九年級人教版語文沁園春·雪(毛澤東)沁園春雪 PPT

第一單元1沁園春雪毛澤東我們的目標(biāo)：1.正確流利的朗讀全詞。2.積累重點(diǎn)詞語的意思。2．理解全詞大體內(nèi)容。溫故而知新詞，又稱長短句。最初稱為“曲詞”，是配音樂的。后來逐漸跟音樂分離，成為詩的一種。一首詞稱為一闋；詞若有上下兩段，就稱為上下闋。詞可以沒有題目，如果有，寫在詞牌的后面，比如今天學(xué)習(xí)的課文，“沁園春”是詞牌名，雪，就是這首詞的題目。《沁園春

雪》寫于1936年2月。遵義會議確立了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志率領(lǐng)長征部隊勝利到達(dá)陜北之后，領(lǐng)導(dǎo)全黨展開了反抗日本帝國主義的偉大斗爭。在陜北清澗縣，毛澤東同志曾于一場大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形，欣賞“北國風(fēng)光”，便寫下了這首詞。寫作背景

毛澤東（1893-1976）

1893年12月26日，生在湖南省湘潭縣韶山?jīng)_一個農(nóng)民家庭。中國人民的領(lǐng)袖、馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、思想家、中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩人、書法家。體會語速、語調(diào)、感情的變化聽讀這首詞沁園春

莽莽

妖嬈

分外

風(fēng)騷

成吉思汗

數(shù)

風(fēng)流人物

今朝寫一寫并給加點(diǎn)字注音：惟余：莽莽：

大河:

須晴日：

紅妝：素裹：妖嬈：輸：遜：俱往矣：風(fēng)流人物：

解釋下列詞語：1.總寫北國雪景的句子：2.“望”的內(nèi)容：3.以動寫靜的句子：4.想象性的句子：5.過渡句：6.“惜”的內(nèi)容：7.主旨句：課堂總結(jié)：1.用你的語速、語調(diào)的變化表達(dá)出詞人情感的變化。2.邊讀邊想：詞的上闋寫了哪些景？哪個字起到統(tǒng)領(lǐng)作用？3.作者是如何寫景的？再讀這首詞（上闕）1.下闕毛澤東評價了那幾個人？2.毛澤東對這幾個人的態(tài)度一樣嗎？你是從哪些詞語看出來的？品讀這首詞（下闕）“風(fēng)流人物”指的誰？

最后三句意義何在？

能建功立業(yè)的英雄人物，對一個時代有極大影響的英雄人物。事過境遷，千古風(fēng)流人物都已過去，而今，真正才華橫溢、文采飛揚(yáng)，能夠領(lǐng)略和欣賞江山秀美的人，能夠促進(jìn)祖國統(tǒng)一繁榮，還得算是今天的無產(chǎn)階級革命者，革命領(lǐng)袖。表現(xiàn)了毛澤東同志“天下大任，舍我其誰”的英雄豪情。

你如何理解當(dāng)今的“風(fēng)流人物”？舉例說明。

領(lǐng)袖風(fēng)采學(xué)領(lǐng)袖精神做時代驕子中考鏈接：1、古詩文中描寫“雪”的句子。2、賞析“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高?！惫旁娢闹忻鑼憽把钡木渥樱?.孤舟蓑翁，獨(dú)釣寒江雪。

2.北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪

3.遙知不是雪，為有暗香來。4.青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)5.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山

6.千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。

7.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。8.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹