九年級粵教版二氧化碳的性質 -PPT

第三節(jié)二氧化碳的性質杜寨中學王興蓉復習碳在氧氣中燃燒的實驗：回憶實驗5-2碳燃燒時有什么現(xiàn)象？碳燃燒的產(chǎn)物是什么？實驗反應前的物質實驗現(xiàn)象產(chǎn)物在空氣中在氧氣中3-1木炭和氧氣發(fā)紅、發(fā)熱燃燒更旺、發(fā)出白光，放出大量的熱。二氧化碳（CO2）

在意大利某地有個奇怪的山洞，人過這個洞安然無恙，而狗走進山洞就一命嗚呼了。因此，當?shù)鼐用穹Q它為“屠狗洞”。故事一、屠狗洞的秘密一、CO2的物理性質1、通常情況下是無色、無氣味的氣體。CO2氣體無色液體雪花狀固體干冰降溫壓縮101KPa-78.5C0升華加壓降溫干冰的作用③舞臺煙幕升華時產(chǎn)生大量的白霧①人工降雨升華時吸收大量的熱量②保存食物升華時使周圍溫度降低探究二氧化碳的性質探究目的：設計實驗：傾倒二氧化碳二氧化碳溶解性實驗1、探究二氧化碳的密度是否比空氣大。2、探究二氧化碳是否支持燃燒。3、探究二氧化碳是否溶于水。探究實驗1、傾倒二氧化碳的實驗1、燒杯內的蠟燭為什么會熄滅？說明二氧化碳有什么性質？2、為什么下層蠟燭先熄滅，上層后熄滅？3、據(jù)此試驗說明二氧化碳有什么性質？探索問題總結這個實驗可以說明二氧化碳的兩點性質：一、既不能燃燒，也不支持燃燒；二、在標準狀況下，ρCO2

=1.977克/升,比空氣的密度大。二氧化碳能溶于水,使瓶內氣壓減小，所以瓶會變癟。探究實驗3、二氧化碳是否溶于水CO2CO2跟水反應。石蕊溶液CO2+H2O=H2CO3

H2CO3=CO2↑

+H2O

碳酸很不穩(wěn)定，容易分解4.與石灰水反應現(xiàn)象：澄清的石灰水變渾濁。CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O碳酸鈣

討論：為了使用石灰漿[Ca(OH)2]抹的墻壁快點干燥，為什么常常需在室內生炭火盆？為什么開始放炭火盆時，墻壁反而潮濕？與石灰水反應，生成碳酸鈣CO2Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O澄清石灰水白色提出問題：以前我們經(jīng)常說，檢驗二氧化碳氣體可以用澄清石灰水，它的原理是什么呢？二、CO2的用途

CO2滅火尿素純堿汽水工業(yè)原料光合作用致冷劑人工降雨1.CO2對生活和生產(chǎn)的影響2.CO2對環(huán)境的影響（溫室效應）a、兩極冰川融化，海平面上升。b、氣候反常，海洋風暴增多。

c、土地干旱，沙漠化面積增大。①大氣中的二氧化碳氣體能像溫室的玻璃或塑料薄膜那樣，使地面吸收的太陽光的能量不易散失，從而使全球變暖，這種現(xiàn)象叫“溫室效應”。③防治措施②危害a、盡量減少使用化石燃料

b、利用太陽能、風能等清潔燃料

c、大力植樹造林，嚴禁亂砍濫伐二、二氧化碳的化學性質；1、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，并能與水反應2、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，利用此反應可以用來檢驗二氧化碳學完本節(jié)課我們應該知道些什么？二氧化碳的性質一、二氧化碳的物理性質；1、通常情況下，二氧化碳是無色無味的氣體，2、在標準狀況下ρCO2=1.977克/升,比空氣的密度大1、二氧化碳的密度與空氣相比(

)

A、比空氣的大B、比空氣的小C、與空氣的相等D、無法判斷2、二氧化碳在水中的溶解性()A、難溶于水B、能溶于水C、微溶于水D、不易溶于水AB課堂達標訓練一、選擇題3、下列操作中只發(fā)生物理變化的是