建筑的實(shí)訓(xùn)報(bào)告(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——建筑的實(shí)訓(xùn)報(bào)告(五篇)報(bào)告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么，報(bào)告終究怎么寫才適合呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀共享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

建筑的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

“安全性〞這個(gè)術(shù)語適應(yīng)于各種工程對(duì)象，已越來越成為一個(gè)群眾詞語。在一些標(biāo)準(zhǔn)文件中，安全性被視為工程項(xiàng)目的性能;而在另一些標(biāo)準(zhǔn)文件中，卻被視為工程項(xiàng)目的狀況。通過簡要的極限分析，對(duì)各種工程項(xiàng)目的安全性作出最有根據(jù)的定義。消防安全性是在工程項(xiàng)目上，排除火災(zāi)發(fā)生和曼延的可能性以及火災(zāi)的危險(xiǎn)因素對(duì)人們的影響，同時(shí)也考慮到財(cái)產(chǎn)得到保護(hù)的狀況下確定的概率，安全性被確定為一種狀況，而不是保證這種狀況的性能。水工建筑物的安全性。是能使人們的生活、健康和法定權(quán)益，環(huán)境和經(jīng)濟(jì)目標(biāo)得到保護(hù)的水工建筑物的性能。在分析“安全性〞的定義時(shí)，首要的原則問題是應(yīng)理解安全性并不是工程的性能，而是由于工程的建造所產(chǎn)生的“人一工程一環(huán)境〞這一體系的性能。當(dāng)現(xiàn)有的術(shù)語不能表達(dá)周邊環(huán)境出現(xiàn)的現(xiàn)象和新的性質(zhì)時(shí)。就有必要用新的術(shù)語來表達(dá)。譬如，當(dāng)意識(shí)到工程項(xiàng)目事故概率性質(zhì)已導(dǎo)致形成新的科學(xué)方向一工程項(xiàng)目的可靠性理論時(shí)，便及時(shí)產(chǎn)生了“可靠性〞這一術(shù)語。工程項(xiàng)目運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)分析方法，使得我們必需對(duì)在與環(huán)境和人的相互作用中的工程項(xiàng)目的可靠性進(jìn)行研究。在工程項(xiàng)目可靠性的理論?？蚣苤?，考慮到事故的危險(xiǎn)性以及工程項(xiàng)目運(yùn)行帶來的生態(tài)和社會(huì)后果，因此還能將其用來評(píng)價(jià)運(yùn)行人員的技能水平。而只有在研究比工程性能更廣的“人一工程一環(huán)境〞這一體系的安全性，才能用其進(jìn)行評(píng)價(jià)。

在水工建筑物運(yùn)行并聲稱其安全時(shí)，最重要的是“運(yùn)行系統(tǒng)一水工建筑物一影響區(qū)域〞體系的安全技術(shù)觀點(diǎn)。從純技術(shù)觀點(diǎn)來看，安全性包括水工建筑物的運(yùn)行可靠性、體系中各組成部分(建筑物設(shè)備、影響范圍、運(yùn)行服務(wù))的運(yùn)行可靠性以及事故危險(xiǎn)性。水工建筑物的狀況用技術(shù)診斷法確定，該方法是基于對(duì)建筑物性能(質(zhì)量)實(shí)施儀器監(jiān)測和目測的結(jié)果進(jìn)行分析，并檢查其是否符合標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)計(jì)要求。也用類似方法，確定評(píng)價(jià)水工設(shè)備(檢測儀表、水力機(jī)械和水力發(fā)電設(shè)備、起重一運(yùn)輸設(shè)備、電網(wǎng)和電氣設(shè)備等等)是否符合標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)計(jì)要求。

水工建筑物的影響區(qū)域是指建筑物在運(yùn)行時(shí)影響到的周邊環(huán)境的部分，并且這部分環(huán)境狀況的變化可能會(huì)影響建筑物的狀況。對(duì)影響區(qū)域是否符合標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)計(jì)要求的評(píng)價(jià)，是通過對(duì)參數(shù)負(fù)荷特性曲線以及由于自然作用(氣候、地質(zhì)、水文等)和技術(shù)成因?qū)λそㄖ锏挠绊懽饔眠M(jìn)行監(jiān)控，并將其與設(shè)計(jì)要求相比較來實(shí)現(xiàn)的。對(duì)運(yùn)行系統(tǒng)是否符合現(xiàn)行法規(guī)條例要求的評(píng)價(jià)則是通過對(duì)安全性各項(xiàng)要素(如水工建筑物運(yùn)行的正常條件、建筑物運(yùn)行的組織和事故預(yù)防系統(tǒng)的組織)進(jìn)行檢查來完成的。水工建筑物的事故危險(xiǎn)性是“運(yùn)行系統(tǒng)一水工建筑物一影響區(qū)域〞在規(guī)定的參數(shù)值范圍內(nèi)保持的系統(tǒng)性能，而這些參數(shù)值可以根據(jù)各種不同的狀況說明建筑物發(fā)生事故及其對(duì)生物圈和技術(shù)層面造成后果的可能性。水工建筑物的事故危險(xiǎn)是否符合標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)計(jì)要求的評(píng)價(jià)，是通過對(duì)可能發(fā)生事故后果的參數(shù)進(jìn)行監(jiān)測，并將其與設(shè)計(jì)要求相比較而實(shí)現(xiàn)的。

a.建立安全施工規(guī)則。安全施工規(guī)則是制約每一個(gè)施工人員行為的準(zhǔn)則。由于水工建筑物施工涉及到安全方面的內(nèi)容好多。因此，健全的安全施工規(guī)則是十分必要的。在制定安全施工規(guī)則時(shí)，既要突出重點(diǎn)，又要考慮到方方面面，還要充分表達(dá)出規(guī)則的可操作性。

b.成立以項(xiàng)目經(jīng)理為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。有了可行的安全規(guī)則后，如何貫徹執(zhí)行安全規(guī)則顯得尤為重要，成立以項(xiàng)目經(jīng)理為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組并在它的領(lǐng)導(dǎo)下開展安全工作。①首先是施工管理人員要帶好頭，這一點(diǎn)至關(guān)重要，也往往是我們管理人員往往忽略的一點(diǎn)。施工管理人員的言行直接影響到下面施工作業(yè)人員的行為。如施工管理人員在檢查工程質(zhì)量時(shí)，一定要戴安全帽，要求別人做到的，自己首先做到，從每一件小事做起，事事起到表率作用。這樣才能起到模范帶頭作用，教育起別人來才更有說服力。②設(shè)置專職安全檢查員，他的主要工作就是每天檢查安全隱患，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理、報(bào)告。并開會(huì)總結(jié)，使施工人員能夠受到安全教育。安全檢查員的作用就是將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。③施工作業(yè)人員是施工人員的主體，是事故隱患的高發(fā)群體，且事有意識(shí)薄弱。對(duì)他們的安全教育要不厭其煩，要每日講，直至整個(gè)工程終止。安全施工的過程中，作業(yè)班組長的作用不可忽視，他們是連接施工作業(yè)人員與管理人員最直接的紐帶，因此，對(duì)他們的選用要本著責(zé)任心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的原則。同時(shí)，要與每一個(gè)施工人員簽定勞動(dòng)安全合同。對(duì)于違犯管理制度的人員進(jìn)行嚴(yán)懲，決不能姑息。

a.安全設(shè)施要齊全。在水工建筑物施工過程中，必備的安全設(shè)施是不可缺少的，在這方面，施工單位應(yīng)當(dāng)舍得花錢，不能存在僥幸心理。要嚴(yán)格依照安全施工要求配備安全設(shè)備，如安全帽必需人人必備，并且質(zhì)量要合格;安全網(wǎng)、安全帶也是必需配備的設(shè)備;消防設(shè)施和電工、振搗工使用的絕緣手套和絕緣靴等，也都是不可缺少的。

b.施工設(shè)備狀態(tài)要完好。隨著施工機(jī)械化程度的普及和水平的提高，塔吊、起重機(jī)、挖掘機(jī)等大型施工設(shè)備已廣泛應(yīng)用于水工建筑物施工中。在施工中，要嚴(yán)格依照技術(shù)要求檢查、保養(yǎng)和調(diào)試施工設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，保證施工設(shè)備處在完好的技術(shù)狀態(tài)下工作。

c.做好安全防火工作。水工建筑現(xiàn)場的布置既要便利施工，也要有利于安全防火。施工現(xiàn)場的安全警示、標(biāo)語和宣傳牌等要醒目，按施工規(guī)范和施工安全操作規(guī)程進(jìn)行施工，任何時(shí)候都不充許存在麻痹大意的思想

d.為危險(xiǎn)作業(yè)人員申請(qǐng)意外傷害保險(xiǎn)。在開始施工前，施工企業(yè)應(yīng)為危險(xiǎn)作業(yè)人員申請(qǐng)意外傷害保險(xiǎn)，萬一出現(xiàn)事故后，以減輕受傷人員和施工企業(yè)的負(fù)擔(dān)。

a.安全使用施工設(shè)備。施工設(shè)備在水工建筑中有著舉足輕重的作用，同時(shí)也常因人為因素發(fā)生事故。因此要選聘責(zé)任心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的工人持證上崗，并嚴(yán)格依照操作規(guī)程作業(yè)。

b.安全用電。水工建筑物施工中，臨時(shí)用電設(shè)備較多、較繁雜。一是應(yīng)選聘責(zé)任心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的電工持證上崗;二是要選用合格的新品電纜線;三是線路布置應(yīng)合理，盡量避開人、車經(jīng)常經(jīng)過的地方;四是配電設(shè)施只能有電工操作。

c.安全基坑開挖水工建筑物基坑開挖深度一般為5～6m，有的甚至更深。若地質(zhì)條件不好，極易塌方，所以，要根據(jù)地質(zhì)條件做好放坡，也可采用階梯式開挖方式。在開挖過程中，當(dāng)接近基礎(chǔ)時(shí)，要特別注意邊坡狀態(tài)，防止塌坍，以免出現(xiàn)意外。

d.安全實(shí)施腳手架工程。搭建的腳手架應(yīng)有足夠的強(qiáng)度和剛度，腳手架上放置的物料要嚴(yán)格控制質(zhì)量。一般狀況，超過3m高的腳手架應(yīng)設(shè)安全網(wǎng)，施工人員要系安全帶、戴安全帽。

在水工建筑物安全管理中，始終堅(jiān)持管理工作制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，有明確的主管水工安全的局長、技術(shù)部門和一支有較高素質(zhì)且保持相對(duì)穩(wěn)定的專業(yè)隊(duì)伍，較好地做到了有章必依、執(zhí)章必嚴(yán)，扎扎實(shí)實(shí)地開展水工建筑物及監(jiān)測系統(tǒng)檢查維護(hù)和改造工作，從而保證了水工建筑物安全、可靠地運(yùn)行。

建筑的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

可以說是過的很郁悶的，由于了到了工地才發(fā)現(xiàn)自己是多么的無知，什么都不明白，特別是圖紙，在學(xué)校學(xué)了老長時(shí)間就是什么也不懂，想想都很自卑。四處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子，就自己是個(gè)閑人，想想先是從點(diǎn)滴做起吧，依照提綱的要求，我計(jì)劃今天先熟悉一下工地上的各種機(jī)械。

當(dāng)然首先看到的是高聳的塔吊，這個(gè)就是工地的標(biāo)志了，我們?cè)诘墓さ匾还灿?個(gè)塔吊。然后看到的就是一進(jìn)門口就能看到的鋼筋切割機(jī)了，鋼筋彎轉(zhuǎn)機(jī)，還有切割鋸，電刨，電渣壓力焊機(jī)。還有的就是工人手里的無齒鋸了，有的工人手里還拿的手鋸。

今天很劉叔說好了，明天對(duì)我們先進(jìn)行安全教育，然后我們才能進(jìn)入工地。

今天，李哥給我看了施工圖，還教育我看圖的重要性，“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸；柱和梁的斷面、高度和跨度；圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系；板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求；箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí)；每層柱及柱的配筋量的變化；梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化；板的配筋要求等；了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特別要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響，如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾，管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響，圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等。聽的我一頭霧水

今天大家都來的比較早，計(jì)劃接受安全教育，我們來到技術(shù)科，由劉叔也就是關(guān)安全的劉科長給我講解，主要是電的危險(xiǎn)，還有懸吊物的危險(xiǎn)，腳底的危險(xiǎn)。當(dāng)然要求我們進(jìn)入工地的時(shí)候要戴安全帽，注意腳底濕滑，注意碰頭等事項(xiàng)，感覺上要求挺細(xì)致的。

我們幾個(gè)商榷了以后計(jì)劃先去操作面去看看，有個(gè)大約的印象，這樣能有利于我們更有目的的學(xué)習(xí)，工人不是好多，但是都很繁忙，我原來以為他們一般不樂意理我們這些學(xué)生的，可是我錯(cuò)了，他們都很豪爽的，我一有什么問題，他們就會(huì)很有興致的給你解答，第一次從一個(gè)老鋼筋工那里聽到了工地常用的一本規(guī)范，03g101規(guī)范。

其實(shí)在上面真的什么都看不明白，明天計(jì)劃去看看圖紙，熟悉一下圖紙上的東西，是怎么落實(shí)到實(shí)際當(dāng)中的。主要是結(jié)構(gòu)圖。

到工程師那里要了圖紙過來，才發(fā)現(xiàn)用的都是平法畫法，雖然和書本上的東西如出一轍，可是還是看不明白的?？词窍葟囊?guī)范入手吧，其實(shí)規(guī)范不是很厚，不過要想看明白還是很難，工程師說我們應(yīng)當(dāng)那著圖紙去工地上對(duì)對(duì)，然后就很明白了，我想對(duì)啊，哪個(gè)工程師真是豪爽，到了工地上拿著圖紙，規(guī)范，看看框架梁的配筋，在支座就是柱子的位置，配置的附加筋，需要多少，首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數(shù)量等等。對(duì)與柱子來說主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連接。圖紙上說都用電渣壓力焊，不過經(jīng)過協(xié)商改為機(jī)械連接。采用的是直螺紋套桶統(tǒng)。據(jù)說能必需達(dá)到一級(jí)連接，可是沒有看到他們是怎么連接的，用的是什么工具，明天單一看看吧，樓板的配筋和書上學(xué)的一樣，所以看起來不麻煩，但是樓板還沒有施工，等過幾天施工的時(shí)候在看看吧

進(jìn)入工地，首先引起我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長約80工分的鋼筋網(wǎng)，很明顯是柱內(nèi)配筋。以前只是學(xué)過配箍筋腹筋彎筋，可是從來沒有想過他們之間會(huì)是怎么聯(lián)結(jié)的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個(gè)人拿著鋼絲過來捆扎。之間他拿一把長約30公分的鋼絲，對(duì)折后放在兩根鋼筋的連接處，用手中的自制小工具眨眼工夫，已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具，比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個(gè)趁手的工具，可以提高效率，我發(fā)現(xiàn)工地好多自制的工具，用起來安逸多了。

單一問了直螺紋套統(tǒng)的連接方式，徐工說，外面在做試件去看一下就明白了。來到外面，看到3個(gè)20歲左右的小伙子在做，由于歲數(shù)差距不大，談起來便利一點(diǎn)。原來是直接從現(xiàn)場往下截取的，可是現(xiàn)場截取比較麻煩，還有就是影響施工進(jìn)度，所以才改成他們做的，不過我估計(jì)是由于的達(dá)不到要求，才這樣的。有的東西，我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理和乙方是有共識(shí)的，他們直接把鋼筋用套扣機(jī)器套扣，并沒有首先按書本上說的墩粗，問了問總工，告訴我說這樣的不需要墩粗就能滿足要求。那三個(gè)小工也沒有用書上說的力矩扳手，只是用了一個(gè)普通的扳手，他們是這么說的，一個(gè)體重在100斤以上的人，壓在扳手上的效果一定可以達(dá)到力矩要求，我想說的是力矩大了不一定好，不過總工說過，不要和工人理論什么，我無語。不過發(fā)現(xiàn)他們?cè)谧鐾暌院蠖家鲆粋€(gè)自由落體的動(dòng)作，原來要是連接的好，到在硬物上是很脆的聲音，否則是發(fā)悶的聲音，很簡單的分辯方式。到是讓我想到了一句話，工人有工人自己的方法。

今天來的比較晚，剛好干上了人家工地澆筑混凝土，感覺以前是見過這個(gè)場面，不過現(xiàn)在距離短，看的細(xì)心一點(diǎn)，他們是混凝土公司的，隸屬與張家口第一建筑公司，我以前以為有個(gè)人在泵車?yán)锩?，原來在現(xiàn)在有個(gè)他們公司的人在利用短程遙控技術(shù)遙遙領(lǐng)先。

建筑的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

實(shí)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等.

參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析.

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀測建筑外觀特點(diǎn).運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法.

3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求.

通過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場狀況,了解以下內(nèi)容

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造.

通過去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂漿的協(xié)同比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

3、了解各種鋼筋加工狀況;

4、了解有關(guān)裝飾材料的狀況.

通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的協(xié)同及穿插作業(yè)狀況;

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

3、建筑工程與安裝工程的施工協(xié)同及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工協(xié)同及工序要求;

5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法;

譬如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi).在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,假使要留直槎,則必需留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎.在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的協(xié)同比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù).

1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10m

2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100

3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40.

1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa

2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行。

建筑的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

本人于20xx年3月2日至20xx年8月25日在北京市建筑設(shè)計(jì)研究院2a2工作室實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期內(nèi)獲益匪淺，也對(duì)建筑設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。以下，具體談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

與其說是體會(huì)，毋寧說是中國建筑行業(yè)、建筑教育的問題。我的實(shí)習(xí)報(bào)告不是散文也不是游記，是我平日觀測和心路歷程。我不會(huì)依照任務(wù)書上的指示說太多的`什么諸如方案、擴(kuò)初、工地、給排水、暖通、電氣、結(jié)構(gòu)與建筑學(xué)的關(guān)系，這些我認(rèn)為都該一筆帶過，況且老師您可以在別同學(xué)那看到，甚至歷屆實(shí)習(xí)報(bào)告都應(yīng)當(dāng)是如出一轍，我不想讓您看的口吐白沫焦頭爛額。我更不想寫一些自吹自擂和欺騙自己的話，我不是一個(gè)自戀狂，也不會(huì)將事實(shí)浮夸，我只想說點(diǎn)實(shí)話。

記得剛到工作崗位上，一切都覺得新鮮好玩，由于自己年輕，拼勁十足，認(rèn)識(shí)新的同事和帶我的領(lǐng)導(dǎo)李工后，便很快投入工作中。由于北京院是個(gè)大院，在這實(shí)習(xí)我感到無比沖動(dòng)和興奮，也很希望能以后能留在這工作，由于接到的都是大的項(xiàng)目，甚至有好多無需競標(biāo)，是甲方指定由我們進(jìn)行設(shè)計(jì)。一開始進(jìn)到工作室就有九個(gè)競標(biāo)方案同時(shí)進(jìn)行，都是大型公建，XX的醫(yī)院，法院，會(huì)議中心，深圳的海上基地，還有山東的幾個(gè)項(xiàng)目，北京當(dāng)?shù)氐囊灿袔讉€(gè)住宅和一些小的居民樓設(shè)計(jì)。工作室有三十個(gè)人，配備了自己的土木工程師，設(shè)備工程師，方案一般是由兩個(gè)一級(jí)注冊(cè)設(shè)計(jì)師也就是我們室的正副室主任米工和李工負(fù)責(zé)，其余人都是進(jìn)行一些小的設(shè)計(jì)以及繪圖。

我很榮幸的被安排到了負(fù)責(zé)深圳海上運(yùn)動(dòng)基地暨航海運(yùn)動(dòng)學(xué)校規(guī)劃設(shè)計(jì)的競標(biāo)項(xiàng)目上，總建筑用地一萬六千七百畝，是個(gè)名副其實(shí)的大家伙。里面包括：觀眾活動(dòng)區(qū)、新聞媒體及混合區(qū)、場館運(yùn)營區(qū)、賽事管理區(qū)、運(yùn)動(dòng)員及隨隊(duì)官員活動(dòng)區(qū)、生活后勤服務(wù)區(qū)、教學(xué)行政管理區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施、綠化及山地保護(hù)、預(yù)留場地。當(dāng)然作為一個(gè)實(shí)習(xí)生我無法接觸到最核心的部分，只是畫了一個(gè)后勤小樓的部分施工圖，最終和幾個(gè)同事共同整理出來整個(gè)方案的文本。實(shí)習(xí)內(nèi)容僅此而已，說多不多，但其實(shí)也不少，惋惜我做的工程在深圳，前期也不可能帶我去現(xiàn)場勘查，沒有獲得去工地學(xué)習(xí)的機(jī)遇，頗為惋惜。到最終，幾個(gè)月下來，帶我的師傅李工和同事都給予了我不錯(cuò)的評(píng)價(jià)，也希望我畢業(yè)能重回他們的陣營中。

雖然如此，在實(shí)習(xí)過程中一開始作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我很快感覺到單位對(duì)我的不信任以及一種無人問津的感覺。十分簡單，上班，畫圖，給師傅看圖，改正錯(cuò)誤，再看，再改，最終交給負(fù)責(zé)人，感覺跟在學(xué)校是一樣的。唯一不同的，就是沒有自己設(shè)計(jì)的部分，全部是按部就班的畫圖，把施工圖畫準(zhǔn)畫到位。我充分意識(shí)到我的地位很卑微，我只是一個(gè)繪圖員，我不停的問自己，莫非大學(xué)畢業(yè)以后就要這樣嗎？我喜歡的是設(shè)計(jì)，不可否認(rèn)畫施工圖的過程中也是在鍛煉設(shè)計(jì)，它是一種最基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)。但是，我根本無法參與初步的方案設(shè)計(jì)，而我感興趣的卻又恰恰在初步方案設(shè)計(jì)上。工作室里的老人們告訴我，一開始都是這樣，干個(gè)三五年后你就能混出來了。記得當(dāng)時(shí)我聽到這話的時(shí)候突覺暗無天日，有一種完全被欺騙的感覺。

那么終究是誰騙了我？最終我發(fā)現(xiàn)這個(gè)人是我自己。

我覺得是我曾經(jīng)對(duì)建筑學(xué)陷入了美麗的誤區(qū)，簡單的說，我一直認(rèn)為建筑學(xué)是從事設(shè)計(jì)的，是偏向藝術(shù)性的。但實(shí)習(xí)過程中，我卻驚愕感受到，可能我的那種認(rèn)識(shí)僅僅屬于西方發(fā)達(dá)國家，而在中國，設(shè)計(jì)這個(gè)玩藝，或者說藝術(shù)這個(gè)玩藝不是很受重視，可以借鑒就借鑒，能抄的就抄。在我泱泱大國，建筑設(shè)計(jì)純粹屬于技術(shù)性熟練工種，建筑作為一中商品，經(jīng)過國家或地區(qū)幾個(gè)大官商榷得建個(gè)什么樓，然后他們?cè)谥付ㄒ幌抡f喜歡某某國外的什么風(fēng)格，然后到了規(guī)劃局審批一下，再搞個(gè)游戲叫做競標(biāo)，其實(shí)通過送禮和給紅包可以提前

建筑的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

本次測繪實(shí)習(xí)主要是針對(duì)中國傳統(tǒng)民居的構(gòu)造、材料以及藝術(shù)空間手法的處理加強(qiáng)深入了解，以深化大三上學(xué)期對(duì)中國古建筑史的理論學(xué)習(xí)，以及加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)國內(nèi)建筑的熱愛。

xx年7月1號(hào)根據(jù)學(xué)校授課安排，我們將在湘潭平政路進(jìn)行維持二周的古建筑測繪實(shí)習(xí)。

xx建筑學(xué)本部1、2班跟瀟建1、2班。

7月1號(hào)上午九點(diǎn)鐘，我們班的同學(xué)全體在文廟集合，然后按分組的狀況分頭行事。最終我們選定的是距離關(guān)圣殿東100米處的三戶民宅。這天的天氣相當(dāng)詭異，雨下的很大，好多人鞋子跟褲子都濕了，同時(shí)也給測繪工作的進(jìn)展帶來了一定的不便。雨漸漸小了些，我們便開工了。我們組共有七個(gè)人，湘潭本地的有兩個(gè)，鑒于語言溝通的問題，這問卷調(diào)查當(dāng)然非他們莫屬啦。大隊(duì)人馬首先殺進(jìn)一個(gè)老爺爺?shù)募依铮⑹咨硎痉?。之后小趙、亞信還有還有海劍就都跑去弄調(diào)查問卷啦。剩下的四人就鎖定一家據(jù)傳有70年歷史(貌似這一條老街房子的平均年齡達(dá)到了一百多)的民居著手測繪事宜。我們從大門而入，房子很簡單的一面寬三進(jìn)深，門洞都是開在同一邊上，除去大門是正(典型的立面)中心的。進(jìn)入第三間房子的時(shí)候，一架舊式木質(zhì)樓梯浮現(xiàn)面前，沒有扶手，樓梯的踢面也是鏤空的，踏面也很不平整貌似還能轉(zhuǎn)動(dòng)，大約首層的層高是4.1米，看到這樣的樓梯，女生貌似有點(diǎn)畏懼，不知道當(dāng)時(shí)在造它之時(shí)，主人是否有想過?上了二樓，哇塞，滿目灰塵，估計(jì)主人是不怎么上來吧，除了去臨街面出的挑臺(tái)晾曬衣服，平日是很少活動(dòng)的!讓我有意外之喜的不是中國傳統(tǒng)的木屋架結(jié)構(gòu)，也不是挑臺(tái)出為支撐挑檐而撐起的木結(jié)構(gòu)(屋架木結(jié)構(gòu))上的倒蓮座，而是中間二進(jìn)廳(不知道可否這么叫)中一個(gè)被兩排南北方向的木欄桿圍護(hù)起來的空間，甚是好奇，小劉爆冷說，大約是放置過世的老人的，但細(xì)想一般不都是置于堂屋的嘛?無奈尋問主人，自也是說不上個(gè)一二。有個(gè)值得一提的是“一線天〞，(一線天)首層片面是三進(jìn)深，而到了二層就變成了二進(jìn)深外加前面所提的挑臺(tái)，屋頂是傳統(tǒng)的坡屋頂，脊檁線正對(duì)與二進(jìn)房的中點(diǎn)，在三進(jìn)房與二進(jìn)房屋頂交接的地方很特意的預(yù)留了15mm寬的一條窄縫，讓光線此后處泄露下來，我猜測大約是房間不開窗的起因，為了解決光線的問題，故采用了此法。

還有一大發(fā)現(xiàn)