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校園文明現(xiàn)狀調(diào)查報告校內(nèi)文明現(xiàn)狀調(diào)查報告
在現(xiàn)實生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要留意涵蓋報告的基本要素。我敢確定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是收集整理的校內(nèi)文明現(xiàn)狀調(diào)查報告
校內(nèi)文明現(xiàn)狀調(diào)查報告1
菁菁校內(nèi),學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學子言行相隨,才使其蔚然成風。
校內(nèi)文明建設是學校精神文明建設的主要內(nèi)容,也是提高同學素養(yǎng)、凈化、美化校內(nèi)環(huán)境、激發(fā)廣闊同學愛校建校熱忱的有效載體。然而,在我們迷人的黃家湖畔,在我們秀美的xx大校內(nèi)內(nèi),有那樣一些事不斷撞擊著我們的眼球:
接二連三的盜竊大事還在發(fā)生,***書館自習室上的書本還在苦苦等待他的仆人,校內(nèi)內(nèi)的情侶仍在大庭廣眾之下秀恩愛,校內(nèi)內(nèi)被踐踏出條條傷痕的草地也在那難過哭泣面對這些現(xiàn)象,我們怎能無動于衷?因此,針對此次調(diào)查報告的結(jié)果,我想提出自己相應的十條建議:
1、開展一系列平安防范訓練活動,加強同學們的平安防范意識。在一些***書館寢室等。小偷易作案的地方裝上監(jiān)控器,一旦發(fā)覺偷盜現(xiàn)象馬上嚴懲,達到殺一儆百的效果,增加小偷作案的心里障礙。
2、制定***書館公約,對***書館桌面上超過一小時仍不見讀者的書,***書館志愿者有權(quán)利將其收回,讀者如需閱讀可再借閱。自習室內(nèi)一律以人到為使用該座位自習的標準,后來者有權(quán)利無視前者用來占座的課本書包等,在此座位上自習。
3、可讓同學會派相關(guān)負責人對公共場所情侶過于親熱的舉動進行抓拍,制成海報張貼于相應的宣揚欄上,造成肯定的輿論壓力,迫使他們行為收斂。
4、學??蓪⒁呀?jīng)形成的人工小路鋪設成真正的小道,并在校內(nèi)內(nèi)多設置一些溫馨親切的提示語提示大家不要踐踏草坪。
5、在***書館自習室貼上一些醒目的標語提示大家保持寧靜,對仍大聲喧嘩的人賜予通報批判,仍不悔改者,給以該生更嚴峻的處分,用強制手段杜絕干擾大家學習的現(xiàn)象。
6、開展多種健康訓練活動,讓同學們意識到隨地吐痰對自己及他人的危害。分批組織同學們清理校內(nèi)內(nèi)的垃圾,讓大家了解到亂扔垃圾對校內(nèi)造成多大的污染使之行為得以改正并培育同學們創(chuàng)建和諧校內(nèi)的仆人翁責任感。
7、實行課堂表現(xiàn)學分制,對于上課手機鈴響的同學,扣除該生肯定的課堂表現(xiàn)學分,從而讓同學們時刻記住上課時手機應調(diào)成震驚或靜音。
8、班級開展節(jié)水省電等提倡養(yǎng)成節(jié)儉習慣的班會,并讓同學們相互監(jiān)督。在學期期末總結(jié)上對表現(xiàn)好的同學賜予肯定的嘉獎,對表現(xiàn)不好的同學,讓其承認自己的錯誤并承諾以后改正然后監(jiān)督他履行承諾。
9、讓那些總愛將飯菜扔在桌子上并且不將碗放回收碗處的同學輪番到食堂做義務勞動,讓他們了解到自己沒有做到的舉手之勞給他人帶來多大的不便促使他們在以后的行為中加以改正。
10、拍攝各種桌面上的亂涂亂畫亂刻現(xiàn)象制成DV,讓同學們親眼目睹自己的"杰作'疊加在一起時多么的觸目驚心,使他們在以后的學習生活中徹底改正自己的不文明行為。
其實,文明與不文明都是一種習慣,距離我們并不遙遠,近得觸手可及。文明就像一盞燈,就燃燒在我們每個人心中,假如每個人都能夠點亮它,那么校內(nèi)這個小社會就猶如夜晚的燈火一樣,光亮多一些,黑暗就會少一些。文明離我們并不遙遠,它就在我們刻意注意言行的瞬間。有時候多走幾步,手中的垃圾就有了歸宿,別人的勞動成果也得到了敬重;有時候多幾秒鐘急躁的等待,對自己的生命是一種珍視,對他人的平安也是一種保障;有時候多一說句感謝或者對不起,既暖和了他人,也暖和了自己。
同學們,我們不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。
因此,從現(xiàn)在起我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、干凈、樸實大方的同學;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的同學;做一個勤奮學習、樂觀向上的同學。
友愛的同學們,播下一粒種子,收獲一份盼望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們攜起手來,共建一個和諧、文明的校內(nèi),讓我們每一名同學都成為一個文明之人,讓和諧之花開遍校內(nèi)的每個角落。
讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進,爭做文明人!
校內(nèi)文明現(xiàn)狀調(diào)查報告2
一、過程描述
前期預備:我先依據(jù)要調(diào)查的內(nèi)容寫了一份調(diào)查問卷,問卷有十道題目,共打印了六十份一頁兩面的問卷;
現(xiàn)場操作:我找了一間人數(shù)較多的教室,請同學幫忙填一下然后交到講臺上。我共發(fā)了五十份問卷,全部回收;
后期操作:制作excel表格進行統(tǒng)計分析
二、調(diào)查結(jié)果和分析
1、在不文明現(xiàn)象的選擇中,選擇"***書館、自習室、飯?zhí)玫恼嘉滑F(xiàn)象'的人數(shù)最多,其次是"在教室課桌、墻上和廁所隨便涂鴉'和"在自習教室、***書館內(nèi)手機不設為振動或頻繁接聽手機、發(fā)消息,擾亂他人',選"男女交往不得體,在校內(nèi)內(nèi)公共場合過于親熱'的人最少;
分析:我原來認為"亂扔垃圾'會擠進三甲,但由于我校垃圾桶較多以及保潔人員的努力勞動,使這種現(xiàn)象大大削減。我們學校的占座現(xiàn)象的確很普遍,問題也比較嚴峻,難怪它會"榮登'榜首。這個現(xiàn)象在去年冬天曾被央視報道過,這種不文明行為在冬天尤為猖獗,這是由于我校大部同學在四工學習,而四工只有C座有空調(diào),所以一大早就會有很多人去那兒占座享受暖風。平常占座的人是為了在聽課時占據(jù)有利位置,提高學習效果,于是會有人提前去占座,甚至預定明天的座,這導致晚來的同學只能坐到后排,而前排卻有很多座位空出來,我也深受其害啊。接下來是"在教室課桌、墻上和廁所隨便涂鴉',這是毫無爭議的,也是證據(jù)鑿鑿的,只要你到教室去看一下就會明白為什么會有這么多人選這一項,課桌上、椅背上、白墻上處處可見這些涂鴉,有些內(nèi)容甚至粗俗不堪,令人發(fā)指。莫非是你們內(nèi)心太空虛了嗎?還是你們自詡畫技天下第一?
吐槽的地方多的是,呈現(xiàn)藝術(shù)才華的舞臺也有的是,為何非要在公共設施上亂涂亂畫呢?做這種行為的人是粗俗的,是受人鄙視的。更令人憤慨的是有人做這種事是為了打廣告,這更是難以原諒的。最終是"在自習教室、***書館內(nèi)手機不設為振動或頻繁接聽手機、發(fā)消息,擾亂他人',這種人的確許多,幾乎每個教室都能找到這樣一個人,他們沉醉于自己的世界,完全不顧及他人的感受,自己不仔細學習還要影響別人學習,對這種人我只能說他們少了一根筋,一根為他人著想的筋。他們完全沒有集體意識,以為學校是他家,想怎么就怎么。
2、在分析緣由的選擇中,選"既是部分同學個人素養(yǎng)較差,學校的文明訓練也不足夠'的人最多。
分析:這個答案的涵蓋面比較大,所以有很多人選這一項。
前后兩個答案也是有聯(lián)系的,在上高校前個人素養(yǎng)受家長和學校兩方面影響,究竟那時我們基本是學校和家兩點一線,很少接觸社會,所以學校的訓練不足夠會導致個人素養(yǎng)低下。到高校后個人素養(yǎng)也受到社會影響,家庭和學校的約束力也下降,一些原本的好同學因此墮落。我個人認為,一個人最可教的的時候是學校和學校,由于這時的孩子還是一張白紙,還沒有反叛心理,所以這段期間對孩子訓練很重要,甚至打算孩子的一生。在高校里,我們都有自己的思想,再想教育轉(zhuǎn)變我們是特別困難的,就像矯正牙齒一樣,小時候帶上牙套做幾年***就好了,而成年后牙齒基本已長成型了,很難轉(zhuǎn)變牙齒結(jié)構(gòu),只能進行拔牙了。當然高校也不能放棄訓練,有總比沒有好。
3、至于解決方法,選"建立嚴格的獎懲機制'的人最多,選"播放校內(nèi)文明宣揚短片'的人最少。
分析:個人認為"建立嚴格的獎懲機制'的確最好。首先這是公正和公開的,簡單被認可;其次,懲處是一種約束,具有強制力,可以起到警戒的作用,讓同學在做不文明的事之后接受教訓,使其不敢再犯這種錯誤,可以有效掌握不文明現(xiàn)象的擴散。當然這種做法也有不足之處,最大的問題是監(jiān)督問題,誰來執(zhí)行監(jiān)督?學校內(nèi)還沒有這種部門和團體,這也不屬同學會的.管轄范圍內(nèi),助理和主任也不行能始終盯著。總之,監(jiān)督的人少而接受監(jiān)督的人多,我也臨時沒想到好的解決方法。所以這種解決方法看上去很美妙,但它的可行性要打個問號。
三、總結(jié)
我們應從身邊小事做起,樹立起學校仆人公的形象,嚴格約束自己的日常行為,同時勇于制止種種不文明現(xiàn)象。校方可以嘗試樂觀發(fā)揮同學社團的作用?,F(xiàn)在班內(nèi)有班組織、團組織、***組織;校內(nèi)也有各類社團。假如社團能把校內(nèi)文明建設自覺地滲透到自己的各種活動中,主動開展公益性社會活動,對樹立校內(nèi)文明新風會起到示范作用。
文明不只是一種習慣,一種理念,而且是一種素養(yǎng),一種光榮。假如大家對不文明現(xiàn)象熟視無睹,無形中將縱容不文明行為;假如大家都講文明,關(guān)懷和愛惜校內(nèi)文明,那么不文明的行為就會孤立起來。削減不文明
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