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第頁共頁小學體育《各種運球練習》教案小學體育《各種運球練習》教案學習階段：程度二學習目的：進展各種運球練習，并對自己的表現(xiàn)感到滿意。學習內(nèi)容：各種運球練習重點：掌握各種運球的方法和要領。難點：在練習中發(fā)揚堅忍不拔的良好品質(zhì)。學習步驟：自主活動、活潑情緒老師活動：1、組織學生有秩序地進展拿球。2、集合隊伍，講解該課的學習內(nèi)容和要到達的目的。3、帶著學生進展胸前、頭上點撥球練習和頭部、腰部、跨下繞球練習，熟悉球性，激發(fā)起學生的練習興趣。學生活動：1、可以有秩序地進展拿球，表現(xiàn)出積極進取的精神。2、細心聆聽觀察老師的講解示范，對老師的動作有一種欲望，并能積極進展模擬練習，在練習中可以嚴格要求自己，做到盡量不掉球。組織：四列橫隊合作探究、掌握技能重點：掌握各種運球的方法和要領。難點：在練習中發(fā)揚堅忍不拔的良好品質(zhì)。老師活動：1、由于學生拿到球后，比擬興奮，老師先做幾個比擬難的動作示范，再組織學生自由模擬練習。2、老師總結，萬事開頭難，鼓舞學生的斗志，激發(fā)學生學習的欲望，再講解示范簡單的動作方法，組織學生練習?！苍刈?、右手變向運球練習，原地左、右手高、低運球練習，原地左右手交替運球練習?！?、講解示范運球急停急起練習，組織學生進展嘗試，體驗運動中運動和靜止的變化，應如何做才能較好控制好自己的球。學生活動：1.細心觀察聆聽老師的講解示范，積極進展模擬練習。2.通過老師的講解，對籃球練習充滿細心，斗志昂揚。3.練習中可以互相觀察比擬，堅持不懈，認真積極完成老師交代的任務，并且對自己的練習表現(xiàn)感到滿意。老師活動：總評此次課上學生的練習情況，對表現(xiàn)突出的.同學進展表揚和鼓勵。學生活動：總結自己的得失，對自己的表現(xiàn)和進步感到愉悅。組織：原地運球時隊列同上，行進間繞籃球場進展。創(chuàng)新延伸、展示技能老師活動：組織學生進展短繩練習，并回收器材學生活動：認真完成短繩的練習，積極回收器材。場地器材：籃球場一片、籃球36個、短繩36根課后小結：學生在籃球活動中，都根本上可以按照老師的要求，互相觀察模擬，比擬，表現(xiàn)出了

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