小學(xué)四年級班主任工作計劃（通用14篇）

第頁共頁小學(xué)四年級班主任工作方案〔通用14篇〕小學(xué)四年級班主任工作方案〔通用14篇〕小學(xué)四年級班主任工作方案篇1在長期的班主任工作中，我深知班主任工作的重要性。在本學(xué)期中，我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段將本學(xué)期的工作安排如下：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的才能，積極探究個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會建立者和接班人二、班級目的：建立一支有進(jìn)取心，才能較強的班干____伍，增強班級集體凝聚力；培養(yǎng)一個安康文明和諧的班集體；形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。三、詳細(xì)工作〔一〕。做學(xué)生的知心朋友，在學(xué)習(xí)生活之中，做到細(xì)致入微在日常生活中，我要多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會課與學(xué)生交談，課下多與學(xué)生交流，這樣師生情感的更加融洽同時，我也能理解學(xué)生的全新動態(tài)，以便做好學(xué)生心靈之友，增加師生感情消除學(xué)生與老師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動的同時，還要注意對學(xué)生進(jìn)展個別教育工作。班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛，〔二〕班風(fēng)建立良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的根底，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。所以在這方面，我還要進(jìn)一步貫徹小組管理形式，充分發(fā)揮好小組長的作用。為到達(dá)這個目的。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的缺乏，給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時機，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)才能。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的言論。這種班風(fēng)、言論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的言論做起。班上有了正確的言論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以到達(dá)穩(wěn)固的目的。在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，并積極與各任課老師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚；當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氣氛。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象減少。以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作方案，我會盡我最大的努力，重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在本學(xué)期不出過失，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績！班主任工作本來并不是很難，只是比擬復(fù)雜，瑣碎的事情很多。孩子們在成長的時期難免會淘氣搗蛋做出一些事情來，這些都是正常的，不過需要我及時的教育，改正。我相信我會是個好老師，是個好的班主任，我會在今后的工作中做的更好的。學(xué)生們的成長需要漸漸的教育，不可以拔苗助長，這樣是不對的，相信我會幫助學(xué)生獲得最好的學(xué)習(xí)成績和思想成長。小學(xué)四年級班主任工作方案篇2一、班級環(huán)境：四年級如今有學(xué)生48人，其中男生27人，女生21人。少數(shù)民族48人。我班學(xué)糊口躍、熱情，學(xué)習(xí)結(jié)壯，上進(jìn)心強，連合守紀(jì)，上課能做到專心聽講，日常普通功課能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項勾當(dāng)，表現(xiàn)凸起。規(guī)律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風(fēng)，學(xué)生能共同各科教員上好每一節(jié)課。可是班內(nèi)有個別同窗因為種種原因?qū)W習(xí)、規(guī)律方面還需要嚴(yán)酷管理，在今后的工作中通過他們的努力相信一定能進(jìn)步學(xué)習(xí)成績，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。二、班級管理目的：1、思惟：對學(xué)生進(jìn)展五愛教育，做好身邊的每一件小上事，繼續(xù)培育良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、學(xué)習(xí)：規(guī)矩學(xué)習(xí)立場，積極主動學(xué)好各門功課，掌握學(xué)舉一反三爭取更大前進(jìn)，3、規(guī)律：早晨：各課代表安分工組織同窗自覺讀書、值日、收功課本。課間：做到“三輕”。注意輕聲快步靠右行。兩操：“快、靜、齊”，4、衛(wèi)生：熱愛勞動自覺地連結(jié)自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)，積極認(rèn)真參加小組值日勞動，掌握根本勞動技術(shù)三、采取的詳細(xì)措施：a、思惟方面：1、充分利用時間進(jìn)展各種思惟教育。2、每周五召開班對會，做到日評，周總結(jié)，月總評。3、建立家校聯(lián)絡(luò)本，每天評比，每周總結(jié)，優(yōu)秀者上班級名望榜，及時進(jìn)里手校聯(lián)絡(luò)。4、繼續(xù)培育班級小干部，引導(dǎo)積極參與班級管理工作。5、積極開展各項評比。積極參加各項勾當(dāng)。b、學(xué)習(xí)方面：1、設(shè)立四人小組長，在家校本上，每天稟功課、講話，規(guī)律，衛(wèi)生幾項天天記實，讓家長及時領(lǐng)會學(xué)生環(huán)境。2、功課評優(yōu)秀功課。3、考試數(shù)學(xué)100分、語文95分以上得一定的獎勵。4、大力提倡自主學(xué)習(xí)。5、講堂上積極講話，回覆精彩的給表揚。c、規(guī)律方面：1、四人小組評比，每天做好記實。2、每周進(jìn)展大組評選優(yōu)勝組勾當(dāng)3、設(shè)立班委會，試行班長輪流值日，設(shè)立評比臺，及時進(jìn)展星級評比，培育學(xué)生團隊精神。4、評選規(guī)律之星，人人建立星級檔案。d、勞動方面：1、由值日組長負(fù)責(zé)給值日生打分，周總結(jié)，期末總評分，評選優(yōu)秀值日生。2、實行值日生崗位負(fù)責(zé)制。e、勾當(dāng)方面：1、各項勾當(dāng)班干部負(fù)責(zé)組織，積極參與，獎勵積極分子。2、教員和班干部共同制定勾當(dāng)方案。f、法制方面：向?qū)W生滲入《中華人民共和國森林法施行條例》、《防洪、防沙治沙、環(huán)保方面的法制概況》、《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人丁與方案生育法》等小學(xué)四年級班主任工作方案篇3新學(xué)年、新學(xué)期、新班級、新學(xué)生，所以我想：新的起點，承載著新的希望和夢想。一切都是新的……通過和新的孩子們幾天短暫的相處和交往，心情還是比以往舒暢很多。他們活潑得意、陽光自信，又懂得關(guān)愛別人，這是他們給我留下的第一印象。四年級，一個小學(xué)階段較為關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點，帶著家長們殷切的希望、孩子們新的夢想，我們就要出發(fā)了。為了使自己以后的班級管理工作和教育工作做得更扎實、更有效，特制定以下工作方案。一、良好班風(fēng)班紀(jì)的形成。為了使班級形成一種積極、向上的精神相貌，本著對學(xué)校新的校訓(xùn)——開朗、自信、文明、博愛的落實教育，在開學(xué)初先對生進(jìn)展班級常規(guī)教育，從紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等各方面進(jìn)展要求，制定班規(guī)，來標(biāo)準(zhǔn)孩子們的言行舉止，并及時建立班委會進(jìn)展輔助班主任開展班級工作。等對學(xué)生的情況全面理解后，嘗試進(jìn)展分層分組pk制進(jìn)展管理班級，引導(dǎo)學(xué)生做個講文明、知禮儀、愛集體、會學(xué)習(xí)、愛讀書、懂努力的陽光學(xué)生。二、堅持抓好常規(guī)平安教育工作。利用班會課、周五放學(xué)前五分鐘、及每天課前做好平安教育工作，時刻提醒教育同學(xué)們，把平安放在第一位，學(xué)會保護自己，比方：每周開場在黑板上寫上要養(yǎng)成時刻注意平安的標(biāo)語，要求學(xué)生課間勿追逐打鬧，上下樓梯不跑跳，提倡文明休息。同時在班會課上，或平時學(xué)生出現(xiàn)意外狀況時交給其學(xué)會一些平安保護措施，并讓同學(xué)們之間互相監(jiān)視和提醒注意平安，如同學(xué)之間鬧矛盾時要學(xué)會控制自己的情緒，互相謙讓等，爭取做到本學(xué)期平安零事故。三、做好班級日常衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生工作。班級衛(wèi)生實行責(zé)任到人制度，大掃除時全員參與。注重孩子平時衛(wèi)生的保持，教育學(xué)生懂得尊重別人的勞動成果。四、配合好學(xué)校的各項工作。配合大隊部，加強孩子的德育教育，在班級實行各項表現(xiàn)比賽制度，周周評，月月評，學(xué)期末評出期冠軍，爭取多評流動紅旗，以增強學(xué)生的集體責(zé)任感、榮譽感。五、加強家校聯(lián)絡(luò)工作，努力打造書香奮進(jìn)班級。經(jīng)常與家長主動溝通孩子在校的各種表現(xiàn)情況，獲得家長的配合和支持，結(jié)合語文教學(xué)閱讀方案，鼓勵孩子多讀書，做好家長的支持工作，鼓勵親子共讀，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，進(jìn)步其閱讀理解才能，家校攜手為孩子的優(yōu)質(zhì)成長共同努力。六、認(rèn)真填好班主任工作手冊。俗話說：“好記性不如個爛筆頭?！泵恐芄ぷ靼才?、主題班會、會議記錄、談話記錄等都做好詳細(xì)填寫，為日常管理工作做好鋪墊，也方便對平時的工作查漏補缺，爭取把常規(guī)工作做到極致。希望今年的工作可以做得有聲有色，更愿和孩子一起成長！小學(xué)四年級班主任工作方案篇4一、本班學(xué)生根本情況：全班共有學(xué)生44人，其中男生23人，女生21人。我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔仁慈，好奇心強，求知欲強。但是自制才能差，時常不能控制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。二、班級根本目的：本學(xué)期我班的根本目的是：建立一支有進(jìn)取心、才能較強的班干____伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。三、根本措施和做法：1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生開展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作親密配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生落伍2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、保護學(xué)生的角度出發(fā)，理解關(guān)心學(xué)生。及時理解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。3、及時理解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造時機，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。6、重視關(guān)心教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)絡(luò)，體貼他們的冷暖，理解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。小學(xué)四年級班主任工作方案篇5一、工作思路：以人為本，教育同學(xué)成為一個正直、仁慈、智慧、安康的人；營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個同學(xué)，走進(jìn)每一個同學(xué)心里，成為同學(xué)的真正意義上的朋友，為同學(xué)排憂解難，樹立信心。上好每一堂課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充溢活力，積極，向上！二、班級情況簡析：本班共xx個同學(xué)，其中男生xx個，女生xx個，外地生有xx個。這是一個比擬活潑的班級，每一個同學(xué)都好動，自控才能不是很好，所以在紀(jì)律方面不夠好。同學(xué)的頭腦靈敏，反響很快，但一部分同學(xué)〔孫斌杰、孫登輝、孫世龍等〕因貪玩而不能按時完成當(dāng)天所安排的作業(yè)。班干部的管理才能有待進(jìn)步，班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃重。因此，對剛接手的這個班級，一定要多花功夫，不時努力，樹立良好的班風(fēng)，爭取獲得讓人滿意的成果。三、學(xué)期工作要點：1、生進(jìn)展思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。2、同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。3、生進(jìn)展行為習(xí)慣教育，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。4、參與學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到教育。5、班委會，明確分工，進(jìn)步同學(xué)的管理才能。四、工作措施：1、德育教育，充分利用晨間談話、班會時間對同學(xué)進(jìn)展思想教育。讓同學(xué)理解《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《小同學(xué)一日常規(guī)》，要求同學(xué)遵守其中的規(guī)章制度，增強班級凝聚力。2、揮小干部的作用，師生一起管理班級。發(fā)揮同學(xué)的主體地位，盡量把同學(xué)能做的事情讓同學(xué)自身去做。3、形成競爭氣氛，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)步同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，一起對同學(xué)施加教育。五、工作布置：九月：1、報名注冊2、清掃班級和公共場地衛(wèi)生3、理解同學(xué)暑期生活，書面小結(jié)4、加強期初的行為標(biāo)準(zhǔn)教育5、慶賀老師節(jié)6、選拔人才，參與大隊干部競選7、刊出班報、校報8、開展平安教育月活動9、推普周活動加強普通話教育10、安排教室環(huán)境十月：1、慶賀國慶黑板報競賽2、老人節(jié)慰問活動3、建隊節(jié)活動4、班報刊出5、街道小同學(xué)運動會6、迎寧波市第二批小同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)示范學(xué)校檢查十一月：1、家長會2、主題班會3、班報刊出十二月：1、踢鍵子競賽2、計算過關(guān)3、迎元旦校詩歌朗讀競賽4、班報、校報刊出一月：1、復(fù)習(xí)，做好同學(xué)的思想工作2、布置寒假生活小學(xué)四年級班主任工作方案篇6過完了寒假生活，驅(qū)走了寒意，迎來了一個新的學(xué)期。我所擔(dān)任的是小學(xué)四年級班主任工作，為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育。因此，我特制定20xx年小學(xué)班主任工作方案：一、班級根本情況和目的：本班共有16位學(xué)生，其中男生9人，女生7人。本學(xué)期我班的根本目的是：建立一支有進(jìn)取心、才能較強的班干____伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)展賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識別人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的才能。二、詳細(xì)措施：1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好紀(jì)律，進(jìn)步效率。2、進(jìn)步板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，構(gòu)建良好的班級文化。3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)展思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，鼓勵學(xué)生。4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心安康開展。7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的.各項活動，力爭在各項活動中獲得好成績。8、定期與學(xué)生、家長談心交流，理解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。三、各月份工作安排：2月份：1、總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。3.開展班委競選，提出要求。4、出一期黑板報。3月份1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。2.進(jìn)展習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。3、學(xué)習(xí)李慶明“52個文明細(xì)節(jié)”。4月份1、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。2、繼續(xù)抓好法制教育、平安教育和常規(guī)教育。3、培養(yǎng)學(xué)生正確的選項是非觀念。5月份1.配合學(xué)校組織好慶“五一”活動。2.對學(xué)生進(jìn)展平安教育。3.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體精神。4.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。6月份1、制定復(fù)習(xí)方案，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2、進(jìn)展尊敬父母的教育。3、配合學(xué)校組織好慶“五一”活動。4.加強平安教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作5、撰寫班主任工作總結(jié)。小學(xué)四年級班主任工作方案篇7一、班級情況分析^p：這學(xué)期這個班有49名學(xué)生，其中男30名，女19名。每個孩子都活潑得意，上進(jìn)心強，團結(jié)友愛，熱愛班級。他們純潔仁慈，好奇求知。但自控才能差，需要老師不斷監(jiān)視和悉心教誨。特別是我班男生比擬多，有些同學(xué)學(xué)習(xí)、寫作、行為習(xí)慣都比擬差，需要進(jìn)一步培養(yǎng)。另外，我班還有一個身體殘疾的學(xué)生和四個特殊學(xué)生(注意力不集中，行為緩慢)。我會更有耐心，鼓勵這些孩子，努力找到他們的優(yōu)點，他們會更快樂，更自信。這學(xué)期我將繼續(xù)以“一切為了學(xué)生的安康開展”為立足點，努力營造積極向上的氣氛，以鼓勵為主，讓學(xué)生在德、智、體、美等方面得到開展。二、工作目的：1、理解學(xué)生的思想狀況。2、做好班主任的日常工作：組織學(xué)生參加升旗和二操，檢查本班值班學(xué)生的工作，做好個別學(xué)生的教育工作。3、營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生5、建立班內(nèi)小組競賽制度，充分發(fā)揮小組作用，在班級安康、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面獲得更大進(jìn)步。6、樹立“團結(jié)、積極、奮進(jìn)”的階級精神。三、采取的詳細(xì)措施：1、高度重視平安教育。狠抓平安工作，把平安工作放在首位，天天講，一直講，馬上解決問題。任何時候，警鈴都要響個不停，堅持不懈。我們應(yīng)該經(jīng)常利用課前和班會前的時間對學(xué)生進(jìn)展平安教育。在校園里，樓梯不擁擠，上課也沒有危險動作。在校園外，注意交通平安。讓學(xué)生快樂上學(xué)，平安回家。2、注重養(yǎng)成教育：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是學(xué)生成長進(jìn)步的必要條件，良好的行為習(xí)慣對一個人的終身開展大有裨益。因此，在課堂上進(jìn)展良好品德的培養(yǎng)教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生思想的實際情況，并與學(xué)校德育親密配合，本學(xué)期將從不同方面和角度對學(xué)生進(jìn)展定期培訓(xùn)。重點施行《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，讓學(xué)生逐步形成良好的品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不至于讓一個學(xué)生落伍。3、注重進(jìn)步各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上要兩頭抓，中間促，這樣才能進(jìn)步學(xué)生的整體程度。擅長發(fā)現(xiàn)尖子生，在課堂上以身作那么。正確對待后進(jìn)生，從生活學(xué)習(xí)中的“愛”開場。積極的做法，真誠平等的對待，深化理解他們落后的原因，幫助他們解決困難，也擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點，努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。加強對最后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生，分班級授課，加強對最后三分之一學(xué)生的指導(dǎo)，從關(guān)愛學(xué)生的角度去理解和關(guān)愛學(xué)生。及時理解學(xué)生的心理變化，掌握成績。小學(xué)四年級班主任工作方案篇8一、工作目的：1、以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，仁慈，智慧，安康的人。2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3、學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛，學(xué)會承當(dāng)責(zé)任。4、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。6、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一！二、班級情況簡析：本班共45名學(xué)生，其中男生21個，女生24個。這是一個比擬活潑的班級，每一個學(xué)生都好動，自控才能不是很好，所以紀(jì)律松散。班級缺少凝聚力，學(xué)生的集體意識淡薄，在以往的各項比賽中成績都居后。班干部形同虛設(shè)，不管事，不想承當(dāng)責(zé)任，沒有為班級為別人效勞的意識。學(xué)生的頭腦靈敏，反響很快，但在學(xué)習(xí)方面，一部分學(xué)生聽課效果很不好，喜歡講小話或做小動作，傾聽的習(xí)慣很不盡人意，還有一部分學(xué)生經(jīng)常因貪玩而不能按時完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。因此，我一定要多花功夫，不斷努力，樹立良好的班風(fēng)，爭取獲得讓人滿意的成績。三、主要措施：1、不辭勞苦，堅持跟班目前，有些學(xué)生自覺性還不夠。在新學(xué)期里，要在“兩操”、自習(xí)以及各種活動等場合，盡量跟班，及時對有關(guān)同學(xué)進(jìn)展教育、指導(dǎo)、催促、幫助，這是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵。2、抓好班干部，培養(yǎng)“大管家”班主任不能時時看著學(xué)生，所以，必須抓好干部培養(yǎng)工作，培養(yǎng)一批思想好、才能強的班干____伍，他們是班主任的得力助手，是搞好班級工作的重要環(huán)節(jié)。新學(xué)期里，要堅持“班干部周會”，充分利用各種時機幫助、指導(dǎo)他們進(jìn)步工作才能，調(diào)動其積極性，使其盡快成熟起來，成為班級管理的一群“大管家”。3、建章立規(guī)，管理制度化。古云，無規(guī)距，無以成方圓。搞班級工作必須制度化、連續(xù)性，絕不能憑想當(dāng)然辦事。假如沒有一套統(tǒng)一有效的標(biāo)準(zhǔn)，班級工作肯定會亂套。新學(xué)期里，要不斷地修改、完善班規(guī)，嚴(yán)格獎懲，增強其權(quán)威性，使之真正成為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格依此辦事，使良好班風(fēng)早日形成。4、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所進(jìn)步，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。5、進(jìn)步自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時小學(xué)四年級班主任工作方案篇9為做好本學(xué)年的班主任工作，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、創(chuàng)新的才能。特制定方案如下：一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的才能，積極探究個性培養(yǎng)的途徑。二、班級現(xiàn)狀分析^p：本班本學(xué)期共有56人，經(jīng)過三年多的相處，對本班學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的理解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也有個別學(xué)生的自我約束力較差，不能自覺遵守學(xué)校與班級的各種規(guī)章制度。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于進(jìn)步，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待進(jìn)步，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。三、詳細(xì)措施如下：〔一〕行為標(biāo)準(zhǔn)教育：1、進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。2、不打不鬧，上下樓梯靠右走。3、上課聽講認(rèn)真，能積極考慮，踴躍發(fā)言。4、作業(yè)認(rèn)真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。5、掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生?！捕嘲嗉壒芾恚?、上學(xué)不遲到、不早退。2、自己整理書包、學(xué)具、書桌。3、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對自己提出一定的要求，并努力達(dá)成。4、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。5、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質(zhì)。6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的才能?！踩硨W(xué)生心理安康教育：1、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾。2、處理好個人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家效勞的崗位，找一個幫助別人的時機，為班級出一個點子，比比誰是最關(guān)心感謝的人。3、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。〔四〕根據(jù)班級詳細(xì)情況本學(xué)期工作重點：1、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣。2、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)慣用品，學(xué)做家務(wù)。3、加強理財和管理才能的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務(wù)?！参濉臣訌妼W(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制：〔1〕各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個人競賽等?！?〕值日評比天天進(jìn)展，周周進(jìn)展總結(jié)，獎勵?！?〕綜合理論活動扎扎實實進(jìn)展，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@?！?〕嚴(yán)格按照班級考核制度對學(xué)生進(jìn)展量化考核，并把考核結(jié)果作為學(xué)生評先選優(yōu)的根據(jù)。小學(xué)四年級班主任工作方案篇10為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息。下面是我本學(xué)期的班主任工作方案。一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校主題教育，進(jìn)步學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注重培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生的根本道德。上好每一堂課，標(biāo)準(zhǔn)班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，施行實在有效的學(xué)生心理安康教育。努力探究班級工作的新特色。二、班情分析^p本班共有學(xué)生10人，其中男生4人，女生6人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守那么》來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律看念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)展個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。三、工作重點及目的重點加強行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)展熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理安康教育。1、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強平安意識，形成一定的才能。4、搞好每位學(xué)生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地開展。5、促進(jìn)每一個學(xué)生的全面開展，利用班隊活動，進(jìn)步學(xué)生的各方面才能。四、學(xué)生心理安康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理安康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理安康教育，正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長獲得聯(lián)絡(luò)，施行有方案的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時入行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生安康的心理品質(zhì)。4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)絡(luò)，家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。五、家訪工作本學(xué)期我打算通過多種形式對全班學(xué)生進(jìn)展家訪，通過，微信等方式。向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的缺乏，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。六、平安教育1、利用班會、黑板報、圖片展等形式，開展平安知識教育。2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的平安意識，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識。小學(xué)四年級班主任工作方案篇11一、指導(dǎo)思想：堅持德育為首位，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和理論才能，力爭我班各方面的工作有新的打破。二、班級根本情況：本班共有66名學(xué)生，男33人，女33人，是個大班。針對畢業(yè)班的特點，即將要進(jìn)入中學(xué)了，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，紀(jì)律松懈，行為習(xí)不夠標(biāo)準(zhǔn)，需要我們班主任做大量思想工作。三、本學(xué)期工作要點和措施：1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步學(xué)業(yè)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面隨隨意便，導(dǎo)致期未考試成績不好的，嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到平時多學(xué)、多問、多看、多做，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學(xué)校、班級的活動，如歌詠、演講和體育競賽等，增強班級的凝聚力，活潑班級氣氛，爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。看見老師能主動打招呼。在公共場合注意形象，不得損壞學(xué)校和班級的榮譽。4、民主選拔班干部，做到公開、公正、公平，健全班委會，分工合作，進(jìn)步學(xué)生的自我管理才能。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課，搞好各項活動。5、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學(xué)生。對生活比擬困難的如鐘勇、黃金美等想方法幫助他們;對智力有障礙，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長、董萍等，多關(guān)心他們，幫助他們，使他們不斷樹立信心，使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的根底上有蝗顯的進(jìn)步。四、班級主要活動安排：第1、2周(9.1-9.11)1、9月1日報名注冊2、清掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生3、調(diào)查暑期情況，檢查暑假作業(yè)4、做好常規(guī)教育，使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)5、做好假日活動的報名工作6、愛心捐款活動7、校報、班報刊出8、班干部選舉和分工第3、4周(9.12-9.25)1、推選三名同學(xué)參加大隊干部競選2、上報假日活動有關(guān)材料3、期初家訪和家長聯(lián)絡(luò)工作4、推普周活動第5、6周(9.26-10.9)1、參加校急性跳遠(yuǎn)競賽2、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查3、老人節(jié)，為老年人做好事4、班報刊出在這里我希望看到小學(xué)四班主任工作方案：德育為首，同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢想，去實現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。小學(xué)四年級班主任工作方案篇12隨著新一學(xué)年降臨，我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父，愛如慈母，親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面開展，也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息，特制定以下方案：一、班級簡析本班共計學(xué)生12名，其中男同學(xué)8人，女同學(xué)4人。據(jù)以前對這班理解，本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不認(rèn)真聽，下課作業(yè)不做，根本上又是遠(yuǎn)路生。他們知道老師拿他們沒什么方法，因此做作業(yè)老是拖延時間。同時，本班學(xué)生特別喜歡講空話，自制才能差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。整個班級缺少凝聚力，集體意識淡薄。二、工作重點1、確定班集體的奮斗目的。班集體的共同奮斗目的是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目的。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目的。2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的言論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個學(xué)生的心理，標(biāo)準(zhǔn)每個學(xué)生的行為。3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)視他們的學(xué)習(xí)，同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。我在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時加強后進(jìn)生的心理變化，不讓其。4、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目的。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法，進(jìn)步他們的工作才能。共同建立好班級。5、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面開展效勞。三、工作安排：2月：1、報名注冊。2、清掃班級及公共場地衛(wèi)生。3、理解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)。4、加強學(xué)期初的行為標(biāo)準(zhǔn)教育。5、開展平安教育月活動。3月：1、班報刊出。2、行為標(biāo)準(zhǔn)檢查。4月：1、家長會。2、主題隊會。5月：1、迎六一校詩歌朗讀比賽。4、班報、校報刊出。6月：1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作。3、安排寒假生活。小學(xué)四年級班主任工作方案篇13隨著學(xué)生的陸續(xù)返校，我們新的一學(xué)期又開場了。根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段，因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強化以下兩個重點：培養(yǎng)得力的班干部，并進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色：養(yǎng)成教育有特色，書香活動出特色，班級管理要特色。所以，我將本學(xué)期的工作安排如下：一、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣小學(xué)，不少學(xué)生染上了一些不良的習(xí)慣。開學(xué)第一周，開一堂行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課，做好學(xué)生的思想工作。標(biāo)準(zhǔn)兩操，有專門班干部進(jìn)展檢查，同學(xué)間互相監(jiān)視。班長作好每天的行為標(biāo)準(zhǔn)檢查，教室、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負(fù)管理好晨讀。及時對好人好事進(jìn)展表揚。二、壯大班干____伍努力進(jìn)展班干部的培養(yǎng)，班干部是班級的核心力量，培養(yǎng)好班干部，讓他們明確各自的任務(wù)，具備一定的工作才能，是管理好一個班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級，還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信。本學(xué)期，我決定讓更多的同學(xué)有時機當(dāng)上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束才能，使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時，體會到了當(dāng)小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。三、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級凝聚力的形成和開展。1