家庭全民閱讀活動(dòng)方案

希望對(duì)您有所幫助，感謝下鬟與閱讀！家庭全民閱讀活動(dòng)方案導(dǎo)讀：2017家庭全民閱讀活動(dòng)方案【篇一】2016年童舟在親子閱讀推廣的路上再往前推進(jìn)一步，從家長朗讀孩子聽到孩子自己把所看所學(xué)講出來，和爸爸媽媽一起錄制“江南好聲音，為愛誦讀”，本項(xiàng)目獲得了無錫市文廣新局的政府資金支持。活動(dòng)主題：“江南好聲音，為愛誦讀”&“21燈光下的閱讀”主辦方介紹：童舟親子成長公益服務(wù)社是以無錫市團(tuán)委、市婦聯(lián)為指導(dǎo)單位在民政局注冊登記的公益組織，以播撒閱讀的種子，傳遞互助的愛心為宗旨，推廣親子閱讀，弘揚(yáng)愛心互助。自成立以來獲得“苔花獎(jiǎng)”最美女性公益團(tuán)隊(duì)，無錫市五星級(jí)社團(tuán)，無錫市“青少年成長課堂十佳精品項(xiàng)目”等，承接了三個(gè)市級(jí)公益創(chuàng)投項(xiàng)目，兩個(gè)區(qū)級(jí)公益創(chuàng)投項(xiàng)目。童舟致力于親子閱讀推廣，服務(wù)于3-12歲的青少年兒童，倡導(dǎo)父母每天給孩子朗讀，增進(jìn)親子關(guān)系，培養(yǎng)受用一生的閱讀習(xí)慣。本公益組織目前主要項(xiàng)目是在社區(qū)和學(xué)校做免費(fèi)的圖書漂流和公益兒童圖書館，并定期舉行公益讀書會(huì)和家長課堂，結(jié)合了有益于兒童身心成長的正能量閱讀素材和傳統(tǒng)的健康親子游戲，以及多元化的活動(dòng)進(jìn)行親子閱讀的推廣，讓更多的孩子愛上閱讀，讓更多的父母給孩子朗讀?；顒?dòng)時(shí)間：協(xié)商待定希望對(duì)您有所幫助，感謝下鬟與閱讀！參與對(duì)象：在校學(xué)生及家長活動(dòng)的流程：學(xué)校家長沙龍：播下種子，靜待花開一一家校共建親子閱讀，由學(xué)校組織家長參與，童舟安排專業(yè)的老師開展家長沙龍，和家長交流親子閱讀的、重要性和如何幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。每個(gè)家庭贈(zèng)送一本閱讀記錄冊，家長掃童舟二維碼，開啟21天燈光下閱讀之旅。親子閱讀的圖書由孩子自行準(zhǔn)備，童舟僅提供閱讀建議。參與方式：01關(guān)注童舟微信號(hào)（），進(jìn)入菜單欄"21天閱讀"活動(dòng)參與界面;標(biāo)題:XX學(xué)校XX班XX小朋友親子閱讀第一天文字編輯內(nèi)容：親子閱讀感受圖片格式：一張親子閱讀的照片+閱讀記錄冊的圖片。02在微信朋友圈每天更新親子閱讀的照片和閱讀的內(nèi)容。（鼓勵(lì)家長，不強(qiáng)求）文字編輯內(nèi)容格式舉例：XX學(xué)校XX班XX小朋友童舟親子為愛誦讀第1天圖片格式：第一張是童舟二維碼，第二張是親子閱讀的圖片。03每個(gè)孩子錄制一個(gè)親子故事聲音，錄制的開頭統(tǒng)一：童舟江南好聲音，為愛誦讀，我是XXX學(xué)校的XXX,今年X歲了，今天我和媽媽（或者爸爸）一起給你講故事《XXXXX》；結(jié)尾：我們的故事講完了，希望對(duì)您有所幫助，感謝下鬟與閱讀！歡迎你也來和爸爸媽媽一起錄制童舟江南好聲音，為愛誦讀！2017家庭全民閱讀活動(dòng)方案【篇二】親子閱讀是一項(xiàng)父母與孩子一起閱讀的活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)不是單方面的，是父母和孩子共同參與的，親子閱讀是要授之以漁，而不是授之以魚，通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣，將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分，讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。以此來培養(yǎng)孩子愛閱讀、會(huì)閱讀、樂閱讀的習(xí)慣。一、活動(dòng)目標(biāo)學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手，開展“親子閱讀，書香威?！被顒?dòng)，營造濃厚的書香校園氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面健康地成長。建設(shè)“書香校園”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”。二、活動(dòng)對(duì)象：一年級(jí)全體學(xué)生及家長三、活動(dòng)口號(hào)：快樂讀書，快樂成長四、實(shí)施步驟：1、啟動(dòng)階段。（10月上旬）下發(fā)《親子閱讀活動(dòng)告家長書》，引導(dǎo)家長正確認(rèn)識(shí)到自己的示范作用在孩子的成長中的重要作用，認(rèn)識(shí)到閱讀在一個(gè)人成長中的重要作用，認(rèn)識(shí)到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書的興趣，形成好希望對(duì)您有所幫助，感謝下鬟與閱讀！的閱讀習(xí)慣，而且是家長與孩子進(jìn)行情感交流的有效方法……同時(shí)介紹一些親子閱讀的方法給家長。2、初步實(shí)施。（11月份）教師定期了解每位學(xué)生家庭的親子共讀情況，及時(shí)給予幫助并搜集比較有價(jià)值的方法和經(jīng)驗(yàn)。3、讀書交流。（12月中旬）1）教師就本班和別班親子共讀中出現(xiàn)的一些共性問題和有效的方法進(jìn)行歸納總結(jié)，并組織家長討論和學(xué)習(xí)。2）有條件的情況下，讓有成功經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生和家長做講座，現(xiàn)身說法給大家傳經(jīng)送寶。3）年級(jí)組進(jìn)行“說故事比賽”。4、總結(jié)和延伸。（11月下旬）1）評(píng)比書香家庭和閱讀明星。（各班5名）2）各班上交3篇親子閱讀心得體會(huì)。五、指導(dǎo)親子共讀的具體方法：許多家長說：“我們沒有時(shí)間和孩子一起讀，也缺乏經(jīng)驗(yàn)，不知該怎么讀?！庇纱?，我們發(fā)出了“每天共讀半小時(shí)，書香拉近兩代心”的讀書倡議，并從以下幾方面進(jìn)行了具體的指導(dǎo)：1、每日共讀。其實(shí)親子共讀并不需要太多時(shí)間，每天只要20—一30分鐘就可以，關(guān)鍵在于持之以恒。2、每讀共思。在親子共讀中引導(dǎo)孩子邊讀，邊思考，使閱讀成希望對(duì)您有所幫助，感謝下鬟與閱讀！為一種積極的活動(dòng)。，培養(yǎng)觀察、分析、初步推理等能力。家長要提出一些問題讓孩子思考回答，加深對(duì)書中內(nèi)容的理解，促使孩子主動(dòng)閱讀、主動(dòng)思考、主動(dòng)探索。3、讀后共聯(lián)。閱讀不是讀完即了的事情，成功的共讀活動(dòng)可以喚起閱讀者豐富的聯(lián)想和廣泛的興趣，如畫畫、表演，進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)，都是非常積極的反應(yīng)。家長要抓住孩子的興趣，進(jìn)一步延伸閱讀，起到將事半功倍的效果。通過活動(dòng)使家長感到，閱讀不僅是孩子有效的學(xué)習(xí)渠道，也是拉近親子距離，促進(jìn)兩代人心靈交流的最好方法之一。孩子的閱讀是在于成人陪伴學(xué)習(xí)的過程中，家長的成長（思想理念，教育的方法等）是與孩子一起活動(dòng)中共同成長。六、“書香家庭”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：1、家庭有圖書專柜，有一定的藏書量。2、孩子每天有閱讀課外書，按老師要求做好記號(hào)、摘錄或讀書筆記。3、家庭成員有共同學(xué)習(xí)、相互交流的良好習(xí)慣，能定期共讀一本書的閱讀體驗(yàn)。4、家庭成員有突出讀書成果（包括在班級(jí)、學(xué)校的讀書體會(huì)、讀書心得獲作品獲獎(jiǎng)、發(fā)表等）。5、家庭能定期為孩子購買一些文學(xué)書籍。6、經(jīng)常帶孩子到有關(guān)圖書館、圖書室、新華書店等開展讀書活希望對(duì)您有所幫助，感謝下鬟與閱讀!動(dòng)。7、閱讀過教師推薦的書籍。七、“閱讀小明星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：1、熱愛讀書。2、能主動(dòng)進(jìn)行大量、廣泛的閱讀。出示學(xué)期閱讀書目。3、能主動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)們讀書、熱心班級(jí)圖書角的建設(shè)、經(jīng)常主動(dòng)向老師、同學(xué)推薦好書，在課外閱讀活動(dòng)中有較突出的事跡。4、閱讀過教師推薦的書籍。5、能有計(jì)劃地完成一些讀書日記?！?017家庭全民閱讀活動(dòng)方案】1.2017年學(xué)校全民閱讀活動(dòng)方案2.2016年學(xué)校全民閱讀活動(dòng)方案3.2018學(xué)校全