2023年05月江西省瑞昌市洪一鄉(xiāng)人民政府面向社會(huì)公開(kāi)招考2名工作人員筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月江西省瑞昌市洪一鄉(xiāng)人民政府面向社會(huì)公開(kāi)招考2名工作人員筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.1，196，27，144，25，100，（

）A.7B.8C.9D.11參考答案：A解題思路：第一步，冪次數(shù)明顯，考慮冪次數(shù)列。第二步，冪次數(shù)分析，奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。奇數(shù)項(xiàng)：1，27，25，（7），是冪次數(shù)列，冪次化指數(shù)形式如下：底數(shù)是公差為2的等差數(shù)列，指數(shù)為公差為－1的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)為；偶數(shù)項(xiàng)：196，144，100，是冪次數(shù)列，冪次化指數(shù)形式如下：底數(shù)是公差為－2的等差數(shù)列，指數(shù)是2的常數(shù)數(shù)列。因此，選擇A選項(xiàng)。2.一農(nóng)戶飼養(yǎng)了目前均為200斤的肉牛，共10頭。每天10頭牛的飼養(yǎng)總費(fèi)用為100元，如果每頭牛每天可增重兩斤，現(xiàn)肉牛的市場(chǎng)價(jià)格為每斤20元，但預(yù)測(cè)每天會(huì)降低0.1元，該農(nóng)戶在第（

）天出售這批肉牛能獲得最大利潤(rùn)。A.10B.20C.25D.30參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于最值優(yōu)化類(lèi)，用方程法解題。第二步，設(shè)在第x天獲得最大利潤(rùn)，利潤(rùn)可表示為y＝10×（200＋2x）×（20－0.1x）－100x＝（200＋2x）×（200－x）－100x＝40000＋100x－2x2＝40000＋2x（50－x）。根據(jù)“和定差小積大”原理可知，當(dāng)x＝50－x，即x＝25時(shí)，利潤(rùn)有最大值（最大值為40000＋2×25×25＝41250元）。因此，選擇C選項(xiàng)。3.一排長(zhǎng)椅總共有65個(gè)座位，其中已經(jīng)有些座位上有人就坐?，F(xiàn)在又有一人準(zhǔn)備找一個(gè)位置就坐，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么選擇座位，都會(huì)與已經(jīng)就坐的人相鄰。問(wèn)原來(lái)至少已經(jīng)有多少人就坐?A.13B.17C.22D.33參考答案：C解題思路：第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于其他最值構(gòu)造。第二步，為使已經(jīng)就坐的人數(shù)最少，則空的座位應(yīng)盡量多，又根據(jù)無(wú)論怎么選擇座位都會(huì)與已經(jīng)就坐的人相鄰，構(gòu)造如下：長(zhǎng)椅兩端最多空1個(gè)座位，長(zhǎng)椅中間每?jī)扇酥g最多空2個(gè)座位。第三步，可使長(zhǎng)椅第2、5、8、11、……、65個(gè)座位上有人就坐，即每3個(gè)座位坐1人，65÷3＝21…2，剩下的2個(gè)座位必須坐1人，故至少有21＋1＝22（人）就坐。因此，選擇C選項(xiàng)。4.下列哪項(xiàng)不屬于粉絲文化的典型特征？A.關(guān)系互動(dòng)中粉絲的地位超過(guò)偶像B.明星會(huì)參與到粉絲成長(zhǎng)過(guò)程中去C.偶像的事業(yè)發(fā)展對(duì)粉絲的依賴(lài)程度更高D.粉絲在選擇偶像時(shí)并不特別注重明星的演技參考答案：A解題思路：第一步，分析文章，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)文章中未提及“粉絲的地位超過(guò)偶像”。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文章第一段中“偶像與個(gè)體成長(zhǎng)的參與性、伴生性更加明顯”，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文章第二段中“青少年粉絲群體在一定程度上，已經(jīng)成為左右偶像前途命運(yùn)的重要力量”，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文章第一段中“粉絲們對(duì)于明星的相貌、演技、道德等方面并沒(méi)有嚴(yán)格的要求”，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。5.光年是天文學(xué)中常用的距離單位，光在真空中一年所走的距離叫光年。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。光年是長(zhǎng)度單位，一般被用于衡量天體之間的距離。一光年即是光在宇宙真空中沿直線經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的距離，約為米。故表述正確。6.2003年浙江省谷物類(lèi)糧食的平均畝產(chǎn)量約是多少千克？A.411千克B.424千克C.432千克D.446千克參考答案：A解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，各選項(xiàng)數(shù)值非常接近，估算可能造成誤差過(guò)大而錯(cuò)選答案，因此只能精確計(jì)算。。2003年浙江省谷物類(lèi)糧食的平均產(chǎn)量為。故正確答案為A。7.A.9B.18C.28D.32參考答案：C解題思路：第一個(gè)圓圈中48與周?chē)膫€(gè)數(shù)字都具有倍數(shù)關(guān)系，無(wú)法直接做出判斷；第二個(gè)圓圈中30明顯不是7和4的倍數(shù)，但是7-4的倍數(shù)，且30÷（7-4）=10=2×5為上面兩個(gè)數(shù)字之積，驗(yàn)證第一個(gè)圓圈是否滿足此規(guī)律。上面兩個(gè)數(shù)字之積×下面兩個(gè)數(shù)字之差＝中間數(shù)字，（1×7）×（5－1）＝（28）。故本題選C。8.儲(chǔ)存∶光盤(pán)∶硬盤(pán)A.晾曬∶繩索∶衣架B.吃飯∶鋼叉∶鍋鏟C.書(shū)寫(xiě)∶簽字筆∶毛筆D.游泳∶泳圈∶泳衣參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！肮獗P(pán)”與“硬盤(pán)”屬于并列關(guān)系，二者的主要功能都是用來(lái)“儲(chǔ)存”，均與“儲(chǔ)存”屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“繩索”的主要功能是用來(lái)捆綁、連接，而非“晾曬”，“衣架”的主要功能是“晾曬”，排除；B項(xiàng)：“鍋鏟”的主要功能是用來(lái)做飯，而非“吃飯”，排除；C項(xiàng)：“簽字筆”與“毛筆”屬于并列關(guān)系，二者的主要功能都是用來(lái)“書(shū)寫(xiě)”，均與“書(shū)寫(xiě)”屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“泳圈”的主要功能是用來(lái)保證“游泳”時(shí)的安全，“泳衣”是“游泳”時(shí)的穿著，

“游泳”并不是“泳衣”的功能，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。9.理性是指人在正常思維狀態(tài)下，為了獲得預(yù)期結(jié)果，有自信與勇氣冷靜地面對(duì)現(xiàn)狀，并快速全面了解現(xiàn)實(shí)分析出多種可行性方案，再判斷出最佳方案且對(duì)其有效執(zhí)行的能力。根據(jù)上述定義，下列屬于理性的是：A.精神病患者小風(fēng)為逃離精神病院的管束，趁醫(yī)生輪值不備，偷偷從精神病院逃出B.某公司老總寵愛(ài)自己的小兒子，退休時(shí)一意孤行，將公司交給了不思進(jìn)取的小兒子C.大力發(fā)現(xiàn)家里突發(fā)火災(zāi)，已無(wú)法自行撲滅，遂迅速撤出屋外并電話報(bào)警D.剛剛失戀的小蘭一度情緒崩潰，為證明自己，她找了一個(gè)并不喜歡的人閃婚參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①人在正常思維狀態(tài)下；②能冷靜地面對(duì)現(xiàn)狀，快速全面了解現(xiàn)實(shí)分析出可行性方案；③判斷出最佳方案對(duì)其有效執(zhí)行的能力。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：精神病患者小風(fēng)逃出，不符合“人在正常思維狀態(tài)下”，不符合定義；B項(xiàng)：某老總一意孤行把公司交給不思進(jìn)取的小兒子，不符合“快速全面了解現(xiàn)實(shí)，判斷出最佳方案”，不符合定義；C項(xiàng)：大力家里突發(fā)火災(zāi)，在無(wú)法撲滅的情況下，迅速撤出屋外并報(bào)警，體現(xiàn)出“在正常思維狀態(tài)下，冷靜地面對(duì)現(xiàn)狀，快速全面了解現(xiàn)實(shí)分析出可行性方案，再判斷出最佳方案對(duì)其有效執(zhí)行的能力”，符合定義；D項(xiàng)：剛失戀的小蘭一度情緒崩潰，找了一個(gè)并不喜歡的人閃婚，不符合“在正常思維狀態(tài)下，冷靜地面對(duì)現(xiàn)狀”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。10.單刀赴會(huì)∶關(guān)羽A.曠日持久∶商鞅B.下筆成章∶曹植C.袂云汗雨∶諸葛亮D.江郎才盡∶周瑜參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皢蔚陡皶?huì)”指“關(guān)羽”只帶一口刀和少數(shù)隨從赴魯肅的宴會(huì)，二者屬于成語(yǔ)和主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“曠日持久”指戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，大將趙奢反駁國(guó)相割城池以換取田單幫忙的建議，對(duì)應(yīng)的主人公是趙奢，與“商鞅”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“下筆成章”指曹操在銅雀臺(tái)上命令幾個(gè)兒子各做一篇賦，“曹植”拿起筆來(lái)，馬上就寫(xiě)成了，而且很有文采，二者屬于成語(yǔ)和主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“袂云汗雨”指戰(zhàn)國(guó)時(shí)期蘇秦到齊國(guó)游說(shuō)齊宣王聯(lián)合抗秦，每人揮一把汗就像下雨一樣，比喻人很多，實(shí)力雄厚，對(duì)應(yīng)的主人公是蘇秦，與“諸葛亮”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“江郎才盡”指南朝梁的著名才子江淹青年時(shí)代寫(xiě)得一手好文章，當(dāng)官后養(yǎng)尊處優(yōu)不愿再動(dòng)筆，時(shí)間一長(zhǎng)，才思減退，對(duì)應(yīng)的主人公是江淹，與“周瑜”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。曠日持久：指荒廢時(shí)日，長(zhǎng)期拖延。下筆成章：指隨手寫(xiě)來(lái)，便成文章，形容文思敏捷，文章寫(xiě)的很快。袂云汗雨：形容行人之多。江郎才盡：比喻才思減退。11.文化休克是指當(dāng)一個(gè)人突然處于一種新異的文化生活環(huán)境時(shí)，而產(chǎn)生的一種暫時(shí)的社會(huì)性隔離、焦慮、抑郁的心理狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列情形屬于文化休克的是：A.小王剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，很不習(xí)慣當(dāng)?shù)氐臍夂駼.小張去外國(guó)留學(xué)初期，對(duì)國(guó)外的環(huán)境和同學(xué)，感到很陌生和恐慌C.小周存在輕微的社交恐懼癥，特別害怕見(jiàn)到陌生人D.小李喜歡熱鬧，當(dāng)一個(gè)人自處時(shí)常會(huì)感覺(jué)煩躁參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①一種新異的文化環(huán)境；②暫時(shí)性的社會(huì)隔離、焦慮、抑郁的心里狀態(tài)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：氣候不屬于“一種新異的文化環(huán)境”，不符合定義；B項(xiàng)：小張去外國(guó)留學(xué)，是處于一種新異的文化生活環(huán)境，而且對(duì)國(guó)外的環(huán)境和同學(xué)，感到很陌生和恐慌，是一種“暫時(shí)的社會(huì)性隔離、焦慮、抑郁的心理狀態(tài)”，符合定義；C項(xiàng)：小周面對(duì)陌生人的時(shí)候，存在輕微社交恐懼癥，未體現(xiàn)“新異的文化環(huán)境”，不符合定義；D項(xiàng)：獨(dú)處的時(shí)候不屬于“一種新異的文化環(huán)境”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。12.某些法學(xué)家是大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生，因此，某些大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生是對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人。下列哪項(xiàng)如果為真，則能夠保證上述論斷的正確？（

）。A.某些對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的法學(xué)家不是大學(xué)武術(shù)系畢業(yè)的B.所有對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人都是法學(xué)家C.某些法學(xué)家不是大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生，而是學(xué)法學(xué)的D.所有的法學(xué)家都是對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：某些大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生是對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人。論據(jù)：某些法學(xué)家是大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生。要加強(qiáng)此推論，就需要在論據(jù)“法學(xué)家”和論點(diǎn)“對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究”之間建立聯(lián)系，并且二者的順序是從論據(jù)指向論點(diǎn)，即“所有法學(xué)家都是對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：未建立論據(jù)“法學(xué)家”和論點(diǎn)“對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究”之間的聯(lián)系，不能加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：“法學(xué)家”和“對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究”兩個(gè)概念的順序錯(cuò)誤，不能加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：未建立論據(jù)“法學(xué)家”和論點(diǎn)“對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究”之間的聯(lián)系，不能加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：代入題干可以推出結(jié)論，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類(lèi)運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，圖1+圖2，旋轉(zhuǎn)之后得圖3，且圖1中間的黑色圖案被圖2覆蓋；第二段，應(yīng)用第一段中的規(guī)律，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。14.雪：滑雪：滑雪鏡（

）A.云：雨：雨傘B.球場(chǎng)：網(wǎng)球：網(wǎng)球拍C.水：游泳：救生圈D.風(fēng)：風(fēng)箏：風(fēng)箏線參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?；┦且环N運(yùn)動(dòng)，雪是滑雪運(yùn)動(dòng)必不可少的條件，滑雪鏡能為滑雪者提供保護(hù)，三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：云是雨的必要條件，但是雨不能說(shuō)是一種運(yùn)動(dòng)，雨傘也不能為運(yùn)動(dòng)的人提供保護(hù)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：球場(chǎng)是網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的地點(diǎn)，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)，網(wǎng)球拍是網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)使用的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：游泳是一種運(yùn)動(dòng)，水是游泳運(yùn)動(dòng)必不可少的條件，救生圈能為游泳者提供保護(hù)，三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：風(fēng)箏線不能為放風(fēng)箏的人提供保護(hù)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。15.走進(jìn)書(shū)房，荷筆當(dāng)鋤，精神家園種滿稚嫩的莊稼，也許遠(yuǎn)離豐收的季節(jié)，但心里總裝著一個(gè)秋天。也有受挫后乏味地走進(jìn)書(shū)房的時(shí)候，

間與書(shū)群對(duì)話，慢慢地愁腸

，殘雪消融，浮躁漸趨平靜，紊亂變得有序，頃刻間陰霾一掃，心空一片晴朗亮麗。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.百無(wú)聊賴(lài)舒緩B.萬(wàn)念俱灰疏散C.無(wú)地自容舒展D.心灰意冷紓解參考答案：D解題思路：第一空，橫線處所填成語(yǔ)形容“受挫后”的心情，D項(xiàng)“心灰意冷”形容灰心失望，意志消沉，符合題意；A項(xiàng)“百無(wú)聊賴(lài)”形容無(wú)聊至極，表示精神上無(wú)所寄托，空虛無(wú)聊；C項(xiàng)“無(wú)地自容”指沒(méi)有地方可以讓自己容身，形容非常羞愧，兩項(xiàng)均不能用來(lái)形容“受挫后”的心情，排除；B項(xiàng)“萬(wàn)念俱灰”指所有的想法和打算都破滅了，形容極端灰心失望的心情，用在此處程度太重，排除。第二空代入驗(yàn)證，所填詞語(yǔ)和“愁腸”搭配，D項(xiàng)“紓解”指緩解了但還需要繼續(xù)，用在此處形容愁緒逐漸得到緩解，符合題意。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊肚啻簞?lì)志卷首語(yǔ)：走進(jìn)書(shū)房》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“也有受挫后乏味地走進(jìn)書(shū)房的時(shí)候”“與書(shū)群對(duì)話，慢慢地愁”“殘雪消融……心空一片晴朗亮麗”可知，該空所填的詞語(yǔ)形容“受挫后”的心情，且語(yǔ)義較輕。A項(xiàng)“百無(wú)聊賴(lài)”指空虛，精神沒(méi)有寄托，符合文意。B項(xiàng)“萬(wàn)念俱灰”指失意或受到沉重打擊后極端灰心失望的心情，語(yǔ)義較重；C項(xiàng)“無(wú)地自容”指沒(méi)有地方可以讓自己藏起來(lái)，形容十分羞慚。二者均不符合文意，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“心灰意冷”指灰心失望，意志消沉，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“慢慢地愁腸________”可知，該應(yīng)填入一個(gè)動(dòng)詞。A項(xiàng)“舒緩”指緩慢；緩和，多作形容詞，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“紓解”指解除，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，觀察選項(xiàng)可知，第一空四個(gè)選項(xiàng)中成語(yǔ)詞義相近，但側(cè)重點(diǎn)不同，可通過(guò)語(yǔ)境判斷。第二步，抓住第二空詞語(yǔ)修飾的對(duì)象，判斷詞語(yǔ)使用是否恰當(dāng)。第一空，受挫后乏味地走進(jìn)書(shū)房，有“愁腸”，有“陰霾”，說(shuō)明這時(shí)的心情消沉、無(wú)力?！鞍贌o(wú)聊賴(lài)”側(cè)重?zé)o聊，“無(wú)地自容”側(cè)重羞愧，均不能體現(xiàn)這種受挫后消沉的情緒，排除A、C。第二空，“疏散”指把密集的人或東西分散，如疏散人口；“紓解”指延緩解除，如紓解壓力。與“愁腸”搭配，選“紓解”恰當(dāng)。故本題選D。16.壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能，即空氣在整個(gè)過(guò)程中只存在溫度、壓強(qiáng)等狀態(tài)的變化，而不會(huì)發(fā)生化學(xué)方面的變化。儲(chǔ)存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里，而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開(kāi)采后會(huì)自然留下一個(gè)場(chǎng)所，學(xué)名叫做“鹽穴”?！胞}穴”是一種極其寶貴的不可再生資源，并且密封性能良好。然而，長(zhǎng)期以來(lái)這種資源的利用系數(shù)很低。由于鹽巖具有良好的蠕變特性、自愈合特性，滲透率極低，并且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)。因此，

。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.要依托鹽穴資源的優(yōu)勢(shì)發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)B.“鹽穴”是儲(chǔ)存高壓空氣的理想場(chǎng)所C.應(yīng)當(dāng)利用鹽穴儲(chǔ)能改善發(fā)電與用電D.要大力開(kāi)發(fā)鹽巖提高能源利用效率參考答案：B解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，且橫線前出現(xiàn)“因此”，故需要結(jié)合前文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文說(shuō)壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能，它需要放在一間封閉性極好的“屋子”里，即“鹽穴”。后文接著分析“鹽穴”密封性能良好、有良好蠕變特性、自愈合特性，滲透率極低，不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)等優(yōu)點(diǎn)。“因此”應(yīng)該承接前文進(jìn)行總結(jié)，所以橫線上的內(nèi)容應(yīng)該圍繞“鹽穴”封閉性好，可以被用來(lái)存儲(chǔ)高壓空氣展開(kāi)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)”在文段沒(méi)有體現(xiàn)，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“利用鹽穴儲(chǔ)能改善發(fā)電與用電”在文段沒(méi)有體現(xiàn)，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，“大力開(kāi)發(fā)鹽巖”在文段沒(méi)有體現(xiàn)，無(wú)中生有，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊镀綍r(shí)儲(chǔ)能用時(shí)取出

鹽穴竟然是能量銀行？》解題思路：第一步，橫線位于文段尾句，分析橫線上文語(yǔ)境。文段先論述壓縮空氣儲(chǔ)能的定義，論述壓縮空氣需要存在一個(gè)密閉性極好的地方，接著引出“鹽穴”的話題，主要論述“鹽穴”具有良好的特性，且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)，最后通過(guò)“因此”做總結(jié)，即論述“鹽穴”是一個(gè)密閉性很好的地方，適合存儲(chǔ)壓縮空氣。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)上文內(nèi)容的總結(jié)，符合上述語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查語(yǔ)句與文段的銜接與呼應(yīng)。空缺處位于文段尾句，且由“因此”引出，所填句子應(yīng)是根據(jù)前文得出的結(jié)論。文段前半部分重點(diǎn)介紹壓縮空氣需要放在封閉性極好的場(chǎng)所，后半部分具體說(shuō)明“鹽穴”密封性能良好的情況。正確選項(xiàng)應(yīng)與壓縮空氣和“鹽穴”有關(guān)?？杖碧幬挥谖亩挝簿?，且由“因此”引出，所填句子應(yīng)是根據(jù)前文內(nèi)容得出的結(jié)論。文段首先介紹了壓縮空氣儲(chǔ)能的特點(diǎn)，并指出壓縮空氣需要放在封閉性極好的“屋子”里，而食鹽開(kāi)采后留下的“鹽穴”就是這樣的“屋子”；然后介紹了“鹽穴”密封性能良好，鹽巖具有良好的蠕變特性且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)等特點(diǎn)。分析可知，文段前半部分重點(diǎn)介紹了壓縮空氣需要放在封閉性極好的場(chǎng)所，而后半部分則重點(diǎn)介紹“鹽穴”本身在儲(chǔ)存方面的優(yōu)勢(shì)，由此可以得出“鹽穴”是儲(chǔ)存壓縮空氣的理想場(chǎng)所的結(jié)論，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)的“改善發(fā)電與用電”文段未提及，排除。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)”，未明確提及“儲(chǔ)存壓縮空氣”，不如B項(xiàng)準(zhǔn)確。D項(xiàng)未提到“鹽穴”和“儲(chǔ)存壓縮空氣”，填入文段銜接不恰當(dāng)，排除。故本題選B。17.關(guān)于EXCEL文件保存，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.EXCEL文件可以保存為多種類(lèi)型的文件B.要將本工作簿保存在別處，不能選“保存”，要選“另存為”C.高版本的EXCEL的工作簿可以打開(kāi)低版本的工作簿D.高版本的EXCEL的工作簿不能保存為低版本的工作簿參考答案：D解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)正確，EXCEL文件可以保存為多種類(lèi)型的文件，如xls、xlsx、xlsm、pdf、et等。B、C兩項(xiàng)正確，要將本工作簿保存在別處，不能選“保存”，要選“另存為”。高版本的EXCEL的工作簿可以打開(kāi)低版本的工作簿。D項(xiàng)錯(cuò)誤，高版本的EXCEL的工作簿可以保存為低版本的工作簿。本題為選非題，故正確答案為D。18.一立體圖形如圖所示從中挖掉一個(gè)圓柱體，然后從任意面剖開(kāi)，下面哪一項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面？（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，明確提問(wèn)方式。選擇不可能是題干立體圖形的截面的選項(xiàng)。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如圖①所示，可以截出，排除。B項(xiàng)：如圖①所示，可以截出，排除。C項(xiàng)：如圖①所示，可以截出，排除。D項(xiàng)：因?yàn)轭}干立體圖形已從中挖掉一個(gè)圓柱體，不可截出該面，正確；因此，選擇D選項(xiàng)。19.外部不經(jīng)濟(jì)性是指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體在生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中，給他人帶來(lái)的損失或額外費(fèi)用，而他人并未因此得到補(bǔ)償。根據(jù)上述定義，下列屬于外部不經(jīng)濟(jì)性的是（

）。A.某項(xiàng)新技術(shù)發(fā)明被他人使用，沒(méi)有得到使用費(fèi)B.桃樹(shù)開(kāi)花時(shí)，行人都可以享受到花香，但并未向種植桃樹(shù)的人交錢(qián)C.上游居民大量植樹(shù)，自己收獲了木材又改善了下游居民的水源質(zhì)量，卻沒(méi)有收取費(fèi)用D.農(nóng)民使用農(nóng)藥過(guò)量造成污染，卻沒(méi)有賠償受害者參考答案：D解題思路：外部不經(jīng)濟(jì)性，是指在實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，生產(chǎn)者或消費(fèi)者的活動(dòng)對(duì)其他消費(fèi)者或生產(chǎn)者的超越活動(dòng)主體范圍的利害影響，其包括正、負(fù)兩方面影響，正面的影響亦稱(chēng)正外部性或外部經(jīng)濟(jì)性，負(fù)面的影響亦稱(chēng)負(fù)外部性或外部不經(jīng)濟(jì)性。外部不經(jīng)濟(jì)性的定義要點(diǎn)是：①經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體在生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中；②給他人帶來(lái)?yè)p失或額外費(fèi)用；③他人并未因此得到補(bǔ)償。A、B、C三項(xiàng)均未給他人帶來(lái)?yè)p失或額外費(fèi)用，不符合要點(diǎn)②，只有D項(xiàng)符合定義。故正確答案為D。20.甲酒后搭乘“黑出租”回家，中途下車(chē)“方便”。司機(jī)乙見(jiàn)甲留在車(chē)上的包很值錢(qián)，趁甲下車(chē)時(shí)開(kāi)車(chē)離開(kāi)。該包價(jià)值5000元，內(nèi)有人民幣1000元。乙的行為構(gòu)成（

）。A.搶奪罪B.搶劫罪C.侵占罪D.盜竊罪參考答案：D解題思路：本題考查刑法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，搶奪罪是指以非法占有為目的，直接奪取他人緊密占有的數(shù)額較大的公私財(cái)物，或者多次奪取他人緊密占有的公私財(cái)物的行為。搶奪行為是直接奪取財(cái)物的行為，即直接對(duì)財(cái)物實(shí)施暴力，題干中司機(jī)乙不存在公然搶奪直接對(duì)錢(qián)包實(shí)施暴力的行為，不構(gòu)成搶奪罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤，搶劫罪是指以暴力、脅迫或者其他方法，強(qiáng)行搶劫公私財(cái)物的行為?？陀^方面表現(xiàn)為當(dāng)場(chǎng)使用暴力、脅迫或者其他強(qiáng)制方法，強(qiáng)行劫取公私財(cái)物。題干中司機(jī)乙不存在暴力等情形壓制被害人，強(qiáng)行取財(cái)?shù)男袨椋室也粯?gòu)成搶劫罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤，侵占罪是指將代為保管的他人財(cái)物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不退還的，或者將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交出的行為。題干中并未體現(xiàn)出乘客將錢(qián)包交給司機(jī)乙保管，且該錢(qián)包也不屬于遺忘物或者埋藏物，故乙不構(gòu)成侵占罪。D項(xiàng)正確，盜竊罪，是指以非法占有為目的，竊取公私財(cái)物數(shù)額較大，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的行為。乘客剛下車(chē)方便時(shí)，將自己的錢(qián)包放在“黑出租”車(chē)內(nèi)，在短暫的時(shí)間和空間內(nèi)，該錢(qián)包仍由乘客占有。司機(jī)在乘客剛下車(chē)后，發(fā)現(xiàn)車(chē)內(nèi)錢(qián)包之錢(qián)的情況下迅速逃離，非法占有乘客甲的財(cái)物，數(shù)額較大，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為盜竊罪。故正確答案為D。21.前進(jìn)的道路不可能一帆風(fēng)順，越是前景光明，越是要增強(qiáng)憂患意識(shí)，做到居安思危。以上觀點(diǎn)體現(xiàn)的哲學(xué)原理是：A.深入調(diào)查實(shí)際，全面分析情況，才能獲勝B.內(nèi)因和外因共同作用推動(dòng)事物的發(fā)展C.新事物符合事物發(fā)展的必然趨勢(shì)，具有強(qiáng)大的生命力D.相互排斥的對(duì)立面雙方在一定條件下是相互滲透，相互轉(zhuǎn)化參考答案：D解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，矛盾的同一性是指矛盾雙方之間相互聯(lián)系、相互吸引的性質(zhì)和趨勢(shì)；斗爭(zhēng)性是指矛盾雙方之間相互分離、相互排斥的性質(zhì)和趨勢(shì)。同一性不能離開(kāi)斗爭(zhēng)性而存在，斗爭(zhēng)性也不能離開(kāi)同一性而存在。二者相互依存，一定條件下相互轉(zhuǎn)化?！熬影菜嘉！?，“安”和“?！睂儆诿艿碾p方，“居安思?！保w現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：兩點(diǎn)論是指全面看待主、次矛盾和矛盾的主、次方面?！叭娣治銮闆r，才能獲勝”，體現(xiàn)了兩點(diǎn)論。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。B項(xiàng)：內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù)，外因是事物發(fā)展的條件，外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。內(nèi)因和外因共同作用推動(dòng)事物的發(fā)展。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng)：新事物是指合乎事物發(fā)展規(guī)律的、具有遠(yuǎn)大前途的事物。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。22.很久以前，人類(lèi)就________有一天能呼風(fēng)喚雨，________風(fēng)雨雷電，并在戰(zhàn)爭(zhēng)中加以利用。隨著科技進(jìn)步，小范圍的人工干預(yù)已能做到，但大范圍地影響氣候，甚至人工制造颶風(fēng)顯然是________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.幻想掌控天方夜譚B.祈盼支配鞭長(zhǎng)莫及C.想象號(hào)令好高騖遠(yuǎn)D.夢(mèng)想干預(yù)癡人說(shuō)夢(mèng)參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，瀏覽選項(xiàng)，第一空四詞較難排除，可從第二空入手，排除不能與“風(fēng)雨雷電”搭配的C、D。第二步，辨析第三空成語(yǔ)含義，選擇能表達(dá)“完全做不到”意思的一項(xiàng)。第一空四項(xiàng)詞語(yǔ)填入均無(wú)不妥，不易排除，可先看第二空?！疤?hào)令”指軍隊(duì)中用口說(shuō)或軍號(hào)等傳達(dá)命令，對(duì)象一般為人，與句中的“風(fēng)雨雷電”不搭配，排除C?！案深A(yù)”指參與別人的事，也與“風(fēng)雨雷電”不搭配，且會(huì)與后文“小范圍的人工干預(yù)”重復(fù)，排除D。第三空，“天方夜譚”指不可能的事情；“鞭長(zhǎng)莫及”比喻相隔太遠(yuǎn)，力量達(dá)不到。句意為以目前的技術(shù)要實(shí)現(xiàn)人工制造颶風(fēng)完全不可能，“天方夜譚”填入恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“……已能做到，但大范圍……”可知，該句話要表達(dá)的意思是人工制造颶風(fēng)顯然是不切實(shí)際的。B項(xiàng)“鞭長(zhǎng)莫及”意為鞭子很長(zhǎng)卻打不到馬，比喻相隔太遠(yuǎn)，力量達(dá)不到，不符合文意，排除B項(xiàng)。第二步，再看第二空。根據(jù)“干預(yù)天氣已能做到”但大范圍影響氣候還不可能可知，原來(lái)人們希望的不僅是“干預(yù)”，排除D項(xiàng)。且根據(jù)“并在戰(zhàn)爭(zhēng)中加以利用”可知，填入的詞應(yīng)體現(xiàn)對(duì)風(fēng)雨雷電的“控制利用”。A項(xiàng)“掌控”指掌握控制，符合文意。C項(xiàng)“號(hào)令”指下達(dá)的命令，不符合文意，排除C項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。A項(xiàng)“幻想”指以社會(huì)或個(gè)人的理想和愿望為依據(jù)，對(duì)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的事物有所想象；“天方夜譚”多用來(lái)比喻虛妄荒誕的言論。均符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：先從較易入手的第二空切入，通過(guò)空后“并在戰(zhàn)爭(zhēng)中加以利用”的表述，可知對(duì)“風(fēng)雨雷電”的作用，絕不僅僅是“干預(yù)”的程度，D項(xiàng)語(yǔ)義過(guò)輕，可排除。再看第三空的成語(yǔ)，“天方夜譚”比喻虛誕夸飾的議論，荒誕不經(jīng)的說(shuō)法或形容事情不可能成功，與文意匹配；“鞭長(zhǎng)莫及”比喻距離太遠(yuǎn)而無(wú)能為力，詞意中距離太遠(yuǎn)在文意中無(wú)從體現(xiàn)，可排除；“好高騖遠(yuǎn)”比喻不切實(shí)際地追求過(guò)高過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo)，貶義詞，文段只是客觀描述，并無(wú)明顯感情色彩，可排除C項(xiàng)。故正確答案為A。23.由于現(xiàn)今大學(xué)對(duì)自身職能以及職能履行的認(rèn)識(shí)存在一定的偏差，大學(xué)內(nèi)部制度中缺乏教學(xué)的價(jià)值體現(xiàn)，教師在教學(xué)方面的努力、貢獻(xiàn)難以得到應(yīng)有的承認(rèn)，這樣就桎梏了教師的教育熱情，直接影響教學(xué)質(zhì)量與大學(xué)的社會(huì)公信力。另外，大學(xué)及教師群體對(duì)“學(xué)術(shù)”內(nèi)涵的窄化理解使得教學(xué)與科研相對(duì)立，未將教學(xué)上升到學(xué)術(shù)的層面加以理解。在大學(xué)中廣泛存在著對(duì)專(zhuān)業(yè)科研的學(xué)術(shù)認(rèn)同，而作為知識(shí)傳播的教學(xué)則難以進(jìn)入學(xué)術(shù)之列。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：A.大學(xué)應(yīng)提高對(duì)自身職能的認(rèn)識(shí)B.大學(xué)教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高C.大學(xué)必須提高對(duì)教學(xué)價(jià)值的認(rèn)識(shí)D.大學(xué)內(nèi)部應(yīng)對(duì)教學(xué)與科研一視同仁參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先指出大學(xué)內(nèi)部制度中缺乏教學(xué)的價(jià)值體現(xiàn)，然后通過(guò)“另外”引導(dǎo)并列語(yǔ)句，指出大學(xué)及教師群體對(duì)“學(xué)術(shù)”內(nèi)涵的窄化理解使得教學(xué)與科研相對(duì)立，未將教學(xué)上升到學(xué)術(shù)的層面加以理解?！傲硗狻鼻昂髢?nèi)容為并列關(guān)系，全面概括可知，文段主要講了大學(xué)缺乏對(duì)教學(xué)價(jià)值的認(rèn)識(shí)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。沒(méi)有對(duì)文段重點(diǎn)內(nèi)容同義替換的選項(xiàng)，C項(xiàng)是針對(duì)文段重點(diǎn)提出的對(duì)策。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題為中心理解題。文段為以“另外”銜接的并列結(jié)構(gòu)，首先論述了大學(xué)內(nèi)部制度缺乏教學(xué)的價(jià)值體現(xiàn)，即強(qiáng)調(diào)應(yīng)對(duì)教學(xué)予以認(rèn)可和重視；“另外”后論述了輕視教學(xué)導(dǎo)致教學(xué)與科研相對(duì)立的尷尬局面，故總結(jié)兩個(gè)并列句子內(nèi)容可知，文段主旨應(yīng)為呼吁大學(xué)提高對(duì)于教學(xué)的重視，即C項(xiàng)。A項(xiàng)“自身職能”為第一個(gè)并列分句中的原因部分，表述片面；B項(xiàng)“教學(xué)質(zhì)量”是輕視教學(xué)后產(chǎn)生的影響，為次要信息，故排除A、B兩項(xiàng)；D項(xiàng)，討論的是科研與教學(xué)之間的關(guān)系，為第二個(gè)并列分句內(nèi)容，表述片面，排除。故正確答案為C。解題思路：文段首先講大學(xué)內(nèi)部制度中缺乏教學(xué)的價(jià)值體現(xiàn)，桎梏了教師的教學(xué)熱情，影響了教學(xué)質(zhì)量；接著指出大學(xué)中未將教學(xué)上升到學(xué)術(shù)層面來(lái)理解，對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確。綜合起來(lái)，即大學(xué)對(duì)教學(xué)價(jià)值的認(rèn)識(shí)有待提高。C項(xiàng)準(zhǔn)確地概括了文段的主旨。A、B項(xiàng)未提及“教學(xué)”的價(jià)值，D項(xiàng)“一視同仁”的表述不準(zhǔn)確。故本題選C。24.計(jì)算機(jī)中一個(gè)漢字占用幾個(gè)字節(jié)：A.兩個(gè)B.一個(gè)C.三個(gè)D.四個(gè)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，一個(gè)中文漢字占兩個(gè)字節(jié)的空間，一個(gè)漢字中的標(biāo)點(diǎn)也是兩個(gè)字節(jié)。字節(jié)常用作計(jì)算機(jī)信息計(jì)量單位，不分?jǐn)?shù)據(jù)類(lèi)型。一個(gè)字節(jié)代表八個(gè)比特。因此，選擇A選項(xiàng)。字節(jié)（Byte），通常用作計(jì)算機(jī)信息計(jì)量單位，不分?jǐn)?shù)據(jù)類(lèi)型。一個(gè)字節(jié)代表八個(gè)比特。Byte數(shù)據(jù)類(lèi)型（字節(jié)型）用一個(gè)字節(jié)（Byte）儲(chǔ)存，可區(qū)別256個(gè)數(shù)字，取值范圍是0到255。Byte是從0-255的無(wú)符號(hào)類(lèi)型，所以不能表示負(fù)數(shù)。25.當(dāng)企業(yè)的業(yè)務(wù)都實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后，那些從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)卻遭遇了

。如果需要計(jì)算機(jī)化的業(yè)務(wù)流程沒(méi)有增加，顧客對(duì)性能沒(méi)有特別需求，他們就無(wú)法繼續(xù)

自己的產(chǎn)品。所以，所有與計(jì)算機(jī)相關(guān)的企業(yè)，都必須為已經(jīng)得到滿足的顧客們，提供一個(gè)購(gòu)買(mǎi)他們更新技術(shù)的

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.瓶頸銷(xiāo)售理由B.阻礙生產(chǎn)方法C.困境改進(jìn)渠道D.障礙推廣優(yōu)惠參考答案：A解題思路：通讀文段，可知企業(yè)業(yè)務(wù)都實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后，若業(yè)務(wù)流程沒(méi)有增加、對(duì)性能也沒(méi)有特別需要的話，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)，其產(chǎn)品就不能像以前一樣有市場(chǎng)。第二空，所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)后文“購(gòu)買(mǎi)”，讓那些顧客繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)新技術(shù)，也就是繼續(xù)“銷(xiāo)售、推廣”自己的產(chǎn)品，而不單單是“生產(chǎn)、改進(jìn)”。因此排除B、C兩項(xiàng)。第三空，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)想要讓已經(jīng)得到滿足的顧客繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)，僅提供“優(yōu)惠”是不夠的，必須讓顧客有一個(gè)繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)的“理由”，才能保證產(chǎn)品賣(mài)出。故排除D項(xiàng)。第一空驗(yàn)證，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)在其他企業(yè)業(yè)務(wù)計(jì)算機(jī)化后，產(chǎn)品面臨“業(yè)務(wù)流程沒(méi)有增加、顧客對(duì)性能沒(méi)有特別需求”的情況，是其遭遇的“瓶頸”，符合文意。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊犊创┮磺惺挛锏慕y(tǒng)計(jì)學(xué)》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空備選詞語(yǔ)填入均可，辨析難度大，可以選擇從后兩空入手。第三步，分析文段語(yǔ)境選擇與之相契合的詞語(yǔ)，并驗(yàn)證第一空。第二空，由后文的“購(gòu)買(mǎi)”可知，這些企業(yè)的目的是“銷(xiāo)售”或者“推廣”自己的產(chǎn)品，“生產(chǎn)”“改進(jìn)”只是達(dá)到這一目的的手段，排除B、C。第三空，要讓需求已經(jīng)得到滿足的顧客們購(gòu)買(mǎi)自己的產(chǎn)品，必須提供一個(gè)能說(shuō)服他們的“理由”，而非在“方法”“渠道”“優(yōu)惠”方面做文章，排除D。第一空，“遭遇瓶頸”為習(xí)慣搭配。故本題選A。解題思路：第一步，突破口為第二空。所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)后文“購(gòu)買(mǎi)”，意思是要繼續(xù)把產(chǎn)品賣(mài)出去。A項(xiàng)“銷(xiāo)售”和D項(xiàng)“推廣”能體現(xiàn)“賣(mài)出去”的意思。B項(xiàng)“生產(chǎn)”和C項(xiàng)“改進(jìn)”均沒(méi)有再次將產(chǎn)品售賣(mài)出去的意思，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第三空。根據(jù)語(yǔ)境，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)想要讓已經(jīng)得到滿足的顧客繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)，就必須讓顧客有一個(gè)繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)的“理由”，而D項(xiàng)“優(yōu)惠”在文段中并沒(méi)有體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。企業(yè)業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)，其產(chǎn)品面臨“業(yè)務(wù)流程沒(méi)有增加、顧客對(duì)性能沒(méi)有特別需求”的情況，是其遭遇的“瓶頸”，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。26.人工智能和人類(lèi)心靈最根本的差異在哪里呢？人工智能可以模擬人類(lèi)心靈的很多重要特征，比如自主性。但這僅僅是模仿，因?yàn)樽灾餍愿拍畋举|(zhì)上是排斥模仿的。而且，自主性還會(huì)涉及我們的行動(dòng)和自我意識(shí)，而自我意識(shí)對(duì)于人工智能來(lái)說(shuō)又很難實(shí)現(xiàn)，因?yàn)閿?shù)據(jù)的完全共享性與自我意識(shí)的個(gè)體性難以兼容。另外，我們的認(rèn)知、知覺(jué)和行動(dòng)模塊里面又存在現(xiàn)象性。即使我們了解清楚了大腦的一切構(gòu)造，在我們的物理世界里面也無(wú)法做出這種現(xiàn)象性的東西來(lái)，這就是所謂的意識(shí)的“難問(wèn)題”。這段文字說(shuō)明（

）。A.人工智能可以模仿人類(lèi)，但不能替代人類(lèi)思考B.人工智能不能全部替代人類(lèi)心靈，但有自主性C.人工智能可以模仿人類(lèi)的個(gè)體性D.人工智能和人類(lèi)心靈的根本差異參考答案：D解題思路：文段開(kāi)頭提出“人工智能和人類(lèi)心靈最根本的差異在哪里呢？”的問(wèn)題，下文都是在回答“最根本的差異在哪里”，后文通過(guò)“而且”“另外”并列關(guān)聯(lián)詞，引導(dǎo)三個(gè)并列句，意在說(shuō)明“最根本的差異在哪里”的答案，因此文段為總-分結(jié)構(gòu)，圍繞“人工智能和人類(lèi)心靈的差異”論述，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“人類(lèi)思考”屬于偷換概念，文段論述的是“人類(lèi)心靈”“自主性”，排除；B項(xiàng)，“有自主性”表述錯(cuò)誤，根據(jù)文段“人工智能可以模擬人類(lèi)心靈的很多重要特征……因?yàn)樽灾餍愿拍畋举|(zhì)上是排斥模仿的”可知，人工智能僅僅能模仿人類(lèi)心靈的自主性，并不是真正擁有自主性，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“而自我意識(shí)對(duì)于人工智能來(lái)說(shuō)又很難實(shí)現(xiàn)，因?yàn)閿?shù)據(jù)的完全共享性與自我意識(shí)的個(gè)體性難以兼容”可知，人類(lèi)的個(gè)體性屬于自我意識(shí)部分，而自我意識(shí)對(duì)人工智能又很難實(shí)現(xiàn)，故個(gè)體性對(duì)人工智能來(lái)說(shuō)也同樣難以實(shí)現(xiàn)，“可以模仿人類(lèi)的個(gè)體性”表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為D。27.近年來(lái)，一些不負(fù)責(zé)任的謠言泛濫成災(zāi)，極大地

著社會(huì)成本，

著世道人心。

網(wǎng)絡(luò)謠言、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境已經(jīng)成為包括廣大網(wǎng)民、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和管理部門(mén)等在內(nèi)的全社會(huì)的共識(shí)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.耗費(fèi)擾亂遏止B.消耗損害遏制C.耗盡蠱惑禁絕D.侵蝕破壞杜絕參考答案：B解題思路：第一空，搭配“社會(huì)成本”，A項(xiàng)“耗費(fèi)”、B項(xiàng)“消耗”與“成本”為固定搭配，均保留。橫線后出現(xiàn)“著”，說(shuō)明動(dòng)作應(yīng)該是正在進(jìn)行中，C項(xiàng)“耗盡”指消耗完畢，強(qiáng)調(diào)最后的結(jié)果，應(yīng)排除。D項(xiàng)“侵蝕”指逐漸侵害使變壞，一般搭配的應(yīng)該是固有的事物，與“成本”搭配不當(dāng)，故應(yīng)排除。第二空，搭配“世道人心”，A項(xiàng)“擾亂人心”為固定搭配，保留；B項(xiàng)“損害”指在利益、健康、名譽(yù)等上使遭受損失，可搭配“人心”，保留。第三空，A項(xiàng)“遏止”側(cè)重于“止”，強(qiáng)調(diào)最后的結(jié)果“停止”。B項(xiàng)“遏制”側(cè)重于“制”，強(qiáng)調(diào)過(guò)程“控制”，控制在一定的范圍內(nèi)。橫線后出現(xiàn)“頓號(hào)”，說(shuō)明所填詞語(yǔ)應(yīng)該和“凈化”程度相同，故應(yīng)填入B項(xiàng)“遏制”，“凈化”只是一個(gè)動(dòng)作，沒(méi)有說(shuō)明最后結(jié)果，排除A項(xiàng)。故正確答案為B?！境鎏帯俊抖糁凭W(wǎng)絡(luò)謠言的治本之策》28.對(duì)具有社會(huì)公益、道德義務(wù)的贈(zèng)與合同，當(dāng)事人亦有權(quán)撤銷(xiāo)贈(zèng)與。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查民法。根據(jù)《民法典》第六百五十八條的規(guī)定：“贈(zèng)與人在贈(zèng)與財(cái)產(chǎn)的權(quán)利轉(zhuǎn)移之前可以撤銷(xiāo)贈(zèng)與。經(jīng)過(guò)公證的贈(zèng)與合同或者依法不得撤銷(xiāo)的具有救災(zāi)、扶貧、助殘等公益、道德義務(wù)性質(zhì)的贈(zèng)與合同，不適用前款規(guī)定?！惫时硎鲥e(cuò)誤。29.下列不屬于實(shí)踐基本特征的是：A.實(shí)踐是客觀的物質(zhì)性活動(dòng)B.實(shí)踐是有意識(shí)、有目的的能動(dòng)性活動(dòng)C.實(shí)踐是主觀見(jiàn)之于客觀的活動(dòng)D.實(shí)踐是社會(huì)性、歷史性的活動(dòng)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，實(shí)踐是?類(lèi)能動(dòng)地改造世界的社會(huì)性的物質(zhì)活動(dòng)，具有直接現(xiàn)實(shí)性、?覺(jué)能動(dòng)性和社會(huì)歷史性三個(gè)基本特征。A項(xiàng)正確，實(shí)踐具有直接現(xiàn)實(shí)性。實(shí)踐是改造世界的客觀物質(zhì)活動(dòng)，它不是純粹的精神活動(dòng)，?是以感性事物為對(duì)象的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)活動(dòng)，因此，實(shí)踐所具有的直接現(xiàn)實(shí)性也就是實(shí)踐活動(dòng)的客觀實(shí)在性。?先，構(gòu)成實(shí)踐活動(dòng)的諸要素，即實(shí)踐的主體、客體和?段，都是可感知的客觀實(shí)在；其次，實(shí)踐的?平、?度、深度和發(fā)展過(guò)程，都受著客觀條件的制約和客觀規(guī)律的?配；最后，實(shí)踐能夠引起客觀世界的某種變化，可以把?腦中觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的存在，給?們提供現(xiàn)實(shí)的成果。實(shí)踐的這?特征，把它同?的主觀認(rèn)識(shí)活動(dòng)區(qū)別開(kāi)來(lái)。B項(xiàng)正確，實(shí)踐具有?覺(jué)能動(dòng)性。與動(dòng)物本能的、被動(dòng)的適應(yīng)性活動(dòng)不同，?的實(shí)踐活動(dòng)是?種有意識(shí)、有?的的活動(dòng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，實(shí)踐是主觀見(jiàn)之于客觀的活動(dòng)，具有把主觀認(rèn)識(shí)同客觀事物聯(lián)系起來(lái)的特點(diǎn)。D項(xiàng)正確，實(shí)踐具有社會(huì)歷史性。實(shí)踐是社會(huì)性的、歷史性的活動(dòng)。實(shí)踐從?開(kāi)始就是社會(huì)性的活動(dòng)。作為實(shí)踐主體的?總是處在?定社會(huì)關(guān)系中，任何?的活動(dòng)都離不開(kāi)與社會(huì)的聯(lián)系。實(shí)踐的社會(huì)性決定了它的歷史性。實(shí)踐的內(nèi)容、性質(zhì)、范圍、?平以及?式都受?定社會(huì)歷史條件的制約，隨著?定社會(huì)歷史條件的變化?變化，因此，實(shí)踐?是歷史地發(fā)展著的實(shí)踐。因此，選擇C選項(xiàng)。30.①撥打救援電話②車(chē)主感謝路人③路人自愿幫助④修好汽車(chē)返家⑤深夜汽車(chē)拋錨A.⑤①③②④B.⑤③①④②C.⑤①④②③D.⑤①②④③參考答案：A解題思路：觀察選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從②③④中選擇。通過(guò)分析尾句，事件④修好汽車(chē)返家作為結(jié)尾更符合事件邏輯順序。因此，排除B、C、D項(xiàng)。事件過(guò)程為：首先，⑤深夜汽車(chē)拋錨，作為起因。車(chē)主隨即①撥打救援電話，在等候救援中，③路人自愿幫助了車(chē)主，所以②車(chē)主感謝路人的幫助，最后，④修好汽車(chē)返家。因此，選擇A選項(xiàng)。31.在柜臺(tái)上有若干條四種不同顏色的圍巾，其中紅色3條，黃色5條，藍(lán)色8條，彩色4條。如果每次取出一條，則至少要?。?/p>

）次才能保證取得紅色圍巾。A.18B.19C.17D.15參考答案：A解題思路：第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于最不利構(gòu)造。第二步，要想保證一定能取出紅色圍巾，則需要在全部的非紅色圍巾都取出的基礎(chǔ)上，再取出一條圍巾。即5＋8＋4＋1＝18（次）。因此，選擇A選項(xiàng)。32.1，11，112，1112，11123，（

），1111234A.11112B.11113C.111123D.111124參考答案：C解題思路：數(shù)列各項(xiàng)之間在形式上存在明顯聯(lián)系，或在各項(xiàng)之前加個(gè)數(shù)字“1”或在各項(xiàng)末尾依次加數(shù)字“2”“3”“4”，按照奇偶項(xiàng)來(lái)分配。偶數(shù)項(xiàng)在它前一項(xiàng)的首位數(shù)字之前加1；奇數(shù)項(xiàng)在它前一項(xiàng)的末位數(shù)字之后加連續(xù)自然數(shù)。以此規(guī)律，故本題選C。33.北極海域浮冰面積逐漸減小，總計(jì)縮小達(dá)20%左右，使北極熊難以在浮冰上長(zhǎng)久立足，加之某些國(guó)家對(duì)海豹大量捕殺，使本來(lái)就不多的北極海豹越來(lái)越少，北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來(lái)到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí)，驚訝地拍攝到了北極熊捕魚(yú)的全過(guò)程。我們看到，北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性，開(kāi)始跳下冰冷的海水，抓魚(yú)為食。這段文字充分表明：A.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境B.物競(jìng)天擇，適者生存C.北極環(huán)境日益惡劣D.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性參考答案：D解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類(lèi)題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段主要圍繞“北極熊”這一主體來(lái)論述的，因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段介紹了在不利的環(huán)境（浮冰面積減小，食物海豹的數(shù)量減少）下，北極熊的生活習(xí)性發(fā)生了改變（下水，抓魚(yú)）這一現(xiàn)象。文段一直圍繞“北極熊”這一主體來(lái)論述，選項(xiàng)中與此相關(guān)的只有D。A項(xiàng)“聰明的物種”無(wú)法體現(xiàn)。文段只講了北極熊因環(huán)境變化改變了生活習(xí)性，沒(méi)有講到不適應(yīng)環(huán)境而滅絕的現(xiàn)象，所以文段沒(méi)有充分說(shuō)明B項(xiàng)的“物競(jìng)天擇，適者生存”。C項(xiàng)并非文段重點(diǎn)。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段先闡述了北極熊生活環(huán)境的改變，一是海域浮冰面積逐漸縮小，二是其他國(guó)家的捕殺使得海豹數(shù)量越來(lái)越少。然后介紹“北極熊捕魚(yú)”的現(xiàn)象，并通過(guò)“我們看到”引出結(jié)論，即北極熊改變了捕食的習(xí)性。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨即生活環(huán)境的改變使得北極熊改變生活習(xí)慣。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。主旨句同義替換對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。文段主體為“北極熊”，A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均未提到“北極熊”，與文段主體不一致。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題為中心理解題。材料整體構(gòu)成“鋪墊解釋原因—提出觀點(diǎn)”的分—總結(jié)構(gòu)，先敘述北極海域浮冰面積減小、海豹被大量獵殺數(shù)量減少的現(xiàn)象，之后引出這些因素造成的影響：北極熊因此而改變生活習(xí)性，這是材料的重點(diǎn)，因此這段文字的主旨是環(huán)境變化改變北極熊的生活習(xí)性。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D項(xiàng)。A項(xiàng)的重點(diǎn)是“北極環(huán)境”，而材料的主要論述對(duì)象是北極熊的生活；B項(xiàng)引申過(guò)度，材料沒(méi)有根據(jù)；C項(xiàng)“聰明的物種”在材料中并沒(méi)有體現(xiàn)。故A、B、C三項(xiàng)均不選。故正確答案為D。34.氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康，對(duì)心理情緒的影響也非常明顯。有利的氣象條件使人情緒高漲、心情舒暢；不利的氣象條件使人情緒低落、懶惰無(wú)力，甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常。研究表明，高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件，都不利于人的心理健康。世衛(wèi)組織的一份資料表明，上世紀(jì)的厄爾尼諾現(xiàn)象使全球約10萬(wàn)人患上抑郁癥，精神病發(fā)病率上升8%。究其原因，是該現(xiàn)象引起全球范圍的氣候異常和天氣災(zāi)難，超過(guò)部分人的心理承受能力，導(dǎo)致其出現(xiàn)坐臥不安、思維遲鈍等精神異常狀況。這段文字意在說(shuō)明：A.異常天氣會(huì)對(duì)人的精神狀況產(chǎn)生不利影響B(tài).抑郁癥與氣候異常、天氣災(zāi)難有一定關(guān)系C.有必要深入研究厄爾尼諾等異常氣象條件D.古代“天人合一”的說(shuō)法有一定的科學(xué)道理參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出氣象條件及其變化對(duì)人的生理健康及心理情緒產(chǎn)生影響，接著從有利與不利兩方面進(jìn)一步論述氣象條件帶給人的影響，然后通過(guò)“研究表明”引出主旨句“高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件，都不利于人的心理健康”，強(qiáng)調(diào)不利氣象條件對(duì)心理健康的影響，最后以世衛(wèi)組織的資料數(shù)據(jù)為例進(jìn)行了論證。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)不利氣象條件對(duì)心理健康的影響。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為遞進(jìn)結(jié)構(gòu)，首先引出話題并加以說(shuō)明，接著進(jìn)一步細(xì)化話題并得出結(jié)論，論述重點(diǎn)為遞進(jìn)的內(nèi)容。文段首先說(shuō)明氣象條件會(huì)對(duì)人的心理情緒產(chǎn)生影響，甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常；然后以研究引出異常天氣事件不利于人的心理健康，并以具體事例進(jìn)行論證。由此可知文段重點(diǎn)說(shuō)明的是異常天氣會(huì)對(duì)人的精神狀態(tài)造成不利影響，即A。B項(xiàng)是文段部分內(nèi)容。C項(xiàng)觀點(diǎn)不是論述的重點(diǎn)，“有必要深入研究”也無(wú)法推出。D項(xiàng)沒(méi)有涉及，無(wú)中生有。故本題選A。解題思路：文段首先提出氣象條件變化對(duì)人的心理影響，接著具體說(shuō)明不同氣象條件產(chǎn)生的不同影響。第三句話更加具體化地說(shuō)到一些異常的天氣，不利于人的心理健康，接下來(lái)通過(guò)資料詳細(xì)地解釋和分析異常天氣不利于人的心理健康的原因。故文段第三句話即重點(diǎn)，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)抑郁癥的描述過(guò)于局限，屬于具體解釋說(shuō)明部分的信息，排除；C項(xiàng)的厄爾尼諾也是具體解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，且“有必要深入研究”無(wú)從得到，排除；D項(xiàng)為無(wú)中生有，排除。故正確答案為A。35.如果程序設(shè)計(jì)沒(méi)有問(wèn)題，那么或者是硬件故障或者是輸入有誤；但是，實(shí)際上輸入正確。根據(jù)以上陳述，可以得出：A.程序設(shè)計(jì)有問(wèn)題B.如果硬件沒(méi)有故障，那么程序設(shè)計(jì)有問(wèn)題C.程序設(shè)計(jì)沒(méi)有問(wèn)題D.如果硬件有故障，那么程序設(shè)計(jì)沒(méi)有問(wèn)題參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“或者”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①程序設(shè)計(jì)沒(méi)問(wèn)題→硬件故障或者輸入有誤②“實(shí)際上輸入正確”等價(jià)于“﹁輸入有誤”第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“輸入正確”是對(duì)“硬件故障或者輸入有誤”其中的一支的否定，根據(jù)“全假才假”，由于不知道硬件是否有故障，因而不確定是否是對(duì)①的“否后”，不能確定程序設(shè)計(jì)是否有問(wèn)題，無(wú)法推出；B項(xiàng)：“硬件沒(méi)有故障且輸入正確”是對(duì)“硬件故障或者輸入有誤”兩支的否定，根據(jù)“或關(guān)系”的“全假才假”，即是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得到“程序設(shè)計(jì)有問(wèn)題”，可以推出；C項(xiàng)：“輸入正確”是對(duì)“硬件故障或者輸入有誤”“或關(guān)系”其中的一支的否定，根據(jù)“全假才假”，由于不知道硬件是否有故障，因而不確定是否是對(duì)①的“否后”，不能確定程序設(shè)計(jì)是否有問(wèn)題，無(wú)法推出；D項(xiàng)：“硬件有故障”是對(duì)“硬件故障或者輸入有誤”一支的肯定，根據(jù)“一真則真”可得到“或關(guān)系”是成立的，相當(dāng)于是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：翻譯題干，利用充分必要條件。程序設(shè)計(jì)沒(méi)問(wèn)題?硬件故障∨輸入有誤；事實(shí)信息：－輸入有誤第二步：從事實(shí)信息開(kāi)始推導(dǎo)，得出結(jié)論。根據(jù)逆否規(guī)則，從題干推導(dǎo)關(guān)系可知“－（硬件故障∨輸入有誤）?－程序設(shè)計(jì)沒(méi)問(wèn)題”，根據(jù)摩根規(guī)則，命題可轉(zhuǎn)換為“（－硬件故障∧－輸入有誤）?－程序設(shè)計(jì)沒(méi)問(wèn)題”。已知“－輸入有誤”，如果再滿足“－硬件故障”這一條件，則可推出“－程序設(shè)計(jì)沒(méi)問(wèn)題”，即如果硬件沒(méi)故障，則程序有問(wèn)題。B項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。A、C只是簡(jiǎn)單地?cái)喽ǔ绦蚴欠裼袉?wèn)題，沒(méi)有考慮硬件故障這一條件，無(wú)法推出。故正確答案為B。

解題思路：題干是一個(gè)充分條件假言命題，而其后件又是一個(gè)相容選言命題。表示為：程序設(shè)計(jì)沒(méi)有問(wèn)題→或者硬件故障或者輸入有誤。由題干最后一句可知“輸入正確”，即否定了其中一個(gè)選言肢，并不能否定整個(gè)后件，因此不能確定程序設(shè)計(jì)是否有問(wèn)題，故A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤；而若加上“硬件沒(méi)有故障”這一條件，則否定了后件，可以推出否定的前件，即“程序設(shè)計(jì)有問(wèn)題”，因此B項(xiàng)正確；而若加上“硬件有故障”這一條件，則肯定后件不能推出肯定的前件，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選B。36.生命是環(huán)境“逼出來(lái)”的，因而生為環(huán)境的奴隸，它最多只是“主動(dòng)地”附屬于環(huán)境。誰(shuí)要考察一種生命形式，不妨先去考察它寄身的環(huán)境，否則就會(huì)對(duì)生命的“怪異”感到________。填入橫線處詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.震驚B.疑惑C.驚詫D.驚異參考答案：B解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。文段主要講述環(huán)境是生命寄身的環(huán)境，如果想考察生命，就先考察環(huán)境。否則，就會(huì)對(duì)生命的“怪異”感到不解，感到困惑，而且，所填實(shí)詞需要與“感到”搭配。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“震驚”與D項(xiàng)“驚異”，常搭配“令人……”“使人……”，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)與D項(xiàng)。B項(xiàng)“疑惑”指心里不明白，困惑，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“驚詫”指驚訝詫異，語(yǔ)義程度重，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。37.16，27，16，（

），1A.5B.6C.7D.8參考答案：A解題思路：第一步，冪次數(shù)明顯，考慮冪次數(shù)列。第二步，冪次的分析：，33，42，（51），6o，底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)底數(shù)為4＋1＝5，指數(shù)是公差為－1的等差數(shù)列，所求項(xiàng)指數(shù)為2－1＝1，故所求項(xiàng)為51＝5。因此，選擇A選項(xiàng)。38.地膜覆蓋：增溫保水A.田間管理：霜凍蟲(chóng)害B.臨床試驗(yàn)：不良反應(yīng)C.天氣預(yù)報(bào)：衛(wèi)星云圖D.整頓市場(chǎng)：凈化風(fēng)氣參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！霸鰷乇Ｋ笔恰暗啬じ采w”的作用，二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“霜凍蟲(chóng)害”是“田間管理”的原因，而不是功能，排除；B項(xiàng)：“不良反應(yīng)”是“臨川試驗(yàn)”可能會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果，而不是功能，排除；C項(xiàng)：“衛(wèi)星云圖”是“天氣預(yù)報(bào)”的依據(jù)，而不是功能，排除；D項(xiàng)：“凈化風(fēng)氣”是“整頓市場(chǎng)”的作用，二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。39.2014年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比上年增長(zhǎng)7.4％，在世界主要經(jīng)濟(jì)體中名列前茅。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查時(shí)政熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，2014年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體平穩(wěn)，穩(wěn)中有進(jìn)?！胺€(wěn)”的主要標(biāo)志是，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行處于合理區(qū)間。增速穩(wěn)，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到63.6萬(wàn)億元，比上年增長(zhǎng)7.4%，在世界主要經(jīng)濟(jì)體中名列前茅。所以題干表述正確。因此，本題正確。40.盡管消費(fèi)者過(guò)度維權(quán)確實(shí)存在有滑向刑事敲詐勒索的可能，但是可以運(yùn)用民事糾紛解決的案件，沒(méi)有必要也不應(yīng)該

為最嚴(yán)厲的刑事案件，倘若維權(quán)確實(shí)“過(guò)度”，法院可以不予支持。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.定義B.夸大C.升格D.歸類(lèi)參考答案：C解題思路：A項(xiàng)“定義”強(qiáng)調(diào)界定；B項(xiàng)“夸大”強(qiáng)調(diào)超出事實(shí)；C項(xiàng)“升格”強(qiáng)調(diào)級(jí)別提升；D項(xiàng)“歸類(lèi)”強(qiáng)調(diào)劃分（納入某個(gè)范圍）。相比“最為嚴(yán)厲的刑事案件”，“民事糾紛”是低級(jí)別案件，四項(xiàng)中只有C項(xiàng)“升格”符合文意，故排除A、B、D三項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊缎谭ǖ闹t抑品質(zhì)需要全社會(huì)的呵護(hù)》41.今后，技術(shù)的交叉與融合會(huì)越來(lái)越明顯，新一輪技術(shù)和產(chǎn)業(yè)革命的方向不會(huì)僅僅依賴(lài)于一兩類(lèi)學(xué)科或某種單一技術(shù)，而是多學(xué)科、多技術(shù)領(lǐng)域的高度交叉和深度融合。技術(shù)融合趨勢(shì)決定了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)不可能也不應(yīng)該孤立地發(fā)展，而是既要有利于推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新，又要有利于未來(lái)新興產(chǎn)業(yè)的崛起。而且，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)之間，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)內(nèi)部之間的融合也是大勢(shì)所趨，這將使得行業(yè)間的界限越來(lái)越模糊，綜合競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越強(qiáng)。這段文字主要說(shuō)的是：A.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要順應(yīng)技術(shù)融合的新趨勢(shì)B.未來(lái)行業(yè)的界限會(huì)變模糊但綜合競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)增強(qiáng)C.提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力將是未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)D.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是促進(jìn)新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的主力軍參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話題—提出觀點(diǎn)—進(jìn)一步論述的結(jié)構(gòu)，抓住論述對(duì)象可快速排除干擾項(xiàng)。文段由新一輪技術(shù)和產(chǎn)業(yè)革命的方向是多學(xué)科、多技術(shù)領(lǐng)域的高度交叉和深度融合，即技術(shù)融合趨勢(shì)這一話題。引出戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展不是孤立的這一觀點(diǎn)。接著由“而且”進(jìn)一步論述，指出戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)不僅需要和其他產(chǎn)業(yè)相融合，也需要行業(yè)內(nèi)部之間融合?？梢?jiàn)，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)要發(fā)展必須順應(yīng)技術(shù)融合的新趨勢(shì)，A項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。文段論述的對(duì)象是“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，可首先排除B、C。D項(xiàng)“主力軍”無(wú)法從文段得出。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段先講技術(shù)的交叉和融合是趨勢(shì)，然后論述技術(shù)融合趨勢(shì)決定了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要順應(yīng)融合趨勢(shì)，不能孤立發(fā)展，最后進(jìn)一步論述戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與其內(nèi)部及其他產(chǎn)業(yè)技術(shù)融合也是大勢(shì)所趨，并論述了融合的好處。文段主旨句為三、四句，主要講技術(shù)的交叉融合決定了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)也應(yīng)該去交叉融合。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇交代技術(shù)的交叉和融合越來(lái)越明顯，接下來(lái)指出了這一趨勢(shì)會(huì)如何影響戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。文段的主體為“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)也應(yīng)該要進(jìn)行融合，A項(xiàng)表述最為準(zhǔn)確，當(dāng)選。B、C兩項(xiàng)均沒(méi)有提到“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”這一核心概念，排除。D項(xiàng)“主力軍”無(wú)中生有，排除。故正確答案為A。42.初春三月，有幸到大沽河岸邊一走，真是長(zhǎng)風(fēng)浩蕩，________，讓久居市內(nèi)，伏案悶讀的我襟懷舒暢、眉目頓開(kāi)！填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.瞬息萬(wàn)變B.氣象萬(wàn)千C.光怪陸離D.變幻莫測(cè)參考答案：B解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。所填詞語(yǔ)要與“長(zhǎng)風(fēng)浩蕩”并列，因此需要填入形容風(fēng)景壯麗的成語(yǔ)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“瞬息萬(wàn)變”指的是在極短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生了千變?nèi)f化，形容變化很快、很多。與文段無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“氣象萬(wàn)千”形容事物、景象多種多樣，壯麗美觀，符合文意。C項(xiàng)“光怪陸離”形容現(xiàn)象奇異，色彩斑斕，文中并未提及初春色彩豐富，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“變幻莫測(cè)”變化很多，不能預(yù)料，文中并不強(qiáng)調(diào)變化多端，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。43.技術(shù)是一把“雙刃劍”，應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì)、造福人民，應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì)、危害人民。當(dāng)前，從整個(gè)世界范圍來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加，信息安全問(wèn)題日益突出。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全，沒(méi)有信息安全就談不上讓信息化更好地造福人民。信息時(shí)代，人們享受著數(shù)字化生活帶來(lái)的諸多便利，但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯?jìng)€(gè)人隱私等又讓很多人“中招”。可見(jiàn)，信息化應(yīng)用越深入，就越要重視信息安全問(wèn)題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.降低信息化應(yīng)用成本，增進(jìn)人民福祉、造福社會(huì)B.解決信息安全問(wèn)題，提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C.必須完善法律法規(guī)，為數(shù)字化生活提供法治保障D.提高數(shù)字化生活質(zhì)量，就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段為分總結(jié)構(gòu)，尾句以“可見(jiàn)”得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)要重視信息安全問(wèn)題，正確選項(xiàng)應(yīng)與此相符。文段首先指出技術(shù)是一把“雙刃劍”；然后指出當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全問(wèn)題日益突出，并從反面強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的重要性；接著介紹了信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)信息安全方面存在的具體問(wèn)題；最后以“可見(jiàn)”得出結(jié)論，即要重視信息安全問(wèn)題。綜合分析可知，文段為分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)的是要重視信息安全問(wèn)題。A項(xiàng)的“降低信息化應(yīng)用成本”文段未提及，排除。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的準(zhǔn)確理解，當(dāng)選。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“完善法律法規(guī)”，未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”，排除。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”，未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出技術(shù)是雙刃劍。接著指出信息安全問(wèn)題日益突出。最后強(qiáng)調(diào)“要重視信息安全問(wèn)題”，為解決問(wèn)題的對(duì)策，應(yīng)選擇對(duì)策的同義替換項(xiàng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段中對(duì)策的同義替換，且為解決問(wèn)題的合理對(duì)策，符合作者意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”，交代了當(dāng)前的背景。隨后重點(diǎn)描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題十分突出，關(guān)乎國(guó)家和人民的切身利益。接下來(lái)通過(guò)正反論證分析問(wèn)題，指出信息時(shí)代人們享受著數(shù)字化生活的便利，但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后，由結(jié)論詞“可見(jiàn)”總結(jié)前文，并提出對(duì)策“要重視信息安全問(wèn)題”。故文段為分總結(jié)構(gòu)，意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問(wèn)題，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“完善法律法規(guī)”無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“降低信息化應(yīng)用成本”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問(wèn)題，而是信息安全問(wèn)題，且提出的對(duì)策是“重視信息安全”，而非“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”，排除。故正確答案為B。【文段出處】《創(chuàng)造更好的數(shù)字化生活》44.民事主體的人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利以及其他合法權(quán)益受法律保護(hù)，任何組織或者個(gè)人不得侵犯，但民事主體從事民事活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵循一定的原則。下列選項(xiàng)中，不屬于上述原則范圍的是（

）。A.效率原則B.自愿原則C.公平原則D.誠(chéng)信原則參考答案：A解題思路：本題考查民法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》，我國(guó)民法的基本原則主要包括平等原則、意思自治原則、公平原則、誠(chéng)實(shí)信用原則、公序良俗原則以及綠色原則，不包括效率原則。B項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第五條規(guī)定：“民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循自愿原則，按照自己的意思設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系?！盋項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第六條規(guī)定：“民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循公平原則，合理確定各方的權(quán)利和義務(wù)?！盌項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第七條規(guī)定：“民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信原則，秉持誠(chéng)實(shí)，恪守承諾?！北绢}為選非題，故正確答案為A。45.1.16，8.25，27.36，64.49，（

）A.65.25B.125.64C.125.81D.125.01參考答案：B解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。第二步，將小數(shù)點(diǎn)看作分隔符，分組看整數(shù)和小數(shù)數(shù)列，整數(shù)和小數(shù)分別成規(guī)律：整數(shù)數(shù)列：1，8，27，64，可化為冪次數(shù)列13，23，33，43，底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為4＋1＝5，指數(shù)是3的常數(shù)數(shù)列，所求整數(shù)部分為53＝125；小數(shù)數(shù)列：16，25，36，49，可化為冪次數(shù)列42，52，62，72，底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為7＋1＝8，指數(shù)是2的常數(shù)數(shù)列，所求小數(shù)部分為82＝64。所求項(xiàng)為125.64。因此，選B選項(xiàng)。46.行政領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程本身是一個(gè)社會(huì)組織系統(tǒng)，在這個(gè)系統(tǒng)中是由行政領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者環(huán)境三者有機(jī)組成，缺一不可。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。第二步，行政領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)包括許多因素的系統(tǒng)活動(dòng)，其構(gòu)成的基本要素包括:①行政領(lǐng)導(dǎo)者,是在行政中處于決策、指揮地位的個(gè)人或集體，是行政管理的主體和關(guān)鍵因素。②被領(lǐng)導(dǎo)者，是領(lǐng)導(dǎo)者所轄的個(gè)人或組織。③客觀環(huán)境，包括行政領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)部條件以及外部的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的實(shí)際情況，它是制約行政領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效的主要因素。因此，行政領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中行政領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者環(huán)境缺一不可。因此，本題正確。47.阿贊德文字包括四類(lèi)符號(hào)：（1）5個(gè)小寫(xiě)字母a、b、c、d、e；（2）4個(gè)大寫(xiě)字母A、E、I、O；（3）3個(gè)特殊符號(hào)?、ⅴ、∣；（4）一對(duì)左右圓括號(hào)（）。阿贊德詞語(yǔ)按照如下方式構(gòu)成：如果x、y是5個(gè)小寫(xiě)字母中的任意兩個(gè)，M是4個(gè)大寫(xiě)字母的任意一個(gè)，則xMy是阿贊德詞語(yǔ)。阿贊德語(yǔ)句按照下列方式構(gòu)成：（1）若X是一個(gè)阿贊德詞語(yǔ)，則（X）、?（X）都是阿贊德語(yǔ)句；（2）若X、Y是任意阿贊德語(yǔ)句，則（XⅴY）、（X∣Y）都是阿贊德語(yǔ)句。根據(jù)上述定義，下列屬于阿贊德語(yǔ)句的是（

）。A.aEdB.?（xMy）C.（bIc）ⅴ?（cAe）D.（?（aEd）︱（（cAe）ⅴ（aEd）））參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。阿贊德文字：（1）a、b、c、d、e；（2）A、E、I、O；（3）?、ⅴ、∣；（4）（）。阿贊德詞語(yǔ)：xMy（x、y是5個(gè)小寫(xiě)字母中的任意兩個(gè)，M是4個(gè)大寫(xiě)字母的任意一個(gè)）。阿贊德語(yǔ)句:“若X是一個(gè)阿贊德詞語(yǔ)，則（X）、?（X）都是阿贊德語(yǔ)句”、“若X、Y是任意阿贊德語(yǔ)句，則（XⅴY）、（X∣Y）都是阿贊德語(yǔ)句”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：aEd符合阿贊德詞語(yǔ)，但構(gòu)成阿贊德語(yǔ)句缺少（），不符合“若X是一個(gè)阿贊德詞語(yǔ)，則（X）、?（X）都是阿贊德語(yǔ)句”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：x和y均不是阿贊德文字中5個(gè)小寫(xiě)字母中的任意一個(gè)，M也不是阿贊德文字中4個(gè)大寫(xiě)字母中的任意一個(gè)，因此，xMy不屬于阿贊德詞語(yǔ)，不符合“若X是一個(gè)阿贊德詞語(yǔ)，則（X）、?（X）都是阿贊德語(yǔ)句”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：（bIc）ⅴ?（cAe）中，（bIc）和?（cAe）均為阿贊德語(yǔ)句，兩者之間用符號(hào)ⅴ連接，但缺少構(gòu)成（XⅴY）的括號(hào)（），不符合“若X、Y是任意阿贊德語(yǔ)句，則（XⅴY）、（X∣Y）都是阿贊德語(yǔ)句”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：（?（aEd）∣（（cAe）ⅴ（aEd））））中，?（aEd）是阿贊德語(yǔ)句，（（cAe）ⅴ（aEd））也是阿贊德語(yǔ)句，兩者之間用∣連接并且用括號(hào)（）包裹，符合“若X是一個(gè)阿贊德詞語(yǔ)，則（X）、?（X）都是阿贊德語(yǔ)句”、“若X、Y是任意阿贊德語(yǔ)句，則（XⅴY）、（X∣Y）都是阿贊德語(yǔ)句”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。48.生產(chǎn)力范疇反映的是：A.人與自然之間的關(guān)系B.人與社會(huì)之間的關(guān)系C.人與勞動(dòng)產(chǎn)品的關(guān)系D.勞動(dòng)者與剝削者的關(guān)系參考答案：A解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步，生產(chǎn)力是人類(lèi)改造自然、并從自然界獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)資料的能力，表示人和自然的關(guān)系。因此，選擇A選項(xiàng)。生產(chǎn)力要素一般分為兩大類(lèi)：一類(lèi)為實(shí)體性要素（勞動(dòng)對(duì)象、勞動(dòng)資料和勞動(dòng)者），其中，勞動(dòng)資料中的生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力發(fā)展水平的主要標(biāo)志，勞動(dòng)者是最活躍的主導(dǎo)因素。一類(lèi)為智能性或滲透性要素（科學(xué)技術(shù)、科學(xué)管理、教育）。49.下列不屬于心理學(xué)效應(yīng)的是：A.暈輪效應(yīng)B.馬太效應(yīng)C.破窗效應(yīng)D.配位效應(yīng)參考答案：D解題思路：解答本題需熟悉心理學(xué)相關(guān)概念。公考對(duì)于心理學(xué)常識(shí)考查，主要以經(jīng)典心理學(xué)效應(yīng)為主，考生要注重理解與記憶。A項(xiàng)屬于。暈輪效應(yīng)又稱(chēng)“光環(huán)效應(yīng)”，屬于心理學(xué)范疇，是指當(dāng)認(rèn)知者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。B項(xiàng)屬于。馬太效應(yīng)指強(qiáng)者愈強(qiáng)、弱者愈弱的現(xiàn)象，廣泛應(yīng)用于社會(huì)心理學(xué)、教育、金融以及科學(xué)領(lǐng)域。C項(xiàng)屬于。破窗效應(yīng)是關(guān)于環(huán)境對(duì)人們心理造成暗示性或誘導(dǎo)性影響的一種認(rèn)識(shí)。D項(xiàng)不屬于。配位效應(yīng)指當(dāng)溶液中存在能與沉淀的構(gòu)晶離子形成配合物的配位劑時(shí)，則沉淀的溶解度增大。不屬于心理學(xué)效應(yīng)。故本題選D。50.下列反映組織結(jié)構(gòu)發(fā)展趨勢(shì)的是（

）。①扁平化②虛擬化③網(wǎng)絡(luò)化④柔性化⑤多元化⑥分立化A.①②③⑤⑥B.②③⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥參考答案：D解題思路：本題考查行政管理。組織架構(gòu)是一個(gè)組織是否能夠?qū)崿F(xiàn)內(nèi)部高效運(yùn)轉(zhuǎn)，是否能夠取得良好績(jī)效的先決條件。組織結(jié)構(gòu)的發(fā)展趨勢(shì)呈現(xiàn)出五個(gè)特點(diǎn)：扁平化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、柔性化和多元化（分立化）。①②③④⑤⑥均符合題意。其中，分立化指的是面對(duì)紛繁復(fù)雜的外部環(huán)境，組織應(yīng)轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)管理方式，變大為小，以做強(qiáng)為目標(biāo)，適應(yīng)外部環(huán)境的變化。通過(guò)資本運(yùn)作、定牌生產(chǎn)、輔助工作外包等形式，縮小組織規(guī)模，專(zhuān)注于核心業(yè)務(wù)，加強(qiáng)組織創(chuàng)新和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，想方設(shè)法地降低組織運(yùn)行成本，提高組織經(jīng)營(yíng)管理效益。故正確答案為D。51.2004～2015年間甲地區(qū)對(duì)乙地區(qū)投資金額最高的年份，當(dāng)年投資件數(shù)在2004～2015年間的各年中排名第幾？（

）A.3B.4C.5D.6參考答案：C解題思路：觀察統(tǒng)計(jì)圖，2010年甲地區(qū)對(duì)乙地區(qū)投資146.2億美元，是投資金額最高的年份，當(dāng)年的投資件數(shù)為914件，在2004～2015年間的各年中排名第五。故正確答案為C。52.①瑪麗把打了折的賬單拿給老人，老人把錢(qián)放在桌子上②剛?cè)肼毜默旣惐徊蛷d的老板一位老人提升為領(lǐng)班③瑪麗把一位剛進(jìn)餐廳穿著破爛的老人慢慢扶到椅子前④瑪麗發(fā)現(xiàn)餐盤(pán)下壓著一百美元的鈔票和一張名片⑤瑪麗攙扶老人到門(mén)口，說(shuō)：“歡迎您再此光臨本店”A.②③①④⑤B.③①⑤④②C.②③①⑤④D.③①④⑤②參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②③中選擇。先有“瑪麗把一位剛進(jìn)餐廳穿著破爛的老人慢慢扶到椅子前”，再有后續(xù)的事件發(fā)生，所以③應(yīng)為首句，排除A、C兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定④⑤的位置。先有“瑪麗攙扶老人到門(mén)口，說(shuō)：‘歡迎您再此光臨本店’”，回餐廳之后才發(fā)現(xiàn)桌子上的鈔票和名片，所以⑤在④前面，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。53.下列哪種情況不屬于外來(lái)物種入侵：

A.法國(guó)水族館引進(jìn)的綠藻通過(guò)釋放孢子，成為當(dāng)?shù)睾Ｑ笊鷳B(tài)系統(tǒng)中的優(yōu)勢(shì)種群

B.被人們“做善事”放生的寵物巴西龜在當(dāng)?shù)匾盎蟠罅糠敝?/p>

C.我國(guó)南方作為豬飼料引種的空心蓮子草在若干年后逸為野生

D.每年春夏之交成年湟魚(yú)從青海湖洄游到淡水河中產(chǎn)卵

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，外來(lái)物種入侵是指生物物種由原產(chǎn)地通過(guò)自然或人為的途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境的過(guò)程，它有兩層意思，第一，物種必須是外來(lái)、非本土的；第二，該外來(lái)物種能在當(dāng)?shù)氐淖匀换蛉斯ど鷳B(tài)系統(tǒng)中定居、自行繁殖和擴(kuò)散，最終明顯影響當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境，損害當(dāng)?shù)厣锒鄻有?。D項(xiàng)中成年湟魚(yú)從青海湖洄游到淡水河中產(chǎn)卵是它的習(xí)性，是一種自然現(xiàn)象不符合外來(lái)物種入侵的定義。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“綠藻通過(guò)釋放孢子成為當(dāng)?shù)睾Ｑ笊鷳B(tài)系統(tǒng)中的優(yōu)勢(shì)種群”，身為外來(lái)物種損害了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，符合外來(lái)物種入侵的定義。A項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。

B項(xiàng)：“巴西龜在當(dāng)?shù)匾盎蟠罅糠敝场保臀鼾斠彩峭鈦?lái)物種，通過(guò)大量繁殖破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)，符合外來(lái)物種入侵的定義。B項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。

C項(xiàng)：“引種的空心蓮子草在若干年后逸為野生”，空心蓮子草也是外來(lái)物種，逐漸在野外大量繁殖成為野生的空心蓮子草，這種生物行為破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，符合外來(lái)物種入侵的定義。C項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。

54.通過(guò)有意識(shí)地以優(yōu)惠甚至虧本的價(jià)格出售一種產(chǎn)品，而達(dá)到促進(jìn)銷(xiāo)售贏利更多的互補(bǔ)品，以求獲得最大限度的利潤(rùn)。這屬于互補(bǔ)產(chǎn)品運(yùn)作方式中的（

）。A.捆綁式銷(xiāo)售B.提供解決方案C.交叉補(bǔ)貼D.系統(tǒng)綁定參考答案：C解題思路：本題考查互補(bǔ)產(chǎn)品的運(yùn)作方式知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，捆綁銷(xiāo)售是將兩種產(chǎn)品捆綁起來(lái)銷(xiāo)售的銷(xiāo)售和定價(jià)方式，其目的是為了降低銷(xiāo)售成本。題干中并未體現(xiàn)捆綁銷(xiāo)售。B項(xiàng)錯(cuò)誤，提供解決方案是指從客戶的實(shí)際需要著手，通過(guò)降低客戶時(shí)間、金錢(qián)、精力等成本，增加客戶從消費(fèi)中獲得價(jià)值，從而達(dá)到吸引顧客、增加利潤(rùn)的目的。題干中并未體現(xiàn)提供解決方案。C項(xiàng)正確，交叉補(bǔ)貼是指通過(guò)有意識(shí)地以優(yōu)惠甚至虧本的價(jià)格出售一種產(chǎn)品，而達(dá)到促進(jìn)銷(xiāo)售贏利更多的互補(bǔ)品，以求獲得最大限度的利潤(rùn)。例如“剃須刀與剃須刀片”的案例，將剃須刀以成本價(jià)或接近成本價(jià)的價(jià)格出售，目的是促使顧客在將來(lái)購(gòu)買(mǎi)更多的、利潤(rùn)更高的替換刀片。D項(xiàng)錯(cuò)誤，系統(tǒng)綁定的意義在于，如何聯(lián)合互補(bǔ)產(chǎn)品廠商一道鎖定客戶，并把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手擋在門(mén)外，最終達(dá)到控制行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的最高境界。題干中并未體現(xiàn)。故正確答案為C。55.根據(jù)上述材料，下列各月累計(jì)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入同比增速最快的是（

）。A.2014年1~9月B.2014年1~12月C.2015年1~2月D.2015年1~3月參考答案：A解題思路：第一步：分析題干材料中給出各月累計(jì)的增速，讀數(shù)后比較哪項(xiàng)增速最快即可。第二步：計(jì)算過(guò)程根據(jù)圖形材料可知，2014年1~9月主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的同比增速為7.9%，2014年1~12月主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的同比增速為7.0%，2015年1~2月主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的同比增速為2.9%，2015年1~3月主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的同比增速為2.0%。7.9%>7.0%>2.9%>2.0%，故2014年1~9月份主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的同比增速最快。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為A。56.某甲破門(mén)入室行竊，正翻箱倒柜時(shí)，聞事主回