解題思路:本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。這類題目選項常見的錯誤有偏離主題、推斷過度、無中生有等。B項的“最值得關(guān)注”、C項的“未必會”由文段不能推出,排除。文段指出安全和隱私問題在大腦可以互聯(lián)的未來會變得更關(guān)鍵,精神安全研究者和政策制定者需要通過一些協(xié)議或法律降低腦腦通訊的風(fēng)險,減少其濫用,最后更是用三個問句引起人們對這一技術(shù)負(fù)面作用的警惕,由此可知,關(guān)注腦腦通訊技術(shù)的負(fù)面影響應(yīng)是文段的主旨所在。文段對腦腦通訊技術(shù)的好處未涉及,故“雙刃劍”概括不準(zhǔn)確,排除D。故本題選A。2.森林:樹A.鳥:鷹B.山脈:山C.大學(xué):北京大學(xué)D.兔子:胡蘿卜參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。森林與樹之間為組成關(guān)系,很多的樹構(gòu)成森林。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:鳥與鷹為種屬關(guān)系,鷹為鳥類的一種,非組成關(guān)系,排除;B項:山脈與山之間為組成關(guān)系,很多的山構(gòu)成山脈,符合題干邏輯關(guān)系,當(dāng)選;C項:大學(xué)與北京大學(xué)之間為種屬關(guān)系,非組成關(guān)系,排除;D項:兔子與胡蘿卜之間為對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不符,排除。故正確答案為B。3.行政行為基本取決于上級指令的組織體制是(
)。A.首長制B.集權(quán)制C.分職制D.分權(quán)制參考答案:B解題思路:本題考查行政管理。A項錯誤,首長制又稱一長制或獨(dú)任制,是指行政組織的法定最高決策權(quán)由行政首長一人執(zhí)掌的行政組織體制。其基本特征是行政首長對行政機(jī)關(guān)各種事務(wù)擁有最終決定權(quán),一人決定一切行政措施,其他領(lǐng)導(dǎo)成員均為行政首長的幕僚,只有建議權(quán),而無決定權(quán)。B項正確,集權(quán)制是指行政權(quán)力集中于上級,下級處于被動服從和嚴(yán)格受控地位,其行政行為基本上取決于上級指令的行政組織體制。C項錯誤,分職制是指行政組織由橫向上的若干部門構(gòu)成,各部門之間沒有負(fù)責(zé)關(guān)系,每一部門均直接對管理對象實(shí)施管理,行使不同的且往往是單一的和專門的管理職能的行政組織體制。D項錯誤,分權(quán)制是指行政決策權(quán)由上下級機(jī)關(guān)合理劃分,下級機(jī)關(guān)在其權(quán)力范圍內(nèi)可以自主處理政務(wù)的行政組織體制。故正確答案為B。4.在高山相夾的谷底,有時能直觀地看到地形對云的________:氣流翻山越嶺被抬升形成波動氣流,在氣流的波峰與波谷之前,云也隨之上下扭曲。在一些情況下,大氣溫度和高度呈反比,處于波谷處的溫度更高,達(dá)不到云________的溫度,而波峰處的溫度可以形成云,這樣就形成了有云和無云條帶反復(fù)交錯的波狀云天空。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.塑造凝結(jié)B.制造凝集C.打造凝聚D.創(chuàng)造凝固參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,第一空,由“:”提示的解釋說明關(guān)系和后文可知,文意為地形會影響云的形狀。辨析備選詞語的語義,排除與文意不符的B、C、D。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,由“:”可知,其后內(nèi)容是對橫線處所填詞語的解釋說明。由“云也隨之上下扭曲”可知,文意是說地形對云的形狀產(chǎn)生影響,橫線處所填詞語應(yīng)含有影響的意思?!八茉臁敝竿ㄟ^培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo),填入能形容地形對云的形狀的影響。“制造”“創(chuàng)造”“打造”均強(qiáng)調(diào)使某事物從無到有,而云是本來就存在的,只是地形會影響云的形狀,排除B、C、D。驗(yàn)證第二空,“凝結(jié)”是物理學(xué)、氣象學(xué)中指水汽凝為云的專用語,恰當(dāng)。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“有時能直觀地看到地形對云的________”可知,文中要表達(dá)地形對云的作用,再結(jié)合冒號后“氣流翻山越嶺被抬升形成波動氣流,在氣流的波峰與波谷之前,云也隨之上下扭曲”可知,地形因素作用于云,改變了云的形態(tài)。A項“塑造”指用泥土等可塑材料制成人、物形象,可體現(xiàn)這一作用,符合題意。B項“制造”指把原材料加工成適用的產(chǎn)品制作,或?qū)⒃牧霞庸こ善魑?。其一,地形對云的作用,非原材料的加工過程,其二,地形對云的作用也未體現(xiàn)最終加工成某種器物,只是改變了云的形態(tài),排除B項。C項“打造”為制造、創(chuàng)造的意思。創(chuàng)造側(cè)重由無到有的過程,云的形態(tài)本已有之,語義不符,排除C項。D項“創(chuàng)造”指把以前沒有的事物給產(chǎn)生出或者造出來,側(cè)重“新事物”的產(chǎn)生,與文意不符,排除D項。答案鎖定A項。第二步,驗(yàn)證第二空。根據(jù)文段“波峰處的溫度可以形成云”可知,處于波谷處的溫度高,達(dá)不到云的形成溫度?!澳Y(jié)”指氣體遇冷而變成液體,如水蒸氣遇冷變成水,符合題意。因此,選擇A選項。解題思路:第一空,橫線后出現(xiàn)冒號提示解釋類對應(yīng),根據(jù)“氣流翻山越嶺被抬升形成波動氣流,在氣流的波峰與波谷之前,云也隨之上下扭曲”可知,文段意在說明地形對云的形狀產(chǎn)生影響。A項“塑造”指通過培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo),可體現(xiàn)“影響”之意,保留。B項“制造”、C項“打造”、D項“創(chuàng)造”均強(qiáng)調(diào)從無到有的過程,而文段中云已然存在,強(qiáng)調(diào)的是地形對云的形狀產(chǎn)生影響,與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證,A項“凝結(jié)”能體現(xiàn)水蒸氣變成云的過程,搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A。5.9,20,33,48,(
)A.54B.64C.65D.96參考答案:C解題思路:觀察原數(shù)列非基礎(chǔ)數(shù)列,作差得新數(shù)列11,13,15是一組公差為2的等差數(shù)列,則新數(shù)列下一項為17。故原數(shù)列所求項為。故正確答案為C。6.體象障礙是指通過醫(yī)學(xué)檢查并沒有發(fā)現(xiàn)患者存在身體缺陷,但患者認(rèn)為自己具有某種明顯缺陷或者某些別人沒有發(fā)現(xiàn)的身體缺陷,這讓他們覺得自己很丑陋,每當(dāng)在公眾場合露面或者發(fā)言,就會覺得非常窘迫。根據(jù)上述定義,下列不屬于體象障礙的是:A.劉梅是個空姐,總在外出前畫淡妝B.曉麗認(rèn)為自己小腿太粗,總是身著長褲或者長裙C.大壯認(rèn)為自己皮膚太黑,不愿意同皮膚白皙的女同學(xué)有任何交往D.小袁有點(diǎn)駝背,商場買衣服時,總感覺服務(wù)員在背后議論他的駝背參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①醫(yī)學(xué)檢查并沒有發(fā)現(xiàn)患者存在身體缺陷;②患者認(rèn)為自己具有某種明顯缺陷或者某些別人沒有發(fā)現(xiàn)的身體缺陷;③他們覺得自己很丑陋。第三步,辨析選項。A項:空姐劉梅總在外出前畫淡妝屬于個人喜好和習(xí)慣,沒有體現(xiàn)劉梅“認(rèn)為自己具有某種明顯缺陷或者某些別人沒有發(fā)現(xiàn)的身體缺陷”,不符合定義;B項:曉麗認(rèn)為自己的小腿太粗符合患者“認(rèn)為自己具有某種明顯缺陷”,總是身著長褲或者長裙說明她對自己的小腿不自信,符合“他們覺得自己很丑陋”,符合定義;C項:大壯認(rèn)為自己皮膚太黑,符合“患者認(rèn)為自己具有某種明顯缺陷”,不愿意同皮膚白皙的女同學(xué)有任何交往說明他不自信,符合“他們覺得自己很丑陋”,符合定義;D項:小袁有點(diǎn)駝背符合“患者認(rèn)為自己具有某種明顯缺陷”,總感覺服務(wù)員在背后議論他的駝背,說明他不自信,符合“他們覺得自己很丑陋”,符合定義。因此,選擇A選項。7.定義:①語言簡明:指以盡可能少的語言符號表達(dá)必要的信息,表達(dá)簡潔、明白,消除歧義,并取得最佳效果。②語言連貫:指語言表達(dá)注意句與句的排列組合,注意上下句的聯(lián)系,銜接與呼應(yīng),做到話題統(tǒng)一,句序合理,呼應(yīng)自然。③語言得體:指掌握語言使用的分寸,語言運(yùn)用能切合各種語境,符合說話目的、場合,表達(dá)方式自然得當(dāng)。典型例證:(1)小倩告訴我說,等她把那張參加比賽的水粉畫“磨蹭”完了,我們就可以一起去青島旅游了。(2)“世界屋脊”上晶瑩的湖泊,冰峰,大漠,雪嶺,數(shù)不清的珍奇異獸,以其特殊的魅力,吸引著越來越多的游客。千里風(fēng)雪的青藏公路,正成為令人神往的旅游熱線。(3)深夜,聽到您抑制自己的咳嗽聲,我能感到,您是多么地愛我們。您戒掉煙,有一個健康的晚年,就是對我們最大的愛。爸爸,我也愛您,我不希望過早地失去您。對上述典型例證與定義的關(guān)系判斷不正確的是:A.例證(1)與定義①不相符B.例證(2)與定義②不相符C.例證(3)與定義③相符D.例證(2)(3)分別與定義①②不相符參考答案:C解題思路:本題涉及三個定義和三個典型例證,要求選擇判斷不正確的一項,需對題干的三個定義都理解到位,并據(jù)此分析例證。語言簡明定義的關(guān)鍵信息:以盡可能少的語言符號表達(dá)必要的信息,消除歧義。語言連貫定義的關(guān)鍵信息:語言表達(dá)注意句與句的排列組合,注意上下句的聯(lián)系。語言得體定義的關(guān)鍵信息:掌握語言使用的分寸,符合說話目的、場合。例證(1),“小倩告訴我說”中的“告訴”和“說”意思相同,不符合以盡可能少的語言符號表達(dá)必要的信息,因此該例證不符合語言簡明的特點(diǎn),與定義①不相符。例證(2),“晶瑩的湖泊,冰峰,大漠,雪嶺”語序不對,不符合語言連貫的要求,與定義②不相符。例證(3),“不希望過早地失去您”是不得體的,不符合語言得體的要求,與定義③不相符。根據(jù)上述判斷,可知C項說法不正確。故本題選C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①語言簡明:以盡可能少的語言符號表達(dá)必要的信息;②語言連貫:注意句與句的排列組合,注意上下句的聯(lián)系、銜接與呼應(yīng);③語言得體:掌握語言使用的分寸,語言運(yùn)用能切合各種語境。第三步,辨析典型例證。例證(1),主要意思是畫完畫就可以去旅游了,而“參加比賽的”“水粉”“去青島”等都不是必要信息,并沒有用盡可能少的語言,不符合定義①;例證(2),先對世界屋脊的風(fēng)景進(jìn)行描述,道出其特殊的魅力,因此吸引了眾多游客,成為令人神往的旅游路線,符合“句與句排列組合符合邏輯”,且上下句銜接自然,符合定義②;例證(3),對父母長輩使用尊稱“您”,字里行間體現(xiàn)出對父親的尊敬和濃濃的愛,符合關(guān)鍵信息“掌握語言使用的分寸,語言運(yùn)用能切合各種語境”,符合定義③。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:抓住每個定義中的關(guān)鍵詞?!罢Z言簡明”中的關(guān)鍵詞包括“盡可能少”“必要的信息”?!罢Z言連貫”中的關(guān)鍵詞包括“句與句的排列組合”“上下句的聯(lián)系”?!罢Z言得體”中的關(guān)鍵詞包括“使用的分寸”“切合各種語境”。第二步:逐一判斷例證。A項中例證(1)“小倩告訴我說”中的“告訴”和“說”是一個意思,因此不符合關(guān)鍵詞“盡可能少”,因此例證(1)與定義①不相符,因此A項正確;B項中例證(2)明顯符合關(guān)鍵詞“句與句的排列組合”和“上下句的聯(lián)系”,因此例證(2)與定義②相符,因此B項錯誤;C項中例證(3)明顯符合關(guān)鍵詞“使用的分寸”和“切合各種語境”,因此例證(3)與定義③相符,因此C項正確;D項中從上面的分析可知例證(2)與定義②相符,例證(3)與定義③相符,因此D項正確。本題為選非題,故正確答案為B。8.西周初期大行分封制,山西中南部為十余個諸侯的領(lǐng)地,其中主要諸候國是(
)。A.秦國B.楚國C.晉國D.燕國參考答案:C解題思路:本題考查國情省情。A項錯誤,秦國封國地在扶風(fēng)雍東北,今陜西鳳翔。B項錯誤,楚國封國地在丹陽南郡枝江,今湖北枝江縣東北。C項正確,晉國封國地在平陽府絳縣東翼,今山西臨汾、運(yùn)城轄內(nèi)。D項錯誤,燕國封國地在幽州薊縣,今北京、天津一帶。故正確答案為C。9.“櫻”字的聲旁是“木”。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查人文歷史。聲旁是形聲字中表示讀音的那一部分?!皺选迸c“嬰”同音,故“櫻”的聲旁為“嬰”,“木”為“櫻”的形旁。故表述錯誤。10.3,10,29,66,(
)A.37B.95C.100D.127參考答案:D解題思路:解法一:第一步,觀察數(shù)列,每項數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近,考慮冪次修正數(shù)列。第二步,冪次化指數(shù)形式如下:底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,則所求項底數(shù)為4+1=5,指數(shù)和修正項數(shù)列分別是3和2的常數(shù)數(shù)列,則所求項為53+2=127。因此,選擇D選項。解法二:第一步,數(shù)列變化趨勢平緩,考慮做差。第二步,做兩次差如圖所示:二次差數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列,下一項為18+6=24,一次差數(shù)列下一項為37+24=61,則所求項為66+61=127。因此,選擇D選項。11.AI應(yīng)用于醫(yī)療服務(wù),已經(jīng)有很長一段時間。機(jī)器醫(yī)生的表現(xiàn)看起來神奇,但在AI專家眼里,這些醫(yī)療應(yīng)用都屬于計算機(jī)視覺中的圖像識別范疇,而大數(shù)據(jù)支持的圖像識別技術(shù),機(jī)器的表現(xiàn)已經(jīng)在很多方面超過了人類,在醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域展現(xiàn)實(shí)力屬于正常發(fā)揮。這段文字意在說明:A.AI在醫(yī)學(xué)圖像識別領(lǐng)域的進(jìn)展B.AI用于醫(yī)學(xué)圖像識別已趨成熟C.AI在醫(yī)學(xué)上的表現(xiàn)已超越人類D.AI必將全面進(jìn)入醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域參考答案:B解題思路:本題考查對文段主旨的把握。第一步,通過閱讀文段,分析文段的結(jié)構(gòu),提煉文段的重點(diǎn)。文段由“AI應(yīng)用于醫(yī)療服務(wù)”引出AI圖像識別技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展程度。由此確定文段重點(diǎn)所在。第二步,結(jié)合選項內(nèi)容進(jìn)一步分析,選出與文段重點(diǎn)最相符的一項即可。文段首先介紹AI用于醫(yī)療服務(wù)已有很長時間,接著通過專家指出進(jìn)一步論述這些應(yīng)用都屬于計算機(jī)視覺中的圖像識別范疇,而圖像識別技術(shù)早已發(fā)展成熟。故文段意在說明的是AI在醫(yī)學(xué)圖像識別技術(shù)方面已經(jīng)成熟。B項與此相符。A項的“進(jìn)展”較為模糊,不如B項“已趨成熟”的表述準(zhǔn)確,排除A。C項“已超越人類”、D項“必將”不是文段論述重點(diǎn),且本身表述絕對。排除。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段先指出AI早已用于醫(yī)療服務(wù),然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出文段重點(diǎn),AI機(jī)器的表現(xiàn)在醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域?qū)儆谡0l(fā)揮。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)折詞“但”之后是主旨句,強(qiáng)調(diào)AI應(yīng)用于醫(yī)學(xué)影像識別已經(jīng)比較成熟。第二步,對比選項。B項是文段主旨的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇B選項。解題思路:文段開篇提及AI應(yīng)用于醫(yī)療服務(wù)時間長,機(jī)器醫(yī)生看起來神奇,接著通過“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,“這些醫(yī)療應(yīng)用”指代前文機(jī)器醫(yī)生在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用,闡述在AI專家看來,機(jī)器醫(yī)生在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用屬于計算機(jī)圖像識別范疇,在圖像識別技術(shù)方面機(jī)器超越了人類,在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)揮屬于正?,F(xiàn)象,轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn),故文段重在強(qiáng)調(diào)機(jī)器在醫(yī)學(xué)圖像識別領(lǐng)域的實(shí)力很強(qiáng),B項“已趨成熟”符合文意,當(dāng)選。A項“進(jìn)展”與B項比較,未論述具體進(jìn)展情況,表述不明確,排除。C項,文段僅提及在計算機(jī)視覺中的圖像識別范疇機(jī)器超越人類“醫(yī)學(xué)上的表現(xiàn)”范圍擴(kuò)大,排除。D項“全面進(jìn)入”文段未提及,表述過于絕對,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊稒C(jī)器神醫(yī)創(chuàng)造的精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)奇跡》12.小剛為了省錢,只在奶茶、餅干、蛋糕和冰淇淋四種食物中買了一種。小剛的朋友甲、乙、丙三人對小剛的購買結(jié)果作了如下預(yù)測:甲:小剛購買的不是奶茶乙:小剛購買的是餅干丙:小剛購買的不是蛋糕。已知甲、乙、丙三人中恰有一人的預(yù)測正確,以下哪項為真?A.小剛購買的是奶茶B.小剛購買的是餅干C.小剛購買的是蛋糕D.無法確定參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。題干信息真假不確定,選項信息不充分,可以采用假設(shè)法。如果小剛買的奶茶,可知:甲預(yù)測錯誤,乙預(yù)測錯誤,丙預(yù)測正確,符合題意;如果小剛買的蛋糕,可知:甲預(yù)測正確,乙預(yù)測錯誤,丙預(yù)測錯誤,符合題意;如果小剛買的餅干,可知:三人預(yù)測都正確,不符題意;如果小剛買的冰淇淋,可知:甲、丙預(yù)測正確,乙預(yù)測錯誤,不符題意。綜上可知,無法確定小剛買了哪種食物。因此,選擇D選項。13.2.1,2.2,4.1,4.4,16.1,(
)A.32.4B.32.16C.16.4D.16.16參考答案:D解題思路:數(shù)列各項均為小數(shù)形式,將整數(shù)部分與小數(shù)部分分開尋找規(guī)律,整數(shù)部分?jǐn)?shù)列為2,2,4,4,16,()相鄰兩項呈明顯倍數(shù)關(guān)系;小數(shù)部分?jǐn)?shù)列為1,2,1,4,1,(),正好為整數(shù)部分之間的倍數(shù)關(guān)系,依照此規(guī)律尋找后一項小數(shù)部分與前一項數(shù)字之間的關(guān)系。前一項整數(shù)部分?jǐn)?shù)字與小數(shù)部分?jǐn)?shù)字相乘,所得數(shù)字即為下一項的整數(shù)部分;二者相除所得數(shù)字則為下一項的小數(shù)部分。16×1=16,16÷1=16,故應(yīng)填16.16。14.如果一個人患了干眼癥和夜盲癥,則很可能是其體內(nèi)長期缺乏(
)所致。A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D參考答案:A解題思路:本題考查科技。夜盲癥俗稱“雀蒙眼”,是醫(yī)學(xué)術(shù)語,指在光線昏暗環(huán)境下或夜晚視物不清或完全看不見東西、行動困難的癥狀。通常來說,由于飲食中缺乏維生素A或因某些消化系統(tǒng)疾病影響維生素A的吸收,致使視網(wǎng)膜桿狀細(xì)胞沒有合成視紫紅質(zhì)的原料而造成夜盲。維生素A又稱抗干眼病維生素,可促進(jìn)眼內(nèi)感光色素的形成,維持正常視覺功能,防止夜盲癥和視力減退,有助于對多種眼疾的治療,所以飛行員、駕駛員等用眼多的人員應(yīng)適量多服用維生素A。故正確答案為A。15.知識與經(jīng)驗(yàn)越豐富,就越能觀察和發(fā)現(xiàn)問題,就越能開辟出創(chuàng)新思維的新領(lǐng)域。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查行政管理知識。第二步,管理者要進(jìn)行有效而成功的創(chuàng)新思維,必須從自己的智力、才能和素質(zhì)等實(shí)際情況出發(fā),才能設(shè)計出成功的道路。知識和經(jīng)驗(yàn)越豐富,他的視野也就越開闊,他的思路也就越寬廣,就能夠進(jìn)行廣泛的聯(lián)想、豐富的想象。知識和經(jīng)驗(yàn)越豐富,就越能觀察和發(fā)現(xiàn)問題,也就越能開辟出進(jìn)行創(chuàng)新思維的新領(lǐng)域來。因此,本題正確。知識和經(jīng)驗(yàn)為創(chuàng)新思維提供契機(jī);知識和經(jīng)驗(yàn)為管理者確定創(chuàng)新思維的聚焦方向;知識和經(jīng)驗(yàn)決定著管理者創(chuàng)新思維的質(zhì)量。16.一個圓形牧場面積為3平方千米,牧民騎馬以每小時18千米的速度圍著牧場外沿巡視一圈,約需多少分鐘?A.12B.18C.20D.24參考答案:C解題思路:繞牧場一周經(jīng)過的路程為牧場的周長=2,圓形面積=,已知面積為3平方千米,求得半徑后計算周長,所求時間=周長÷速度。牧場半徑為,則牧場周長為2,繞牧場一周需要時間為≈小時,即20分鐘。故本題選C。17.2016年12月12日,(
)在第七十一屆聯(lián)合國大會全體會議上宣誓就職,他從2017年1月1日起行使聯(lián)合國秘書長職權(quán)。A.安東尼奧·古特雷斯B.潘基文C.科菲·安南D.希拉里參考答案:A解題思路:
本題考查時政常識。聯(lián)合國候任秘書長安東尼奧·古特雷斯12月12日在第七十一屆聯(lián)合國大會全體會議上宣誓就職,他將從2017年1月1日起行使聯(lián)合國秘書長職權(quán)。
A項:正確,符合時政。
B項:錯誤,潘基文是歷史上第一位來自東亞、第二位來自亞洲的聯(lián)合國秘書長。他于2007年1月1日開始正式任職,任期至2016年12月31日。
C項:錯誤,1996年12月17日,第51屆聯(lián)大任命安南為聯(lián)合國第七任秘書長。1997年1月1日,他正式就職,任期5年。
D項:錯誤,希拉里并未擔(dān)任過聯(lián)合國秘書長。
故正確答案為A。18.張某在其所在市的人民代表大會選舉中被推選為省人民代表大會代表。張某作為省人民代表大會代表的每屆任期為(
)。A.三年B.四年C.五年D.六年參考答案:C解題思路:本題考查憲法。根據(jù)《憲法》第九十八條規(guī)定:“地方各級人民代表大會每屆任期五年?!惫收_答案為C。19.什么價值觀、正能量,在這個場合哪有笑聲來得實(shí)在?生活中怎能處處嚴(yán)肅,聚會上還不允許輕松一下嗎?這種“惡搞有理、有趣至上”的觀點(diǎn)流傳甚廣,但其實(shí)大多數(shù)“惡搞”并不好笑,自以為有趣其實(shí)令人尷尬,自以為時尚卻除了令演者出丑、觀者“尬笑”外,惟余一地雞毛。以上文段中,作者對“惡搞有理、有趣至上”這類觀點(diǎn)的態(tài)度是:A.贊同B.批判C.客觀D.中立參考答案:B解題思路:第一步,分析文段,找到作者論述“惡搞有理、有趣至上”的關(guān)鍵信息。文段通過“但其實(shí)”引出“大多數(shù)‘惡搞’并不好笑”“令人尷尬”“令演者出丑、觀者‘尬笑’外”“一地雞毛”可表明,作者對“惡搞有理、有趣至上”這類觀點(diǎn)是持反對的態(tài)度。第二步,對比選項。B項符合作者態(tài)度。因此,選擇B選項。A項、C項和D項:均與文意相悖。20.有人認(rèn)為“巨額的國家預(yù)算赤字必然會導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差”。如果這樣的話,那么世界上預(yù)算赤字最大的國家必然會有相應(yīng)的最大的貿(mào)易逆差;但我們知道,世界上預(yù)算赤字最大的國家是美國,而美國的貿(mào)易總的來說是順差而不是逆差(因?yàn)楸M管其貨物貿(mào)易虧本,但其技術(shù)和服務(wù)貿(mào)易卻賺得非常多)。由此可以推出:A.巨額的國家預(yù)算赤字必然不會導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差B.巨額的國家貿(mào)易逆差必然不會導(dǎo)致巨額的國家預(yù)算赤字C.巨額的國家預(yù)算赤字可能不會導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差D.巨額的國家預(yù)算赤字可能會導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差參考答案:C解題思路:題干考查的是必然性推理,根據(jù)充分條件假言命題的推理規(guī)則進(jìn)行推理,同時涉及模態(tài)命題的轉(zhuǎn)化,掌握這些推理規(guī)則即可推出正確答案。題干的邏輯關(guān)系是:巨額的國家預(yù)算赤字必然會導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差→世界上預(yù)算赤字最大的國家必然會有相應(yīng)的最大的貿(mào)易逆差。題干中以美國為例否定了后件,則推出否定的前件“巨額的國家預(yù)算赤字不必然會導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差”,再根據(jù)模態(tài)命題的推理規(guī)則“不必然P=可能不P”,可以推出C項為真。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“必然”,確定為模態(tài)推理。第二步,進(jìn)行推理。根據(jù)“世界上預(yù)算赤字最大的國家是美國,而美國的貿(mào)易總的來說是順差而不是逆差”,說明并非“預(yù)算赤字最大的國家必然會有相應(yīng)的最大的貿(mào)易逆差”,根據(jù)“并非必然會”等價于“可能不”,可得:赤字可能不會導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差。因此,選擇C選項。解題思路:第一步:翻譯題干。利用充分必要條件。第一句:國家預(yù)算赤字?國家貿(mào)易逆差,第二句:世界上預(yù)算赤字最大的國家?必然會有相應(yīng)的最大的貿(mào)易逆差,第三句是事實(shí)信息:世界上預(yù)算赤字最大的國家是美國,而美國的貿(mào)易總的來說是順差而不是逆差。第二步:通過事實(shí)信息開始推導(dǎo),并得到結(jié)論。由于最后的例子與前面的假設(shè)相互矛盾,所以說明前面的例證并不是必然成立的,即巨額的國家預(yù)算赤字不一定會導(dǎo)致巨額的國家貿(mào)易逆差。故正確答案為C。21.(
)
對于
宋朝
相對于
(
)
對于
漢朝A.岳飛陳勝B.金人匈奴人C.詞《漢書》D.印刷術(shù)萬里長城參考答案:B解題思路:逐一代入選項。A項:岳飛是宋朝人,陳勝是秦朝人而非漢朝人,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:金人是宋朝的外患,匈奴人是漢朝的外患,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項:詞興盛于宋朝;《漢書》是主要記載漢朝史事的史書。詞是一類文體,《漢書》是具體的著作,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:印刷術(shù)開始于隋唐時期的雕版印刷,北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù);“萬里長城”這個稱號首次出現(xiàn)在秦朝,與漢朝無必然聯(lián)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。22.每一條河流都是一曲古老的贊歌,唱出了遠(yuǎn)古文明的________,從未看過巨浪翻滾的人,難以想象萬馬奔騰、________的壯麗景象。讓我們邁開腳步,打開心扉,投入大自然的懷抱。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.輝煌一瀉千里B.繁榮一碧萬頃C.興盛一往無前D.光芒一望無際參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,分析選項,本題從第二空較易入手,辨析詞語含義,排除與“巨浪翻滾”“萬馬奔騰”對應(yīng)不當(dāng)?shù)腂、C、D。第三步,驗(yàn)證第一空。先看第二空,所填詞語應(yīng)與“萬馬奔騰”并列,共同修飾“巨浪翻滾”的壯麗景象。“一瀉千里”形容江河奔流直下,流得又快又遠(yuǎn)。填入恰當(dāng)。“一碧萬頃”形容青綠的水面或碧藍(lán)的天空遼闊無邊。“一往無前”指不怕困難,奮勇前進(jìn)?!耙煌麩o際”指一眼看不到邊,形容遼闊。B、C、D三項均不能描述巨浪翻滾、萬馬奔騰的壯麗景象,排除。驗(yàn)證第一空,“輝煌”與“文明”搭配恰當(dāng)。故本題選A。解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“萬馬奔騰、________的壯麗景象”可知,文段第二個空所填詞語要能和萬馬奔騰并列且共同修飾景象。“萬馬奔騰”指成千上萬匹馬在奔跑騰躍,形容群眾性的活動聲勢浩大或場面熱烈,在此處表示河流流動時候的壯觀。A項“一瀉千里”形容江河奔流直下,流得又快又遠(yuǎn),也比喻文筆或樂曲氣勢奔放。也形容價格猛跌不止,置于此處,符合語境。B項“一碧萬頃”指形容青綠無際,文段中并沒有顏色的描述,不符合語境,排除B項。C項“一往無前”意思為一直往前,無所阻擋,形容勇猛無畏地前進(jìn),至于此處,不符合語境,排除C項。D項“一望無際”指一眼望不到邊,形容非常遼闊,不符合語境,排除D選項。答案鎖定A項。第二步,驗(yàn)證第一空?!拜x煌”指光輝燦爛,“唱出了遠(yuǎn)古文明的輝煌”,呼應(yīng)前文的“贊歌”,符合語境。因此,選擇A選項。解題思路:本題可從第二空入手,根據(jù)“、”可知,橫線處與“萬馬奔騰”并列,體現(xiàn)出動態(tài)的“壯麗景象”。A項“
一瀉千里”形容水往下直注流下,又快又遠(yuǎn),呈現(xiàn)氣勢奔放流暢之景象,符合文意,且與“巨浪翻滾”呼應(yīng),當(dāng)選。B項“一碧萬頃”形容青綠無際,D項“一望無際”意為一眼望不到邊,形容非常遼闊,兩項多用來形容靜態(tài)的風(fēng)景,與“巨浪翻滾”無法對應(yīng),排除;C項“一往無前”形容勇猛無畏地前進(jìn),無法形容“景象”,排除。第一空,形容“遠(yuǎn)古文明”,且與“唱出”搭配。A項“輝煌”搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯扛咧姓Z文練習(xí)23.長期以來,考試大綱規(guī)定了考試的內(nèi)容、范圍、知識點(diǎn),規(guī)定了各學(xué)科知識點(diǎn)的考試權(quán)重,規(guī)定了各個知識點(diǎn)的考試題型,其“標(biāo)準(zhǔn)”明確、具體、直觀,對教師教學(xué)的導(dǎo)向極其強(qiáng)烈。一方面,它縮小了國家課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的范圍;另一方面,它規(guī)定了各學(xué)科知識點(diǎn)在考試中的權(quán)重,教師的學(xué)科教學(xué)活動“做題化”“訓(xùn)練化”傾向越發(fā)嚴(yán)重。在考試大綱的這種強(qiáng)大的導(dǎo)向下,教學(xué)過程幾乎“窄化”“異化”成了考試訓(xùn)練過程,讓教育教學(xué)活動陷入應(yīng)試教育的“泥潭”無力自拔。這段文字意在說明:A.考試大綱的強(qiáng)導(dǎo)向作用亟待弱化B.考試大綱的存在不符合時代要求C.考試大綱的出現(xiàn)強(qiáng)化了應(yīng)試教育D.考試大綱偏離了素質(zhì)教育的要求參考答案:A解題思路:文段開篇指出考試大綱規(guī)定的各項“標(biāo)準(zhǔn)”對教師教學(xué)的導(dǎo)向極其強(qiáng)烈,隨后通過“一方面······另一方面······”具體分析考試大綱強(qiáng)大的導(dǎo)向作用造成的后果,尾句再次強(qiáng)調(diào)考試大綱強(qiáng)大的導(dǎo)向作用帶來的危害,故文段為提出問題+分析問題的結(jié)構(gòu),A項“考試大綱的強(qiáng)導(dǎo)向作用亟待弱化”是針對文段中問題提出的對策,當(dāng)選。B、C、D三項,“不符合時代要求”“強(qiáng)化了應(yīng)試教育”“偏離了素質(zhì)教育的要求”均為問題表述,非重點(diǎn),排除。故正確答案為A。【文段出處】新華網(wǎng)《當(dāng)學(xué)習(xí)不再圍著考試轉(zhuǎn),將會怎樣》24.研究表明,地球的回暖不是近幾年乃至幾十年才出現(xiàn)的。直到現(xiàn)在,也還遠(yuǎn)沒有達(dá)到地球孕育生命以來最暖和時期的溫度。盡管如此,對于全球氣候變暖,依然不可________。究竟與哪些因素相關(guān)、趨勢如何等問題,固然有待進(jìn)一步深入研究,但不管怎樣,人類都應(yīng)盡自己的最大努力改善環(huán)境。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.妄自菲薄B.不屑一顧C(jī).掉以輕心D.惴惴不安參考答案:C解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“盡管如此,對于全球氣候變暖,依然不可”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“不重視”這一含義,因?yàn)椤按恕痹谖亩沃傅氖侨蜃兣瘑栴}不嚴(yán)重,而“盡管……依然”表轉(zhuǎn)折。第二步,辨析選項。A項“妄自菲薄”指過分地看輕自己,與語境不符,排除。B項“不屑一顧”形容極端輕視,用于語境語氣過重,排除。C項“掉以輕心”指對某種問題漫不經(jīng)心,不當(dāng)回事,符合語境。D項“惴惴不安”形容因害怕或擔(dān)心而不安,與語境不符,排除。因此,選擇C選項。25.下列說法中錯誤的是(
)。A.非洲從赤道向北依次分布著熱帶雨林——熱帶草原——熱帶荒漠景觀B.我國東部自北向南出現(xiàn)針葉林——落葉闊葉林——常綠闊葉林景觀C.珠穆朗瑪峰北坡自山麓到山頂依次出現(xiàn)草原——冰川——荒漠景觀D.內(nèi)蒙古地區(qū)自東向西依次出現(xiàn)森林——草原——荒漠景觀參考答案:C解題思路:本題考查科技。A項正確,非洲從赤道向北依次分布著熱帶雨林——熱帶草原——熱帶荒漠景觀,反映了由赤道到兩極地域分異規(guī)律。B項正確,我國東部自北向南出現(xiàn)針葉林——落葉闊葉林——常綠闊葉林景觀,反映了由赤道到兩極的地域分異規(guī)律。C項錯誤,珠穆朗瑪峰北坡自山麓到山頂依次出現(xiàn)草原——荒漠——冰川景觀,反映了垂直地域分異規(guī)律。D項正確,內(nèi)蒙古地區(qū)自東向西依次出現(xiàn)森林——草原——荒漠景觀,反映了由沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律。本題為選非題,故正確答案為C。26.生態(tài)好轉(zhuǎn),意味著我們能遏制庫木塔格大沙漠________的腳步,讓沙漠明珠——月牙泉依然________在戈壁中,讓彌足珍貴的莫高窟不會再受到傷害。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.侵蝕
搖曳B.侵吞
流淌C.吞并
閃爍D.吞噬
鑲嵌參考答案:D解題思路:第一步,突破口在第二空。主語是“沙漠明珠”,A項“搖曳”指輕輕地飄蕩,與“明珠”搭配不當(dāng),排除A項。B項“流淌”的應(yīng)該是液體,明珠不能流淌,排除B項。C項“閃爍”指(光亮)動搖不定,忽明忽暗;D項“鑲嵌”指把一物體嵌入另一物體內(nèi)。二者均可與“明珠”搭配。第二步,再看第一空。填入的詞應(yīng)與“沙漠”搭配。C項“吞并”指侵占土地、財物,據(jù)為己有,與“沙漠”搭配不當(dāng),排除C項。D項“吞噬”指吃掉,放在這里形象的表示沙漠對周邊環(huán)境的破壞,符合語境。因此,選擇D選項。侵蝕:①逐漸侵害使變壞;②暗中一點(diǎn)一點(diǎn)地侵占(財物)。侵吞:①暗中非法占有(別人的東西或公共的財物、土地等);②用武力吞并或占有(別國的領(lǐng)土)。27.隨著科技的快速發(fā)展,“無紙化”辦公成為一種趨勢和潮流。諸如電子發(fā)票、電子客票等均已在全國逐步推進(jìn),總量將會持續(xù)快速增長。這本身是科技進(jìn)步的體現(xiàn),也是社會發(fā)展的趨勢。但是,目前各個單位的報銷系統(tǒng)未能跟進(jìn),仍然延續(xù)紙質(zhì)票據(jù)報銷模式,民眾還需要額外打印報銷票據(jù),這不僅增加了手續(xù)和麻煩,也不利于資源節(jié)約。當(dāng)“無紙化”辦公撞上紙質(zhì)報銷這堵大墻,猶如重拳打進(jìn)棉花,千鈞之力被消解于無形中,失去了“無紙化”辦公的便利、環(huán)保效用,令“無紙化”辦公效果大打折扣。上述文字介紹了(
)。A.“無紙化”辦公推行的主要阻礙B.“無紙化”辦公在報銷方面的弊端C.電子發(fā)票推廣的緊迫性和重要性D.報銷系統(tǒng)滯后所帶來的不利影響參考答案:A解題思路:文段開篇引出“無紙化”辦公的話題,并介紹其積極作用,之后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)報銷系統(tǒng)未能及時跟進(jìn)“無紙化”辦公產(chǎn)生相應(yīng)問題,尾句通過總結(jié)詞“令”強(qiáng)調(diào)“無紙化”辦公推行效果不佳。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)推行“無紙化”辦公效果不好,對應(yīng)A項。B項,文段重點(diǎn)體現(xiàn)“報銷系統(tǒng)未能跟進(jìn)”造成“無紙化”辦公推行效果不佳,并未體現(xiàn)“無紙化”辦公本身存在弊端,選項偏離文段重點(diǎn),排除;C項,“電子發(fā)票推廣”對應(yīng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),且未提及主題詞“無紙化辦公”,排除;D項,未提及主題詞“無紙化辦公”,排除。故正確答案為A。28.目標(biāo)管理的SMART原則中,S代表目標(biāo)必須具體,M代表目標(biāo)必須可衡量,A代表目標(biāo)必須可達(dá),R代表目標(biāo)必須和其他目標(biāo)具有相關(guān)性,T代表目標(biāo)必須具有明確的截止期限。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。SMART原則是為了利于員工更加明確高效地工作,更是為了管理者將來對員工實(shí)施績效考核提供了考核目標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)。S代表必須具體,指績效考核要切中特定的工作指標(biāo),不能籠統(tǒng)。M代表可度量,指績效指標(biāo)是數(shù)量化或者行為化的,驗(yàn)證這些績效指標(biāo)的數(shù)據(jù)或者信息是可以獲得的。A代表可實(shí)現(xiàn),指績效指標(biāo)在付出努力的情況下可以實(shí)現(xiàn),避免設(shè)立過高或過低的目標(biāo)。R代表相關(guān)性,指績效指標(biāo)是與工作的其它目標(biāo)是相關(guān)聯(lián)的;績效指標(biāo)是與本職工作相關(guān)聯(lián)的。T代表有時限,注重完成績效指標(biāo)的特定期限。故表述正確。29.下邊四個圖形中,只有一個是由上邊的四個圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請把它找出來。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,明確設(shè)問內(nèi)容。題目要求各圖只能平移后拼合。第二步,觀察圖形特征,尋找平行邊,其拼合如下圖所示:因此,選擇A選項。30.計算機(jī)病毒未來的發(fā)展趨勢不包括(
)。
A.功能綜合化
B.類型網(wǎng)絡(luò)化
C.傳播多樣化
D.平臺單一化參考答案:D
解題思路:本題考查計算機(jī)基礎(chǔ)知識。
計算機(jī)病毒是編制者在計算機(jī)程序中插入的破壞計算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)的代碼,能影響計算機(jī)使用,能自我復(fù)制的一組計算機(jī)指令或者程序代碼。計算機(jī)病毒未來發(fā)展的趨勢是功能綜合化、類型網(wǎng)絡(luò)化、傳播多樣化、平臺復(fù)雜化。
A項正確,多數(shù)計算機(jī)病毒集多種功能于一身,使得病毒的危害更大。
B項正確,計算機(jī)病毒未來的發(fā)展具有類型網(wǎng)絡(luò)化的趨勢。許多計算機(jī)病毒是利用網(wǎng)絡(luò)編程語言和技術(shù)實(shí)現(xiàn)的。
C項正確,國家計算機(jī)病毒應(yīng)急處理中心通過綜合分析計算機(jī)病毒的發(fā)作歷程,認(rèn)為計算機(jī)病毒傳播具有多樣化趨勢。
D項錯誤,計算機(jī)病毒的未來發(fā)展趨勢具有平臺復(fù)雜化的特點(diǎn),而不是平臺單一化。病毒更容易在多平臺爆發(fā),各類使用計算機(jī)的平臺都容易爆發(fā)計算機(jī)病毒。
本題為選非題,故正確答案為D。31.填入問號處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖形整體上由圓、三角形、短線三種小圖形組成,前四幅圖中圓、三角形、短線各自的數(shù)量之和分別為8、7、4。A項圓、三角形、短線的數(shù)量分別為1、2、3;B項圓、三角形、短線的數(shù)量分別為0、1、4;C項圓、三角形、短線的數(shù)量分別為3、3、0;D項圓、三角形、短線的數(shù)量分別為1、2、2,只有B項可以與題干中圓、三角形、短線各自數(shù)量之和都為8,其他選項的小圖形數(shù)量之和都沒有規(guī)律,只有B項符合。故正確答案為B。32.刑罰分為主刑和附加刑,附加刑只能附加主刑適用,不能獨(dú)立適用。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運(yùn)用。第二步,附加刑又稱從刑,是補(bǔ)充主刑適用的刑罰類型。其特點(diǎn)是既可獨(dú)立適用,又可附加適用。而且,對于同一犯罪和同一犯罪人,依法還可以同時適用不止一個的附加刑。因此,本題錯誤。根據(jù)《刑法》第三十四條,附加刑的種類如下:(1)罰金;(2)剝奪政治權(quán)利;(3)沒收財產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用。根據(jù)《刑法》第三十五條,對于犯罪的外國人,可以獨(dú)立適用或者附加適用驅(qū)逐出境。33.31
29
28
26
25
23
(
)A.22B.24C.35D.38參考答案:A解題思路:方法一:數(shù)列項數(shù)較多,考慮多重數(shù)列。抽取奇數(shù)項可得新數(shù)列為:31,28,25,();偶數(shù)項為:29,26,23;觀察可得二者均為公差為-3的等差數(shù)列,故題目所求項為。方法二:數(shù)列數(shù)字依次遞減,變化不大,優(yōu)先考慮做差。前項減后項得到新數(shù)列為:2、1、2、1、2,新數(shù)列以(2、1)為一個循環(huán),則題目所求項應(yīng)為:。故正確答案為A。34.關(guān)于2011年新頒布的義務(wù)教育階段課程標(biāo)準(zhǔn),下列說法正確的是:A.在各課程標(biāo)準(zhǔn)中,義務(wù)教育階段的課程共分為兩個階段B.義務(wù)教育課程中課程目標(biāo)的描述以學(xué)生行為為主體C.語文課程標(biāo)準(zhǔn)第二學(xué)段要求學(xué)生默讀,速度每分鐘不少于300字D.數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定,從第二學(xué)段(4-6年級)開始,學(xué)生開始認(rèn)識幾何參考答案:B解題思路:第一步,本題考查管理知識。第二步,根據(jù)2011年頒布的義務(wù)教育階段課程標(biāo)準(zhǔn),義務(wù)教育課程中課程目標(biāo)的描述以學(xué)生行為為主體,都是描述學(xué)生通過課程能達(dá)到的行為能力。義務(wù)教育課程的培養(yǎng)目標(biāo)在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度、價值觀等方面的基本要求都必須體現(xiàn)國家對公民素質(zhì)的基本要求。B項正確。因此,選擇B選項。A項:義務(wù)教育階段,語文課程標(biāo)準(zhǔn)九年分成四段:1~2年級、3~4年級、5~6年級、7~9年級;數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)九年分成三段:1~3年級、4~6年級、7~9年級。并不都是兩個階段。A項說法錯誤。C項:根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn),在第三學(xué)段(5-6年級)要求學(xué)生默讀,速度每分鐘不少于300字。選項錯在“第二學(xué)段”。C項說法錯誤。D項:根據(jù)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),從第一學(xué)段(1-3年級)開始,學(xué)生開始認(rèn)識簡單幾何體和平面圖形。選項錯在“從第二學(xué)段(4-6年級)開始”。D項說法錯誤。。35.農(nóng)場中的每個人都是李明的親戚,李明的唯一孩子是男孩,王林在農(nóng)場里生活,劉安是李明的丈夫,下面的結(jié)論是正確的是(
)。A.王林是李明的女兒B.李明生活在農(nóng)場里C.王林是李明的親戚D.劉安生活在農(nóng)場里參考答案:C解題思路:第一步:分析題干。①農(nóng)場中的每個人都是李明的親戚②李明的唯一孩子是男孩③王林在農(nóng)場里生活④劉安是李明的丈夫第二步:逐一分析選項。A項:根據(jù)條件②李明的唯一孩子是男孩,說明李明只有兒子,沒有女兒,所以王林不可能是李明的女兒,排除;B項:根據(jù)條件①農(nóng)場中的每個人都是李明的親戚,只能說明李明的一些親戚生活在農(nóng)場里,但是李明是不是生活在農(nóng)場里并不確定,推不出來,排除;C項:根據(jù)條件①農(nóng)場中的每個人都是李明的親戚,和③王林在農(nóng)場里生活,可以推出王林一定是李明的親戚,當(dāng)選;D項:根據(jù)條件④劉安是李明的丈夫,只能說明劉安是李明丈夫,是男性,但是住在哪里并沒有提到,所以D項不能推出,排除;故正確答案為C。36.96,48,48,72,(
)A.140B.144C.160D.186參考答案:B解題思路:第一步,數(shù)列之間倍數(shù)關(guān)系明顯,優(yōu)先考慮做商。第二步,做商如圖所示:商數(shù)列是一個公差為0.5的等差數(shù)列,則下一項為1.5+0.5=2,所求項為72×2=144。因此,選擇B選項。37.(題干不全)為什么學(xué)生一發(fā)不可控制了呢?其原因在于初中學(xué)生:A.正處于青春期,渴望和異性交往B.獨(dú)立性日益增強(qiáng),叛逆心理出現(xiàn)C.富有熱情,自制力差,容易沖動D.自我意識增強(qiáng),“成人感”突出參考答案:C解題思路:案例中學(xué)生的行為可以理解,從中學(xué)生情緒情感特點(diǎn)來看,為同學(xué)過生日,說明他們熱情開放,但是在課堂上、校園里拿蛋糕互相襲擊,屬于自控能力較弱。因此,選擇C選項。38.目前,水和肥料都沒有在農(nóng)業(yè)中得到最佳使用,傳統(tǒng)的植物栽培方法,使大部分水和化學(xué)物質(zhì),穿過土壤“溜過”根部,與地下水混合。為此,全球農(nóng)業(yè)科技工作者都在尋找可以解決問題的新材料。某大學(xué)科研人員開發(fā)出一種聚合物水凝膠,該凝膠可作為土壤的“智能”添加劑,有助于避免土壤污染,顯著減少用水量并改善植物對肥料的吸收。該研究員說,新研發(fā)的水凝膠能夠在下雨或灌溉時儲存大量水分,然后隨著土壤變干緩慢釋放。同時,這種水凝膠完全可以生物降解,也就是說,經(jīng)過一段時間后,它們會“溶解”在土壤中,毫無蹤跡。這段文字意在說明:A.根部肥料往往遠(yuǎn)離根部未發(fā)揮其肥料作用B.聚合物水凝膠可減少土地用水并避免污染C.大量使用化學(xué)肥料使土壤狀況被破壞D.新研發(fā)的水凝膠在土壤中可完全降解參考答案:B解題思路:文段開篇介紹傳統(tǒng)的植物栽培方法存在不足,水和肥料都沒有得到最佳使用,接著通過“為此”指代前文進(jìn)行總結(jié),指出某大學(xué)科研人員開發(fā)出一種聚合物水凝膠,并指出該凝膠既有助于避免土壤污染,又能減少用水量及改善植物對肥料的吸收。后文圍繞聚合物水凝膠的作用進(jìn)行具體解釋說明。故文段重在強(qiáng)調(diào)聚合物水凝膠具有避免土壤污染和減少用水量的作用,對應(yīng)B項。A項,“根部肥料往往遠(yuǎn)離根部”對應(yīng)前文傳統(tǒng)的栽培方法的部分內(nèi)容,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)新材料聚合物水凝膠,排除;C項,文段并未論述“大量使用化學(xué)肥料”對于“土壤狀況”的危害,無中生有,排除;D項,“土壤中可完全降解”對應(yīng)“同時”之后解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn)且表述片面,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊缎履z可減少土地用水并避免污染》39.“當(dāng)局者迷,旁觀者清”反映的哲學(xué)道理是部分對整體有時起著非常重要的作用。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。第二步,“當(dāng)局者迷,旁觀者清”是比喻一件事情的當(dāng)事人往往因?yàn)閷Φ檬Э紤]得太多,認(rèn)識不全面,反而不及旁觀者看得清楚。這反映的哲學(xué)原理是要從事物的整體和大局出發(fā),才能看清事物本身,并沒有反映出“部分對整體有時起著非常重要的作用”。題干表述錯誤。因此,本題錯誤。40.甲公司和乙公司簽訂了大米買賣合同,甲公司在入庫后發(fā)現(xiàn)乙公司多支付了3噸大米,甲公司對多收的3噸大米可以合法占有。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查債權(quán)知識。第二步,根據(jù)《民法總則》第一百二十二條,因他人沒有法律根據(jù),取得不當(dāng)利益,受損失的人有權(quán)請求其返還不當(dāng)利益。題干中甲公司獲得了利益,乙公司造成損失,二者之間有因果關(guān)系,且甲公司多收3噸大米沒有法律依據(jù),故這3噸大米屬于不當(dāng)?shù)美?,甲公司無法合法占有,應(yīng)當(dāng)返還給乙公司。因此,本題錯誤。不當(dāng)?shù)美某闪⒁孩僖环饺〉秘敭a(chǎn)利益;②一方受有損失;③取得利益與所受損失間有因果關(guān)系;④沒有法律上的根據(jù)。41.港灣:停泊
A.基因:遺傳
B.法庭:訴訟
C.電纜:發(fā)電
D.公路:運(yùn)輸參考答案:D
解題思路:分析題干詞項間關(guān)系,港灣的功能是停泊,二者之間是功能關(guān)系。停泊是港灣的功能。
A項,記錄和傳遞遺傳信息是基因的功能,遺傳不是,與題干關(guān)系不一致。
B項,審判是法庭的功能,訴訟不是,與題干關(guān)系不一致。
C項,傳輸是電纜的功能,發(fā)電不是,與題干關(guān)系不一致。
D項,運(yùn)輸是公路的功能,與題干關(guān)系一致。
故本題選D。42.現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)基本要素不包括:A.市場主體B.市場體系C.宏觀調(diào)控體系D.市場機(jī)制參考答案:D解題思路:第一步,本題考查市場經(jīng)濟(jì)知識并選錯誤項。第二步,現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)體制框架有四個基本要素:規(guī)范化的市場主體、現(xiàn)代化的市場體系、靈活有效的宏觀調(diào)控系統(tǒng)和完善的社會保障制度。ABC項屬于現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)基本要素,表述正確,但不符合題意。因此,選擇D選項。市場機(jī)制,是通過市場競爭配置資源的方式,即資源在市場上通過自由競爭與自由交換來實(shí)現(xiàn)配置的機(jī)制,也是價值規(guī)律的實(shí)現(xiàn)形式。主要包括供求機(jī)制、價格機(jī)制、競爭機(jī)制和風(fēng)險機(jī)制。43.越來越多的人表示愿意購買醫(yī)療保險產(chǎn)品,但醫(yī)療保險產(chǎn)品的銷售情況并沒有與需求保持________。因?yàn)橄M(fèi)者并不單是從開支管理角度來考慮,更多的是受到情感的________,他們真正尋求的是一種心理安定,這往往是銷售者所________的。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.一致
左右
關(guān)注B.協(xié)調(diào)
干擾
利用C.同步
驅(qū)動
忽視D.統(tǒng)一
暗示
追求參考答案:C解題思路:第一步,第三空為突破口。根據(jù)“越來越多的人表示愿意購買醫(yī)療保險產(chǎn)品”“但醫(yī)療保險產(chǎn)品的銷售情況并沒……”可知,醫(yī)療保險產(chǎn)品的銷售情況并不樂觀,所以,該空應(yīng)體現(xiàn)銷售者“沒有注意到一些較為重要的因素”這一含義。A項“關(guān)注”、B項“利用”和D項“追求”均與文段意思相反,排除A項、B項和D項。C項“忽視”指不注意,不重視,符合語境。答案鎖定C項。第二步,驗(yàn)證第一空和第二空。因忽視消費(fèi)者購買心理而使得實(shí)際銷售量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于消費(fèi)需求量,“同步”填入第一空符合語境。第二空強(qiáng)調(diào)消費(fèi)者購買時受情感因素影響,“驅(qū)動”指驅(qū)使,受情感驅(qū)使來購買產(chǎn)品,符合文意。因此,選擇C選項。44.小李本來是穿著十分普通,但是看到身邊的同事都是一身名牌,覺得沒面子,自己也買了一身,這屬于(
)。A.從眾心理B.嫉妒心理C.攀比心理D.自閉心理參考答案:C解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。A項錯誤,從眾心理,指個人受到外界人群行為的影響,而在自己的知覺、判斷、認(rèn)識上表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式。B項錯誤,嫉妒是指人們?yōu)楦偁幰欢ǖ臋?quán)益,對相應(yīng)的幸運(yùn)者或潛在的幸運(yùn)者懷有的一種冷漠、貶低、排斥或者是敵視的心理狀態(tài),俗稱為“紅眼病,吃醋,酸葡萄”等。C項正確,攀比心理,是指脫離自己實(shí)際收入水平而盲目攀高的消費(fèi)心理。在正常情況下,消費(fèi)者滿足自己消費(fèi)需要的程度,取決于他們的經(jīng)濟(jì)收入水平。但有時由于受一定時期社會消費(fèi)水平日漸增高、“大款”人物高消費(fèi)的示范效應(yīng)及消費(fèi)者本人“面子消費(fèi)”心理的影響,消費(fèi)者的消費(fèi)行為互相激活,導(dǎo)致互相攀比。小李的行為屬于“面子消費(fèi)”,是攀比心理。D項錯誤,自閉心理是屬自我封閉的心理狀態(tài),也稱“孤獨(dú)癥”,將自己的內(nèi)心世界與外界隔絕。故正確答案為C。45.在公共場所中常有各種各樣的提示語,下列選項中,提示語使用最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.盤山公路轉(zhuǎn)彎處:親愛的司機(jī)朋友們,為了您和家人的幸福,請將車速控制在每小時20千米,前方為本段公路轉(zhuǎn)彎處,是本路段的事故高發(fā)點(diǎn)B.公共綠地:你我垃圾亂扔,誰來掩埋填坑?愛護(hù)環(huán)境靠大家,想想后代子孫C.超市:內(nèi)有監(jiān)控,小偷自重,一經(jīng)確認(rèn),偷一罰十D.餐廳:無煙場所,請勿吸煙;面阻不雅,利己利他參考答案:D解題思路:D項正確:餐廳為公共場所,使用該提示語可以勸阻食客在餐廳內(nèi)吸煙,保護(hù)餐廳環(huán)境的整潔。A項錯誤:該提示語字?jǐn)?shù)過多,語句過長,在轉(zhuǎn)彎處設(shè)置可能影響司機(jī)注意力,造成駕車安全隱患。B項錯誤:“掩埋填坑”并非公共綠地垃圾處理的最佳手段。C項錯誤:一方面,超市面對的是廣大的消費(fèi)者,設(shè)置該標(biāo)語可能引起消費(fèi)者反感;另一方面,“偷一罰十”本身不合法,故該提示語不恰當(dāng)。故正確答案為D。解題思路:第一步,本題考查公共場所中的提示語。第二步,在生活中,餐廳可以貼出“請勿吸煙”的提示語,給顧客營造文明清新的就餐環(huán)境。因此,選擇D選項。解題思路:本題可用常理法解題。我們生活中常見到提示語,考生可以比照自己在公路上、草地、超市、餐廳見過的提示語,結(jié)合該提示語的功能、場合,看選項所給的提示語能否很好地發(fā)揮作用,是否符合法律規(guī)定和道德要求,語氣是否合適等等,來判斷是否恰當(dāng)。A項錯誤。在盤山公路轉(zhuǎn)彎處標(biāo)示減速慢行是對的,但標(biāo)語過長,不利于駕駛。B項錯誤,公共綠地的標(biāo)語語氣應(yīng)親切有號召力,不可生硬具有強(qiáng)制性,且前一句表達(dá)有歧義。C項錯誤。超市對小偷的行為沒有處罰權(quán),且“偷一罰十”不符合法律規(guī)定。D項正確。用于餐廳禁止人們吸煙的提示語很委婉且有號召力,當(dāng)選。故本題選D。46.病毒性感冒是人們常見的一種疾病,包括普通感冒、流行性感冒和病毒性咽炎等,主要通過空氣或手接觸經(jīng)由鼻腔傳染。國際和國內(nèi)抗生素使用指南明確規(guī)定,對于急性支氣管炎和上呼吸道感染,常規(guī)不推薦(
)。A.注意休息B.對癥下藥C.加用抗生素D.及時治療參考答案:C解題思路:本題考查科技常識。A、B、D項正確,三項不論在何時都是行之有效的養(yǎng)病方式。C項錯誤,抗生素,是指由微生物(包括細(xì)菌、真菌、放線菌屬)或高等動植物在生活過程中所產(chǎn)生的具有抗病原體或其他活性的一類次級代謝產(chǎn)物,能干擾其他生活細(xì)胞發(fā)育功能的化學(xué)物質(zhì)?,F(xiàn)有的抗生素的共同特點(diǎn)是僅僅能殺死細(xì)菌,對病毒無效。所以國際和國內(nèi)抗生素使用指南都明確規(guī)定:對于急性支氣管炎和上呼吸道感染,不推薦常規(guī)使用抗生素。本題為選非題,故正確答案為C。47.基于對牙齒殘骸的詳細(xì)研究,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),鱷魚的古老種群,包括現(xiàn)存或已滅絕的鱷魚的遠(yuǎn)古祖先,與今天我們所熟知的肉食性動物并不相同,已滅絕的鱷形類動物擁有更復(fù)雜的牙齒,因此,它們很有可能是植食性動物。以下哪項如果為真,不能支持上述結(jié)論?(
)A.現(xiàn)存的鱷魚是肉食性動物,有著相對簡單的圓錐形牙齒B.肉食性動物有著簡單的牙齒,而植食性動物的牙齒更加復(fù)雜一些C.在哺乳動物和爬行動物身上都發(fā)現(xiàn)了飲食習(xí)慣與牙齒形成的對應(yīng)特征D.已經(jīng)滅絕的鱷形類動物比已經(jīng)滅絕的植食性恐龍的牙齒結(jié)構(gòu)更簡單參考答案:D解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):鱷魚的古老種群很有可能是植食性動物。論據(jù):鱷魚的古老種群,包括現(xiàn)存或已滅絕的鱷魚的遠(yuǎn)古祖先,與今天我們所熟知的肉食性動物并不相同,已滅絕的鱷形類動物擁有更復(fù)雜的牙齒。論點(diǎn)討論的是鱷魚的古老種群和植食性動物之間的關(guān)系,論據(jù)討論的是鱷魚的古老種群和擁有更復(fù)雜的牙齒之間的關(guān)系。論點(diǎn)和論據(jù)話題不一致,優(yōu)先考慮搭橋。第二步:逐一分析選項。A項:現(xiàn)存肉食性鱷魚與已滅絕的鱷形類動物相比,有著相對簡單的圓錐形牙齒,說明鱷魚的古老種群與現(xiàn)存的肉食性鱷魚并不相同,反面論證題干觀點(diǎn),可以支持,排除;B項:肉食性動物比植食性動物的牙齒簡單,而已滅絕的鱷形類動物相比于今天的肉食性動物擁有更復(fù)雜的牙齒,說明鱷魚的古老種群更可能是植食性動物,可以支持,排除;C項:鱷魚屬于爬行動物,而爬行動物飲食習(xí)慣與牙齒特征相對應(yīng),說明鱷魚的牙齒的確與其飲食習(xí)慣相關(guān),可以支持,排除;D項:已經(jīng)滅絕的鱷形類動物比植食性恐龍的牙齒結(jié)構(gòu)更簡單,說明鱷魚的古老種群與植食性動物不同,削弱了論點(diǎn),無法支持,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。48.66個77相乘,個位數(shù)字是多少?A.9B.7C.3D.1參考答案:A解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計算問題。第二步,7的乘方尾數(shù)呈有規(guī)律的排列:1個7,尾數(shù)為7;2個7相乘,尾數(shù)為9;3個7相乘,尾數(shù)為3;4個7相乘,尾數(shù)為1。以4為周期進(jìn)行循環(huán),那么66經(jīng)過了66÷4=16個周期還余下2個7,此時尾數(shù)即個位數(shù)字應(yīng)與2個7相乘一致,數(shù)字為9。因此,選擇A選項。49.統(tǒng)計表明,某國的火車事故多發(fā)生在南部地區(qū),因此在北部地區(qū)坐火車更安全。以下哪項最能反駁上述論證:A.該國北部的火車車速較慢B.該國南部的火車線路比北部多得多C.該國南部的許多線路已經(jīng)使用動車組了D.該國北部大部分地區(qū)為山區(qū),更適合汽車行駛參考答案:B解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)為:“在北部地區(qū)坐火車更安全”,也就是說南部火車事故發(fā)生率高于北部。論據(jù):火車事故多發(fā)生在南部地區(qū)。第二步:逐一分析選項。。因此,根據(jù)題干中“火車事故多發(fā)生在南部”的條件,要得出題干的結(jié)論,隱含前提是南北部火車線路數(shù)(運(yùn)營數(shù))相同。B項“該國南部的火車線路比北部多得多”直接否定了這一隱含前提,推翻了題干的論證,符合題干要求,當(dāng)選;A項中的火車車速、C項中的動車組、D項中的汽車均屬無關(guān)項,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):在北部地區(qū)坐火車更安全。論據(jù):某國的火車事故多發(fā)生在南部地區(qū)。第三步:辨析選項。A項:不明確項。該項指出北部車速較慢,車速與安全性的關(guān)系并不明確,不具有削弱作用。B項:切斷聯(lián)系。南部線路多于北部,整體火車運(yùn)行基數(shù)大,從事故數(shù)量而言南部火車事故自然就多,但不代表南部事故發(fā)生比例更高,即南部不一定沒有北部坐火車安全,具有削弱作用。C項:無關(guān)選項?!笆褂脛榆嚱M”與在坐火車的安全性無關(guān),論題不一致,排除。D項:無關(guān)選項。“北部更適合汽車行駛”與在北部坐火車是否更安全無關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇B選項。解題思路:本題要求選擇最能反駁上述論證的選項,需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。題干中的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯,抓住關(guān)鍵信息“南部火車事故”與“北部火車事故”的比較,再結(jié)合選項比較即可解題。題干論點(diǎn):北部地區(qū)坐火車更安全。論據(jù):某國的火車事故多發(fā)生在南部地區(qū)。A項,車速快慢與事故的多少無關(guān),屬于無關(guān)項。B項,南部的火車線路比北部多得多,說明南部的火車多,基數(shù)大,因此南部事故比北部多屬于正?,F(xiàn)象,反駁了題干論證。C項,動車組與事故的多少無關(guān),屬于無關(guān)項。D項,北部山區(qū)適合汽車行駛與火車事故的多少無關(guān),屬于無關(guān)項。故本題選B。50.當(dāng)一種商品(
),需求量受價格變動影響大。A.收入彈性小B.收入彈性大C.需求彈性小D.需求彈性大參考答案:D解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。需求彈性是指商品需求量對價格或收入變動的相對反應(yīng)。需求彈性越小,其需求量受價格影響越小,反之需求彈性越大,需求量受價格變動影響越大。故正確答案為D。51.下列藥物不適用于清熱利咽的是:A.胖大海B.板藍(lán)根C.片仔癀D.珍珠粉參考答案:D解題思路:第一步,本題考查清熱利咽的藥物并選錯誤項。第二步,珍珠粉外用常用來養(yǎng)顏美容,可以去黑頭、控油、美白;珍珠粉內(nèi)服可以安神定驚,明目消翳(yì),解毒生肌,潤膚祛斑,用于驚悸失眠,驚風(fēng)癲癇,目赤翳障,瘡瘍不斂,皮膚色斑等。珍珠粉無清熱利咽的功效。因此,選擇D選項。52.環(huán)境資源法中“環(huán)境”有不同種類,但是下列屬于環(huán)境資源法所保護(hù)的是______。A.自然環(huán)境B.人文環(huán)境C.精神環(huán)境D.經(jīng)濟(jì)環(huán)境參考答案:A解題思路:本題考查法律知識。《環(huán)境資源法》第2條規(guī)定,本法所稱環(huán)境,是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過人工改造的自然因素的總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、濕地、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。故正確答案為A。53.領(lǐng)導(dǎo)是計劃工作的核心,是對組織未來實(shí)踐的方向、目標(biāo)、原則和方法作決定的過程。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:1
解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。
計劃工作的核心是決策,是對組織未來實(shí)踐的方向、目標(biāo)、原則和方法作決定的過程。而領(lǐng)導(dǎo)就是引導(dǎo)和影響人們實(shí)現(xiàn)組織或群體的目標(biāo)而做出努力與貢獻(xiàn)的過程。
故表述錯誤。54.“三個和尚沒水吃”的原因用管理學(xué)解釋是(
)。A.人多了辦不成事B.職責(zé)不清C.無人領(lǐng)導(dǎo)D.沒有監(jiān)督參考答案:B解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。A項錯誤,選項說法錯誤,人的因素是辦成事的關(guān)鍵因素,正所謂人多力量大,要學(xué)會合理組織、利用人力資源,做到知人善任、人盡其才,為事業(yè)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。B項正確,從管理學(xué)角度看,職責(zé)不清是導(dǎo)致“三個和尚沒水吃”的最主要原因。職責(zé)分配不明確,三個和尚互相扯皮,敷衍了事,最終無法達(dá)到“吃水”的目標(biāo)。只有明確責(zé)任,落實(shí)責(zé)任制,才能使每個“和尚”都“有水吃”。C、D項錯誤,未直接體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督的內(nèi)容。故正確答案為B。55.賈某打獵時,發(fā)現(xiàn)獵物旁邊有個小孩在玩耍,他明知道自己槍法不好,可能會打中小孩,但打獵心切,于是不顧一切的開了一槍,結(jié)果獵物沒打到,把小孩給打死了,賈某行為時的心理態(tài)度屬于:A.直接故意B.疏忽大意的過失C.間接故意D.過于自信的過失參考答案:C解題思路:第一步,本題考查間接故意知識。第二步,根據(jù)《刑法》第十四條,明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果,并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生,因而構(gòu)成犯罪的,是故意犯罪。故意犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。故意犯罪分為直接故意和間接故意。間接故意,即明知自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果,并且放任這種結(jié)果發(fā)生的心理狀態(tài)。放任,是指行為人對于危害結(jié)果的發(fā)生,雖沒有積極地追求,但也沒有有效地阻止,放任自流,聽之任之。本題中,賈某明知道自己槍法不好,可能會打中小孩,仍不顧一切的開了一槍,結(jié)果把小孩給打死。賈某對小孩的死亡既沒有積極追求,也沒有有效阻止,屬于間接故意。因此,選擇C選項。A項:直接故意,是指行為人明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果,并且希望這種結(jié)果發(fā)生的心理狀態(tài)。本題中,賈某只是想打獵,并沒有積極追求小孩的死亡,不是直接故意。不符合題意,A項不當(dāng)選。B項:疏忽大意的過失,行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果,因?yàn)槭韬龃笠舛鴽]有預(yù)見,以致發(fā)生了這種危害結(jié)果的心理態(tài)度。本題中賈某明知自己槍法不好,可能會打中小孩,并沒有因?yàn)槭韬龃笠舛鴽]有遇見。不符合題意,B項不當(dāng)選。D項:過于自信的過失,是指行為人已經(jīng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果,但輕信能夠避免以致發(fā)生這種結(jié)果的心理態(tài)度。行為人往往會根據(jù)自己的認(rèn)識,采取一定的阻止危害結(jié)果發(fā)生的措施。本題中,賈某明知自己槍法不好,會打中小孩,仍然開槍,并沒有采取一定的阻止危害結(jié)果發(fā)生的措施,屬于故意,而不是過失犯罪。不符合題意,D項不當(dāng)選。56.個人信息保護(hù)立法的優(yōu)劣,最重要的評價標(biāo)準(zhǔn)就是科學(xué)而且精準(zhǔn)地________兩大法律價值,一方面是保障個人信息權(quán)益,同時又不能過度影響個人信息的合理利用。相信隨著各方積極參與討論,________,最終一定會制定出一部良善的個人信息保護(hù)法,實(shí)現(xiàn)二者的________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A.平衡
集思廣益
兼顧B.權(quán)衡
齊心協(xié)力
融合C.衡量
博采眾長
統(tǒng)一D.均衡
廣開言路
兩全參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“一方面是保障……,同時又不能過度影響……”可知,文中要表達(dá)的意思是把握好尺度,將兩者都要處理好。B項“權(quán)衡”比喻衡量、考慮、比較。C項“衡量”指比較、評定,考慮、斟酌。這兩個詞語均沒有最終效果的體現(xiàn)。故排除B項、C項。第二步,分析第三空?!皩?shí)現(xiàn)二者的________”。D項“兩全”指顧全雙方,成全兩個方面。語義重復(fù),排除D項。答案鎖定A選項。第三步,驗(yàn)證第二空。“集思廣益”指集中大家的智慧,廣泛吸收有益的意見,符合文意。因此,選擇A選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,發(fā)現(xiàn)本題從第三空入手可較快鎖定答案。文意為個人信息保護(hù)立法要將保障個人信息權(quán)益和個人信息的合理利用同時考慮到,辨析備選詞語的語義,排除不符合文意的B、C及與文意重復(fù)的D。第二步,驗(yàn)證剩余兩空。本題從第三空入手可較快鎖定答案。由“一方面是保障個人信息權(quán)益,同時又不能過度影響個人信息的合理利用”可知,個人信息保護(hù)立法要將這兩方面都顧及。“兼顧”指同時照顧幾個方面,填入符合文意?!叭诤稀敝笌追N不同的事物合成一體?!敖y(tǒng)一”指部分聯(lián)成整體,分歧歸于一致。文意未體現(xiàn)將兩方面合成一體之意,排除B、C?!皟扇敝割櫲珒蓚€方面,與“二者”語義重復(fù),排除D。驗(yàn)證第一空和第二空:“平衡兩大價值”表述無誤;“集思廣益”指集中群眾的智慧,廣泛吸收有益的意見,與前文說的“各方積極參與討論”對應(yīng)恰當(dāng)。故本題選A。解題思路:本題從第三空入手,由文段可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出“個人信息權(quán)益的保障”和“個人信息的合理利用”兩者都應(yīng)當(dāng)照顧得到,不能偏廢的意思,A項“兼顧”指同時照顧幾個方面,符合文意,保留。B項“融合”指幾種不同的事物合成一體,C項“統(tǒng)一”指使成一體,文段并未體現(xiàn)使兩者融為一體的意思,均排除;D項“兩全”指顧全兩個方面,與前文“二者”語義重復(fù),排除。第一空,代入驗(yàn)證。A項“平衡”指使平衡的意思,置于此處搭配恰當(dāng),且對應(yīng)后文“一方面是保障個人信息權(quán)益,同時又不能過度影響個人信息的合理利用”,符合文意,保留。第二空,代入驗(yàn)證。A項“集思廣益”指集中眾人的智慧,廣泛吸取有益的意見,能夠體現(xiàn)出“各方積極參與討論”的意思,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A。【文段出處】《一部建構(gòu)個人信息保護(hù)制度體系的專門立法》57.駱駝是一種極不挑食的動物,陸地上近百分之八十的植物都在其食譜范圍內(nèi),即使是一些看起來十分堅硬的東西,也會在其反復(fù)咀嚼和消化液的強(qiáng)力作用下轉(zhuǎn)化成可以吸收的湯汁。駱駝的反芻能力驚人,它的臉頰內(nèi)側(cè)密集分布著手指狀指向后側(cè)的突起,這些突起的作用是留住食物,以便再次進(jìn)行咀嚼,其反芻次數(shù)可以高達(dá)五十次之多,從而最大限度地對食物進(jìn)行吸收和利用。這段文字主要說明了(
)。A.駱駝是沙漠極端環(huán)境中的成功生存者B.駝峰是駱駝最重要的戰(zhàn)略儲備基地C.駱駝是人類在沙漠中最主要的運(yùn)輸工具D.駱駝是高效利用食物的專家參考答案:D解題思路:文段開篇下定義引出話題駱駝不挑食,并論述了駱駝咀嚼、消化吸收能力較強(qiáng)的特點(diǎn)。接著詳細(xì)介紹了駱駝的外形特征,尾句“從而”引導(dǎo)最終的結(jié)論強(qiáng)調(diào)駱駝能最大限度地對食物進(jìn)行吸收和利用。對應(yīng)D項。A、B、C項:僅提及駱駝吸收和利用食物的特點(diǎn),均非文段的重點(diǎn)。故正確答案為D。58.曾有新聞報導(dǎo),一位家長帶著兩個孩子逛商場,兩個孩子從玻璃扶欄上掉下當(dāng)場死亡,這時家長陷入無限的哀痛和自責(zé)中。同樣獲得第89屆奧斯卡金像獎,最佳影片和最佳導(dǎo)演提名的電影《海邊的曼徹斯特》片中的人物李,因?yàn)樽约旱倪^失導(dǎo)致三個幼子葬身火海,李在事情發(fā)生多年后,離開故鄉(xiāng),一個人住在沒有家具的小公寓里,做著粗重的底層工作,他整日渾渾噩噩,不與人交往,仿佛生活在永遠(yuǎn)不會結(jié)束的冬天,從心理學(xué)上看,他其實(shí)患上了持續(xù)哀痛障礙。這段文字是一篇文章的開頭,接下來的內(nèi)容最可能是:A.介紹持續(xù)哀痛障礙的第三個案例B.解釋持續(xù)哀痛障礙的基本含義C.概括持續(xù)哀痛障礙的行為表現(xiàn)D.分析影片人物的心理特征參考答案:B解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段開篇闡述兩個案例:一是一位家長因兩個孩子從玻璃扶欄上掉下死亡,從而陷入無限的哀痛與自責(zé)中;二是電影中人物李因自身過失導(dǎo)致三個幼子葬身火海,而后仿佛生活在永遠(yuǎn)不會結(jié)束的冬天。最后從心理學(xué)的角度指出這是持續(xù)哀痛障礙。文段話題落在尾句“持續(xù)哀痛障礙”這種疾病上,所以接下來應(yīng)該圍繞“持續(xù)哀痛障礙”這一話題進(jìn)行介紹。第二步,對比選項。B項“解釋持續(xù)哀痛障礙的基本含義”即“持續(xù)哀痛障礙是什么”,可以順暢地銜接尾句的話題“持續(xù)哀痛障礙”,符合語境。因此,選擇B選項。A項:介紹案例的目的是為了引出“持續(xù)哀痛障礙”這一話題,而前文的兩個例子已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這一目的,故下文不會再繼續(xù)介紹案例。C項:“持續(xù)哀痛障礙的行為表現(xiàn)”在前文中已經(jīng)論述,對應(yīng)前文“從而陷入無限的哀痛與自責(zé)中”“他整天渾渾噩噩,不與人交往”,已經(jīng)論述過的內(nèi)容下文不再重復(fù)論述。D項:與尾句話題“持續(xù)哀痛障礙”無關(guān)。59.這個學(xué)術(shù)搜索系統(tǒng)以數(shù)以十億計的海量元數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),利用數(shù)據(jù)倉儲、資源整合、知識挖掘、數(shù)據(jù)分析、文獻(xiàn)計量學(xué)模型等相關(guān)技術(shù),較好地解決了復(fù)雜異構(gòu)數(shù)據(jù)庫群的集成集合,實(shí)現(xiàn)高效、精準(zhǔn)、統(tǒng)一的學(xué)術(shù)資源搜索
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