2023年05月2023年廣東海洋大學招考聘用非教學崗合同制工作人員11人筆試題庫含答案解析

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。2023年05月2023年廣東海洋大學招考聘用非教學崗合同制工作人員11人筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點題庫(共1000題)1.________________。我國正處于全面建成小康社會的決勝階段，人口老齡化、資源環(huán)境約束等挑戰(zhàn)依然嚴峻，人工智能在教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、環(huán)境保護、城市運行、司法服務等領域廣泛應用，將極大提高公共服務精準化水平，全面提升人民生活品質(zhì)。人工智能技術可準確感知、預測、預警基礎設施和社會安全運行的重大態(tài)勢，及時把握群體認知及心理變化，主動決策反應，將顯著提高社會治理的能力和水平，對有效維護社會穩(wěn)定具有不可替代的作用。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.人工智能帶來社會建設的新機遇B.人工智能促進公共服務管理水平提升C.人工智能助力社會自動化、服務精準化D.人工智能在教育、醫(yī)療、預警等領域應用拓展參考答案：A解題思路：本題考查語句填充。首先觀察發(fā)現(xiàn)，橫線位于文段的首句，考慮此句為文段的總起句；然后分析后文內(nèi)容，確定后文論述的是人工智能對社會服務和社會治理起到的積極作用；最后分析選項，選擇能統(tǒng)領后文話題的一項。橫線處是文段首句，考慮其為文段的總起句。分析后文，橫線后第一句指出人工智能可以提高公共服務精準化水平，全面提升人民生活品質(zhì)；橫線后第二句說明人工智能將顯著提高社會治理的能力和水平，能有效維護社會穩(wěn)定。因此，文段意在說明的是人工智能對社會服務和社會治理起到的積極作用。A項的“社會建設”能涵蓋這兩個方面，填入首句恰當。B、C兩項都只提到了社會服務方面，沒有提及人工智能在社會治理方面所起的作用，不具概括性，且C項“社會自動化”文段未涉及。D項強調(diào)人工智能應用的拓展，未涉及其對社會的影響。故本題選A。解題思路：第一步，分析橫線處的下文語境。后文先提到我國正處于全面建成小康社會的決勝階段，面臨嚴峻挑戰(zhàn)，接著指出人工智能將帶來兩方面的好處，即“極大提高公共服務精準化水平，全面提升人民生活品質(zhì)”以及“將顯著提高社會治理的能力和水平，對有效維護社會穩(wěn)定具有不可替代的作用”，都是對社會方面的作用，故后文論述的是人工智能在社會建設方面將發(fā)揮重要作用。第二步，對比選項。A項符合上述語境。因此，選擇A選項。解題思路：此題為語句填空題，橫線在開頭，對下文進行概括。后文從兩個角度分別介紹了人工智能帶來的好處，即提高了公共服務水平和人民生活品質(zhì)，以及對社會治理方面起到了突出作用，故后文重在強調(diào)人工智能對社會建設的有利影響。對應A項“社會建設”包含概括了后文內(nèi)容，可作為首句統(tǒng)領全文。B項，僅對應了人工智能在公共服務方面的作用，表述片面，排除；C項，“社會自動化”無中生有，排除；D項，文段重在通過人工智能在社會公共服務以及社會治理兩方面的作用，論其對社會建設的重要意義，而非單純介紹其在某些領域的應用情況，表述片面，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊缎乱淮斯ぶ悄馨l(fā)展規(guī)劃》2.逆境可以增長人的見解，改善人的心地，鍛煉人的體質(zhì)，使一個青年能夠擔當起生活的重任，同時能夠知道怎樣享受人生，這些財富都是一帆風順者很難獲得的。最能表達這段話意思的是：A.逆境出人才B.挫折使人成長C.窮人的孩子早當家D.歷經(jīng)風雨才能見彩虹參考答案：B解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題的關鍵在于抓住“逆境”這一論述主題，選擇與文段強調(diào)重點最契合的一項。文段主要闡述的是逆境給人生帶來的財富，包括“增長人的見解，改善人的心地，鍛煉人的體質(zhì)，使一個青年能夠擔當起生活的重任，同時能夠知道怎樣享受人生”，B項的“成長”概括恰當。A項的“出人才”表述不準確；C項偏離主題，“逆境”并不限于貧窮；D項強調(diào)挫折是成功的必經(jīng)階段，與文段強調(diào)重點不一致。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了“逆境”對青年的重要作用，然后通過并列關聯(lián)詞“同時”繼續(xù)介紹“逆境”讓人知道怎么樣享受人生，尾句反面表達說明這些財富都是經(jīng)歷逆境者才能獲得的。整個文段的核心話題為“逆境”，強調(diào)逆境可以對青年人產(chǎn)生諸多積極影響。第二步，對比選項。B項中“挫折”是對“逆境”的同義替換，“成長”是對青年人產(chǎn)生積極影響的概括。因此，選擇B選項。解題思路：文段中“可以”“使”“能夠”等詞均可體現(xiàn)文段在論述“逆境”的作用，而“增長見解”“改善心地”“鍛煉體質(zhì)”“擔當重任”以及“享受人生”均可看作為“成長”的體現(xiàn)。結合選項可知，B項為正確答案，當選。A項“出人才”這一作用過于狹隘，無法包含“享受人生”的部分，排除；C項將“逆境”窄化為“窮”，排除；D項“彩虹”意味著成功，但材料中逆境對人的作用并未能體現(xiàn)出到了成功的程度，排除。故正確答案為B。3.下列關于生活中的物理現(xiàn)象的解釋，正確的：A.用布做的雨傘，布上有許多小孔卻不會漏雨是因為水具有表面張力B.汽車的倒車鏡用凹面鏡是因為其可以吸收更多的光C.大部分的植物表現(xiàn)出綠色是因為其只吸收綠色的光D.雨后彩虹的形成原理是光的折射參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，水具有的表面張力會在撐起的雨傘表面形成一層水膜而使雨水不能透過布的孔隙。因此，選擇A選項。B項：汽車的倒車鏡是凸面鏡，凸面鏡可以發(fā)射光線，擴大司機的視野。B項錯誤。C項：植物表現(xiàn)出綠色是因為植物細胞內(nèi)含有葉綠素，葉綠素不能吸收綠光，所以他們反射綠色光，給我們的感覺就是綠色。C項錯誤。D項：彩虹的形成原理是光的反射和色散。D項錯誤。4.有一個小孩，在上中學時，父母曾為他選擇文學這條路。只上了一學期，老師就在他的評語中寫下了這樣的結論：“該生用功，但做事過分拘禮和死板，這樣的人即使有著完善的品德，也決不能在文學上有所成就?！焙髞?，一位化學老師了解到他的這個特點后，就建議他改學化學，因為做化學實驗需要的正是一絲不茍。改學化學后，他好像找到了自己的人生舞臺，成績在同學中遙遙領先。后來，他榮獲了諾貝爾化學獎，他的名字叫奧托?瓦拉赫。這個故事主要告訴我們：A.父母不應過早代替孩子選擇人生道路B.教師對孩子的成功具有決定性的作用C.人在本質(zhì)上只有特點而沒有優(yōu)缺點之分D.善于利用“缺點”就有可能獲得成功參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段講了關于諾貝爾獎獲得者奧托?瓦拉赫的故事，最終的結果是他在化學上取得了成功，原因是他一絲不茍的性格特點正是化學研究需要的，而這恰恰是之前文學老師認為的缺點。故事傳達出的道理即“要善于利用自身的特點”。第二步，對比選項。D項“善于利用“缺點”就有可能獲得成功”與故事傳達出的道理相符。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查的是故事帶給我們的道理，即故事的寓意。解答這類題目需要我們閱讀文段中的故事，提煉其中的啟示信息，“一位化學老師了解了他的這個特點后，就建議他改學化學”，最后獲得成功。因此這個故事告訴我們要善于利用“缺點”。文段用奧托·瓦拉赫的例子說明，孩子在某一領域表現(xiàn)出來的“缺點”，只要善加利用，在其他領域可能就會變成優(yōu)點并獲得成功。A、B、C三項的表述與此無關。故本題選D。解題思路：此題屬于中心理解題。故事主要是說有著一絲不茍性格的小孩在適合自己性格的學科上取得了成就，一絲不茍在文學老師看來是取得成就的障礙，但在化學領域就是成功的原因，D項符合文意。A項是對文段前面部分的推斷，并非是文段要告訴我們的道理；B項中的“決定性”有夸大之嫌；C項本身說法不正確，且把文段所提到的“特點”延伸到人的本質(zhì)上，屬于過度推斷。故正確答案為D。5.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①②④，③⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①③⑥，②④⑤D.①⑤⑥，②③④參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或屬性類，線條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，根據(jù)規(guī)律進行分組。圖①②⑤均有3條曲線，圖形③④⑥均有1條曲線，分為兩組。因此，選擇B選項。6.下列關于Word2007的說法不正確的是：A.可以同時打開多個Word文檔B.可以將文件保存為txt格式C.默認的拓展名為.docD.退出時將提示保存修改后未被保存的文件參考答案：C解題思路：第一步，本題考查計算機網(wǎng)絡知識并選錯誤項。第二步，Word是Microsoft公司的一個文字處理器應用程序。用戶在使用Microsoft

Office

97至Microsoft

Office

2003時，對保存Word文檔時生成的“.doc”格式文檔非常熟悉，而新發(fā)布的Microsoft

Office

2007改變了部分文檔格式，Word文檔的默認保存格式為".docx"，改變格式后文檔占用空間將有一定程度的縮小。Word

2007默認的拓展名為“.docx”，而不是“.doc”。因此，選擇C選項。A項：Word

2007可以同時打開多個Word文檔，方法如下：第一步，單擊左上角wordoffice按鈕；第二步，選擇單擊右下角word選項；第三步，單擊高級；第四步，下拉找到顯示，在“在任務欄中顯示所有窗口”前打勾選中。最后確定即可。A項說法正確，不當選。B項：Word

2007可以將文件保存為txt格式，方法如下：第一步，找到要轉換成txt格式的word2007文檔；第二步，點擊左上角的office按鈕；第三步，選擇另存為——其他格式；第四步，在保存類型下拉菜單中選擇純文本；第五步，在保存類型下拉菜單中選擇純文本；第六步，在彈出的文本轉換對話框，選擇編碼方式為第一項，即windows（默認）這個選項，在前面的圈圈里選中；第七步，最后點擊確定按鈕，選擇存儲路徑，保存即可。B項說法正確，不當選。D項：為防止文件未保存而丟失，Word

2007退出時會提示保存修改后未被保存的文件。D項說法正確，不當選。7.四個孩子在草坪上踢足球，足球撞碎了鄰居家的玻璃，鄰居不知道是誰踢碎了，以下是四個孩子的回答：甲說：“是乙踢的”，乙說：“是丁踢的”，丙說：“我沒踢”，丁說：“乙在說謊”。這四個人中只有一個人說了真話，由此可以判斷：A.甲說了真話，是乙踢的B.乙說了真話，是丁說的C.丙說了真話，是甲踢的D.丁說了真話，是丙踢的參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關系。乙說：“是丁踢的”和丁說：“乙在說謊”為矛盾關系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定，真話必然存在于乙、丁之中，其余甲、丙說的話為假，根據(jù)甲說：“是乙踢的”為假，可知不是乙踢的，根據(jù)丙說：“我沒踢”為假，可知是丙踢的，所以乙說的是假話，丁說的是真話。因此，選擇D選項。8.職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個體經(jīng)濟組織的勞動者在職業(yè)活動中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。

根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)病的是：

A.李老師搬進了剛裝修的新辦公室，由于有害氣體嚴重超標，導致他患上了血液病

B.刑警老王在近30年的職業(yè)生涯中接觸過各種犯罪分子，在日常生活中，他也經(jīng)常用職業(yè)的眼神打量親朋好友

C.小趙是一家公司的高級管理人員，工作經(jīng)常加班加點，飲食很不規(guī)律，終于被醫(yī)院查出患上了胃炎

D.小張在一家皮鞋廠工作，因長期接觸含苯物質(zhì)而患上了再障性貧血參考答案：D

解題思路：題干給出了職業(yè)病的定義，分析定義的要點“職業(yè)活動中”、“接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)”，選擇屬于職業(yè)病的一項。職業(yè)病的定義要點：①在職業(yè)活動中；②接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)。

A項，李老師搬進新裝修的辦公室，不是在職業(yè)活動中，不符合要點①。

B項，刑警老王用職業(yè)的眼神打量親朋好友，并未“接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)”，不符合要點②。

C項，小趙因加班飲食不規(guī)律患上胃炎，不符合要點②。

D項，小張因接觸含苯物質(zhì)患上再障性貧血，符合職業(yè)病的定義要點。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關鍵信息。

①勞動者在職業(yè)活動中；

②因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)引起的疾病。

第三步，辨析選項。

A項：在剛裝修的辦公室接觸到有害氣體，并非“在職業(yè)活動中”，不符合定義；

B項：用職業(yè)的眼神打量親朋好友，是工作習慣，并非“疾病”，不符合定義；

C項：飲食不規(guī)律患上胃炎，并非“因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)引起的疾病”，不符合定義；

D項：在皮鞋廠工作屬于“職業(yè)活動”，因接觸含苯物質(zhì)生病，屬于“接觸的有毒、有害物質(zhì)引起的疾病”，符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：抓住定義中關鍵詞。

定義強調(diào)的關鍵詞包括“職業(yè)活動”、“毒害物質(zhì)”。

第二步：逐一判斷選項。

A選項不屬于職業(yè)活動；

BC選項中老王和小趙都沒有接觸毒害物質(zhì)；

D項中小張在鞋廠工作屬于職業(yè)活動，接觸的苯物質(zhì)屬于毒害物質(zhì)，并引起了再障性貧血，符合定義。

故正確答案為D。9.甲有一處房屋，登記在甲的名下，后被乙非法侵占，甲多次催要，乙拒絕返還，后甲出國四年，歸國后再次要求乙返還房屋。乙認為甲返還房屋請求權的訴訟時效已經(jīng)屆滿，拒絕返還。下列表述正確的有（

）。A.乙的主張有法律依據(jù)B.甲返還房屋的請求權適用訴訟時效C.甲有權要求乙返還房屋D.甲返還房屋的請求權不受訴訟時效的限制參考答案：CD解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一百九十六條規(guī)定：“下列請求權不適用訴訟時效的規(guī)定：（一）請求停止侵害、排除妨礙、消除危險；（二）不動產(chǎn)物權和登記的動產(chǎn)物權的權利人請求返還財產(chǎn)；（三）請求支付撫養(yǎng)費、贍養(yǎng)費或者扶養(yǎng)費；（四）依法不適用訴訟時效的其他請求權。”A項錯誤，房屋屬不動產(chǎn)物權，且該房屋登記在甲的名下，故甲返還房屋的請求權不適用訴訟時效的規(guī)定，乙的主張沒有法律依據(jù)。B項錯誤，D項正確，不動產(chǎn)物權和登記的動產(chǎn)物權的權利人請求返還財產(chǎn)不適用訴訟時效的規(guī)定，故甲返還房屋的請求權不受訴訟時效的限制。C項正確，甲作為房屋所有人，其返還房屋的請求權不受訴訟時效的限制，甲有權要求乙返還房屋。故正確答案為CD。10.當下，互聯(lián)網(wǎng)對我們生活的改變和沖擊是________的，從最基本的衣食住行________開來，最終連離別也被賦予了一層新意，出現(xiàn)了“網(wǎng)上餞行”這種全新的離別方式。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.面面俱到延伸B.前所未有擴散C.曠古未有發(fā)散D.史無前例蔓延參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，觀察第一空選項可知，只有一個詞語的側重與其他詞語不同，先對其進行判斷。第二步，辨析第二空詞語的含義和用法，選擇與文意最相符的一項。第一空，“面面俱到”指各方面都照顧得很周到。不能用于描述互聯(lián)網(wǎng)對我們生活的影響，排除A。第二空，“發(fā)散”指（線、聲音、氣味等）向四周散開。不能用于范圍的拓展，排除C。“擴散”側重于分散，“蔓延”側重于延展。用來形容互聯(lián)網(wǎng)對我們生活的改變和沖擊，“蔓延”更恰當。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)對我們生活的改變和沖擊是……的”可知，所填詞語應體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)對我們生活的影響。A項“面面俱到”指各方面都照顧得很周到，不能用來描述互聯(lián)網(wǎng)對我們生活的影響，排除A項。第二步，再看第二空。根據(jù)“從最基本的衣食住行________開來，最終連離別也被賦予了一層新意”可知，互聯(lián)網(wǎng)的影響范圍逐漸擴大。B項“擴散”側重于分散，常用于“細胞擴散”“相互擴散”等，不符合文意，排除B項。C項“發(fā)散”指（線、聲音、氣味等）向四周散開，不能用于范圍的拓展，不符合文意，排除C項。D項“蔓延”指如蔓草滋生，連綿不斷，引申為延伸，擴展，符合文意。因此，選擇D選項。11.世界各國的貨幣名稱很多，如“元”、“法郎”、“馬克”、“盾”、“鎊”等。下列各組中，貨幣單位不同的是：A.法國瑞士B.英國蘇丹C.德國俄羅斯D.韓國新加坡參考答案：C解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識。第二步，德國的貨幣是馬克，俄羅斯的貨幣是盧布?？撕蛶挪煌?。C項錯誤，因此，選擇C選項。A項：法國-法郎；瑞士-瑞士法郎。A項排除。B項：英國-英鎊；蘇丹-蘇丹鎊。B項排除。D項：韓國-韓元；新加坡-新加坡元。D項排除。12.“小孫并非既會游泳又會打網(wǎng)球。”根據(jù)以上表述，下列哪項斷定必然為真？A.如果小孫不會打網(wǎng)球，那么他一定會游泳B.如果小孫會打網(wǎng)球，那么他一定不會游泳C.小孫既不會游泳，也不會打網(wǎng)球D.小孫會游泳，但不會打網(wǎng)球參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干和選項關聯(lián)詞“既會……又會……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。?（游泳且網(wǎng)球）=?游泳或?網(wǎng)球第三步，進行推理。A項:該項翻譯為：?網(wǎng)球→游泳，根據(jù)否定肯定式，肯定一支，不能必然否定另一支，排除；B項:該項翻譯為：網(wǎng)球→?游泳，根據(jù)否定肯定式，否定一支，必然肯定另外一支，符合；C項:該項翻譯為：?游泳且?網(wǎng)球，是“?游泳或?網(wǎng)球”其中一種情況，不必然可以推出，排除；D項:該項翻譯為：游泳且?網(wǎng)球，是“?游泳或?網(wǎng)球”其中一種情況，不必然可以推出，排除。因此，選擇B選項。13.可見光通信技術的原理非常簡單，光亮代表1，光滅代表0，亮滅的組合就攜帶了信息。不過，由于可見光的頻率遠遠高于無線網(wǎng)絡通信信號，其傳播的直線性很強，稍有阻擋就會導致通信中斷?？紤]到技術發(fā)展趨勢和產(chǎn)品實用性，可見光通信不大會替代無線網(wǎng)絡而在家庭中得到廣泛應用，但這并不是說這種技術沒有實用價值。這種技術在廣播式的公共通信中有著令人興奮的應用前景。運用可見光通信技術，發(fā)光二極管信號燈可告訴司機前方直行有擁堵現(xiàn)象，建議右轉走另外的道路。從這段文字我們可以推出：A.可見光通信技術將在公共通信中大放異彩B.目前可見光通信的核心技術已有了巨大突破C.可見光通信技術的使用將使得城市真正變?yōu)橹悄苤荄.可見光通信技術將使得家庭網(wǎng)絡發(fā)生翻天覆地的變化參考答案：A解題思路：根據(jù)選項可知，本題考查對細節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應內(nèi)容，對這些觀點進行判斷。A項，由“這種技術在廣播式的公共通信中有著令人興奮的應用前景”可推出。B項，“巨大突破”無法得知，排除。C項“真正變?yōu)橹悄苤恰睙o法得出，文段只說運用可見光可以緩解交通擁堵，排除。D項“使得家庭網(wǎng)絡發(fā)生翻天覆地的變化”與原文“可見光通信不大會替代無線網(wǎng)絡而在家庭中得到廣泛應用”不符，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。第二步，辨析選項。A項“大放異彩”和第四句中的“令人興奮的應用前景”對應，符合文意。B項“核心技術”文段中并無提及，而且“巨大突破”是無中生有，不符合文意。C項“使得城市真正變?yōu)橹悄苤恰痹谖亩沃胁o提及，屬于無中生有。D項對應“可見光通信不大會替代無線網(wǎng)絡而在家庭中得到廣泛應用”，與原文意思相悖。因此，選擇A選項。解題思路：文段先闡述了可見光通信技術的原理和特性，因其傳播的直線性導致應用局限，后文通過“但”進行轉折，強調(diào)其在公共通信中的應用前景，并進一步補充說明。故文段重在強調(diào)可見光通信技術在公共通信中有很好的應用，與C項吻合，且C項中“大放異彩”和文段中的“令人興奮的應用前景”對應。A、B兩項：A項中的“智能之城”、B項中的“核心技術已有了巨大突破”均為無中生有，排除。D項：可見光通信技術對“家庭網(wǎng)絡”的影響與文意相悖，排除。故正確答案為C。14.從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：思路一：元素組成不同，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形出現(xiàn)了多邊形，考慮數(shù)直線。第一組圖形直線數(shù)分別為1、3、5，等差遞增；第二組圖形直線數(shù)分別為2、？、6，故？處應選擇直線數(shù)為4的圖形，只有A項符合。故正確答案為A。

思路二：元素組成不同，考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形出現(xiàn)等腰元素，考慮對稱性。第一組圖形對稱軸數(shù)量分別為2、3、5，即：圖一對稱軸數(shù)量+圖二對稱軸數(shù)量＝圖三對稱軸數(shù)量，第二組應用此規(guī)律，第二組圖一和圖三對稱軸數(shù)量分別為4、6，故？應選擇對稱軸數(shù)量為2的圖形，只有D項符合。故正確答案為D。因圖形推理兩組式的題目更傾向考查呈等差數(shù)列的規(guī)律，所以粉筆更傾向于于第一種思路，選A。15.新冠肺炎疫情突發(fā)后，口罩一度成為醫(yī)療緊缺物資，價格漲了幾十倍，隨疫情的緩解和產(chǎn)能提升，口罩價格慢慢恢復正常，今年口罩企業(yè)紛紛升級改進技術增加品種，在國內(nèi)外市場均獲得良好反響，從經(jīng)濟學角度分析，下列說法不正確的是（）A.疫情初期口罩價格上漲的直接原因是供求關系失衡B.口罩價格恢復正常說明價值是決定價格的根本因素C.價值規(guī)律刺激口罩生產(chǎn)企業(yè)改進技術和提高生產(chǎn)率D.口罩價格短期內(nèi)突然上漲了幾十倍違背了價值規(guī)律參考答案：D解題思路：第一步，本題考查價值規(guī)律知識并選錯誤項。第二步，價值規(guī)律是商品生產(chǎn)和商品交換的基本經(jīng)濟規(guī)律，即商品的價值量取決于社會必要勞動時間，商品按照價值相等的原則互相交換。價值規(guī)律的表現(xiàn)形式是價格圍繞價值上下波動，并受供求關系的影響?？谡謨r格短期內(nèi)暴漲是因為口罩需求遠大于口罩供給，導致價格上漲，是供求關系影響價格，并沒有違背價值規(guī)律。因此，選擇D選項。A項：疫情初期，口罩價格上漲的直接原因是口罩需求遠大于口罩供給，即疫情初期口罩價格上漲的直接原因是供求關系失衡。A項排除。B項：口罩價格恢復正常是因為價值決定價格，價格是價值的貨幣表現(xiàn)，價格以價值為中心上下波動。B項排除。C項：價值規(guī)律的作用，表現(xiàn)在四個方面：①調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在各個生產(chǎn)部門的分配；②刺激生產(chǎn)技術的改進和勞動效率的提高；③促進商品生產(chǎn)者在競爭中優(yōu)勝劣汰；④自發(fā)的調(diào)節(jié)社會收入分配。由于商品經(jīng)濟中存在著個別勞動時間與社會必要勞動時間的矛盾，個別企業(yè)率先提高勞動生產(chǎn)率可以在市場競爭中獲得有利地位，因此在商品經(jīng)濟條件下，價值規(guī)律可以刺激商品生產(chǎn)者改進技術，改善經(jīng)營管理，提高勞動生產(chǎn)率。C項排除。16.紅領巾∶少先隊員A.五環(huán)旗∶奧運會B.斑馬線∶紅綠燈C.奢侈品∶高消費D.互聯(lián)網(wǎng)∶計算機參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！凹t領巾”代表“少先隊員”，二者屬于對應關系。第二步，辨析選項。A項：“五環(huán)旗”代表“奧運會”，二者屬于對應關系，與題干邏輯關系一致，符合；B項：“斑馬線”是人行橫道線，與“紅綠燈”無明顯邏輯關系，排除；C項：“高消費”是指過度消費，超出自身正常的消費水平，“奢侈品”不一定代表“高消費”，排除；D項：“互聯(lián)網(wǎng)”與“計算機”屬于搭配使用的對應關系，但“互聯(lián)網(wǎng)”不能代表“計算機”，排除。因此，選擇A選項。17.撫今追昔，歷史的車輪總會在字里行間留下深淺不一的痕跡，文字的變遷也在響應一個時代的風起云涌，并與之同頻共振。殷商的甲骨文，證實了一個王朝的存在，并烙刻下諸多與國運生死攸關的大事；秦朝的小篆，見證了一統(tǒng)江山的恢宏，并因為“書同文”的國策實現(xiàn)了從多元向一元的轉變；五四時期的白話文，記錄了救亡圖存的革命者為探尋出路而前赴后繼、上下求索的歷史，并在新文化運動的號召下煥然一新，順應時代大勢所趨。對上文意思概括最為準確的是：A.語言文字折射并記錄時代，同時也為時代所重塑和改變B.語言文字是時代最為活躍的要素，促進了時代的發(fā)展C.時代的發(fā)展和社會的進步使語言文字更加豐富D.任何時代都會有鮮明的政治、經(jīng)濟、文化特色，語言文字也不例外參考答案：A解題思路：文段開篇提出觀點，“歷史的車輪總會在字里行間留下深淺不一的痕跡”，即歷史會影響文字；另外，“文字的變遷也在響應一個時代的風起云涌，并與之同頻共振”，即文字的變遷也能反映時代的特征。接著通過殷商的甲骨文、秦朝的小篆、五四時期的白話文這三個例子論證了前文觀點。故文段為總分結構，重點在文段開篇觀點句，即文字和時代的相互影響，對應A項。B項，“語言文字是時代最為活躍的要素”文段未提及，無中生有，且未體現(xiàn)文字也會隨時代而變遷之意，表述片面，排除；C項，未體現(xiàn)文字會見證并記錄時代之意，表述片面，排除；D項，“任何時代都會有鮮明的政治、經(jīng)濟、文化特色”文段未提及，無中生有，排除。故正確答案為A。【文段出處】《尊重語言，就是尊重我們自己》18.功能形態(tài)學是探討生物形態(tài)、構造與其功能的關系，以及它們對不同環(huán)境的適應及相關規(guī)律的學科。根據(jù)上述定義，下列內(nèi)容屬于功能形態(tài)學范疇的是:①雄性三棘魚在求偶季節(jié)為爭奪配偶和保護魚卵，變得好斗②生活在沙漠的爬行類動物棘蜥的皮膚組織可避免水分散失③小麥在干旱時氣孔關閉，其葉片中脫落酸的含量增加40倍④以昆蟲為食的刺猬為捕捉食物形成了晝伏夜出的生活習性A.①②B.②③C.①④D.③④參考答案：B解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關鍵信息。①生物形態(tài)、構造與其功能的關系；②它們對不同環(huán)境的適應及相關規(guī)律。第三步，辨析例證。①在求偶季節(jié)的特殊行為，與“形態(tài)、構造與其功能”無關，也不涉及“不同環(huán)境”，不符合定義；②蜥蜴的皮膚組織可避免水分散失，符合“生物形態(tài)、構造與其功能的關系”，其生活在沙漠，體現(xiàn)了“對不同環(huán)境的適應”，符合定義；③小麥在干旱時氣孔關閉，體現(xiàn)了“對不同環(huán)境的適應”，其葉片中脫落酸的含量增加40倍，體現(xiàn)了“生物形態(tài)、構造與其功能的關系”，符合定義；④刺猬的生活習性與“形態(tài)、構造與其功能”無關，也不涉及“不同環(huán)境”，不符合定義。綜上，②③符合定義。因此，選擇B選項。19.從社會學的眼光看，重復博弈的結果之一可能是博弈雙方由陌生人變?yōu)槭烊?，甚至成為________，并發(fā)展出超越當下經(jīng)濟互動關系之外的其他社會關系。假如當前的經(jīng)濟互動關系只不過是發(fā)生在雙方之間的多種社會交往之中的一種，其他社會交往就可能________當事人在當下博弈中的策略選擇。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.伙伴

加快B.搭檔

操縱C.朋友

影響D.同僚

改變參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“甚至”可知，該空所體現(xiàn)的關系比“熟人”更親密。A項“伙伴”泛指共同參加某種組織或從事某種活動的人；B項“搭檔”指協(xié)作的人；D項“同僚”舊時稱同在一個官署任職的官吏，現(xiàn)泛指在機關任職的同事。三項均不與“熟人”構成遞進關系，不符合文意，排除A項、B項和D項。C項“朋友”指彼此有交情的人，符合文意。答案鎖定C項。第二步，驗證第二空。根據(jù)最后一句話可知，其他社會交往可能會對當事人的策略選擇產(chǎn)生一定的作用，用“影響”符合文意。因此，選擇C選項。20.愛因斯坦曾經(jīng)明確表示，他思考問題時不是用語言進行思考，而是用活動的跳躍的形象進行思考，當這種思考完成以后，他要花很大力氣把它們轉換成語言。由此可見，思維是一個極為復雜的過程，形象思維與抽象思維本來就是同一思維中的水乳交融的有機組成部分。這段話主要支持了這樣一種觀點：A.愛因斯坦其實并不懂得用語言進行思考B.形象思維是比抽象思維更優(yōu)越的一種思維方式C.形象思維與抽象思維是密不可分的D.提升思維水平的關鍵在于發(fā)展抽象思維能力參考答案：C解題思路：據(jù)提問知此題為中心理解題。A項錯誤，愛因斯坦是不用語言進行思考，而非不懂得用；B、D項錯誤，曲解文意，刻意把一種思維凌駕于另一種思維之上，故錯誤；C項正確，據(jù)“由此可見”可知，其后是文段主旨。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段。文段先以愛因斯坦的經(jīng)歷為例闡述思考時的思維過程。最后通過短語“由此可見”引出文段的結論：思維是一個極為復雜的過程，形象思維與抽象思維本來就是同一思維中的水乳交融的有機組成部分。文段重點在“由此可見”之后，主要講的是：形象思維與抽象思維是水乳交融，密不可分的。第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項。21.以下關于生活常識，說法不正確的是：A.微波爐的加熱原理是電能轉化為電磁能，再將電磁能轉化為內(nèi)能B.堆煤的墻角變黑是因為分子永不停息的做無規(guī)則的運動C.人民幣最早的硬幣材質(zhì)是鋁鎳合金D.低碳生活會降低城市居民的生活水平參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。第二步，低碳生活，就是指在生活中要利用低碳的科技創(chuàng)新減少所消耗的能量，特別是二氧化碳的排放量，從而低碳，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。所以低碳生活不僅不會降低城市居民的生活水平，相反，利用低碳的科技創(chuàng)新能夠減少二氧化碳排放量，減緩城市熱島效應，減少對大氣的污染，能夠提升城市居民的生活水平，D項說法不正確。因此，選擇D選項。A項：微波爐加熱原理就是把電能轉化成為微波能，這一轉變通過磁控管這一部件來完成。磁控管發(fā)射出高頻率的微波之時，食物中的分子在這種高頻微波之下，高速振動，相互之間發(fā)生碰撞，從而產(chǎn)生食物加熱所需要的熱能，在熱能積累到一定程度之后，食物就會變熟。也就是將電能轉化為電磁能，電磁能轉為內(nèi)能。故A項說法正確，但與題意不符，排除。B項：煤的分子處于永不停息的無規(guī)則運動之中，當煤與墻壁接觸時，會有一些煤的分子進入墻壁。同時，墻壁上的石灰等物質(zhì)的分子也會進入煤炭。長時間地讓煤與墻相接觸，進入墻壁內(nèi)部的煤分子會增多，使墻壁內(nèi)部發(fā)黑。故B項說法正確，但與題意不符，排除。C項：我國最早硬幣出現(xiàn)在第二套人民幣的分幣（1、2、5分）材質(zhì)是鋁鎳合金，從1955年開始制版制造，1957年正式發(fā)行。故C項說法正確，但與題意不符，排除。22.甲將自己的汽車抵押給乙，報價5萬元，甲繼續(xù)使用，結果甲開車不小心將車撞壞，致車輛報廢。下列說法正確的是（

）。A.仍以已報廢的汽車作抵押物B.抵押關系應當解除C.抵押關系終止D.抵押關系有效，甲應當用其他價值5萬元的財產(chǎn)代替抵押物參考答案：D解題思路：《民法典》第四百零八條規(guī)定：“抵押人的行為足以使抵押財產(chǎn)價值減少的，抵押權人有權要求抵押人停止其行為。抵押財產(chǎn)價值減少的，抵押權人有權要求恢復抵押財產(chǎn)的價值，或者提供與減少的價值相應的擔保?！边x項沒有要求恢復抵押財產(chǎn)，只有其他抵押，故D表述更貼切。故正確答案為D。23.英國資產(chǎn)階級革命開始的標志是（

）。

A.1640年重新召開議會B.1638年蘇格蘭起義C.1645年納西比戰(zhàn)役D.1642年查理二世宣布討伐議會參考答案：A解題思路：A項，1640年4月13日，查理一世為了籌措軍費召開新的國會，遭到了資產(chǎn)階級和新貴族議員的抵制，他們要求進一步限制王權，給予發(fā)展工商業(yè)的自由。但遭查理一世拒絕，于是于5月5日又解散了議會，史稱短期議會。隨著蘇格蘭起義軍又大舉進攻，查理一世被迫于11月3日重開議會，議會一直存在到1653年4月20日，史稱長期議會。一般把這個議會的召開視為革命開始的標志。A項正確。B項，1630年代末，蘇格蘭人民不滿查理一世的統(tǒng)治，爆發(fā)了蘇格蘭人民起義，這是后來導致英國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的導火索。B項錯誤。C項，1645年6月14日，查理一世率領著國王軍向議會軍發(fā)動攻擊，國會軍與王軍在納西比附近展開決戰(zhàn)?？藗愅栔笓]新模范軍騎兵大敗王軍，取得勝利。這次戰(zhàn)役為國會軍在第一次內(nèi)戰(zhàn)中獲勝奠定了基礎，是英國資產(chǎn)階級革命的轉折點。C項錯誤。D項，1642年1月，經(jīng)過多次的斗爭，查理一世無計可施，離開倫敦到英國北部約克郡。8月間在諾丁漢升起王家軍旗，宣布討伐國會，挑起了內(nèi)戰(zhàn)。D項錯誤。故正確答案為A。24.在環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展相互的關系上，各國拋棄了或一味追求“經(jīng)濟優(yōu)先”或過分強調(diào)“環(huán)境優(yōu)先”的片面做法，而是將二者有機地結合起來，既對危害環(huán)境的行為給予制裁，又要兼顧環(huán)境侵害的價值性，使保護環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟相協(xié)調(diào)，以求取最大的綜合利益。從以上論述中，最能推出下列哪個結論？A.各國的環(huán)保理念經(jīng)歷了一個由片面到綜合的過程B.“經(jīng)濟優(yōu)先”或“環(huán)境優(yōu)先”都在世界上有較大的市場C.環(huán)境侵害并非一無是處，它對人類發(fā)展具有一定的價值性D.環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的關系，還需要進一步研究才能確定如何妥當處理參考答案：C解題思路：日常結論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項：題干討論的是環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的關系，而非環(huán)保一個方面，屬于偷換概念，排除；B項：題干并沒有體現(xiàn)“經(jīng)濟優(yōu)先”或“環(huán)境優(yōu)先”的市場是否較大，屬于無中生有，排除；C項：根據(jù)題干“又要兼顧環(huán)境侵害的價值性”可知，環(huán)境侵害具有一定的價值性，可以推出，當選；D項：題干已經(jīng)表明“將二者有機地結合起來”，與題干表述相反，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：題干討論的是“環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的關系”，而不是“環(huán)保理念”，無法推出；B項：題干只是提到各國拋棄了或一味追求“經(jīng)濟優(yōu)先”或過分強調(diào)“環(huán)境優(yōu)先”的片面做法，并沒有體現(xiàn)二者是否在世界上有較大的市場，無法推出；C項：題干提到“要兼顧環(huán)境侵害的價值性”可知，環(huán)境侵害具有一定的價值性，可以推出；D項：題干提到“將二者有機地結合起來”，說明已經(jīng)找到了如何處理環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展之間的關系，排除。因此，選擇C選項。25.法的淵源是指法的具體的內(nèi)部表現(xiàn)形式。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查法理學。法的淵源，也稱為法的表現(xiàn)形式，用以指稱法的具體的外部表現(xiàn)形態(tài)。故表述錯誤。26.文字可將一個人思考之所得傳諸他人，于是不僅

，而且可以利用他人的思考為出發(fā)點。文字發(fā)展成為傳至遠方與后世的書籍，書籍也就成了人類思考結果的庫藏。讀書者可以從此庫藏中

，手執(zhí)一卷可以上對邃古的哲人，遠對絕域的學者，而仿佛親聆其以言詞

畢生思考的心得。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.群策群力任意索求顯露B.取長補短無厭求取訴談C.傳承文明隨心所欲傾訴D.集思廣益予取予求吐露參考答案：D解題思路：本題考查成語和實詞的混搭填空。第一空，材料中強調(diào)的是個人的思考可傳于他人，因此，“取長補短”不符合語境，沒有“長”與“短”這方面的含義。“傳承文明”也不可，因為文段一直在講“思考”的話題，人的思考可以傳與他人，而“傳承文明”這一詞義較寬泛，不合語境。故排除B、C兩項。第二空，文段的意思是，書籍是人類思考的庫藏，讀者可以在庫藏中上對哲人、遠對學者，聆聽、求索知識?！坝枞∮枨蟆痹笍奈疫@里取，從我這里求，后指隨心所欲，任意索取。第三空，此空所在的句子說的是讀者可以親自聆聽學者分享其畢生所得，且是搭配“以言詞”即“說出”，D項的“吐露”符合語境，“吐露”指顯露、說出實情或真心話。A項的“顯露”指顯出。故正確答案為D。【成語積累】群策群力：指發(fā)揮集體的作用，大家一起來想辦法、貢獻力量。取長補短：吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。集思廣益：指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見。無厭求取：無休止地求取，貪得無厭地索要。隨心所欲：指隨著自己的意思，想要干什么就干什么。解題思路：第一步，分析第一空。該空應體現(xiàn)文字的作用，與后文“可以利用他人的思考為出發(fā)點”形成遞進關系。A項“傳承文明”比“利用他人的思考為出發(fā)點”程度更深，不能形成遞進關系，排除A項。D項“取長補短”意思是吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。文段沒有提到長處和不足，不符合語境，排除D項。第二步，第二空不好排除，分析第三空。所填詞語應與“心得”搭配。B項“吐露”指說出（實情或真心話），與“心得”搭配得當，且照應“言詞”。C項“顯露”指原來看不見的變成看得見，而“心得”是看不見的、抽象的認識。故“顯露心得”搭配不當，排除C項。因此，選擇B選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，由“不僅……而且……”表達的遞進關系可知，填入詞語與“利用他人的思考為出發(fā)點”構成遞進關系。第三步，第二空備選詞語存在感情色彩差異，由此入手判斷。第四步，第三空詞語與“親聆”對應，辨析備選詞語，選擇與語境最相符的一項。第一空，由“不僅……而且……”可知，填入詞語與“利用他人的思考為出發(fā)點”構成遞進關系?！皞鞒形拿鳌北群笳叱潭戎?，不能與之構成遞進關系，排除C。第二空，“無厭求取”為貶義詞，與語境不符，排除D。第三空，由“親聆”可知，應填入一個表“說”的詞語，“吐露”顯然比“顯露”更合適。故本題選B。27.學習成績好的學生一般都是刻苦的，刻苦的學生一般都不是特別聰明，特別聰明的學生成績不一定特別好。以上各項如果都為真，下列一定成立的是：A.學習成績好的學生都不是特別聰明B.不特別聰明的學生一般學習都刻苦C.刻苦的學生學習成績一般都比較好D.學習不刻苦的學生成績一般都不好參考答案：D解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：題干所說的“刻苦的學生一般都不是特別聰明”，“一般”指的是“大多數(shù)”，該項所說的“都不是”說法太過絕對，排除；B項：從題干“刻苦的學生一般都不是特別聰明”，不能得到該項所說的“不特別聰明的學生一般學習都刻苦”，排除；C項：從題干“學習成績好的學生一般都是刻苦的”，不能得到該項所說的“刻苦的學生學習成績一般都比較好”，排除；

D項：從題干“學習成績好的學生一般都是刻苦的”，能夠得到該項所說的“學習不刻苦的學生成績一般都不好”，可以推出。因此，選擇D選項。28.史澤鵬，梁艷系老夫少妻，史澤鵬婚前個人名下?lián)碛袆e墅一棟。關于婚后該別墅的歸屬，下列哪一選項是正確的：

A.該別墅不可能轉化為夫妻共同財產(chǎn)

B.婚后該別墅自動轉化為夫妻共同財產(chǎn)

C.婚姻持續(xù)滿八年后該別墅即依法轉化為夫妻共同財產(chǎn)

D.史，梁可約定婚姻持續(xù)八年后該別墅轉化為夫妻共同財產(chǎn)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查民法知識。

第二步，根據(jù)《婚姻法解釋（一）》第十九條，婚姻法第十八條規(guī)定為夫妻一方所有的財產(chǎn)，不因婚姻關系的延續(xù)而轉化為夫妻共同財產(chǎn)，但當事人另有約定的除外。據(jù)此可知，史澤鵬婚前個人名下的別墅不會因結婚或經(jīng)過一定的年限轉變?yōu)榉蚱薰餐敭a(chǎn)，但史、梁可以通過約定將其轉化為夫妻共同財產(chǎn)，該約定是有效的。

因此，選擇D選項。

29.在我國以下山脈中，南北兩側自然環(huán)境差異最顯著的是：A.天山B.秦嶺C.陰山D.南嶺參考答案：B解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。第二步，秦嶺以南屬亞熱帶氣候，自然條件為南方型，秦嶺以北屬暖溫帶氣候，自然條件為北方型。因而秦嶺是我國的南北方分界線之一，秦嶺以南降水多，以種植水稻為主，植被是亞熱帶常綠闊葉林，秦嶺以北降水少，以種植小麥為主，植被是溫帶落葉闊葉林。因此秦嶺的南面和北面，無論是自然條件、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，還是地理風貌或是人民的生活習俗，都有明顯的不同。因此，選擇B選項。A項：天山南北差異主要是熱量差異，水分也有差異，但自然景觀都是溫帶荒漠。天山南北兩側環(huán)境差異沒有秦嶺的大。該選項不符合題意，故排除。C項：陰山山脈南北兩側屬于溫帶草原性氣候，南北年降水量都很小，只差25毫米左右。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，山南為農(nóng)業(yè)區(qū)，山北為牧業(yè)區(qū)，山區(qū)為農(nóng)牧林交錯地區(qū)。雖然陰山南北兩側耕種方式不同，有明顯的的差異，但是和秦嶺相比，秦嶺的自然環(huán)境差異更為顯著一些。該選項不符合題意，故排除。D項：南嶺兩側都屬于亞熱帶氣候，南嶺是條紐帶，南北連得很緊，嶺南嶺北，你中有我，我中有你，彼此分不清，這紐帶就是南嶺的相似性。所以南嶺南北兩側的自然環(huán)境差異不明顯。該選項不符合題意，故排除。30.竊取

對于

（

）

相當于

（

）

對于

警惕A.饋贈；警告B.坐牢；放松C.情報；提高D.泄露；警察參考答案：C解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關系。A項：“竊取”與“饋贈”無明顯邏輯關系，“警告”人們提高“警惕”，二者屬于對應關系，前后邏輯關系不一致，排除；B項：“竊取”可能會“坐牢”，二者屬于或然因果對應關系，“放松”與“警惕”屬于動賓關系，前后邏輯關系不一致，排除；C項：“竊取”與“情報”屬于動賓關系，“提高”與“警惕”屬于動賓關系，前后邏輯關系一致，符合；D項：“竊取”成功會導致對方信息“泄露”，二者屬于因果對應關系，“警察”與“警惕”無明顯邏輯關系，排除。因此，選擇C選項。31.打印一部稿件，甲單獨打印要8小時完成，乙單獨打印要12小時完成?，F(xiàn)在，甲、乙兩人輪流工作。甲工作1小時，乙工作2小時；甲工作2小時，乙工作1小時；甲工作1小時，乙工作2小時………如此交替下去，打印這部稿件需要多少小時？

A.6

B.7

C.8

D.

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查工程，屬于時間類。

第二步，賦值工作總量為8和12的公倍數(shù)為24，則甲效率為3，乙效率為2。1至3小時，兩人工作總量：3＋2×2＝7；4至6小時，兩人工作總量：3×2＋2＝8；7至9小時，兩人工作總量為7，則9個小時兩人共完成7＋8＋7＝22，剩余的2份需要甲工作2÷3=2/3小時。打印這部稿件需要9＋=9。

因此，選擇D選項。

32.左邊給定的是六面體的外表面展開圖，下面哪一項能由它折疊而成？

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。第二步，分析選項。A項中三個面在題干中為相鄰面，且相對位置無誤，正確；B、D項，有平行線的兩個面相鄰，題干中這兩個面為相對面，排除；C項，兩個白色梯形面相鄰，題干中這兩個面為相對面，排除。因此，選擇A選項。33.在精準扶貧工作中，精神貧困問題是擺在扶貧工作者面前的一大難題，解決好精神層面的問題，才能真正激發(fā)擺脫貧困的內(nèi)生動力，提升自主脫貧能力。強調(diào)精神脫貧的重要性是因為：A.意識可以產(chǎn)生物質(zhì)B.意識可以轉化為物質(zhì)C.精神力量可以派生出物質(zhì)力量D.意識可以直接改造世界參考答案：B解題思路：第一步，本題考查唯物論知識。第二步，“意識可以轉化為物質(zhì)”表明意識對物質(zhì)具有能動的反作用，可以改變物質(zhì)的具體形態(tài)，意識可以轉化為物質(zhì)。題干中“解決好精神層面的問題，才能真正激發(fā)擺脫貧困的內(nèi)生動力，提升自主脫貧能力”就是指發(fā)揮意識能動的反作用，指導實踐，提升自主脫貧能力。因此，選擇B選項。A項：物質(zhì)決定意識，意識不能產(chǎn)生物質(zhì)。A項錯誤。C項：“精神力量”指的意識，“物質(zhì)力量”指的是物質(zhì)，物質(zhì)可以派生出意識，意識并不能產(chǎn)生物質(zhì)，所以說法錯誤。C項錯誤。D項：實踐可以改造世界，而意識并不能直接改造世界，只有通過指導實踐才能改造世界。D項錯誤。34.空氣∶空調(diào)∶冷氣A.信號∶電視∶圖像B.食材∶烹飪∶美食C.面粉∶烤箱∶面包D.石油∶提煉∶汽油參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！翱照{(diào)”將“空氣”制冷成為“冷氣”，“空調(diào)”與“空氣”和“冷氣”均屬于對應關系，且“冷氣”是一種“空氣”，二者屬于包容關系中的種屬關系。第二步，辨析選項。A項：“電視”將“信號”轉換成為“圖像”，“電視”與“信號”和“圖像”均屬于對應關系，且“圖像”是一種“信號”，二者屬于包容關系中的種屬關系，與題干邏輯關系一致，符合；B項：“烹飪”與“食材”屬于動賓關系，并非對應關系，排除；C項：“烤箱”烘烤面團，而不是“面粉”，二者不屬于對應關系，且“面粉”是“面包”的原材料，排除；D項：“石油”經(jīng)過“提煉”可以得到“汽油”，但“汽油”與“石油”不屬于包容關系中的種屬關系，排除。因此，選擇A選項。35.相對人通過違法手段取得行政許可的，必須承擔相應的法律責任。對此，下列表述正確的是：A.這種責任主要是行政責任和刑事責任B.這種責任主要是行政責任和民事責任C.相對人通過欺騙、脅迫、賄賂手段取得行政許可的，應當予以撤銷D.被許可人通過欺騙、脅迫、賄賂等不正當手段取得行政許可的，行政機關應當依法給予行政處罰參考答案：ACD解題思路：《行政許可法》中關于撤銷部分規(guī)定：被許可人以欺騙、賄賂等不正當手段取得行政許可的，應當予以撤銷。《行政許可法》第79條規(guī)定，“被許可人以欺騙、賄賂等不正當手段取得行政許可的，行政機關應當依法給予行政處罰；取得的行政許可屬于直接關系公共安全、人身健康、生命財產(chǎn)安全事項的，申請人在三年內(nèi)不得再次申請該行政許可，構成犯罪的，依法追究刑事責任?！惫收_答案為A、C、D。解題思路：第一步，本題考查行政法。第二步，根據(jù)《行政處罰法》第69條第2款規(guī)定，被許可人以欺騙、賄賂等不正當手段取得行政許可的，應當予以撤銷。因此C項正確。根據(jù)《行政處罰法》第79條規(guī)定，被許可人以欺騙、賄賂等不正當手段取得行政許可的，行政機關應當依法給予行政處罰；取得的行政許可屬于直接關系公共安全、人身健康、生命財產(chǎn)安全事項的，申請人在三年內(nèi)不得再次申請該行政許可；構成犯罪的，依法追究刑事責任。因此A、D正確。因此，選擇ACD選項。36.步行街∶步行A.鄰居圈∶鄰居B.博士后∶博士C.微信群∶微信D.演講廳∶演講參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。在“步行街”上“步行”，二者屬于場所對應關系。第二步，辨析選項。A項：“鄰居”是“鄰居圈”的組成部分，二者屬于包容關系中的組成關系，排除；B項：“博士后”與“博士”屬于并列關系中的反對關系，排除；C項：“微信群”是“微信”的一個功能，二者屬于功能對應關系，排除；D項：在“演講廳”里“演講”，二者屬于場所對應關系，與題干邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。37.隨著社會老齡化的日益加劇，許多社區(qū)空巢老人越來越多，他們生活小事不能自理，需要社會特殊照顧。目前，社會對一些獨居老人的關照仍顯欠缺。逢年過節(jié)，雖然有關部門上門送糧油、衣物、金錢等進行慰問，但對于空巢老人來說，關心還不到位，措施還不得力。在這種情況下，需要成立一些傳統(tǒng)的養(yǎng)老院、敬老院、社區(qū)互助會等更加適合空巢老人歡度晚年的場所，既可以滿足老年人的生活需要，還解除子女的后顧之憂，同時也加強了社區(qū)群眾之間的交流與互助，使越來越多的老人晚年生活得豐富多彩。這段文字主要說明了：A.空巢老人的出現(xiàn)并非僅來自于老齡化B.社區(qū)是解決空巢老人現(xiàn)象的最佳途徑C.在解決空巢問題時子女應發(fā)揮更大作用D.空巢老人需要生活與精神上的多方幫助參考答案：D解題思路：據(jù)提問方式可知本題屬于中心理解題。文段說了兩層意思：社區(qū)空巢老人缺乏社會特殊照顧的現(xiàn)狀以及應該采取的解決方法。轉折詞“但”后邊是整個文段重在強調(diào)的內(nèi)容，即我們應該給予空巢老人生活和精神上的幫助。因此，結合選項應該選擇D。老齡化是造成空巢老人現(xiàn)象的原因，但是否是唯一原因，原文并未提及，故排除A；原文介紹了解決空巢老人現(xiàn)象的途徑，如成立敬老院、養(yǎng)老院、社區(qū)互助會等，但沒有說到哪一個是最佳的，故也排除B；材料主要說的是對于空巢老人現(xiàn)象，社會方面應該采取的方法，沒有講到子女們應該怎么做，所以排除C。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析文段。文段分為兩部分：開頭用“隨著”“目前”進行背景鋪墊，提出了空巢老人增多以及社會對其缺乏關照等系列問題；第二部分用“這種情況”宏觀指代，提出了解決上述問題的對策，即成立一些傳統(tǒng)的養(yǎng)老院、敬老院、社區(qū)互助會等場所既滿足老年人的生活需要，同時也使老人晚年生活得豐富多彩。文段結構為“分—總”，“總”句為文段重點，主要講“成立一些場所滿足空巢老人生活需要和精神需要”。第二步，對比選項。D項是文段重點句的同義替換。因此，選擇D選項。38.運動員∶大學生A.植物∶種植B.專家∶青年C.四季∶春天D.紙張∶書法參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。有的“運動員”是“大學生”，有的“大學生”是“運動員”，二者屬于交叉關系。第二步，辨析選項。A項：“種植”與“植物”屬于動賓關系，排除；B項：有的“專家”是“青年”，有的“青年”是“專家”，二者屬于交叉關系，與題干邏輯關系一致，符合；C項：“春天”與“四季”屬于包容關系中的組成關系，排除；D項：在“紙張”上寫“書法”，二者屬于對應關系，排除。因此，選擇B選項。39.甲乙兩人同時從相距30千米的兩地出發(fā)，相向而行，甲每小時走3.5千米，乙每小時走2.5千米，與甲同時、同地、同向出發(fā)的還有一只狗，每小時跑5千米，狗碰到乙以后就掉頭向甲跑去，碰到甲以后又掉頭向乙跑去，這只狗就這樣往返于甲乙之間直到二人相遇為止，則相遇時這只狗共跑了多少千米?A.20B.24C.25D.30參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用公式法解題。第二步，根據(jù)題意可知狗在甲、乙二人之間進行折返跑，狗運動的時間即為二人從最初相距30千米到相遇的時間，已知二人速度，根據(jù)相遇公式：相遇距離＝（大速度＋小速度）×相遇時間求解，代入數(shù)據(jù)可得：30＝（3.5＋2.5）×相遇時間，解得相遇時間為5小時，即狗運動的時間為5小時。第三步，根據(jù)公式：路程=速度×時間，可得路程為5×5＝25（千米）。因此，選擇C選項。40.以下有關食品添加劑的說法正確的是：A.抗氧化劑與反應速率有關B.亞硝酸鹽不能作為食品添加劑C.山梨酸鉀是用于調(diào)味調(diào)色的添加劑D.符合限量的三聚氰胺可用作食品添加劑參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理化學常識。第二步，抗氧化劑是指能防止或延緩食品氧化，提高食品的穩(wěn)定性和延長貯存期的食品添加劑?？寡趸瘎┑恼_使用不僅可以延長食品的貯存期、貨架期，給生產(chǎn)者、消費者帶來良好的經(jīng)濟效益，而且給消費者帶來更好的食品安全。抗氧化劑能阻止氧氣不良影響，延緩氧化的反應速率。A項正確。因此，選擇A選項。B項：亞硝酸鹽，一類無機化合物的總稱。主要指亞硝酸鈉，亞硝酸鈉為白色至淡黃色粉末或顆粒狀，味微咸，易溶于水。在工業(yè)、建筑業(yè)中廣為使用，肉類制品中也允許作為發(fā)色劑（添加劑的一種）限量使用。亞硝酸鹽是添加劑中急性毒性較強的物質(zhì)之一，是一種劇毒藥，可使正常的血紅蛋白變成高鐵血紅蛋白，失去攜帶氧的能力，導致組織缺氧。因此各方面要求把硝酸鹽和亞硝酸鹽的添加量，在保證護色的情況下，限制在最低水平?？芍瑏喯跛猁}可作為有嚴格使用標準的食品添加劑。B項錯誤。C項：山梨酸鉀，山梨酸與氫氧化鉀作用而得。是我國允許使用的一種防腐劑。白色至淺黃色鱗片狀結晶、晶體顆?；蚓w粉末，無臭或微有臭味，長期暴露在空氣中易吸潮、被氧化分解而變色。山梨酸鉀的防腐機理是與微生物酶系統(tǒng)的巰基結合從而破壞許多酶系統(tǒng)的作用。山梨酸鉀有很強的抑制腐敗菌和霉菌的作用，其毒性遠低于其他防腐劑，目前被廣泛使用?？芍?，山梨酸鉀是防腐劑，不是添加劑。C項錯誤。D項：三聚氰胺是一種三嗪類含氮雜環(huán)有機化合物，被用作化工原料。它是白色單斜晶體，幾乎無味，微溶于水（3.1g/L常溫），可溶于甲醇、甲醛、乙酸、熱乙二醇、甘油、吡啶等，不溶于丙酮、醚類、對身體有害，不可用于食品加工或食品添加物。D項錯誤。41.（1）暈倒在地（2）領導探望（3）送往醫(yī)院（4）過度勞累（5）康復出院（

）。A.1—2—5—4—3B.4—1—3—2—5C.3—1—4—2—5D.2—3—1—5—4參考答案：B解題思路：第一步：給出解題思路。本題描述的是生病住院和康復的過程，應按照時間先后順序、因果關系進行排序。第二步：逐一判斷選項。A項：人必須先住進醫(yī)院經(jīng)過治療后才能出院，故康復出院一定在送往醫(yī)院之后，即5在3之后。該項邏輯錯誤，排除；B項：員工過度勞累后身體不適，導致暈倒在地，被送往醫(yī)院接受治療，隨后領導過來探望和慰問該員工，最后員工出院。該項邏輯正確，當選；C項：人只有暈倒在地后才會被送往醫(yī)院，故3一定在1之后。該項邏輯錯誤，排除；D項：只有員工被送往醫(yī)院接受治療后，領導才能去探望，故2一定在3之后。該項邏輯錯誤，排除。故正確答案為B。42.甲、乙、丙、丁、戊五人，其中兩人是英語教育專業(yè)，兩人是商貿(mào)英語專業(yè)，一人是英語翻譯專業(yè)。五人中有兩人找到了工作，并且他們的專業(yè)不同。由此可以推出：A.五人中未找到工作的來自不同的專業(yè)B.五人中商貿(mào)英語專業(yè)的至多有一人未找到工作C.五人中找到工作的人一定有來自商貿(mào)英語專業(yè)的D.五人中未找到工作的人一定有來自英語教育專業(yè)的參考答案：D解題思路：第一步：分析題干。根據(jù)題干的“五人中有兩人找到了工作，并且他們的專業(yè)不同”可知，找到工作的為三個專業(yè)中的其中兩個專業(yè)。第二步：逐一分析選項。A項：如果找到工作的一個人為英語翻譯專業(yè)，則沒找到工作的三個人中有兩人必為同一專業(yè)，排除；B項：題干中并未明確找到工作的人的專業(yè)，如果是英語翻譯專業(yè)和英語教育專業(yè)，則商貿(mào)英語專業(yè)的兩人均未找到工作，排除；C項：同理，題干中并未明確找到工作的人的專業(yè)，過于絕對，排除；D項：找到工作的人的專業(yè)不同，英語教育專業(yè)的最多有一人找到工作，而英語教育專業(yè)的有兩人在找工作，未找到工作的人一定有來自英語教育專業(yè)的，當選。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，進行推理。A項：如果找到工作的是英語教育專業(yè)和英語翻譯專業(yè)，則有兩個同為商貿(mào)英語專業(yè)的人未找到工作；同理，如果找到工作的是商貿(mào)英語專業(yè)和英語翻譯專業(yè)，則有兩個同為英語教育專業(yè)的人未找到工作，排除；B項：如果找到工作的是英語教育專業(yè)和英語翻譯專業(yè)，則有兩個商貿(mào)英語專業(yè)的人未找到工作，并非至多一人，排除；C項：如果找到工作的是英語教育專業(yè)和英語翻譯專業(yè)，則沒有來自商貿(mào)英語專業(yè)的，排除；D項：找到工作的兩個人專業(yè)不同，他們不可能同為英語教育專業(yè)。所以至少有一個英語教育專業(yè)是未找到工作的，可以推出。因此，選擇D選項。解題思路：本題涉及5個人、3個專業(yè)，要求選擇能由題干信息推出的一項，可以根據(jù)題干中的確定信息尋找突破口解題。分析題干可知，找到工作的兩人是不同的專業(yè)，則這兩個人不可能都是英語教育專業(yè)，也不可能都是商貿(mào)英語專業(yè)，因此英語教育專業(yè)和商貿(mào)英語專業(yè)分別最多有一人找到了工作，則未找到工作的人一定有來自這兩個專業(yè)的，D項可以由題干推出。A項，未找到工作的人中可能有來自同一專業(yè)的，該項錯誤。B項，商貿(mào)英語專業(yè)的兩人可能都未找到工作，該項錯誤。C項，找到工作的人可能一個是英語教育專業(yè)，一個是英語翻譯專業(yè)，即商貿(mào)英語專業(yè)的兩人可能都未找到工作，該項錯誤。故本題選D。43.采用背對背的通信方式，征詢專家小組成員的預測意見，經(jīng)過幾輪征詢，使專家小組的預測意見集中。最后做出符合市場未來發(fā)展趨勢的預測結論的方法，屬于（

）。A.專家會議法B.頭腦風暴法C.德爾菲法D.專家評估參考答案：C解題思路：本題考查管理學的基本原理。A項錯誤，專家會議法，也稱專家座談法。是指對預測對象由有較豐富知識和經(jīng)驗的人員組成專家小組進行座談討論，互相啟發(fā)、集思廣益，最終形成預測結果的方法。B項錯誤，頭腦風暴法，又稱智力激勵法。它通過與會專家相互間的啟發(fā)、影響、刺激，引起產(chǎn)生創(chuàng)造性設想的連鎖反應，以誘發(fā)出更多的創(chuàng)造性設想，達到作出專家集體的預測性設想的目的。C項正確，德爾菲法，亦稱專家調(diào)查法，指根據(jù)預測課題，選擇若干專家，背靠背（避免相互影響）地征求咨詢意見，然后進行綜合，再匿名反饋給專家，再次征求意見，一般進行三至四輪，得出比較一致的意見，為決策提供依據(jù)。D項錯誤，專家評估是指采用個人判斷、專家會議及頭腦風暴法等手段匯集專家的意見，對重大決策進行評價和估計。故正確答案為C。44.沒有規(guī)矩，不成方圓。下列選項與題干邏輯結構相同的是：A.不吐不快B.驕兵必敗C.有志者事竟成D.頭發(fā)長，見識短參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“與題干邏輯結構相同”，確定為平行結構。第二步，分析題干推理形式。題干翻譯為：成方圓→有規(guī)矩，“有規(guī)矩”是“成方圓”的必要條件。第三步，辨析選項。A項：可翻譯為：快→吐，“吐”是“快”的必要條件，與題干邏輯結構相同，符合；B項：可翻譯為：驕兵→敗，“驕兵”是“敗”的充分條件，與題干邏輯結構不同，排除；C項：可翻譯為：有志者→事竟成，“有志者”是“事竟成”的充分條件，與題干邏輯結構不同，排除；D項：可翻譯為：頭發(fā)長→見識短，“頭發(fā)長”是“見識短”的充分條件，與題干邏輯結構不同，排除。因此，選擇A選項。常見的必要條件邏輯關聯(lián)詞：①只有A才B（A為必要條件）；②不A不B（A為必要條件）；③除非A，否者不B（A為必要條件）；④A必須B（B為必要條件，注意：“必須”后面為必要條件）。45.劉某通過中介公司與馬某簽訂了一份購房協(xié)議，約定劉某購買馬某的房子，后劉某沒能從銀行獲得貸款，雙方解除了買賣合同。對此，下列說法中正確的是：A.劉某不用向中介公司支付傭金，因為房屋買賣合同沒有生效B.劉某不用向中介公司支付傭金，因為房屋買賣合同已經(jīng)解除C.劉某必須向中介公司支付傭金，因為房屋買賣合同已經(jīng)簽訂D.劉某必須向中介公司支付傭金，因為房屋買賣合同已經(jīng)履行參考答案：C解題思路：第一步，本題考查合同法知識。第二步，根據(jù)《合同法》第四百二十四條，居間合同是居間人向委托人報告訂立合同的機會或者提供訂立合同的媒介服務，委托人支付報酬的合同。據(jù)此可知，所謂居間，是指居間人向委托人報告訂立合同的機會或者提供訂立合同的媒介服務，委托人支付報酬的一種制度。居間人是為委托人與第三人進行民事法律行為報告信息機會或提供媒介聯(lián)系的中間人。居間人行使報酬請求權采取報酬后付，即以合同因其報告或媒介成立而為限。合同未成立的，不得請求報酬；合同雖成立但無效時，居間人也不能請求報酬。劉某通過中介公司與馬某簽訂了一份購房協(xié)議，劉某沒能從銀行獲得貸款，雙方解除了買賣合同。由此可知，劉某必須向中介公司支付傭金，因為房屋買賣合同已經(jīng)簽訂。C項說法正確，當選。AB項說法不正確，因為劉某必須向中介公司支付傭金，因為房屋買賣合同已經(jīng)簽訂。D項說法不正確，因為房屋買賣合同已經(jīng)撤銷。因此，選擇C選項。46.小明要在家里舉辦生日聚會，打算邀請小東、小華、小麗、小張和小艾五位同學。但是這五位同學之間有著以下關系：（1）要么小張來，要么小麗來；（2）如果小艾不來，那么小華來；（3）如果小東不來，那么小張也不來；（4）如果小東來，那么小艾就不來。最終，小張來參加小明的生日聚會，那么以下哪項肯定成立？A.小東和小華來了，其他同學都沒來B.小華和小艾來了，其他同學都沒來C.小東、小華和小麗來了，其他同學都沒來D.小東來了，其他同學都沒來參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關聯(lián)詞“如果……那么……”“要么……要么……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①要么小張，要么小麗②?小艾→小華③?小東→?小張④小東→?小艾⑤小張第三步，進行推理。五個條件中①表示選擇，②③④表示假設，只有⑤明確告知了小張會來，所以以⑤為起點進行推理：結合①可得小麗不參加，排除C選項；⑤對③是“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得“小東參加”，排除B選項；“小東參加”是對④的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得“小艾沒參加”，此時對②為“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得“小華參加”，排除D選項。因此，選擇A選項。47.投射效應是指將自己的特點歸因到其他人身上的傾向。在認知和對他人形成印象時，以為他人也具備與自己相似特性的現(xiàn)象，把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并強加于人。根據(jù)上述定義，下列屬于投射效應的是：A.五十步笑百步B.吃不到葡萄說葡萄酸C.世人皆醉我獨醒D.慈母多敗兒參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①以為他人也具備與自己相似特性；②把自身感情、意志、特性投射到他人。第三步，辨析選項。A項：“五十步笑百步”比喻自己跟別人有同樣的缺點或錯誤，“五十步”與“百步”相似，只是程度上輕一些，但卻譏笑別人，體現(xiàn)了“以為他人也具備與自己相似特性，把自身特性投射到他人”，符合定義；B項：“吃不到葡萄說葡萄酸”指自己真正的需求無法得到滿足產(chǎn)生挫折感時，為了解除內(nèi)心不安，編造一些“理由”自我安慰，未涉及他人與自己的相似特性，不符合定義；C項：“世人皆醉我獨醒”體現(xiàn)的是自己與他人不一樣，不符合定義；D項：“慈母多敗兒”的意思是嬌慣出來的孩子，以后到社會上不會成才，未涉及他人與自己的相似特性，不符合定義。因此，選擇A選項。48.一個四邊形去掉一個角，還剩幾個角？下列不可能的是：A.3B.4C.5D.6參考答案：D解題思路：從對角線方向切割，可以得到一個三角形，即剩下3個角；從一個頂點和這個頂點不在的兩條邊之一切割，得到一個四邊形，即剩下4個角；從兩條鄰邊切割，得到一個五邊形，即剩下5個角。因此不可能的是6個角。本題為選非題，故正確答案為D。49.開拔∶出發(fā)A.歇會∶小憩B.宴請∶飯局C.打擾∶抱歉D.珍藏∶收藏參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。“開拔”和“出發(fā)”都指離開原地到別處去，二者屬于全同關系。第二步，辨析選項。A項：“歇會”和“小憩”都指稍作休息，二者屬于全同關系，與題干邏輯關系一致，符合；B項：“宴請”指設宴招待，“飯局”指宴會、聚餐，二者不屬于全同關系，排除；C項：“打擾”指擾亂，“抱歉”指心有愧疚不安，二者不屬于全同關系，排除；D項：“珍藏”指珍視并“收藏”，二者不屬于全同關系，排除。因此，選擇A選項。50.在Windows中有兩個管理系統(tǒng)資源的程序組，它們是：A.“我的電腦”和“控制面板”B.“資源管理器”和“控制面板”C.“資源管理器”和“我的電腦”D.“控制面板”和“開始”菜單參考答案：C解題思路：第一步，本題考查計算機網(wǎng)絡知識。第二步，在Windows中，對系統(tǒng)資源進行管理的程序組有兩個，即“資源管理器”和“我的電腦”?！百Y源管理器”可以從全局的角度來了解電腦，既可以查看本地計算機上所有資源，也可以訪問網(wǎng)絡上的其他計算機（如果用戶的計算機與網(wǎng)絡連接）?！拔业碾娔X”包含用戶電腦中基本硬件資源的圖標，通過此窗口可以瀏覽你的PC機，并可復制、格式化磁盤等。因此，選擇C選項。51.皮格馬利翁效應，也被譯為“畢馬龍效應”“比馬龍效應”或“期待效應”。暗示在本質(zhì)上，人的情感和觀念會不同程度地受到別人下意識的影響。人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示。根據(jù)上述定義，下列屬于皮格馬利翁效應的是:（

）A.東施捧心蹙眉B.情侶之間默契的扶額動作C.小東看完閱兵儀式，想去買一套軍裝D.游擊隊員的英勇，鼓舞村民開始武裝反抗日軍參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。“人的情感和觀念會不同程度地受到別人下意識的影響”、“人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示”。第二步：逐一分析選項。A項：東施捧心蹙眉，是因為要模仿西施，不符合“人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示”，不符合定義，排除；B項：情侶的扶額動作并不存在下意識的影響、暗示，不符合“人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示”，不符合定義，排除；C項：小東是看完閱兵儀式才去買軍裝，不存在下意識的影響、暗示，不符合“人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示”，不符合定義，排除；D項：游擊隊員的英勇，鼓舞村民開始武裝反抗日軍，符合“人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示”，符合定義，當選。故正確答案為D。52.有一些信件，把它們平均分成三份后還剩2封，將其中兩份平均三等分還多出2封，問這些信件至少有多少封？A.20B.26C.23D.29參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎計算問題，用代入排除法解題。第二步，由至少有多少封信件，將