九年級人教版電壓電阻電阻電阻 -PPT

第3節(jié)電阻知識點一電阻1.關(guān)于電壓、電流和電阻，下列說法正確的是（C）A.導體的電阻由它兩端的電壓和通過的電流決定 B.通過導體的電流越大，這段導體的電阻就越小 C.電阻中有電流時它兩端一定有電壓 D.電壓的作用是使電路中產(chǎn)生自由電荷2.(2020·長沙模擬）關(guān)于導體的電阻，下列說法中正確的是(C)A．導體導電說明它對電流沒有任何阻礙作用B．導體的電阻越大，說明它對電流的阻礙作用越小C．相同條件下，銅導線比鐵導線的導電性能好，說明導體的電阻與材料有關(guān)D．導體的電阻由它兩端的電壓和通過的電流決定知識點二影響電阻大小的因素3.（2020·攀枝花模擬）下列因素中，對導體電阻大小有決定作用的是(B)A．導體是否接入電路B．導體的長度C．通過導體的電流D．導體兩端的電壓4.下列做法使導體電阻變小的是（B）A．把銅絲拉長 B．把銅絲折成兩段并聯(lián)C．給銅絲加熱 D．把銅絲換成長度和橫截面積相同的鐵絲5.如圖所示為“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路，將導體接到電路AB之間。

(1)導體與燈泡是串聯(lián)的；如果將不同的導體分別接到AB之間，閉合開關(guān)，可通過觀察、比較燈泡亮度來判斷不同導體電阻的大小。若兩個導體的電阻差異不大，則要用電流表替換燈泡，作進一步的判斷。(2)小強同學發(fā)現(xiàn)手邊有一根較長的金屬絲，他可以利用上述實驗器材來探究導體的電阻與長度和橫截面積有關(guān)。知識點三半導體和超導現(xiàn)象6.下列關(guān)于半導體、超導體的說法中，正確的是(A)A．半導體的導電性能介于導體和絕緣體之間，可制作二極管B．半導體的導電性能良好，可制作遠距離輸電導線C．超導體的導電性能最好，可制作電爐絲D．超導體的電阻為零，沒有實際用途7.（2018·海南）現(xiàn)代生活照明多采用低碳節(jié)能的LED燈，其核心元件的主要材料是(D)A．導體B．納米材料C．超導體D．半導體8.導體導電性能好，絕緣體導電性能比較差。有一些材料，例如鍺、硅，導電性能介于導體和絕緣體之間，常常稱作半導體，沒有它就沒有我們今天的現(xiàn)代化生活。20世紀初，科學家發(fā)現(xiàn)，某些物質(zhì)在很低的溫度時，電阻就變成了0，這就是超導現(xiàn)象。9.關(guān)于導體的電阻，下列說法中正確的是（C）A.導體兩段的電壓為0V時，導體的電阻為0Ω B.粗細相同的銅導線，長導線比短導線電阻小 C.長度相同的銅導線，粗導線比細導線電阻小 D.導體電阻與它兩端的電壓成正比，與通過它的電流成反比10.一根長1m導線，電阻為R，先把它剪去一半，再將剩下的一半拉長到1m，此時它的電阻(A)A．大于RB．等于RC．小于RD．因條件不足，無法判斷其變化11.一塊厚薄均勻的長方體鐵塊如圖，分別沿圖中所示的不同方向接入電路，則（B）A.沿AB方向接入電路時電阻最小 B.沿CD方向接入電路時電阻最小 C.沿EF方向接入電路時電阻最小 D.沿各個方向接入電路時的電阻一樣大12.小明設(shè)計了如圖所示的電路圖，來“探究導體電阻大小與導體長度的關(guān)系”，他在A、B間接入表中待研究的電阻絲（忽略溫度對燈絲電阻的影響）：（1）小明選擇序號為2和4的兩根電阻絲來探究探究導體電阻大小與導體長度的關(guān)系。他正確選擇后，將電阻絲分別接入AB間，閉合開關(guān)，觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大小。實驗中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第一次的示數(shù)大于第二次的示數(shù)，說明第一次接入的電阻絲阻值較?。ㄌ睢拜^大”或“較小”）；（2）在做完第1次實驗后，由于電源電壓不足，小明更換了電源，在實驗時小明發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)第3次較大，于是他得出：“在材料，長度相同的情況下，橫截面積越大，電阻越小?！彼贸龅慕Y(jié)論是否準確？不準確。其原因是：沒有控制電壓一定。（3）在1、2次實驗中，我們可以探究導體的電阻與材料關(guān)系。序號材料長度橫截面積1錳銅合金絲LS2鎳鉻合金絲LS3鎳鉻合金絲L2S4鎳鉻合金絲2LS13.小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時，做出了如下猜想。猜想一：導體的電阻可能與導體的長度有關(guān)。猜想二：導體的電阻可能與導體的橫截面積有關(guān)。猜想三：導體的電阻可能與導體的材料有關(guān)。實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示小明認為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小。小紅認為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導體電阻的大小。小亮認為：燈泡和電流表同時使用更好，因為燈泡可以保護電路，從而防止燒壞電流表。你贊同小亮（填“小明”“小紅”或“小亮”）的觀點。編號材料長度（m）橫截面積（mm2）A鎳鉻合金0.251.0B鎳鉻合金0.501.0C鎳鉻合金0.252.0D錳銅合金0.251.0（2）為了驗證猜想二，可依次把M、N跟A、C（填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟導體的長度的關(guān)系，其結(jié)論是當材料和橫截面積相同時，導體越長電阻越大。（4）小麗在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想三（填“一”“二”或“三”）的實驗驗證。探究影響導體電阻大小的因素1.影響電阻大小的因素是：材料、長度、橫截面積、溫度；2.控制變量法：物理學中對于多變量的問題，常常采用控制變量的辦法，把多因素的問題變成多個單因素的問題，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法。探究影響導體電阻大小的因素【例】在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中，某實驗小組提出了如下猜想：猜想一：導體電阻跟導體長度有關(guān)；猜想二：導體電阻跟導體粗細有關(guān)；猜想三：導體電阻跟導體材料有關(guān)。同學們想利用如圖的電路和表中的導體驗證上述猜想。導體代號長度/m橫截面積/mm2材料A1.00.2錳銅B1.00.4錳銅C1.00.6錳銅D0.50.4錳銅E1.50.4錳銅F1.00.6鎳鉻合金G1.00.6鐵(1)請將猜想一的實驗設(shè)計思維路補充完整。選取

和

相同、

不同的導體，分別將其接入如圖電路中。通過比較電路中

的大小，判斷導體電阻的大小。(2)驗證猜想三時,若需對比三個實驗數(shù)據(jù),則應(yīng)從上表中選取導體

(填寫導體代號來進行實驗)?！窘馕觥?1)為了研究導體電阻與導體長度的關(guān)系，則需選取導體的材料和橫截面積相同，長度不同，應(yīng)選用的三種導體是B、D、E，分別將其接入如圖電路中。通過比較電路中電流的大小，判斷導體電阻的大小；(3)為了研究導體電阻與導體材料的關(guān)系，則需使導體的長度和橫截面積相同，材料不同，應(yīng)選用的三種導體是C、F、G，分別將其接入如圖電路中。通過比較電路中電流的大小，判斷導體電阻的大小。【答案】(1)材料橫截面積長度電流(2)C、F、G◎跟蹤訓練1.（2017·北京）有一種用新型材料制成的電阻，小明通過實驗探究該電阻大小與某個預(yù)想的因素是否有關(guān)。他將該電阻、電流表和開關(guān)串聯(lián)起來，接在電源兩端。先用冷風使電阻降溫，閉合開關(guān)，觀測電流表示數(shù)為I1，并記錄，斷開開關(guān)，再用熱風使電阻升溫，閉合開關(guān)，觀測電流表示數(shù)為I2，并記錄。他發(fā)現(xiàn)：I1＜I2。則小明所探究問題的自變量是：電阻的溫度。2.在“探究影響導體電阻大小的因素”時，某實驗小組想利用圖所示的電路分別對導體電阻跟它的長度、橫截面積、材料有關(guān)的猜想進行實驗驗證：（1）為驗證“導體電阻跟長度有關(guān)”，上表中可選用的三種導體是B、D、E（填導體代號）；（2）若實驗中將電路中的電流表更換為小燈泡，通過觀察燈泡的亮度也可以判斷導體電阻大小，但不足之處是當電路中電阻變化不大時，只憑燈泡的亮暗不易區(qū)分。導體代號長度/m橫截面積/mm2材料A1.00.2錳銅B1.00.4錳銅C1.00.6錳銅D0.50.4錳銅E1.50.4錳銅F1.00.6鎳鉻合金G1.00.6鐵3.在閱讀有關(guān)“超導現(xiàn)象”資料之后，小宇同學運用逆向思維的方法提出問題：金屬導體的電阻隨溫度升高而變大嗎？于是小宇設(shè)計出如圖所示的實驗裝置。實驗時緩慢給線圈加熱。實驗過程中，采用鎳鉻合金、康銅合金、鋁線制作的線圈各做了一次。（1）觀察到隨著線圈的溫度升高，燈泡漸漸變暗，電流表的示數(shù)變小。（2）通過實驗得出的結(jié)論：金屬導體的電阻隨溫度的升高而增大。（3）小宇為什么要采用鎳鉻、康銅、鋁線各做一次？

為了更能體現(xiàn)結(jié)論的普遍性避免個別特殊情況。（4）在家庭電路中，剛打開電燈時，燈泡容易燒壞，原因是：B。A．剛開燈時燈絲的溫度低、電阻小、電流小B．剛開燈時燈絲的溫度低、電阻小、電流大C．剛開燈時燈絲的溫度低、電阻大、電流小D．剛開燈時燈絲的溫度高、電阻大、電流小4.（2019·呼和浩特）導體電阻的大小與哪些因素有關(guān)呢？對于這個問題，小明想起課堂上老師把電壓比作水壓，把電流比作水流，于是他想：電阻也可以比作是水管對水流的阻力。他還想到水管內(nèi)部粗糙程度、有無雜物和它的長短粗細都可能導致水管對水流的阻力不同，因此經(jīng)過分析，他提出了以下幾種猜想：猜想1：導體的電阻可能跟導體的材料有關(guān)；猜想2：導體的電阻可能跟導體的長度有關(guān)；猜想3：導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關(guān)。為了驗證自己的猜想，實驗室有如下表格中的7種電阻絲，則：導線代號ABCDEFG長度（m）1.00.51.51.01.21.50.5橫截面積/mm23.20.81.20.81.21.21.2材料錳銅鎢鎳鉻錳銅鎢錳銅鎳鉻（1）若要探究電阻跟橫截面積的關(guān)系，可依次把如圖中M、N跟電阻絲A、D（填導線代號）的兩端連接，閉合開關(guān)記下電流表示數(shù)，分析比較這兩個金屬絲電阻大??；（2）若依次把M、N跟電阻絲C、F的兩端連接；閉合開關(guān)記下電流表示數(shù)，分析比較這兩個金屬絲的電阻大小，這時探究的是電阻跟導體的材料的關(guān)系；（3）在上面的實驗中，電阻的大小并不能直接觀察，而是通過電流表的示數(shù)反映出來的，電流表的示數(shù)越大，說明電阻絲的電阻越小。5.我們已經(jīng)知道導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì)，它的大小與導體的長度、橫截面積和材料有關(guān)，進一步研究表明，在溫度不變時，導體的電阻跟導體的長度成正比，跟導體的橫截面積成反比，這個規(guī)律叫做電阻定律，用公式表示為R=ρL/S，其中R、L、S分別表示導體的電阻、導體的長度和橫截面積，而ρ是反映材料導電性能的物理量，我們把它叫做材料的電阻率。材料電阻率的大小與什么因素有關(guān)？小紅提出如下猜想：猜想1：電阻率與材料的長度有關(guān)；猜想2：電阻率與材料的橫截面積有關(guān)；猜想3：電阻率與材料的種類有關(guān)。于是小紅找來不同規(guī)格的導線進行測量，實驗數(shù)據(jù)見表：實驗序號材料長度L/m橫截面積S/mm2電阻R/Ω電阻率ρ（×10-6）1銅1.00.10.170.0172銅2.00.10.340.0173銅1.00.050.340.0174鐵1.00.11.00.15鎳鉻合金1.00.111.01.1（1）分析比較實驗序號1、2的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想1是錯誤（填“正確”或“錯誤”）的。（2）分析比較實驗序號1、4、5的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想3是正確的。（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，