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泥工粘幼兒園教案教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠使用泥工粘制作簡(jiǎn)單的造型。學(xué)生能夠簡(jiǎn)單描述所制作的造型及其特點(diǎn)。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、觀察力和創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備牛皮癬泥、彩色沙、彩色小石子、棉球、牙簽、果凍粉、蜜蠟等材料。消毒液、清潔布。刀具、塑料布、桌布。課堂音樂等音頻設(shè)備。教學(xué)內(nèi)容1.知識(shí)講解首先,向幼兒簡(jiǎn)單介紹泥工粘的概念和常用材料,講解制作泥工粘的基本步驟。2.示范操作老師現(xiàn)場(chǎng)示范制作簡(jiǎn)單的造型,引導(dǎo)孩子們動(dòng)手嘗試,培養(yǎng)他們實(shí)際操作的能力。3.制作造型根據(jù)教師的指引,幼兒們可以通過自己的動(dòng)手操作,制作出卡通人物等簡(jiǎn)單造型,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。4.分享展示課上,教師會(huì)安排一些時(shí)間,讓幼兒們分享展示自己所制作出的泥工粘造型,提高他們的交流表達(dá)能力。5.教學(xué)總結(jié)在課程結(jié)束的時(shí)候,教師會(huì)簡(jiǎn)單總結(jié)本節(jié)課所學(xué)到的知識(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生需要遵守制作的流程和注意安全事項(xiàng),鞏固學(xué)生所學(xué)到的技能和知識(shí)。教學(xué)過程第一步:講解知識(shí)首先,老師需要向幼兒簡(jiǎn)單介紹泥工粘的基本概念和常用材料,讓他們對(duì)使用牛皮癬泥、沙子、小石子等制作泥工粘的基本流程和方法了解。第二步:現(xiàn)場(chǎng)示范接下來,根據(jù)教學(xué)需要,老師需要對(duì)所制作的造型進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范,引導(dǎo)幼兒們掌握技巧和操作流程,讓他們對(duì)所制作的造型有更加深入的了解。第三步:自主制作在示范完成后,讓幼兒動(dòng)手自主制作簡(jiǎn)單造型,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。老師可以在制作的過程中授予一定的自由度、靈活性,讓幼兒們有自己的思考和創(chuàng)造。第四步:分享展示在幼兒制作完成后,為了提高他們的交流表達(dá)能力,老師可以安排一定的時(shí)間,讓幼兒們分享展示自己所制作出的造型,讓他們有意識(shí)地表達(dá)自己的看法和想法。第五步:教學(xué)總結(jié)最后,在本節(jié)課程結(jié)束的時(shí)候,老師會(huì)對(duì)所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),強(qiáng)調(diào)學(xué)生需要遵循制作的流程和注意安全事項(xiàng),鞏固學(xué)生所學(xué)到的技能和知識(shí)。注意事項(xiàng)物品的消毒。在課前,老師需要將使用的物品進(jìn)行徹底消毒,讓孩子們可以安心操作。危險(xiǎn)品的處理。在使用過程中,老師要特別注意危險(xiǎn)品的處理,以確保孩子的安全。保持教室的整潔和安全。在課后,老師需要對(duì)整個(gè)教室進(jìn)行徹底的清潔和消毒,以免其它孩子受到污染。教學(xué)評(píng)估課上觀察評(píng)估。在課上,老師需要持續(xù)觀察并評(píng)估學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,包括孩子們的動(dòng)手操作技巧、造型效果等。課后問答。在課后,老師可以問答來檢驗(yàn)學(xué)生們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,提出針對(duì)性的建議和反饋??偨Y(jié)回顧。在下一節(jié)課的
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