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第第頁教學(xué)實習(xí)心得:老師的幫助當(dāng)我們告知是一個學(xué)期時,很多老師都表現(xiàn)出了興奮的樣子。
之后過了半個月之后,就有不少老師對我的指導(dǎo)老師說,真艷羨你!有一個這么好的幫手!紛紛表示假如明年多來些實習(xí)生就更好啦,最好是跟著自己的!
并且在實習(xí)學(xué)校,老師是要值班的,包括值晚自習(xí)、查寢、早操、早讀、午休,還有一日三餐維持好食堂的秩序。所以說值班還是挺累的。
有些老師假如有事的話,會找我們替一下值班,其實原來我們作為實習(xí)生,已經(jīng)做好了勤勞好學(xué)的預(yù)備。但是每一次其他老師請我關(guān)心后,會很正式的感謝我,更有的4班班主任,要拉著我去她家里吃餃子,當(dāng)然沒去,不過老師還是從家里帶了來。
在之前整理試驗室時,管理試驗室的老師在知道我們洗澡不便利后,要求過可以去她家里洗澡。
實習(xí)學(xué)校每兩個星期同學(xué)放一次家,我由于師大的規(guī)定不能回家,只能在實習(xí)學(xué)校里呆著。有的老師就表示可以去她家里吃飯。
不僅如此由于我外出不便利,就會請老師關(guān)心購置一些物品,清明五一放假,也是請他們把我送到車站的。
我的指導(dǎo)老師也幫了我許多,在3月我有一個計算機三級的考試,期間我所帶的3個班的生物課,就是張老師接手的。
或許實習(xí)學(xué)校的生活環(huán)境有些不盡如人意,但是在其他老師的關(guān)心下,我已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活。
體會2:被聽一節(jié)課——受益匪淺
今日早晨我們比平常起的'都要早,由于,第一節(jié)課,我們四個人昨天晚上抽簽一二節(jié)課要被聽課。
整理好床鋪,來到辦公室開頭勞碌起來了,第一節(jié)課,芳芳和晶晶要被聽課,想了想,準(zhǔn)備聽聽芳芳的課,由于我們都是教初一數(shù)學(xué)的,評價起來,又給多的看法和思索的空間。
挺早的就來到八班,看看這些學(xué)校生們還真是聽話,班里清掃得干潔凈凈,黑板、將桌上擦得干潔凈凈,一個個見了老師都笑嘻嘻的,挺有禮貌的,初一八班真不錯。
聽完了芳芳的課,感覺真的很好,比起當(dāng)時在師大錄了一小段課的時候,簡直是天壤之別,比起第一次上講臺那羞怯的芳芳進步了真不是一點半點,真的很好。整節(jié)課賈志芳老師由日常生活中的實例引入引起同學(xué)們的愛好,整節(jié)課能夠很好的引導(dǎo)同學(xué)觀看、歸納、猜測、總結(jié),問題的設(shè)計也很有梯度性,解題方面很具體,總體來說:上課透入,在專心與同學(xué)溝通,思維清楚,課堂板書設(shè)計合理,寫字美麗,教態(tài)自然,連接自然,教學(xué)任務(wù)能夠順當(dāng)?shù)耐瓿?。需要改良的地方是:解體的過程中,提示的語言過多,開頭作圖沒有用尺規(guī),不夠嚴(yán)謹(jǐn),隨便,在用數(shù)軸表示一元一次不等式的解集的過程中,用時偏長,做題時,留給同學(xué)的思索時間不夠充分,應(yīng)讓同學(xué)在課堂中更多的動起手來,動起腦來,還有一點就是,提出的數(shù)學(xué)問題,應(yīng)盡量做到前呼后應(yīng)??傮w來說,很不錯,前途無量。
其次節(jié)課,我的指導(dǎo)老師史老師,我們的駐縣老師李老師,教研的兩位數(shù)學(xué)老師王老師和景老師,還有我們一起實習(xí)的芳芳老師、佳樂老師聽了我的課。
伴隨著上課鈴聲,在體委的起立聲中,我們開頭了新課的學(xué)習(xí)
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