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v1.0可編寫可更正陽光分班推行方案依照訥河市教育局《關于的確做好義務教育階段學校招生工作的建議》(訥教〔2013〕35號)要求,及《訥河市教育局關于義務教育學?!瓣柟夥职唷敝贫鹊耐菩薪ㄗh》(訥教〔2013〕45號)文件要求精神,擬定我校2017年陽光分班方案。一、“陽光分班”工作組織機構組長:王龍副組長:簡志軍隋武組員:于洪文吳鳳華于雷,教育處全體成員行風督查員:宋玉寶周海麗韓麗萍家長代表:隨機產(chǎn)生學生代表:隨機產(chǎn)生二、推行“陽光分班”制度的工作原則⒈公開原則。義務教育學校初步年級再生分班要堅持陽光操作,公示分班方案,公開分班過程,公示分班結果。⒉均衡原則。每個班的學生總數(shù)和男、女生人數(shù)均衡搭配。每個班的班主任和科任教師,盡可能在年齡、教齡、職稱、學歷等各方面均衡搭配。⒊隨機原則。每個班的教師團隊與學生組合要現(xiàn)場隨機抽簽確定。1v1.0可編寫可更正⒋全面原則。學校要把每一名再生全部錄入分班名單,保證全體再生全部參加“陽光分班”。三、推行“陽光分班”制度的工作要求⒈一致思想,提高認識。推行“陽光分班”是保護教育公正,促進義務教育均衡發(fā)展,有效控制擇校、擇班、擇師問題的重要舉措。學校要依照工作方案的要求,建立“陽光分班”工作組織機構,做到自覺規(guī)范辦學行為,全面推行素質教育,為學生的幸福成長創(chuàng)立公正、健康的教育環(huán)境。⒉完滿體系,加強管理。一是建立分班公示制度和許諾制度,分班前學校要向社會宣告分班原則及方法,并向社會作出許諾,并在分班后宣告分班結果;二是學校不得舉行分班或變相分班考試,不以學生成績?yōu)榉职嘁勒?;三是學校要依照市教育局確定招錄的學生人數(shù),一次性分班結束,不得隱藏學生;四是“陽光分班”達成后,學生不得串班、接班、并班,無特別原因不得隨意調換班主任;五是加強學籍管理,關于轉入、借讀的學生,要嚴格依照就近安排入學。在分班后的常態(tài)管理中,同一年級平行班級學生人數(shù)的差距原則上不能夠高出人,防范把轉學、借讀變成變相的擇班。⒊嚴明紀律,加強督辦?!瓣柟夥职唷蓖菩袑俚鼗芾?。校長是第一責任人。學校要嚴格落實“陽光分班”工作制度,分班過程要全程錄像。⒋積極宣傳,爭取支持。學校要經(jīng)過微信平臺等媒體向社會和家長廣泛宣傳“陽光分班”的政策、目的、意義以及分班的程序和方法,2v1.0可編寫可更正爭取社會各界的理解、支持和督查,創(chuàng)立“陽光分班”的優(yōu)異社會氛圍,建立全社會共同督查推行“陽光分班”制度的環(huán)境序次。四、推行“陽光分班”制度的工作流程⒈確定班數(shù)。依照市教育局擬定的招生計劃(每年的1號文)和學校實質的學生入學人數(shù),確定我校2017年秋季創(chuàng)立授課班的班數(shù)為小學2個班、中學4個班級。⒉教師分組。學校依照開設的班數(shù),第一確定班主任人選,再依照“均衡搭配、結構合理”的原則,確定與班主任配套的各學科任課教師。學校在學校網(wǎng)站及校園顯然地址公示各任課教師組的基本情況(學科、姓名、性別、年齡、教齡、職稱、學歷和主要授課成績等)。⒊抽簽署組。8月29日參加市教育局召開“陽光分班”現(xiàn)場會,學生分組。⒋確定班級。在教育行風督查員、家長、學生代表共同督查下,由家長代表抽簽決定自然組學生與班主任任課教師組合成的最后班級,抽簽結果現(xiàn)場宣告、校內公示。公示達成后由學校將學生名冊、教師名單上報縣教育局基礎教育科備案。⒌對未準時報到和轉入學生的辦理。對未準時報到而未予以分班及轉入的學生,來

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