




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月甘肅省氣象局事業(yè)單位公開(kāi)招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生4人(第四階段)筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:圖形組成相似,考查元素樣式。前一組第1個(gè)圖形的外圍圖形與第2個(gè)圖形直接疊加得到第三個(gè)圖形,按照相同規(guī)律,后一組第1個(gè)圖形的外圍圖形五邊形與第2個(gè)圖形直接疊加得到B選項(xiàng)。故正確答案為B。2.路徑依賴:指人類社會(huì)中的技術(shù)演進(jìn)或制度變遷有慣性,即一旦進(jìn)入某一路徑就可能對(duì)這種路徑產(chǎn)生依賴,不斷自我強(qiáng)化,輕易走不出去。下列不屬于路徑依賴的是:A.蕭規(guī)曹隨B.刻舟求劍C.隨波逐流D.守株待兔參考答案:B解題思路:本題要求選擇不屬于路徑依賴的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“一旦進(jìn)入某一路徑就對(duì)這種路徑產(chǎn)生依賴,不斷自我強(qiáng)化”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。路徑依賴定義的關(guān)鍵信息:對(duì)路徑產(chǎn)生依賴,并不斷自我強(qiáng)化。A項(xiàng),蕭規(guī)曹隨比喻按照前任的成規(guī)辦事,是對(duì)路徑產(chǎn)生依賴,符合定義。B項(xiàng),刻舟求劍比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問(wèn)題,只是看問(wèn)題的角度沒(méi)有發(fā)生變化,并不是對(duì)路徑產(chǎn)生了依賴,不符合定義。C項(xiàng),隨波逐流比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng),缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走,是對(duì)路徑產(chǎn)生依賴,符合定義。D項(xiàng),守株待兔比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,是對(duì)路徑產(chǎn)生依賴,符合定義。故本題選B。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。一旦進(jìn)入某一路徑就可能對(duì)這種路徑產(chǎn)生依賴,不斷自我強(qiáng)化,輕易走不出去。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):蕭何定的規(guī)章制度到曹參當(dāng)宰相時(shí)仍然照著實(shí)行,體現(xiàn)了“進(jìn)入某一路徑后對(duì)這種路徑產(chǎn)生依賴”,符合定義;B項(xiàng):比喻辦事刻板,拘泥而不知變通,未體現(xiàn)“對(duì)某一具體路徑產(chǎn)生依賴”,不符合定義;C項(xiàng):隨著波浪起伏,跟著流水漂蕩,指隨著別人走,體現(xiàn)了進(jìn)入“跟著別人走”的路徑后,就“對(duì)這種路徑產(chǎn)生依賴”,符合定義;D項(xiàng):由于曾在樹(shù)樁前看到撞死的兔子,之后就一直守著樹(shù)樁等待其他的兔子撞死,體現(xiàn)了“進(jìn)入某一路徑并對(duì)這種路徑產(chǎn)生依賴”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“技術(shù)演進(jìn)或制度變遷有慣性”、“產(chǎn)生依賴”、“輕易走不出去”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“蕭規(guī)曹隨”意思為蕭何創(chuàng)立了規(guī)章制度,蕭何死后,曹參做了宰相,仍照著蕭何的規(guī)章制度實(shí)行。比喻按照前任的成規(guī)辦事,符合定義,排除;
B項(xiàng):“刻舟求劍”比喻不懂事物已發(fā)展變化仍靜止地看問(wèn)題。明顯不符合關(guān)鍵詞
“技術(shù)演進(jìn)或制度變遷有慣性”和“產(chǎn)生依賴”,不符合定義,當(dāng)選;
C項(xiàng):“隨波逐流”意思為隨著波浪起伏,跟著流水漂蕩。比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng),缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走,符合定義關(guān)鍵詞“產(chǎn)生依賴”、“輕易走不出去”,符合定義,排除;
D項(xiàng):“守株待兔”原比喻企圖不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理。現(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,符合定義關(guān)鍵詞“產(chǎn)生依賴”、“輕易走不出去”,符合定義,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。3.成就動(dòng)機(jī)是個(gè)體努力追求自認(rèn)為重要且有價(jià)值的工作,以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以取得成功為目標(biāo),并盡量使工作達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)。根據(jù)上述定義,下列沒(méi)有體現(xiàn)出成就動(dòng)機(jī)的是:A.小劉是一名廚師,他用心做好每一道菜,希望得到用餐者的一致好評(píng)B.小李是一名籃球運(yùn)動(dòng)員,他反復(fù)練習(xí)投籃希望可以帶領(lǐng)隊(duì)伍取得勝利C.小張是一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),他常告誡手下員工要自覺(jué)、高質(zhì)量地完成工作D.小王是一名高中生,他不斷復(fù)習(xí)曾經(jīng)做錯(cuò)的試題,希望高考中不會(huì)再犯錯(cuò)參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“個(gè)體努力追求自認(rèn)為重要且有價(jià)值的工作”、“以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以取得成功為目標(biāo),盡量使工作達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):廚師小劉為了得到用餐者的好評(píng)而用心做菜,符合“以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以取得成功為目標(biāo),盡量使工作達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)”,符合定義,排除;
B項(xiàng):籃球運(yùn)動(dòng)員小李為了帶領(lǐng)隊(duì)伍取得勝利而反復(fù)練習(xí)投籃,符合“以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以取得成功為目標(biāo),盡量使工作達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)”,符合定義,排除;C項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)小張經(jīng)常告誡手下員工要好好完成工作,是在以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求他人,并非是要求自己,不符合“以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以取得成功為目標(biāo),盡量使工作達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)”,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):高中生小王為了在高考中不犯錯(cuò)而不斷復(fù)習(xí)做錯(cuò)的試題,符合“以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以取得成功為目標(biāo),盡量使工作達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。解題思路:分析成就動(dòng)機(jī)的定義發(fā)現(xiàn),其涉及定義的方式、目的等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。成就動(dòng)機(jī)的定義要點(diǎn):①個(gè)體以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己;②以取得成功為目標(biāo)。A項(xiàng),小劉用心做好每一道菜符合要點(diǎn)①,希望得到用餐者的好評(píng)符合要點(diǎn)②,符合定義。B項(xiàng),小李反復(fù)練習(xí)投籃符合要點(diǎn)①,希望可以帶領(lǐng)隊(duì)伍獲勝符合要點(diǎn)②,符合定義。C項(xiàng),小張告誡員工要自覺(jué)、高質(zhì)量地完成工作,并未體現(xiàn)個(gè)體以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng),小王不斷復(fù)習(xí)錯(cuò)題符合要點(diǎn)①,希望不再犯錯(cuò)符合要點(diǎn)②,符合定義。故本題選C。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①個(gè)體努力追求自認(rèn)為重要且有價(jià)值的工作;②以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以取得成功為目標(biāo),并盡量使工作達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):小劉是一名廚師,他用心做好每一道菜,體現(xiàn)了“個(gè)體努力追求自認(rèn)為重要且有價(jià)值的工作”,希望得到用餐者的一致好評(píng),體現(xiàn)“以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以取得成功為目標(biāo),并盡量使工作達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)”,符合定義;B項(xiàng):小李是一名籃球運(yùn)動(dòng)員,反復(fù)練習(xí)投籃,體現(xiàn)了“個(gè)體努力追求自認(rèn)為重要且有價(jià)值的工作”,希望可以帶領(lǐng)隊(duì)伍取得勝利,體現(xiàn)“以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以取得成功為目標(biāo),并盡量使工作達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)”,符合定義;C項(xiàng):小張是一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),他常告誡手下員工要自覺(jué)、高質(zhì)量地完成工作,不屬于“個(gè)體努力追求自認(rèn)為重要且有價(jià)值的工作”,不符合定義;D項(xiàng):小王是一名高中生,不斷復(fù)習(xí)曾經(jīng)做錯(cuò)的試題,體現(xiàn)了“個(gè)體努力追求自認(rèn)為重要且有價(jià)值的工作”,希望高考中不會(huì)再犯錯(cuò),體現(xiàn)“以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以取得成功為目標(biāo),并盡量使工作達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。4.一家產(chǎn)品單一的跨國(guó)公司在世界許多國(guó)家擁有客戶和分支機(jī)構(gòu),則該公司的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)考慮按(
)來(lái)劃分部門。A.氣候B.收入C.地區(qū)D.社會(huì)階層參考答案:C解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。A項(xiàng)錯(cuò)誤,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)首先要考慮的大原則是:企業(yè)生產(chǎn)性質(zhì)及管理業(yè)務(wù)需要、組織結(jié)構(gòu)與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)系、管理者期待實(shí)現(xiàn)的管理目標(biāo)。通常情況下,公司的組織結(jié)構(gòu)不會(huì)按氣候來(lái)劃分部門。B項(xiàng)錯(cuò)誤,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)首先要考慮的大原則是:企業(yè)生產(chǎn)性質(zhì)及管理業(yè)務(wù)需要、組織結(jié)構(gòu)與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)系、管理者期待實(shí)現(xiàn)的管理目標(biāo)。由于收入對(duì)組織結(jié)構(gòu)的影響比較小,因此收入不會(huì)成為公司在劃分部門時(shí)考慮的因素。C項(xiàng)正確,由“一家產(chǎn)品單一的跨國(guó)公司在世界許多國(guó)家擁有客戶和分支機(jī)構(gòu)”可知,該公司是按地區(qū)的部門化來(lái)設(shè)立機(jī)構(gòu)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,企業(yè)在劃分部門時(shí),會(huì)優(yōu)先考慮職能部門及其職能設(shè)置整體完整、業(yè)務(wù)關(guān)系清晰、合理,由于社會(huì)階層對(duì)組織結(jié)構(gòu)的影響比較小,因此社會(huì)階層不會(huì)成為公司在劃分部門時(shí)考慮的因素。故正確答案為C。5.2015年是聯(lián)合國(guó)成立以及世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利(
)。
A.50周年
B.60周年
C.70周年
D.80周年參考答案:C
解題思路:本題考查時(shí)政知識(shí)。
C項(xiàng)正確,1945年反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)得到勝利,解析不夠詳細(xì)。建議改為:同年10月24日,在美國(guó)舊金山簽訂生效的《聯(lián)合國(guó)憲章》,標(biāo)志著聯(lián)合國(guó)正式成立。距2015年已有70年。
故正確答案為C。6.下列關(guān)于土壤污染及其治理的說(shuō)法,不正確的是A.土壤污染會(huì)影響江河湖海的水質(zhì)B.有些污染物可能永久殘留在土壤中C.一些植物可有效降低土壤重金屬污染D.治理土壤污染的主要方式是灌溉清洗參考答案:D解題思路:本題考查科技常識(shí)。土壤污染是指因人為因素導(dǎo)致某種物質(zhì)進(jìn)入陸地表層土壤,引起土壤化學(xué)、物理、生物等方面特性的改變,影響土壤功能和有效利用,危害公眾健康或者破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象。A項(xiàng)正確,由于一些能溶于水的污染物,可從土壤中淋洗到地下水里,使得地下水受到污染;另一些懸浮物及土壤所吸附的污染物,可隨地表徑流遷移,造成地表水污染。因此,土壤污染會(huì)影響到江河湖海的水質(zhì)。B項(xiàng)正確,由于土壤中的有些污染物不易分解,因此可能永久殘留在土壤中。C項(xiàng)正確,針對(duì)土壤污染物的種類,可以種植有較強(qiáng)吸收力的植物,降低有毒物質(zhì)的含量,例如羊齒類鐵角蕨屬的植物能吸收土壤中的重金屬。D項(xiàng)錯(cuò)誤,對(duì)土壤污染的治理,首先要減少農(nóng)藥使用。同時(shí)還要采取防治措施,如通過(guò)生物降解凈化土壤。此外,還可以通過(guò)增施有機(jī)肥、改變耕作制度、換土、深翻等手段,治理土壤污染。本題為選非題,故正確答案為D。解題思路:A項(xiàng)說(shuō)法正確。受到污染的土壤,本身的物理、化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變,如土壤板結(jié)、肥力降低、土壤被毒化等,還會(huì)通過(guò)雨水淋溶,致使污染物從土壤傳入地下水或地表水,造成水質(zhì)的污染和惡化。B項(xiàng)說(shuō)法正確。土壤中的固體污染物既不易蒸發(fā)、揮發(fā),也不易被土壤微生物分解,是一種長(zhǎng)期滯留在土壤中的污染物,如電池污染等。C項(xiàng)說(shuō)法正確。植物修復(fù)是指利用植物及其根系微生物與環(huán)境之間的相互作用,對(duì)土壤污染物進(jìn)行吸附、吸收、轉(zhuǎn)移、降解、揮發(fā),將有毒有害的污染物轉(zhuǎn)化為無(wú)毒無(wú)害物質(zhì),最終使土壤功能得到恢復(fù)。植物修復(fù)技術(shù)已得到廣泛認(rèn)可和應(yīng)用,尤其在重金屬污染土壤修復(fù)方面特別顯著。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。土壤污染治理的方法有很多,包括:①生物修復(fù)方法。通過(guò)生物降解或植物吸收來(lái)凈化土壤污染物質(zhì),如利用蚯蚓處理城市垃圾等有害物質(zhì)。②清洗法。用清水或含有能增加重金屬水溶性的某些化學(xué)物質(zhì)的水把污染物沖至外層,再用含有一定配位體的化合物或陰離子與重金屬形成較穩(wěn)定的絡(luò)合物或生成沉淀,以防止污染地下水。③增施有機(jī)肥料,增加土壤有機(jī)質(zhì)和養(yǎng)分含量,提高土壤凈化能力。④改變輪作制度,引起土壤條件的變化,消除某些污染物的毒害。如實(shí)行水旱輪作可有效減輕和消除農(nóng)藥污染。⑤換土和翻土。對(duì)于輕度污染的土壤,采取深翻土或換無(wú)污染的客土的方法,等等。可見(jiàn)灌溉清洗只是土壤污染治理的方法之一而非主要方法。故本題選D。7.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸,在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明:A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯參考答案:A解題思路:“此外”提示文段為并列結(jié)構(gòu)。文段首先論述了海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸,海洋產(chǎn)業(yè)活動(dòng)對(duì)沿海陸地空間具有很強(qiáng)的依賴性;接著指出海洋高新技術(shù)的發(fā)展及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技的進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。由此可見(jiàn),文段主要論述的是海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)相互依賴、相互促進(jìn)。A項(xiàng)表述與此相符。B、D兩項(xiàng)“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)”只是“此外”后論述的內(nèi)容,都只是文段的一部分,排除。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)兩者相互交錯(cuò),未體現(xiàn)兩者之間相互促進(jìn)、依賴的關(guān)系,排除。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段以“此外”為標(biāo)志詞,是典型的“分-分”結(jié)構(gòu)?!按送狻鼻瓣U述了海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域,也需要陸域參與;“此外”后闡述了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不僅推動(dòng)了海洋科技的進(jìn)步,也促進(jìn)了流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)中“現(xiàn)代科技”只是出現(xiàn)在“此外”后的內(nèi)容中,顯然它只是文段主旨的一方面,表述片面,排除B項(xiàng)和D項(xiàng);對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng),C項(xiàng)“產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)”涵蓋太窄,文段中還提到了技術(shù)方面,而A項(xiàng)“空間布局”涵蓋全面,“依賴”也比“交錯(cuò)”更能體現(xiàn)海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)的互動(dòng)關(guān)系。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:文段以“此外”為標(biāo)志詞,是典型的并列結(jié)構(gòu)。“此外”前闡述了海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域,也需要陸域參與;“此外”后闡述了在現(xiàn)代海洋高新技術(shù)推動(dòng)下,不僅海洋科技得以發(fā)展,也促進(jìn)流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展。總結(jié)并列前后分句內(nèi)容,可得正確答案為A項(xiàng)。B、D兩項(xiàng)闡述主體為“現(xiàn)代科技的發(fā)展”,為并列后半部分內(nèi)容,表述片面,排除;C項(xiàng)的“相互交錯(cuò)”沒(méi)有體現(xiàn)出兩者的互相依賴和促進(jìn)之意,不如A項(xiàng)表述準(zhǔn)確,排除。故正確答案為A。8.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路:其一是像陶淵明那樣從急流中退出,在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源,但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng),像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的________是持續(xù)的、難以調(diào)和的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,根據(jù)“對(duì)抗”“難以調(diào)和”等提示信息,明確第三空詞語(yǔ)含義,排除C、D。第二步,辨析A、B兩項(xiàng)第二空,通過(guò)比較詞語(yǔ)的形象色彩,選擇與文段最契合的一項(xiàng)。前兩空不好排除,可從第三空入手。第三空,由“與污濁的世界對(duì)抗”“難以調(diào)和的”可知,屈原與世界是有劇烈的“沖突”“矛盾”的,排除C、D。第二空,與“蜷縮”相比,“退隱”與“從急流中退出”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng),也更符合陶淵明隱士的身份。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。由“……從急流中退出,在山水間________自己的靈魂”可知,該空與“自己的靈魂”搭配。B項(xiàng)“放逐”指流放,“流放自己的靈魂”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。第二步,再?gòu)牡谌涨腥?。根?jù)“像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗”可知,所填詞要與“對(duì)抗”語(yǔ)義相近。A項(xiàng)“沖突”指矛盾表面化,發(fā)生激烈爭(zhēng)斗,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“距離”側(cè)重在空間或時(shí)間上相隔;D項(xiàng)“隔閡”指彼此情意溝通的障礙。兩者均與“對(duì)抗”無(wú)關(guān),不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空?!巴穗[在內(nèi)心一隅”搭配恰當(dāng),同時(shí)照應(yīng)“從急流中退出”,符合語(yǔ)境。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:
本題可以通過(guò)第三空入手,根據(jù)后文“持續(xù)的、難以調(diào)和的”,AB項(xiàng)保留,C項(xiàng)“距離”指長(zhǎng)度,D項(xiàng)“隔閡”即阻隔,障礙,距離,二者無(wú)法與“調(diào)和”搭配,排除;第二空根據(jù)前文“陶淵明從急流中退出”和陶淵明構(gòu)成對(duì)應(yīng),且體現(xiàn)主動(dòng)“退出”之意,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)退隱。B項(xiàng)蜷縮,表達(dá)“蜷曲而收縮”,一般放在消極語(yǔ)境,和文段感情色彩不符,排除B項(xiàng)。故正確答案為A。9.3,8,17,32,57,(
)A.96B.100C.108D.115參考答案:B解題思路:解法一:第一步,數(shù)列無(wú)明顯倍數(shù)關(guān)系,優(yōu)先考慮做差。第二步,將原數(shù)列做三次差如下圖所示:猜測(cè)做三次差后成公差為2的等差數(shù)列或公比為2的等比數(shù)列,如果是公差為2的等差數(shù)列,則所求項(xiàng)為98,無(wú)此選項(xiàng),因此考慮三次差成公比為2的等比數(shù)列,則所求項(xiàng)=4×2+10+25+57=100。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查冪次數(shù)列。第二步,把題干中的原數(shù)列轉(zhuǎn)化為冪次化指數(shù)形式如下:觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律為:an=n2+,故所求項(xiàng)=62+=100。因此,選擇B選項(xiàng)。10.①單位開(kāi)展業(yè)務(wù)素質(zhì)大比武活動(dòng)②小李被單位調(diào)到管理崗位任職③單位部分員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)不高④小李獲得業(yè)務(wù)素質(zhì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)⑤小李積極參加單位的業(yè)務(wù)培訓(xùn)A.③①②④⑤B.③②①④⑤C.③⑤①④②D.⑤②④①③參考答案:C解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從③⑤中選擇。先出現(xiàn)“單位部分員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)不高”,再表述“小李積極參加單位的業(yè)務(wù)培訓(xùn)”,即首句為③,排除D項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),第二句應(yīng)從①②⑤中選擇。通過(guò)分析,先“積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)”之后“開(kāi)展業(yè)務(wù)素質(zhì)比武再獲得競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”,最后“調(diào)到管理崗”,所以第二句確定為⑤,排除A、B兩項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。11.108.02,-70.04,72.06,-34.08,36.10,(
)A.-7.12B.7.02C.9.12D.-9.12參考答案:A解題思路:原數(shù)列中數(shù)字均為小數(shù),可將整數(shù)部分與小數(shù)部分分開(kāi)觀察。整數(shù)部分正負(fù)交替,數(shù)字分別108、70、72、34、36,做差加和均無(wú)規(guī)律,觀察各項(xiàng)數(shù)字發(fā)現(xiàn),各位數(shù)字相加之和為9、7、9、7、9,則下一項(xiàng)整數(shù)部分加和應(yīng)為7。小數(shù)部分為02、04、06、08、10,構(gòu)成公差為2的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為12。因?yàn)樵瓟?shù)列正負(fù)交替循環(huán),則所求項(xiàng)應(yīng)為-7.12。故正確答案為A。12.“此處不留人,自有留人處”給了懶人正大光明的借口,給了懦夫逃避現(xiàn)實(shí)的理由。可殘酷的是,生活不相信借口,競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有理由。換個(gè)環(huán)境不如換個(gè)心情,與其精神勝利,不如自我激勵(lì)。換個(gè)環(huán)境,就像把淡水魚(yú)放進(jìn)海里,空間是大了,可是命也危矣。苛求環(huán)境,不如苛求自己,我們改變不了世界,地球不會(huì)老圍著你轉(zhuǎn)——除非你是太陽(yáng)。最能概括上面文字內(nèi)容的一句話是:A.環(huán)境永遠(yuǎn)都不會(huì)恰合你意B.苛求環(huán)境不如苛求自己C.處處都留人,只是人不在D.物競(jìng)天擇,適者生存參考答案:B解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。閱讀可知,文段的主旨為末句,即“苛求環(huán)境,不如苛求自己”,因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。閱讀可知,文段主要說(shuō)的是要學(xué)會(huì)自我激勵(lì),我們無(wú)法改變世界,但可以苛求自己。文段最后一句“苛求環(huán)境,不如苛求自己,我們改變不了世界,地球不會(huì)老圍著你轉(zhuǎn)”為主旨所在。B項(xiàng)與此相符。A項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì);C、D兩項(xiàng)文段并未對(duì)其闡述。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段首先援引觀點(diǎn)“此處不留人,自有留人處”,并進(jìn)行批判。然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“可”引出觀點(diǎn)應(yīng)該“自我激勵(lì)”,并用形象的比喻進(jìn)行闡釋說(shuō)明。最后再次重申觀點(diǎn):“苛求環(huán)境,不如苛求自己”,并進(jìn)行闡釋說(shuō)明。文段主旨句在轉(zhuǎn)折詞“可”之后,主要講的是應(yīng)該“自我激勵(lì)”“苛求環(huán)境,不如苛求自己”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。13.牡丹:洛陽(yáng):鄭州A.荷花:青島:濟(jì)南B.木芙蓉:成都:成都C.菊花:太原:石家莊D.鳳凰花:廈門:福州參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。牡丹是洛陽(yáng)市花,鄭州是河南省的省會(huì)城市,洛陽(yáng)和鄭州均為河南省的城市。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):荷花是濟(jì)南市花,青島是山東省的城市,濟(jì)南是山東省的省會(huì)城市,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):木芙蓉是成都市花,成都是四川省的省會(huì)城市,但成都和成都為同一個(gè)城市,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):菊花是太原市花,太原是山西省的省會(huì)城市,石家莊是河北省的省會(huì)城市,太原和石家莊是不同省份的城市,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):鳳凰花又叫鳳凰木,為廈門市樹(shù),廈門是福建省的城市,福州是福建省的省會(huì)城市,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。14.研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物,持續(xù)4周,然后對(duì)小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果表明,多補(bǔ)充膳食纖維,不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平,而且會(huì)顯著
小鼠腸道炎癥,增強(qiáng)細(xì)胞抗炎能力,進(jìn)而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生,延緩大腦功能
進(jìn)程。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.減弱衰萎B.減緩衰弱C.減輕衰退D.減少衰變參考答案:C解題思路:第一空,搭配“炎癥”,A項(xiàng)“減弱”,C項(xiàng)“減輕”,D項(xiàng)“減少”均可與之搭配,保留。B項(xiàng)“減緩”指速度變慢,不能直接搭配“炎癥”,排除。第二空,橫線前搭配“大腦功能“,C項(xiàng)“衰退”指衰弱減退,可與“大腦功能“搭配,當(dāng)選。A項(xiàng)“衰萎”指衰敗萎縮,可以搭配“大腦“,但不能搭配“功能“,排除。D項(xiàng)”衰變“指放射性元素放射出粒子后變成另一種元素的現(xiàn)象,與本題語(yǔ)境無(wú)關(guān),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊堆a(bǔ)充膳食纖維有助于延緩大腦衰退》解題思路:第一步,突破口在第二空。該空搭配“功能”,A項(xiàng)“衰萎”指衰敗萎縮、枯萎,與大腦功能搭配不當(dāng),不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“衰弱”指由強(qiáng)到弱或由大到小,一般形容氣勢(shì)和力量變?nèi)?,或神?jīng)衰弱,排除。C項(xiàng)“衰退”指身體、精神、意志、功能等趨向衰弱,可以搭配“大腦功能”。D項(xiàng)“衰變”指放射性元素放射出粒子而轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素,與語(yǔ)境無(wú)關(guān),排除。第二步,驗(yàn)證第一空?!皽p輕”意思是使程度減少,可以搭配炎癥,符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“炎癥”搭配,排除搭配不當(dāng)?shù)腁。第三步,再看第二空,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“大腦功能”搭配,排除與文意無(wú)關(guān)的B和搭配不當(dāng)?shù)腄。第一空,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“炎癥”搭配。“減弱”指(氣勢(shì)、力量等)由強(qiáng)到弱或由大到小,不能與“炎癥”搭配,排除A。第二空,所填詞語(yǔ)與“大腦功能”搭配。“衰變”指放射性元素放射出粒子而轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素的過(guò)程,與文段無(wú)關(guān),排除B。“衰弱”指(身體)不強(qiáng)健,虛弱或(事物)不強(qiáng)盛,常與“身體”搭配,不能與“大腦功能”搭配,排除D。“大腦功能衰退”為常見(jiàn)搭配。故本題選C。15.起跑∶沖線A.點(diǎn)火∶添煤B.剪彩∶典禮C.航行∶拋錨D.構(gòu)思∶定稿參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。先“起跑”后“沖線”,二者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“沖線”是結(jié)束行為。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):先“點(diǎn)火”后“添煤”,但“添煤”是中間環(huán)節(jié),而非結(jié)束,排除;B項(xiàng):“剪彩”是“典禮”上的一個(gè)組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;C項(xiàng):“拋錨”指下錨于水中使船停穩(wěn),是停止航行,不一定是結(jié)束“航行”,且二者沒(méi)有確定的先后順序,排除;D項(xiàng):先“構(gòu)思”后“定稿”,二者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“定稿”是結(jié)束行為,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。16.老一輩科學(xué)家受人尊重,是因?yàn)樗麄兊疵?,大?ài)無(wú)私的風(fēng)骨。
,住了一輩子老房,家具是舊的,一個(gè)公文包用了40年,捐出所有的獎(jiǎng)金,從不要求生活待遇。
,他主動(dòng)辭去國(guó)防部五院院長(zhǎng)職務(wù),余生只任副職,以集中注意力于科研。
,拒絕“導(dǎo)彈之父”或“航天之父”的稱呼,說(shuō)真正的功勞屬于人民;他晚年堅(jiān)持不題詞,不寫(xiě)序,不參加評(píng)審鑒定,不出席應(yīng)景活動(dòng),不兼榮譽(yù)性職務(wù),不去外地開(kāi)會(huì),不上名人錄。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.錢學(xué)森不愛(ài)權(quán)錢學(xué)森不愛(ài)錢錢學(xué)森不愛(ài)名B.錢學(xué)森不愛(ài)名錢學(xué)森不愛(ài)錢錢學(xué)森不愛(ài)權(quán)C.錢學(xué)森不愛(ài)名錢學(xué)森不愛(ài)權(quán)錢學(xué)森不愛(ài)錢D.錢學(xué)森不愛(ài)錢錢學(xué)森不愛(ài)權(quán)錢學(xué)森不愛(ài)名參考答案:D解題思路:
第一空,根據(jù)后文“老房”“舊家具”“捐出獎(jiǎng)金”可知此處強(qiáng)調(diào)的是“錢學(xué)森不愛(ài)錢”;
第二空,根據(jù)后文“辭去職務(wù),專心科研”可知此處主要強(qiáng)調(diào)“錢學(xué)森不愛(ài)權(quán)”;
第三空,根據(jù)后文“拒絕導(dǎo)彈之父、航天之父的稱呼”可知此處主要強(qiáng)調(diào)“錢學(xué)森不愛(ài)名”。
故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊督裉?,我們?yōu)槭裁刺貏e懷念錢學(xué)森》17.我國(guó)貧困區(qū)域大都處于深山、高原、沙漠等地區(qū),水資源缺乏、土地貧瘠、生態(tài)脆弱、災(zāi)害頻繁。其主要特征:一是土地資源總量少,土地零星破碎、貧瘠,不宜農(nóng)耕,耕地質(zhì)量不高,產(chǎn)出量低。二是旱澇災(zāi)害并存、水土流失和石漠化嚴(yán)重,風(fēng)災(zāi)、雨雪冰凍、滑坡、泥石流、農(nóng)業(yè)病蟲(chóng)害等時(shí)有發(fā)生。三是貧困地區(qū)大多數(shù)處于生態(tài)敏感地帶,易遭破壞且難于恢復(fù)。這段文字意在說(shuō)明:A.我國(guó)貧困地區(qū)大都交通條件欠佳B.我國(guó)貧困地區(qū)大都自然條件惡劣C.我國(guó)貧困地區(qū)大都基礎(chǔ)設(shè)施薄弱D.我國(guó)貧困地區(qū)大都生態(tài)環(huán)境脆弱參考答案:B解題思路:文段開(kāi)篇提出“我國(guó)貧困區(qū)域大都處于深山、高原、沙漠等地區(qū),水資源貧乏、土地貧瘠、生態(tài)脆弱、災(zāi)害頻繁”強(qiáng)調(diào)貧困區(qū)域地理位置欠佳,先天條件也就是自然條件差,后文“一、二、三”三個(gè)主要特征也是在強(qiáng)調(diào)貧困區(qū)域自然環(huán)境惡劣,對(duì)前文進(jìn)行解釋說(shuō)明,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)貧困區(qū)域自然條件差,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“交通條件”、C項(xiàng),“基礎(chǔ)設(shè)施”文段均未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),對(duì)應(yīng)首句,表述片面,排除。故正確答案為B。【文段出處】《我國(guó)貧困地區(qū)區(qū)域特征及扶貧對(duì)策》解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹我國(guó)貧困地區(qū)大都處于自然條件惡劣的地區(qū),然后分別介紹這些地區(qū)的三個(gè)主要特征:一是土地資源總量少,質(zhì)量不高;二是災(zāi)害頻繁;三是處于生態(tài)敏感地帶,易遭破壞且難恢復(fù)。文段屬于“總—分”結(jié)構(gòu),主旨句是首句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段首句的同義替換項(xiàng)。A項(xiàng)“交通條件差”和C項(xiàng)“基礎(chǔ)設(shè)施薄弱”屬于無(wú)中生有,文段并沒(méi)有提及。D項(xiàng)“生態(tài)環(huán)境脆弱”表述片面。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查的是對(duì)主旨的概括,解答此類題目需要理清行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu),第一句話是文段論述的重點(diǎn),正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)第一句話的正確表述。文段首句說(shuō)明我國(guó)貧困區(qū)域多處于偏遠(yuǎn)、地勢(shì)險(xiǎn)峻的地區(qū),自然資源匱乏,生態(tài)環(huán)境惡劣。接著從三方面指出貧困區(qū)域的特征:一是土地資源總量少且貧瘠;二是自然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生;三是多數(shù)處于生態(tài)敏感地帶,極易遭到破壞。故文段為總分結(jié)構(gòu),首句為觀點(diǎn)句,意在說(shuō)明貧困地區(qū)的自然條件惡劣,對(duì)應(yīng)B。A項(xiàng)“交通條件”文段未涉及。C項(xiàng)無(wú)中生有,在文中并未提及,排除。D項(xiàng)屬于貧困區(qū)域特征的第三點(diǎn),概括不全面,排除。故本題選B。18.“絕知此事要躬行”的上一句是:A.得來(lái)紙上終會(huì)淺B.紙上得來(lái)終歸淺C.得來(lái)紙上終究淺D.紙上得來(lái)終覺(jué)淺參考答案:D解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步,“絕知此事要躬行”出自陸游的《冬夜讀書(shū)示子聿》,全詩(shī)內(nèi)容為“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!边@是陸游的一首教子詩(shī),意思是古人做學(xué)問(wèn)是不遺余力的,往往要到老年才取得成就。從書(shū)本上得來(lái)的知識(shí),畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理,必須要親自實(shí)踐才行。所以完整詩(shī)句為“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!币虼耍x擇D選項(xiàng)。19.某市居民生活用電每月標(biāo)準(zhǔn)用電量的基本價(jià)格為每度0.60元,若每月用電量超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)用電量,超出部分按照基本價(jià)格的80%收費(fèi)。某戶九月份的用電量為100度,共交電費(fèi)57.60元,則該市每月標(biāo)準(zhǔn)用電量為:A.60度B.70度C.80度D.90度參考答案:C解題思路:解法一:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于分段計(jì)費(fèi)類,用方程法解題。第二步,設(shè)每月標(biāo)準(zhǔn)用電量為x度。根據(jù)超出部分按80%收費(fèi),可知超額部分單價(jià)為0.60×80%=0.48(元)。根據(jù)共交電費(fèi)57.60元可得,0.60×x+0.48×(100-x)=57.60,解得x=80。因此,選擇C選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于分段計(jì)費(fèi)類。第二步,若全按基本價(jià)格收費(fèi),共需100×0.60=60(元),實(shí)際少收60-57.60=2.4(元)。超出部分每度電少收0.60-0.60×80%=0.12(元),則超出2.4÷0.12=20(度),故每月標(biāo)準(zhǔn)用電量為100-20=80(度)。因此,選擇C選項(xiàng)。20.世界羽毛球錦標(biāo)賽女子團(tuán)體賽的決賽前,馬來(lái)西亞的教練在排兵布陣,他的想法是:如果2號(hào)隊(duì)員的競(jìng)技狀態(tài)好,并且傷勢(shì)已經(jīng)痊愈,那么讓2號(hào)隊(duì)員出場(chǎng)。只有2號(hào)隊(duì)員不能出場(chǎng)時(shí)才派4號(hào)隊(duì)員出場(chǎng)。如果決賽時(shí)4號(hào)隊(duì)員出場(chǎng),則以下哪項(xiàng)可以推出(
)。A.2號(hào)隊(duì)員受傷了B.2號(hào)隊(duì)員或許競(jìng)技狀態(tài)不好C.如果2號(hào)隊(duì)員不出場(chǎng),他就能痊愈D.如果2號(hào)隊(duì)員傷已痊愈,那么他的競(jìng)技狀態(tài)不好參考答案:D解題思路:第一步:翻譯題干。①2號(hào)狀態(tài)好且痊愈→2號(hào)出場(chǎng)②4號(hào)出場(chǎng)→–2號(hào)出場(chǎng)已知4號(hào)出場(chǎng),由②可知2號(hào)不出場(chǎng),由①的逆否等價(jià):③–2號(hào)出場(chǎng)→2號(hào)–狀態(tài)好或–痊愈,可得2號(hào)隊(duì)員狀態(tài)不好或傷勢(shì)未痊愈。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),2號(hào)是否受傷無(wú)從得知,無(wú)法推出,排除。B項(xiàng),由③可知,2號(hào)隊(duì)員狀態(tài)不好或傷勢(shì)未痊愈,因此2號(hào)隊(duì)員可能存在競(jìng)技狀態(tài)不好的情況,保留。C項(xiàng),翻譯為“–2號(hào)出場(chǎng)→2號(hào)痊愈”,是對(duì)③的肯前,可以推出2號(hào)隊(duì)員狀態(tài)不好或傷勢(shì)未痊愈,不能推出確定結(jié)論,無(wú)法推出,排除。D項(xiàng),翻譯為“2號(hào)痊愈→–狀態(tài)好”,由③可知,2號(hào)隊(duì)員未痊愈或者競(jìng)技狀態(tài)不好,根據(jù)“或”關(guān)系否一推一,由2號(hào)隊(duì)員已痊愈可以推出其競(jìng)技狀態(tài)不好,保留。比較B、D兩項(xiàng),B項(xiàng)有可能推出,D項(xiàng)一定可以推出,擇優(yōu)選D。故正確答案為D。21.“地球一小時(shí)”是世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議,希望家庭及商戶在每年3月的最后一個(gè)星期六20:30~21:30期間熄燈1小時(shí)。“地球一小時(shí)”能減少的用電量主要來(lái)自照明用電。據(jù)統(tǒng)計(jì),照明用電量約占用電總量的12%,其中只有部分用戶參與熄燈活動(dòng)。因此,在活動(dòng)中減少的電能消耗量是微乎其微的。有市民據(jù)此認(rèn)為,“地球一小時(shí)”并沒(méi)有取得什么實(shí)際的效果。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述市民的看法?A.每年“地球一小時(shí)”活動(dòng)所節(jié)省的用電量可供一個(gè)大型城市用電三天B.“地球一小時(shí)“造成短時(shí)間內(nèi)用電驟減給電網(wǎng)管理帶來(lái)困難C.盡管現(xiàn)在參與活動(dòng)的人數(shù)有限,但是將來(lái)參與人員的比例會(huì)越來(lái)越大D.地球一小時(shí)的目的是呼吁人們節(jié)約能源,保護(hù)地球參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):“地球一小時(shí)”并沒(méi)有取得什么實(shí)際的效果。論據(jù):照明用電量約占用電總量的12%,其中只有部分用戶參與熄燈活動(dòng)。因此,在活動(dòng)中減少的電能消耗量是微乎其微的。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。每年“地球一小時(shí)”活動(dòng)所節(jié)省的用電量可供一個(gè)大型城市用電三天,舉例說(shuō)明該活動(dòng)確實(shí)取得了實(shí)際效果,具有削弱作用。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)?!暗厍蛞恍r(shí)”會(huì)給電網(wǎng)管理帶來(lái)困難,與其是否取得實(shí)際效果無(wú)關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。將來(lái)參與人員的比例增大,不意味著“地球一小時(shí)”的效果一定會(huì)好,不具有削弱作用。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。地球一小時(shí)的目的是呼吁人們節(jié)約能源,與其在減少電能消耗量方面是否有效無(wú)關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。22.管理方法按照管理對(duì)象的范圍可劃分為(
)。A.宏觀管理方法、中觀管理方法和微觀管理方法B.定性管理方法和定量管理方法C.剛性管理方法和柔性管理方法D.一般管理方法和具體管理方法參考答案:A解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。根據(jù)所運(yùn)用方法的量化程度,管理方法可分為定性管理方法和定量管理方法;根據(jù)管理對(duì)象范圍,管理方法可分為宏觀管理方法、中觀管理方法和微觀管理方法;根據(jù)管理對(duì)象性質(zhì)不同,管理方法可分為人事管理方法、物資管理方法、資金管理方法和信息管理方法;根據(jù)管理方法適用的普遍程度,可分為一般管理方法和具體管理方法;根據(jù)管理對(duì)象需要的層次以及管理者運(yùn)用權(quán)力的不同,可將管理方法劃分為剛性的管理方法和柔性的管理方法。故正確答案為A。23.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:A
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾€條的特征比較明顯,考慮數(shù)線。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
題干圖形中含有的橫線條數(shù)分別為1、2、3、?、5,呈等差數(shù)列規(guī)律,問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入一個(gè)含有4條橫線的圖形,只有A選項(xiàng)符合。
因此,選擇A選項(xiàng)。
24.結(jié)構(gòu)性失業(yè),是指由經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu))發(fā)生了變化,現(xiàn)有勞動(dòng)力的知識(shí)、技能、觀念、區(qū)域分布等不適應(yīng)這種變化,與市場(chǎng)需求不匹配而引發(fā)的失業(yè)。根據(jù)上述定義,下列屬于結(jié)構(gòu)性失業(yè)的是:A.小王因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)偏冷,大學(xué)畢業(yè)后馬上就“失業(yè)”了B.文化水平不高的張阿姨不適應(yīng)現(xiàn)代化的要求,失業(yè)了C.小李由于沒(méi)有大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū),在找工作時(shí)老是碰壁D.上海的一家企業(yè)缺少高級(jí)工,存在人才空位現(xiàn)象參考答案:B解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu))發(fā)生了變化;②現(xiàn)有勞動(dòng)力的知識(shí)、技能、觀念、區(qū)域分布等不適應(yīng)這種變化,與市場(chǎng)需求不匹配而引發(fā)的失業(yè)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):小王大學(xué)畢業(yè)未能就業(yè)的原因是專業(yè)偏冷,并非“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化”,不符合定義;B項(xiàng):張阿姨失業(yè)的原因是文化水平不高,不適應(yīng)現(xiàn)代化的要求,體現(xiàn)了“現(xiàn)有勞動(dòng)力的知識(shí)、技能、觀念、區(qū)域分布等不適應(yīng)這種變化,與市場(chǎng)需求不匹配”,符合定義;C項(xiàng):小李找工作碰壁的原因是未能取得六級(jí)證書(shū),并非“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化”,不符合定義;D項(xiàng):上海某公司缺少高級(jí)工,未體現(xiàn)“失業(yè)”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:題干給出了結(jié)構(gòu)性失業(yè)的定義,分析定義的關(guān)鍵信息,結(jié)合定義的關(guān)鍵選擇屬于結(jié)構(gòu)性失業(yè)的一項(xiàng)。結(jié)構(gòu)性失業(yè)定義的關(guān)鍵信息:由于不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,與市場(chǎng)需求不匹配而引發(fā)的失業(yè)。A項(xiàng),小王找不到工作是因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)偏冷,而不是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,不符合定義。B項(xiàng),張阿姨因?yàn)槲幕讲桓卟贿m應(yīng)現(xiàn)代化的要求而失業(yè),符合結(jié)構(gòu)性失業(yè)的定義。C項(xiàng),小李找工作碰壁是因?yàn)槠錄](méi)有英語(yǔ)六級(jí)證書(shū),不符合定義。D項(xiàng),企業(yè)缺少高級(jí)工,不是失業(yè)現(xiàn)象。故本題選B。25.太陽(yáng)系的4顆內(nèi)層行星(水星、金星、地球和火星)由不同比例的金屬和巖石構(gòu)成。隨著行星距離太陽(yáng)越遠(yuǎn),其內(nèi)核中的金屬含量會(huì)下降。在太陽(yáng)系的早期形成過(guò)程中,原材料的分布受到太陽(yáng)磁場(chǎng)強(qiáng)弱的控制。最新研究顯示,在太陽(yáng)系形成初期,年輕的太陽(yáng)被旋轉(zhuǎn)的塵埃和氣體云團(tuán)包圍,鐵粒則被太陽(yáng)的磁場(chǎng)吸引向中心。當(dāng)行星開(kāi)始從塵埃和氣體云團(tuán)中形成時(shí),離太陽(yáng)較近的水星內(nèi)核中吸收了更多的鐵。根據(jù)文意,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.太陽(yáng)系的內(nèi)層行星的金屬正逐漸密集在中心B.太陽(yáng)磁場(chǎng)對(duì)距離遠(yuǎn)的塵埃、氣體等不起作用C.離太陽(yáng)最近的水星內(nèi)核的鐵含量會(huì)日益增加D.太陽(yáng)磁場(chǎng)的吸引力造成水星內(nèi)核鐵含量巨大參考答案:D解題思路:A項(xiàng),據(jù)“在太陽(yáng)系形成初期,年輕的太陽(yáng)被旋轉(zhuǎn)的塵埃和氣體云團(tuán)包圍,鐵粒則被太陽(yáng)的磁場(chǎng)吸引向中心。當(dāng)行星開(kāi)始從塵埃和氣體云團(tuán)中形成時(shí),離太陽(yáng)較近的水星內(nèi)核中吸收了更多的鐵”可知該項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除;B項(xiàng),文段并未提及“太陽(yáng)磁場(chǎng)”對(duì)于“距離遠(yuǎn)的塵埃、氣體”具體作用,該項(xiàng)表達(dá)錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng),據(jù)“當(dāng)行星開(kāi)始從塵埃和氣體云團(tuán)中形成時(shí),離太陽(yáng)較近的水星內(nèi)核中吸收了更多的鐵”可知水星內(nèi)核鐵含量變多而非“日益增加”,該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng),據(jù)“鐵粒則被太陽(yáng)的磁場(chǎng)吸引向中心。當(dāng)行星開(kāi)始從塵埃和氣體云團(tuán)中形成時(shí),離太陽(yáng)較近的水星內(nèi)核中吸收了更多的鐵”可知該項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊堆芯堪l(fā)現(xiàn)水星巨大鐵核與太陽(yáng)磁場(chǎng)有關(guān)》26.“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”說(shuō)明:A.事物的存在和發(fā)展,同一定的條件相關(guān),因而辦事情或者想問(wèn)題必須顧及這些條件,從實(shí)際出發(fā)B.外在的環(huán)境和條件直接影響著事物的存在與發(fā)展,因而,外因是事物發(fā)展變化的根本原因C.事物發(fā)展變化的根本原因在于事物內(nèi)部的矛盾,但外因正是事物發(fā)展變化不可缺少的條件D.矛盾的主要方面和次要方面在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換參考答案:AC解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,A項(xiàng):“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”出自《晏子春秋·內(nèi)篇雜下》,意思為橘樹(shù)生長(zhǎng)在淮河以南就是橘樹(shù),生長(zhǎng)在淮河以北就變成枳樹(shù)。說(shuō)明:同樣一件事物,由于環(huán)境的不同,其結(jié)果可能有很大的差異,對(duì)不同的事物要因地制宜,從實(shí)際出發(fā),不能盲目照搬復(fù)制,A項(xiàng)正確,當(dāng)選。BC項(xiàng):內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù),它是事物存在的基礎(chǔ),是一事物區(qū)別于他事物的內(nèi)在本質(zhì)。外因是事物發(fā)展的外部條件,它能加速或延緩事物發(fā)展的進(jìn)程,在一定條件下,對(duì)事物的發(fā)展能起決定性作用。外因必須通過(guò)內(nèi)容而起作用。因此,B項(xiàng)錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng)正確,當(dāng)選。因此,選擇AC選項(xiàng)。D項(xiàng):本題沒(méi)有體現(xiàn)出矛盾的不平衡性,D項(xiàng)與題意無(wú)關(guān),排除。27.A.2B.4C.6D.8參考答案:C解題思路:圖形數(shù)陣,優(yōu)先考慮對(duì)角線方向的數(shù)字聯(lián)系。觀察發(fā)現(xiàn):第一個(gè)數(shù)陣中,;第二個(gè)數(shù)陣中,;第三個(gè)數(shù)陣中,;故第四個(gè)數(shù)陣中,,。故正確答案為C。28.近日,某國(guó)爆發(fā)了急性腦炎疫情,兒童發(fā)病人數(shù)急劇攀升。急性腦炎是種病毒性疾病,主要影響15歲以下兒童,其病原構(gòu)成復(fù)雜且危害嚴(yán)重。有專家指出,本輪急性腦炎疫情的爆發(fā)很可能與孩子們吃了沒(méi)熟的荔枝有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述專家的觀點(diǎn)A.該國(guó)并不盛產(chǎn)荔枝B.沒(méi)熟的芒果也能引起急性腦炎C.沒(méi)熟的荔枝中含有某種有害物質(zhì)D.患病的孩子近來(lái)并沒(méi)有吃過(guò)荔枝參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):本輪急性腦炎疫情的爆發(fā)很可能與孩子們吃了沒(méi)熟的荔枝有關(guān)。論據(jù):某國(guó)爆發(fā)了急性腦炎疫情,兒童發(fā)病人數(shù)急劇攀升。急性腦炎是種病毒性疾病,主要影響15歲以下兒童,其病原構(gòu)成復(fù)雜且危害嚴(yán)重。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)?!霸搰?guó)并不盛產(chǎn)荔枝”,是否盛產(chǎn)荔枝和是否吃了沒(méi)熟的荔枝無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)?!皼](méi)熟的芒果也能引起急性腦炎”,該項(xiàng)說(shuō)的“沒(méi)熟的芒果”和題干說(shuō)的“沒(méi)熟的荔枝”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。“沒(méi)熟的荔枝中含有某種有害物質(zhì)”,該種有害物質(zhì)是否和腦炎有關(guān)不明確,不具有削弱作用。D項(xiàng):否定前提?;疾〉暮⒆咏鼇?lái)并沒(méi)有吃過(guò)荔枝,論點(diǎn)說(shuō)的是孩子們吃了沒(méi)熟的荔枝患急性腦炎,該項(xiàng)說(shuō)明孩子并沒(méi)有吃過(guò)荔枝,否定了孩子患腦炎是荔枝引起的前提,具有削弱作用。因此,選擇D選項(xiàng)。29.上下級(jí)溝通的主要障礙有:A.下級(jí)心存疑慮而不敢反映真實(shí)情況B.中間層次層層過(guò)濾而使信息失真C.上級(jí)不重視下級(jí)意見(jiàn)使溝通失敗D.意見(jiàn)太多而使上級(jí)無(wú)法集中參考答案:ABC解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。第二步,A項(xiàng):下級(jí)心存疑慮而不敢反映真實(shí)情況會(huì)導(dǎo)致上級(jí)得不到真實(shí)的信息,容易導(dǎo)致上級(jí)作出誤判,屬于上下級(jí)溝通的主要障礙。A項(xiàng)正確。B項(xiàng):中間層次層層過(guò)濾而使信息失真使得下級(jí)向上級(jí)反映的真實(shí)信息在到達(dá)上級(jí)的時(shí)候,真實(shí)性已經(jīng)大打折扣,屬于上下級(jí)溝通的主要障礙。B項(xiàng)正確。C項(xiàng):上級(jí)不重視下級(jí)意見(jiàn)往往會(huì)導(dǎo)致上級(jí)忽略下級(jí)提出的切實(shí)可行的意見(jiàn)或作出決策時(shí)沒(méi)有充分考慮下級(jí)機(jī)關(guān)的真實(shí)情況,屬于上下級(jí)溝通的主要障礙。C項(xiàng)正確。因此,選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng):意見(jiàn)太多而使上級(jí)無(wú)法集中表明下級(jí)機(jī)關(guān)的意見(jiàn)可以順利的呈遞給上級(jí)機(jī)關(guān),上下級(jí)機(jī)關(guān)之間不存在障礙,與題意不符,排除。30.2020年的全國(guó)節(jié)能宣傳周于6月29日至7月5日舉辦,主題為(
),這是首次采用線上方式啟動(dòng)全國(guó)節(jié)能宣傳周。A.“節(jié)能有我,綠色共享”B.“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”C.“綠色發(fā)展,節(jié)能先行”D.“綠水青山,節(jié)能增效”參考答案:D解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步,根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委《關(guān)于開(kāi)展2020年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》,2020年6月29日至7月5月為全國(guó)節(jié)能宣傳周,其中7月2日為全國(guó)低碳日。今年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“綠水青山,節(jié)能增效”,低碳日活動(dòng)主題是“綠色低碳,全面小康”。讓我們一起節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,守護(hù)綠水青山,引領(lǐng)綠色生活!D項(xiàng)正確。因此,選擇D選項(xiàng)。31.月亮對(duì)于(
)相當(dāng)于理發(fā)師對(duì)于(
)A.潮汐;剪刀B.太陽(yáng);學(xué)徒C.月光;造型師D.天體;職業(yè)參考答案:D解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):潮汐是一種自然現(xiàn)象,指海水在月亮等天體作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng),因此潮汐是由月亮引起的,二者為因果關(guān)系,剪刀是理發(fā)師理發(fā)時(shí)使用的工具,二者為工具對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):月亮和太陽(yáng)是并列關(guān)系,有的學(xué)徒是理發(fā)師,有的學(xué)徒不是理發(fā)師,有的理發(fā)師是學(xué)徒,有的理發(fā)師不是學(xué)徒,二者為交叉關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):月光是從月亮照射到地球的光線,但光線來(lái)源于太陽(yáng),二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,有的造型師是理發(fā)師,有的造型師不是理發(fā)師,有的理發(fā)師是造型師,有的理發(fā)師不是造型師,二者為交叉關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):月亮是一個(gè)天體,理發(fā)師是一種職業(yè),均為種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。32.在Excel中,工作表中的數(shù)據(jù)源發(fā)生變化時(shí),圖表中的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)不能自動(dòng)更新。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。在Excel中,圖表是工作表數(shù)據(jù)的一種視覺(jué)表現(xiàn)形式。圖表是動(dòng)態(tài)的,改變圖表對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)更新該圖表。故表述錯(cuò)誤。33.①一篇具有創(chuàng)作性的翻譯需要一個(gè)有創(chuàng)作精神的讀者,他對(duì)該國(guó)語(yǔ)言至少要有些許認(rèn)識(shí)②一個(gè)好翻譯需要一個(gè)聰明而又有洞察力的讀者③翻譯家必須決定他為何種讀者翻譯④人們往往抱怨翻譯家,卻沒(méi)把責(zé)任放在讀者肩上⑤因此,這位業(yè)余讀者,由于他對(duì)文學(xué)較為專業(yè)性的關(guān)懷而變得像位作家⑥他了解翻譯的復(fù)雜及困難,如注評(píng)、詩(shī)的規(guī)格、歷史背景、文學(xué)典故等⑦他應(yīng)該運(yùn)用想象力,將這些部分加以組織,創(chuàng)造出某種接近原作的東西,等于照原文的含義重譯回去根據(jù)語(yǔ)意邏輯,對(duì)上述句子的排序最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.①④⑥⑦⑤③②B.③②①④⑦⑤⑥C.①⑦④②⑥⑤③D.③①④②⑥⑦⑤參考答案:D解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。①和③都有作首句的可能,故都保留。第二步,進(jìn)一步分析句子的特點(diǎn)。根據(jù)⑦“這些部分”可知,該句之前定有明確的指代。觀察選項(xiàng),分別是①、④、⑥與⑦連接在一起。依據(jù)邏輯,⑥的“注評(píng)、詩(shī)的規(guī)格、歷史背景、文學(xué)典故”為⑦“這些部分”的指代內(nèi)容,故⑥⑦捆綁在一起,排除B項(xiàng)和C項(xiàng),保留A項(xiàng)和D項(xiàng)。第三步,據(jù)⑥的“他”可知,該句之前也定有所指代。觀察選項(xiàng),分別是②、④和⑥連接在一起。根據(jù)話題的一致性,②⑥語(yǔ)義最連貫。②說(shuō)“需要一個(gè)聰明而又有洞察力的讀者”,而這個(gè)“聰明而又有洞察力的讀者”就是指⑥“他(能)了解翻譯的復(fù)雜及困難……”。相比之下,④⑥不連貫,因此,排除A項(xiàng),鎖定D項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。34.序幕:尾聲A.散文:戲劇B.方言:粵語(yǔ)C.元音:輔音D.進(jìn)士:狀元參考答案:A解題思路:分析題干兩個(gè)詞項(xiàng)的關(guān)系,序幕和尾聲都是同一事件或作品的一部分,且還有其他部分,分析各選項(xiàng),找到邏輯關(guān)系一致的一項(xiàng)。序幕和尾聲都是同一事件或作品的一部分,且還有其他部分,二者為反對(duì)關(guān)系。A項(xiàng),散文和戲劇是文學(xué)體裁的一種,且還存在其他文學(xué)體裁,二者是反對(duì)關(guān)系,與題干關(guān)系一致。B項(xiàng),粵語(yǔ)是方言的一種,二者是種屬關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),元音和輔音都是音素的一類,但音素只包括元音和輔音,二者是矛盾關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),古代科舉殿試錄取三甲,一甲三名,賜“進(jìn)士及第”的稱號(hào),第一名稱狀元,二者是種屬關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。故本題選A。35.報(bào)刊∶新聞:眼睛A.出版社∶書(shū)籍:眼睛B.唱片∶歌曲:耳朵C.土地∶玉米:嘴巴D.法院∶法律:大腦參考答案:B解題思路:第一步:分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系。眼睛看報(bào)刊上的新聞,對(duì)應(yīng)關(guān)系,報(bào)刊是新聞的載體之一。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):出版社不是書(shū)籍的載體,而是出版書(shū)籍的場(chǎng)所,和題干對(duì)應(yīng)關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):耳朵聽(tīng)唱片里的歌曲,唱片是歌曲的載體之一,符合題干邏輯關(guān)系,當(dāng)選;C項(xiàng):土地不是玉米的載體,而是種玉米的場(chǎng)所,和題干對(duì)應(yīng)關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):法院依據(jù)法律辦事,不是法律的載體,和題干對(duì)應(yīng)關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。36.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:本題考點(diǎn)為圖形推理中的位置類-旋轉(zhuǎn)和平移。觀察題中所含圖形,發(fā)現(xiàn)整體每個(gè)圖形每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,黑格每次移動(dòng)一格,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。37.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在?處的圖形是(
)。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。第一組圖中圖1和圖2都有正方形和十字形,而圖3中保留了圖1中的圓形,因此規(guī)律為圖1和圖2去同存異后得到圖3。第二組圖中也應(yīng)該滿足此規(guī)律。第二組圖中,圖2中有圖1中的黑四角星,去同存異后,?處應(yīng)該選擇B項(xiàng)。故選項(xiàng)B正確。38.手機(jī)∶通訊∶輻射A.地雷∶防衛(wèi)∶戰(zhàn)爭(zhēng)B.列車∶運(yùn)輸∶噪音C.冰箱∶冷藏∶臭氧D.藥物∶治療∶麻醉參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!笆謾C(jī)”具有“通訊”的功能,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,“輻射”是“手機(jī)”帶來(lái)的負(fù)面影響,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“地雷”具有“防衛(wèi)”的功能,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“戰(zhàn)爭(zhēng)”不是“地雷”帶來(lái)的負(fù)面影響,排除;B項(xiàng):“列車”具有“運(yùn)輸”的功能,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,“噪音”是“列車”帶來(lái)的負(fù)面影響,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“冰箱”具有“冷藏”的功能,但“臭氧”不是“冰箱”帶來(lái)的負(fù)面影響,排除;D項(xiàng):“藥物”具有“治療”的功能,但“麻醉”不是“藥物”帶來(lái)的負(fù)面影響,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。39.下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.遷徙
訣竊
銷聲匿跡
含辛茹苦B.落寞
希冀
痛心急首
重巒疊嶂C.罔然
殉職
按部就班
虎視眈眈D.瑣屑
狡黠
懸崖絕壁
龍盤虎踞參考答案:D解題思路:第一步,A項(xiàng),“訣竊”錯(cuò)誤,應(yīng)改為“訣竅”。第二步,B項(xiàng),“痛心急首”錯(cuò)誤,應(yīng)改為“痛心疾首”?!谌?,C項(xiàng),“罔然”錯(cuò)誤,應(yīng)改為“惘然”。第四步,D項(xiàng),沒(méi)有錯(cuò)別字,均正確。因此,選擇D選項(xiàng)。40.人到中年,睡眠情況也會(huì)有所改變,如一般人在清晨3-5點(diǎn)和午間的睡意最高,當(dāng)身體發(fā)出睡眠信號(hào)后,保持清醒的時(shí)間越長(zhǎng),進(jìn)入深睡眠的可能性越高,這是大腦中一種被稱為“腺苷”的物質(zhì)堆積增多造成的。長(zhǎng)時(shí)間的午睡會(huì)讓大腦徹底清除腺苷,導(dǎo)致晚上失眠。不過(guò),短時(shí)間午睡能提升記憶力,提高下午工作效率,時(shí)間控制在30—60分鐘最好。根據(jù)這段文字,不能推出的是:A.午睡會(huì)導(dǎo)致晚上失眠B.午睡時(shí)間不宜超過(guò)一個(gè)小時(shí)C.人腦中“腺苷”堆積越多,則越容易進(jìn)入深睡眠D.困了以后不要馬上就睡,反而能獲得良好的睡眠質(zhì)量參考答案:A解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“長(zhǎng)時(shí)間的午睡會(huì)讓大腦徹底清除腺苷,導(dǎo)致晚上失眠”,選項(xiàng)中把“長(zhǎng)時(shí)間的午睡”偷換成了“午睡”,偷換概念,不符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“時(shí)間控制在30—60分鐘最好”符合文意;C項(xiàng)和D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“保持清醒的時(shí)間越長(zhǎng),進(jìn)入深睡眠的可能性越高,這是大腦中一種被稱為‘腺苷’的物質(zhì)堆積增多造成的”符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。41.將兩根粗細(xì)均勻的木棒插入到裝水的圓柱形玻璃杯中,兩根木棒分別位于杯中兩側(cè),從側(cè)面進(jìn)行觀察,下圖中正確的是:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:圓柱形玻璃杯的橫截面是弧形,與凸透鏡一樣,裝入水時(shí),水面形成了一個(gè)水凸透鏡,能起到放大鏡的作用。光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí),折射光線與入射光線、法線在同一平面上,折射光線和入射光線分居法線兩側(cè),折射角小于入射角;當(dāng)光從水或其他介質(zhì)中斜射入空氣時(shí),折射角大于入射角。圓柱形玻璃杯起到放大作用,所以木棒看起來(lái)會(huì)變粗,排除A、B。由木棒發(fā)出的光線,經(jīng)過(guò)杯子壁時(shí)發(fā)生折射,光線發(fā)生偏轉(zhuǎn),由于折射角大于入射角,可知看上去木棒的位置靠近杯壁,故C項(xiàng)正確。俯視圖如下,A點(diǎn)位木棒,A′為木棒形成的像,P為觀察者。42.成語(yǔ)“蓬蓽生輝”中的“蓬蓽”是對(duì)(
)指稱。A.自己的豪宅B.自己的陋居C.對(duì)方的豪宅D.對(duì)方的陋居參考答案:B解題思路:本題考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。“蓬蓽生輝”是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ),指某事物使寒門增添光輝(多用作賓客來(lái)到家里,或贈(zèng)送可以張掛的字畫(huà)等物的客套話),也說(shuō)“蓬蓽增輝”。出自元·秦簡(jiǎn)夫《剪發(fā)待賓》第三折:“貴腳踏于賤地,蓬蓽生光?!逼渲小芭钌湣笔菍?duì)于自己寒舍的稱呼,是一種謙虛的稱法。對(duì)對(duì)方豪宅的稱呼大多數(shù)用“貴府”。故正確答案為B。43.如果我們對(duì)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海,又不會(huì)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到大海的人,拿起杯水,再滴入幾滴藍(lán)墨水,就告訴他大海就是這個(gè)樣子,或許勉強(qiáng)說(shuō)得通。如果大海就在眼前洶涌,鋪展著,濺起雪白的浪花,我們還要用杯水來(lái)代替大海,就不僅僅是滑稽可笑,而是令人悲哀了。這段話支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn):A.不要欺騙沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的人B.說(shuō)話前要分清自身所處的環(huán)境C.做事情要講究實(shí)事求是D.用一杯水代替大海是可悲的參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段由兩句話構(gòu)成。通過(guò)兩個(gè)故事探討作者對(duì)于欺騙的看法。第一個(gè)故事通過(guò)“或許勉強(qiáng)說(shuō)得通”,表示作者對(duì)這種欺騙方式的不認(rèn)同。第二個(gè)故事通過(guò)“令人悲哀”作者更強(qiáng)烈地表達(dá)了對(duì)欺騙的不認(rèn)同。文段重在強(qiáng)調(diào)告訴我們?cè)谑聦?shí)面前沒(méi)必要做虛的東西。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng):過(guò)于淺顯,非觀點(diǎn)。B項(xiàng):在文段中未體現(xiàn)。44.促銷:利潤(rùn):商場(chǎng)A.游戲:娛樂(lè):游樂(lè)園B.美化:綠化:城市C.檢修:安全:鐵路部門D.誠(chéng)信:美德:人類參考答案:C解題思路:本題需要結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題,題干三個(gè)詞項(xiàng)能串聯(lián)成一個(gè)句子,在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。商場(chǎng)通過(guò)促銷,達(dá)到獲取利潤(rùn)的目的。A項(xiàng),在游樂(lè)園玩游戲是為了獲得快樂(lè),而非娛樂(lè),與題干關(guān)系不同。B項(xiàng),美化并非綠化的手段,與題干關(guān)系不同。C項(xiàng),鐵路部門通過(guò)檢修,達(dá)到提升安全的目的。D項(xiàng),誠(chéng)信是美德的一種,與題干關(guān)系不同。故本題選C。45.樹(shù)根:根雕:工藝品A.紙張:風(fēng)箏:春天B.粘土:唐三彩:古董C.消費(fèi):借貸:信用D.泥沙:混凝土:建筑參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。根雕是一種工藝品,是由樹(shù)根制作而成,其中第一項(xiàng)為第二項(xiàng)的制作原材料。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),風(fēng)箏與春天并非題干的種屬關(guān)系,與題干不符,排除;B項(xiàng),唐三彩是一種古董,是由粘土制作而成,與題干的邏輯關(guān)系對(duì)應(yīng),當(dāng)選;C項(xiàng),借貸與信用之間并非種屬關(guān)系,與題干不符,排除;D項(xiàng),混凝土與建筑并非種屬關(guān)系,混凝土應(yīng)屬于建筑材料的一種,與題干不符,排除。故正確答案為B。46.香樟樹(shù)就像那些正直而沉靜的老實(shí)人,它們看似________,內(nèi)里卻極為優(yōu)雅,無(wú)論世道怎樣雜亂,自身如何被________被忽視,也沒(méi)有放棄底線,只管靜默生存,兀自風(fēng)華,清冷而優(yōu)美,沉靜卻光明。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.遲鈍排擠B.平庸埋沒(méi)C.木訥壓抑D.沉悶誤解參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空較難辨析,可考慮從第二空入手,由“被……被……”的句式可知,此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“忽視”語(yǔ)義相近,排除語(yǔ)義程度過(guò)重的A和與句意無(wú)關(guān)的D。第三步,再看第一空,由“看似……卻……”的句式可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“優(yōu)雅”構(gòu)成反義關(guān)系,排除C。先看第二空,由“被……被……”的句式可知,此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“忽視”語(yǔ)義相近,表達(dá)不在意、不重視之意?!芭艛D”指利用勢(shì)力或手段使不利于自己的人失去地位或利益,語(yǔ)義程度過(guò)重,排除A?!罢`解”指理解錯(cuò)誤,判斷錯(cuò)誤,與“忽視”的語(yǔ)義無(wú)關(guān),排除D。再看第一空,由“看似……卻……”的句式可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“優(yōu)雅”構(gòu)成反義關(guān)系。“木訥”與“瀟灑”構(gòu)成反義關(guān)系,與“優(yōu)雅”對(duì)應(yīng)不恰當(dāng),排除C。與“優(yōu)雅”相對(duì),“平庸”填入恰當(dāng)。故本題選B。解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。先看第一空,根據(jù)代詞“它們”可知,空格所填詞語(yǔ)要與前文“正直而沉靜的老實(shí)人”形成文義對(duì)應(yīng),且與后文“極為優(yōu)雅”構(gòu)成轉(zhuǎn)折邏輯上的反差。分析選項(xiàng),A項(xiàng)“遲鈍”指反應(yīng)慢、腦子不靈敏,與語(yǔ)境詞義要求不符,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“平庸”指普通、尋常而不突出,對(duì)應(yīng)前文表示沉靜的老實(shí)人看上去很普通,也能與后文“內(nèi)里極為優(yōu)雅”形成反差,保留;C項(xiàng)“木訥”有質(zhì)樸而不善言辭的語(yǔ)義,不善言辭可對(duì)應(yīng)前文“沉靜老實(shí)人”,質(zhì)樸的語(yǔ)義又能對(duì)應(yīng)后文,與“極為優(yōu)雅”形成反差,保留;D項(xiàng)“沉悶”指(心情)不舒暢;(性格)不爽朗,可以對(duì)應(yīng)前文,但無(wú)法與后文“極為優(yōu)雅”形成反差,排除D項(xiàng)。第二步,再看第二空。根據(jù)語(yǔ)境“自身如何被________被忽視”可以看出,所填詞語(yǔ)與“忽視”構(gòu)成語(yǔ)義上的并列關(guān)系。“壓抑”指對(duì)感情、力量等加以限制,使不能充分流露或發(fā)揮,無(wú)法與“忽視”構(gòu)成并列關(guān)系,排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“埋沒(méi)”意思是使顯露不出來(lái),不能發(fā)揮作用,可以與“忽視”構(gòu)成并列,體現(xiàn)不受重視的意識(shí),保留B項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:先看第二空,“被……被……”并列,所填詞語(yǔ)與“忽視”意思相近,“忽視”指忽略、無(wú)視。B項(xiàng)“埋沒(méi)”指使顯露不出來(lái),不能發(fā)揮作用,與“忽視”意思相近,并列恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“排擠”指利用勢(shì)力或手段使不利于自己的人失去地位或利益;D項(xiàng)“誤解”指錯(cuò)誤地理解;兩者均不能與“忽視”對(duì)應(yīng),程度過(guò)重,排除。C項(xiàng)“壓抑”本身可以和“被”搭配使用,但“被壓抑”通常作為定語(yǔ)來(lái)修飾賓語(yǔ),如被壓抑的情緒,被壓抑的消費(fèi)需求等,故置于此處屬于用法錯(cuò)誤,排除。驗(yàn)證第一空,橫線后的“卻”表轉(zhuǎn)折,所填詞語(yǔ)與“優(yōu)雅”意思相反。B項(xiàng)“平庸”指普通、尋常而不突出,碌碌無(wú)為,可以與“優(yōu)雅”構(gòu)成反義,當(dāng)選。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊段锖蛑?/p>
斯世有香樟》47.①科學(xué)家尚不清楚暗能量的本質(zhì)和作用原理。但無(wú)論暗能量是什么,其數(shù)量之龐大已經(jīng)成為了人們的共識(shí)②科學(xué)家認(rèn)為暗能量存在于宇宙的空白地帶中③暗能量是一種神秘的、看不見(jiàn)的力④我們可以將暗能量想成引力的死對(duì)頭:引力不斷將物質(zhì)拉到一起,暗能量則導(dǎo)致物質(zhì)彼此排斥⑤宇宙中產(chǎn)生的空白也越來(lái)越多,相應(yīng)地就會(huì)出現(xiàn)更多的暗能量將其填滿⑥在暗能量持續(xù)不斷的斥力作用下,我們的宇宙不僅在擴(kuò)張,并且膨脹速度越來(lái)越快將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①③②⑤④⑥B.③②④⑥⑤①C.③②①④⑥⑤D.①②③④⑥⑤參考答案:B解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。①介紹了科學(xué)家不清楚暗物質(zhì)的本質(zhì)和作用原理,但無(wú)論暗物質(zhì)的本質(zhì)和作用是什么,暗物質(zhì)的數(shù)量龐大已成為了共識(shí);③是對(duì)暗能量下定義。根據(jù)這兩個(gè)句子的內(nèi)在邏輯分析,應(yīng)當(dāng)是先引入暗能量的概念,再進(jìn)一步介紹暗物質(zhì)的本質(zhì)和作用原理等其他內(nèi)容,因此,③在①的前面,排除A項(xiàng)、D項(xiàng),保留B項(xiàng)、C項(xiàng)。第二步,進(jìn)一步觀察句子特征。②介紹暗能量存在宇宙的空白地帶;④⑥⑤均介紹在宇宙中暗能量如何對(duì)力產(chǎn)生作用,因此②與“④⑥⑤”都是討論“暗能量在宇宙中發(fā)揮作用”這一共同話題,故②④⑥⑤捆綁在一起。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證B選項(xiàng)。文段對(duì)“暗能量”下定義,引出話題,接著介紹暗能量在宇宙的空白地帶與力相互作用,使宇宙擴(kuò)張,進(jìn)而產(chǎn)生更多的空白,最后對(duì)文段進(jìn)行總結(jié)指出暗能量數(shù)量龐大成為了共識(shí),與⑤“出現(xiàn)更多的暗能量將其填滿”相呼應(yīng)。B選項(xiàng)語(yǔ)句連貫、通順,脈絡(luò)清晰。因此,選擇B選項(xiàng)。48.根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況,可以得出以下哪項(xiàng)?A.喂食新型水果的小白鼠死亡率高于對(duì)照組B.甲型小白鼠對(duì)新型水果的耐受程度更高C.每組小白鼠的數(shù)量差異對(duì)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有影響D.喂食新型水果是小白鼠死亡的原因參考答案:A解題思路:第一步,本題考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。第二步,依次判斷每個(gè)選項(xiàng)。A選項(xiàng),根據(jù)題意知,總共44只小白鼠,對(duì)照組有18+3+1=22只,死亡率為1÷22≈4.5%,實(shí)驗(yàn)組(喂食新型水果)1+4+17=22只,死亡率為17÷22≈77.3%,所以喂食新型水果的小白鼠死亡率高于對(duì)照組,A選項(xiàng)說(shuō)法正確。B選項(xiàng),小白鼠對(duì)新型水果的耐受程度體現(xiàn)在健康率上,實(shí)驗(yàn)組甲型小白鼠的健康率為0,實(shí)驗(yàn)組乙型小白鼠的健康率為1÷7≈14.3%,實(shí)驗(yàn)組丙型小白鼠的健康率為0,可知乙型小白鼠的健康率最高,即乙型小白鼠對(duì)新型水果的耐受程度更高,B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C選項(xiàng),本題只設(shè)置了一組數(shù)量差異,樣本太少,無(wú)法說(shuō)明數(shù)量差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D選項(xiàng),對(duì)照組死亡小白鼠1只,說(shuō)明有其他因素導(dǎo)致小白鼠死亡,實(shí)驗(yàn)組死亡數(shù)多于對(duì)照組,只能說(shuō)明喂食新型水果提高了小白鼠的死亡率,并不能說(shuō)明喂食新型水果是導(dǎo)致小白鼠死亡的原因,D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。因此,選擇A選項(xiàng)。49.某商場(chǎng)舉行周年讓利活動(dòng),單件商品滿300返180元,滿200返100元,滿100元返40元,如果不參加現(xiàn)金的活動(dòng),則商品可以打5.5折,小王買了價(jià)值360元、220元、150元的商品各一件,問(wèn)最少需要多少錢?A.360元B.382.5元C.401.5元D.410元參考答案:B解題思路:第一步,本題屬于經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于最值優(yōu)化類。第二步,三件商品返現(xiàn)與打5.5折后價(jià)格對(duì)比列表分析如下:第三步,原價(jià)360元的商品選擇滿返,花費(fèi)180元;原價(jià)220元的選擇滿返,花費(fèi)120元;原價(jià)150元的選擇打折,花費(fèi)82.5元。最少需要180+120+82.5=382.5(元)。因此,選擇B選項(xiàng)。50.某小區(qū)業(yè)主甲沒(méi)有正當(dāng)理由長(zhǎng)期拖欠物業(yè)費(fèi),物業(yè)工作人員多次上門與之交涉均無(wú)結(jié)果。物業(yè)公司為了催要物業(yè)費(fèi),可以對(duì)甲采取的措施是(
)。
A.停止供燃?xì)?/p>
B.停止供水
C.停止供電
D.提起訴訟參考答案:D
解題思路:本題考查民法典。
根據(jù)《民法典》第九百四十四條第二款、第三款規(guī)定:“業(yè)主違反約定逾期不支付物業(yè)費(fèi)的,物業(yè)服務(wù)人可以催告其在合理期限內(nèi)支付;合理期限屆滿仍不支付的,物業(yè)服務(wù)人可以提起訴訟或者申請(qǐng)仲裁。物業(yè)服務(wù)人不得采取停止供電、供水、供熱、供燃?xì)獾确绞酱呓晃飿I(yè)費(fèi)?!?/p>
故正確答案為D。51.在計(jì)算機(jī)中,存儲(chǔ)容量為8GB,指的是(
)。A.8*1000*1000KBB.8*1000*1024KBC.8*1024*1000KBD.8*1024*1024KB參考答案:D解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)單位中,Byte為字節(jié)(簡(jiǎn)寫(xiě)為B),2的10次冪是1024,寫(xiě)作1K,即1024B=1KB,1M=1024KB,1G=1024M,因此,8GB=8*1024*1024KB。故正確答案為D。52.一個(gè)人的成長(zhǎng)成才,并不完全由其起點(diǎn)決定,而是看在這個(gè)過(guò)程之中個(gè)人所付出的努力。如果一味________“出生在農(nóng)村,注定樣樣落后”,不僅是對(duì)一些客觀事實(shí)選擇性地?zé)o視,而且________了個(gè)人奮斗的價(jià)值。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鼓吹漠視B.宣揚(yáng)肯定C.渲染抹殺D.鼓勵(lì)否定參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空,結(jié)合句意及詞義,首先排除D。第二空,結(jié)合句意及詞義的輕重程度,排除A、B。由此即可得出正確答案。第一空,此處表達(dá)的是夸大出身決定論的不利影響?!肮膭?lì)”指激發(fā),勉勵(lì)。填入明顯與句意不符,排除D。第二空,“出生在農(nóng)村,注定樣樣落后”的觀念認(rèn)為人的成功完全由其出身決定,否定了個(gè)人奮斗的價(jià)值,“肯定”填入與句意相悖,排除B?!岸摇碧崾敬颂幩钤~語(yǔ)應(yīng)比前句的“選擇性無(wú)視”程度更重,“漠視”比“無(wú)視”程度輕,填入不合語(yǔ)境,排除A。故本題選C。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“一味”“出生在農(nóng)村,注定樣樣落后”可知,文段帶有消極的感情色彩。D項(xiàng)“鼓勵(lì)”感情色彩積極,不符合文意,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅……的無(wú)視,而且……”可知,空格處所填詞語(yǔ)的感情色彩與“無(wú)視”一致,同時(shí)在語(yǔ)義程度上要比“無(wú)視”更重。A項(xiàng)“漠視”指冷淡的對(duì)待,帶有消極感情色彩,但其語(yǔ)義程度比“無(wú)視”輕,不能與“無(wú)視”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“肯定”是積極意義的詞,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“抹殺”指一概不計(jì),完全勾銷,無(wú)論是感情色彩還是語(yǔ)義程度,均符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一空,由文意可知,“出生在農(nóng)村,注定樣樣落后”的言論并不正確,錯(cuò)誤觀點(diǎn)不能鼓勵(lì),D項(xiàng)“鼓勵(lì)”與文意不符,排除。第二空,“不僅······而且······”表示遞進(jìn),橫線處應(yīng)填入比“無(wú)視”程度更重的詞,C項(xiàng)“抹殺”是指完全去掉、勾銷,搭配恰當(dāng),符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“漠視”與前文“無(wú)視”構(gòu)不成語(yǔ)意的加重,排除。文段提到的“出生在農(nóng)村,注定樣樣落后”強(qiáng)調(diào)出身而完全否定了個(gè)人奮斗的價(jià)值,B項(xiàng)“肯定”與文意相悖,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊毒琛八廾摗闭x感背后的負(fù)能量》53.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任是(
)職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。A.團(tuán)結(jié)合作B.誠(chéng)實(shí)守信C.勤勞節(jié)約D.愛(ài)崗敬業(yè)參考答案:D解題思路:“愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì),素質(zhì)修養(yǎng)”是職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。A項(xiàng)錯(cuò)誤,團(tuán)結(jié)合作是人們?cè)谌粘I?、學(xué)習(xí)和工作中,要互相支持,互相配合,顧全大局,明確工作任務(wù)和共同目標(biāo),在工作中尊重他人,虛心誠(chéng)懇,積極主動(dòng)協(xié)同他人搞好各項(xiàng)事務(wù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,誠(chéng)實(shí)守信即忠誠(chéng)老實(shí),不說(shuō)謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人,講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,勤勞節(jié)約即工作勤勤懇懇,任勞任怨,生活節(jié)儉,不鋪張浪費(fèi)。D項(xiàng)正確,愛(ài)崗敬業(yè)的具體要求是:(1)樹(shù)立職業(yè)理想;(2)強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任;(3)提高職業(yè)技能。故正確答案為D。54.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:每組圖形之間部分構(gòu)成元素相同,但又不完全相同,考慮疊加性。每組前兩個(gè)圖形疊加去同存異得到第三個(gè)圖形。故本題選A。55.下列選項(xiàng)中,不利于縮小貧富差距的措施是:A.加印人民幣B.健全財(cái)稅政策C.降低壟斷收入D.提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)參考答案:A解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,加印人民幣會(huì)導(dǎo)致通貨膨脹,物價(jià)上漲,紙幣貶值,居民生活成本提高,不利于縮小貧富差距。A項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):健全財(cái)稅政策有利于縮小貧富差距。進(jìn)一步健全我國(guó)的稅收制度,如完善個(gè)人所得稅制度,征收遺產(chǎn)稅、贈(zèng)與稅和奢侈消費(fèi)稅等。此外,加大財(cái)政轉(zhuǎn)移支付力度,提高貧困人群的生活水平也能縮小貧富差距。B項(xiàng)正確,但不符合題意,當(dāng)排除。C項(xiàng):壟斷行業(yè)可以獲取高額的壟斷利潤(rùn),拉大這些行業(yè)的人員與其他人群的收入差距。為此,我們必須借鑒成熟的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn),在壟斷行業(yè)中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,降低行業(yè)的壟斷性收入。C項(xiàng)正確,但不符合題意,當(dāng)排除。D項(xiàng):提高最低工資標(biāo)準(zhǔn),完善社會(huì)保障制度,能提高低收入人群的收入,有利于縮小貧富差距。D項(xiàng)正確,但不符合題意,當(dāng)排除。56.一位廚師和一位作家經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)論后,誰(shuí)也不能說(shuō)服誰(shuí),作家氣憤地說(shuō):“你根本沒(méi)有從事過(guò)寫(xiě)作,因此你無(wú)權(quán)進(jìn)行文學(xué)討論?!睆N師答道:“雖然我沒(méi)有下過(guò)蛋,但是我對(duì)炒蛋的味道卻比任何人都熟悉!”由上述對(duì)話推不出的結(jié)論
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物理-福建省龍巖市2025年高中畢業(yè)班三月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(龍巖一檢)試題和答案
- (三檢)漳州市2025屆高三畢業(yè)班第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè) 地理試卷(含答案)
- 江蘇財(cái)稅知識(shí)培訓(xùn)課件
- 黑龍江省雙鴨山市2023-2024學(xué)年高一政治下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試含解析
- 鄒平基坑施工方案
- 2025年新高考地理全真模擬試卷1(含答案解析)
- 人造草坪合同范本
- 涼皮店轉(zhuǎn)讓合同范例
- 信陽(yáng)小區(qū)購(gòu)房合同范例
- 辦公空調(diào)維修 合同范例
- 五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元【教材解讀】-【單元先導(dǎo)課】
- 2023-2024學(xué)年山東省淄博市高青縣七年級(jí)下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 (含答案)
- DQ-廠房設(shè)施設(shè)計(jì)確認(rèn)方案
- 常用中藥飲片介紹PPT幻燈片
- 各國(guó)鋼材牌號(hào)對(duì)照大全
- MSA-測(cè)量系統(tǒng)分析模板
- 屈原《國(guó)殤》課件
- 電機(jī)與變壓器(第6版)PPT完整全套教學(xué)課件
- 休克病人的麻醉處理
- 中考數(shù)學(xué)計(jì)算題100道
- 人教版八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)單詞表(默寫(xiě)用)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論