幼兒園中班預(yù)防疾病健康教案_第1頁(yè)
幼兒園中班預(yù)防疾病健康教案_第2頁(yè)
幼兒園中班預(yù)防疾病健康教案_第3頁(yè)
幼兒園中班預(yù)防疾病健康教案_第4頁(yè)
幼兒園中班預(yù)防疾病健康教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)幼兒園中班預(yù)防疾病健康教案

幼兒園中班預(yù)防疾病健康教案1

活動(dòng)目標(biāo):

1、援助幼兒懂得有關(guān)傳染病的常識(shí)和預(yù)防措施。

2、培育幼兒預(yù)防傳染病,增進(jìn)健康的意識(shí)和行為。

3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

4、初步了解健康的小常識(shí)。

5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備:

1、預(yù)防傳染病的方法。

2、一些有關(guān)于傳染病的圖片。

3、紅眼咪咪的故事。

活動(dòng)過(guò)程:

一、以故事引出活動(dòng)。

師:今日鐘老師帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事,想和小伙伴們一起共享,請(qǐng)你們仔細(xì)聽(tīng),聽(tīng)完了故事,我還要你們來(lái)回答我的小問(wèn)題呢?

1、老師有表情的講解并描述故事。

2、講完故事后提問(wèn):

師:故事講完了,那故事講了一件什么事情呢?為什么咪咪會(huì)的紅眼病呢?那為什么咪咪媽媽的眼睛也紅了呢?

老師小結(jié):原來(lái)咪咪的眼睛進(jìn)沙子了,他用臟臟的小手去揉眼睛了結(jié)果眼睛發(fā)炎了,變紅了,得了紅眼病,紅眼病是一種很強(qiáng)的傳染病,所以紅眼病傳染給了媽媽!

3、引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論避開(kāi)傳染病的方法。

師:紅眼病會(huì)傳染給別人,那我們要怎么樣預(yù)防自己不得紅眼病呢?

老師小結(jié):我們要記住不要用臟的小手去揉眼睛,用潔凈的毛巾去擦。假如得了紅眼病,應(yīng)在家休息,避開(kāi)和別人接觸,等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要實(shí)時(shí)到醫(yī)院治療,點(diǎn)眼藥水,用潔凈的手帕擦眼淚,不到公共場(chǎng)所去。

二、爭(zhēng)論其他的傳染病。

1、爭(zhēng)論其他的傳染病。

師:剛剛我們說(shuō)了紅眼病,紅眼病是一種傳染病,那你們還知道哪些傳染病呢?為什么會(huì)得這樣的病呢?

2、爭(zhēng)論該如何去撫養(yǎng)傳染病。

師:傳染病真是可怕!而且我們的生活中處處都是存在著傳染病,我們所示都可能得傳染病!那我們要怎么樣預(yù)防呢?

(老師播放一些圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真仔細(xì)觀(guān)看)

老師小結(jié):我們生活中應(yīng)當(dāng)要多通風(fēng),勤洗手,不要去人多的地方,要去人多的地方的話(huà),我們也帶上一個(gè)口罩,我們還要留意自己的衛(wèi)生。

三、老師總結(jié)。結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園中班預(yù)防疾病健康教案2

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、知道常見(jiàn)的感冒癥狀,對(duì)發(fā)病緣由有粗淺的認(rèn)識(shí)。

2、了解感冒帶給人的不開(kāi)心感受,愿意積極預(yù)防感冒。

3、掌控一些預(yù)防感冒的方法,學(xué)會(huì)照看自己,避開(kāi)感冒。

4、知道生病了不怕打針吃藥,做個(gè)勇猛的孩子。

5、初步了解健康的小常識(shí)。

【活動(dòng)重難點(diǎn)】

掌控一些預(yù)防感冒的方法,愿意積極預(yù)防感冒。

【活動(dòng)預(yù)備】

ppt課件、動(dòng)物頭飾、預(yù)防感冒圖片。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的愛(ài)好。

老師扮演狗媽媽?zhuān)瑤ьI(lǐng)狗寶寶去動(dòng)物新村找小動(dòng)物們玩。

師:老師是狗媽媽?zhuān)俏业墓穼殞氃谀膬?

1、到小貓家,發(fā)覺(jué)小貓咳嗽、流鼻涕,由于白天出去玩的時(shí)候衣服穿得薄,回家的時(shí)候沒(méi)有實(shí)時(shí)換衣服。

2、到小兔家,發(fā)覺(jué)小兔發(fā)燒了,由于晚上睡覺(jué)的時(shí)候蹬被子,所以著涼了。

二、爭(zhēng)論感冒的癥狀及緣由。

師:這些小動(dòng)物都感冒了,珍寶兒們,你們感冒過(guò)嗎?那你們感冒時(shí)都有哪些癥狀呢?你為什么會(huì)感冒呢?感冒時(shí)你的心情是怎么樣的?

師:既然小伙伴們都知道感冒了會(huì)發(fā)燒、流鼻涕,那么假如老師給你們一些圖片,你們能辨別它們中哪些是感冒癥狀嗎?

老師展示圖片,讓幼兒辨別哪些是感冒癥狀圖片。

三、學(xué)習(xí)預(yù)防感冒的方法電話(huà)鈴響,大象伯伯說(shuō)要來(lái)給珍寶兒們說(shuō)說(shuō)怎樣預(yù)防感冒。

師:大象伯伯說(shuō)最近動(dòng)物新村里流行感冒,所以要來(lái)為我們講講怎樣預(yù)防感冒。媽媽現(xiàn)在就去迎接大象伯伯。(老師扮演大象伯伯)大象伯伯(老師飾)一邊出示圖片一邊講解預(yù)防感冒的方法:

①留意氣溫改變、適時(shí)增減衣服。

②留意熬煉身體,身體健康能反抗疾病。

③留意衛(wèi)生,不到病人的家里去玩,要常常開(kāi)窗讓空氣流通,感冒流行季節(jié)可以常常吃點(diǎn)大蒜、預(yù)防藥等,冬天外出要戴口罩。

四、學(xué)習(xí)預(yù)防感冒的兒歌。

勤洗手,多通風(fēng),人多不去湊喧鬧。

多喝水,睡眠足,瓜果蔬菜牛奶好。

天冷實(shí)時(shí)添衣服,預(yù)防感冒要記牢。

活動(dòng)延伸:開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)《感冒預(yù)防我知道》。

幼兒園中班預(yù)防疾病健康教案3

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑

2、懂得預(yù)防感冒的'小常識(shí),積累一些健康生活的閱歷。

3、引導(dǎo)孩子樂(lè)于接受治療。鼓舞、培育小伙伴不怕打針的勇猛精神。

4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備:

教學(xué)掛圖《預(yù)防感冒》。

活動(dòng)過(guò)程:

一、引出話(huà)題:

1、老師由班級(jí)點(diǎn)名活動(dòng)引出今日的教學(xué)活動(dòng)。

2、"這些天,**小伙伴為什麼沒(méi)來(lái)呀?"

3、幼兒相互溝通各自對(duì)感冒的感受與體會(huì)。

4、"你得過(guò)感冒嗎?感冒的時(shí)候人會(huì)有什么感覺(jué)?"

5、老師小結(jié):感冒的時(shí)候會(huì)涌現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。

二、了解感冒的傳播途徑:

1、老師介紹患感冒的緣由及感冒傳播的主要途徑。

2、"人們一般是由于什么患上感冒的?""除了著涼以外,感冒會(huì)不會(huì)是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?"老師歸納

3、不留意冷暖或身體反抗力差的人簡(jiǎn)單得感冒。另外,流行性感冒還可以通過(guò)吐沫、痰等傳播。

三、掌控預(yù)防感冒的小常識(shí):

1、老師與幼兒一起溝通預(yù)防感冒的方法。

2、"我們應(yīng)當(dāng)怎么來(lái)愛(ài)護(hù)自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?"老師出示圖片,幼兒了解預(yù)防感冒的詳細(xì)方法,師生一起進(jìn)行歸納

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論