九年級人教版語文《關(guān)雎》

崖城初中九年級、田來來二0一五年四月一日遼國使臣：三才天地人蘇東坡：四詩風(fēng)雅頌三才天地人四詩風(fēng)雅頌關(guān)雎了解《詩經(jīng)》《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,共收入自西周初年至春秋中葉大約五百年的詩歌305篇，又稱“詩三百”。詩經(jīng)“六義”:指風(fēng)、雅、頌、賦、比、興。

《詩經(jīng)》共分風(fēng)、雅、頌三個部分。(包括十五國風(fēng),大雅、小雅,周、魯、商頌)風(fēng)多是各地民歌，是人民大眾口頭創(chuàng)作，是各地的民歌，是《詩經(jīng)》的精華部分，有不少篇章揭露貴族統(tǒng)治者對人民的壓迫和剝削，也反映了人們的勞動生產(chǎn)情況和愛情生活。160篇。雅(大雅和小雅）是西周王城區(qū)域朝會宴飲所用詩歌;105篇。頌多為宗廟祭祀的舞曲歌辭。40篇。《詩經(jīng)》三種表現(xiàn)手法賦就是鋪陳直敘。比就是比喻。興就是借助其它事物為所詠之內(nèi)容作鋪墊?！帮L(fēng)、雅、頌、賦、比、興”合稱詩經(jīng)的“六義”?！蛾P(guān)睢》關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。jūjiūxìngwùmèisèmào1、朗讀yǎotiǎohǎoqiúlè四言詩每句一般讀成“二、二”節(jié)拍。例如：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

2、朗讀，注意停頓4、理解詩文，學(xué)生說說詩歌大意。5、這是一首什么樣的歌曲？三、探究學(xué)習(xí)1．你認(rèn)為是男子追求女子呢，還是女子追求男子？何以看出？男子追求女子。“窈窕淑女，君子好逑”。“好逑”、“窈窕”是什么意思？“窈窕淑女”：文靜美好的姑娘。“君子好逑”，意思為“理想的配偶”。2、男子追求女子，經(jīng)歷哪些過程？這整個過程我認(rèn)為是一個完整的愛情故事，也可以說是愛情的三部曲。第一階段——鐘情——“窈窕淑女，君子好逑”河邊邂逅，一見鐘情。第二階段——追求——“寤寐求之，寤寐思服”追慕之心，相思之苦。第三階段——結(jié)合——“琴瑟友之，鐘鼓樂之”親密相愛—?dú)g快熱鬧。3．通過剛才的學(xué)習(xí)，你們能否概括本詩的主題思想？《關(guān)雎》寫的是一個男子對一個女子的思念、追求過程，寫他求之不得的痛苦和求而得之的喜悅。歌頌對愛情的忠貞。4、有感情的朗讀體會。四、賞析練習(xí)。1．通過朗讀，你可以體會到這首詩歌的音韻美，那么你知道押什么韻？韻腳是什么？2、讀前兩句“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”。從感官的角度看，分別從那一角度寫的？3、詩歌中寫男主人公迫切的追求、想念心上人的語句是那幾句？4、同學(xué)們想象一下，男主人公的意愿難以實(shí)現(xiàn)時，“求之不得”時內(nèi)心是怎樣的？5、填空題：“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”表面上看屬于（）描寫，實(shí)際上是寫人物的（），傳神地寫出了男主人公（）。6、讀后八句，看寫出了男主人公怎樣的心情？什么樣的場面？7、《詩經(jīng)》最突出的表現(xiàn)手法是賦、比、興?？纯聪逻呥@句“關(guān)關(guān)雎鳩、在河之洲”運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？內(nèi)容小結(jié)