2022-2023學年營口市重點中學下學期第一次大考化學試題含解析

2022-2023學年營口市重點中學下學期第一次大考化學試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列關于分子原子、離子的說法中，錯誤的是()A．分子、原子、離子都能構成物質B．在化學反應過程中，原子的種類、數(shù)目均不改變C．水是由氫、氧兩種原子直接構成的D．物質的熱脹冷縮現(xiàn)象是分子間的間隔隨溫度而改變的緣故2．下列物質中屬于純凈物的是（）A．石灰石 B．鹽酸 C．膽礬 D．石灰水3．圖所示是甲、乙、丙三種初中化學常見物質的轉化關系（反應條件和部分反應物已略去），其中甲、乙的組成元素相同，丙能使帶火量的木條復燃。下列說法中不正確的是（）A．甲和乙均屬于氧化物B．反應③不一定是化合反應C．硫粉在丙中燃燒發(fā)出藍紫色火焰D．反應①不需要任何反應條件即可迅速進行4．X、Y、Z有如圖所示的轉化（“→”表示反應一步實現(xiàn)，部分物質和反應條件已略去），則符合要求的X、Y、Z依次為A． B．C． D．5．下列事實的結論或解釋中，不正確的是()A．水受熱變成水蒸氣后體積變大﹣﹣受熱后水分子的體積變大B．二氧化碳和一氧化碳的化學性質不同﹣﹣它們的分子結構不同C．鈉原子和鈉離子屬于同種元素﹣﹣它們的質子數(shù)相等D．原子是化學變化中的最小粒子﹣﹣在化學變化中原子不能再分6．如圖是某元素的原子結構示意圖。下列說法不正確的是()A．該原子的質子數(shù)為12B．該原子的核外有三個電子層C．該原子的核外電子數(shù)為12D．該原子在化學反應中容易得到2個電子7．在社會實踐中，有同學進行市場調查時發(fā)現(xiàn)農資公司出售的化肥有：CO（NH）2、NH4HCO3、Ca3（PO4）2、KNO3、K2SO4等多種類型，其中屬于氮肥的是A．CO（NH）2 B．Ca3（PO4）2 C．K2SO4 D．KNO38．材料與人類生活密切相關。下列關于材料的說法錯誤的是（）A．玻璃鋼是一種復合材料 B．塑料是一類有機高分子材料C．不銹鋼是一種金屬材料 D．玻璃是一種純凈物9．過氧碳酸鈉（Na2CO4）是一種新型氧系漂白劑，其水溶液顯堿性。下列有關過氧碳酸鈉的說法正確的是A．過氧碳酸鈉由三個元素組成B．過氧碳酸鈉中各元素的質量比為2:1:4C．過氧碳酸鈉不是氧化物D．過氧碳酸鈉的相對分子質量是122g10．如圖是硒元素在元素周期表中的相關信息，下列說法不正確的是A．硒屬于非金屬元素B．硒原子的質子數(shù)為34C．硒的相對原子質量為78.96gD．缺硒可能會引起癌癥11．化學與人體健康及日常生活息息相關，下列做法正確的是（）A．用甲醛水溶液浸泡帶魚保鮮B．發(fā)霉變質的大米洗凈后再食用C．烹飪調味使用加碘鹽D．服用大量保健品增強體質12．人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災。Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑，在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱。下列說法錯誤的是（）A．Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的著火點B．Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度C．Mg(OH)2分解的產物能使可燃物與氧氣隔絕D．MgCO3比CaCO3易分解，也可作阻燃劑13．如圖所示：裝置氣密性良好，廣口瓶內裝有某種固體，向其中滴加某種液體后，U形管內液面a低于b，不符合上述實驗現(xiàn)象的一組試劑是()A．生石灰和水 B．鐵粉和稀鹽酸C．硝酸銨和水 D．氫氧化鈉和水14．如圖是某反應的微觀示意圖，下列說法正確的是A．圖中涉及兩種氧化物B．該反應屬于置換反應C．反應后氫原子個數(shù)減少D．該反應的化學方程式為15．有X、Y、Z三種金屬，將三種金屬分別浸入稀硫酸中，Y溶解并放出氫氣，X、Z不溶解；將X浸入Z的硫酸鹽溶液中，在X的表面有Z析出。則三種金屬的活動性由強到弱排列順序正確的是A．X>Y>Z B．Y>X>ZC．Y>Z>X D．X>Z>Y二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．哈爾濱漫長而寒冷的冬季，人們常常使用填充棉花的棉衣來保暖．棉花屬于纖維中的，將滌綸和棉纖維等混合紡織，使衣服穿起來_____又_____；植物體內常見的能被人體消化吸收的糖（高分子）的化學式為_____；糖類在人體生命活動中的作用是_____；在棉花的生長過程中，為了抵御低溫以及防止葉片發(fā)黃，可適當施用的化肥是（寫一個化學式）_____．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）化學與生活、生產有著密切的聯(lián)系，請用所學的化學知識回答下列問題：“水是生命之源”。使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩，可用______檢驗硬水和軟水；生活中可以通過______降低水的硬度“共享單車”已走進城市的大街小巷，符合“低碳出行”理念，“低碳”指的是排放出含量較低的______氣體，“共享單車采用鋁合金作支架，鋁合金屬于______（填“純凈物”或“混合物”）煉鐵的主要原料是赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）、焦炭、空氣等，轉化過程如圖：上述過程②中的反應為CO2+C2CO，反應前后化合價發(fā)生改變的元素是______。上述過程③中，CO與氧化鐵反應的化學方程式為______。新能源公交車環(huán)保節(jié)能，大大方便了市民的出行，氫能是未來最理想的能源，從環(huán)保角度分析，氫能最突出的優(yōu)點是______。18．（8分）某化學活動小組以“酸、堿、鹽的性質”為主題進行探究性學習，請你與他們一起解決下列問題。（1）下面是該組同學在探究酸、堿、鹽的性質時對某無色溶液所含溶質的記錄，其中合理的是_____（填字母代號）。a.氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉b.硝酸鉀、氯化鈉、氯化鐵c.氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鈉d.氫氧化鈉、氯化鈉、氯化氫（2）我國化學家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，所制得的“堿”的化學式是_____。（3）通過查閱資料可知，過氧化鈉固體（Na2O2）與水反應生成氫氧化鈉和氧氣，寫出該反應的化學方程式_____。（4）在學習NaOH性質時知道，氫氧化鈉溶液久置在空氣中易變質，如圖是敞口放置的氫氧化鈉溶液，康康同學想知道該溶液是否變質或變質的程度。①寫出氫氧化鈉變質的原因。_____（用文字描述）②請設計實驗驗證該溶液的成分。_____（簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論）③如何除去少量變質的NaOH溶液中的雜質，用化學方程式表示_____。（5）取部分變質的氫氧化鈉溶液50g，向其中加入溶質質量分數(shù)為9.8%的稀硫酸50g.恰好完全反應得到中性溶液，計算反應后溶液中溶質的質量_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）碳酸鉀是農家肥草木灰的主要成分，將它和化肥一起施用，會減少對環(huán)境的污染。為了幫助父母合理選擇化肥，李明決定對碳酸鉀的化學性質進行探究鈉原子和鉀原子的結構示意圖分別為：李明參照碳酸鈉的化學性質設計了如下實驗：實驗Ⅰ實驗Ⅱ實驗Ⅲ實驗步驟實驗現(xiàn)象溶液變紅色左邊試管中有氣泡產生，產生的氣體能使右邊澄清石灰水變渾濁。產生___實驗結論碳酸鉀溶液顯___性寫出碳酸鉀能與稀鹽酸反應的化學方程式：___碳酸鉀能與氫氧化鈣溶液反應。（解釋與結論）碳酸鉀溶液能使指示劑變色，能與某些酸或堿反應；碳酸鉀與碳酸鈉的化學性質相似；從微觀角度分析，二者含有相同的CO32—。李明建議父母最好選擇__________(填字母序號）與草木灰混合施用。ANH4NO3BNH4ClCCO(NH2)2

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、分子、原子、離子都能構成物質，故A正確；B、在化學反應過程中，原子的種類、數(shù)目均不改變，故B正確；C、水是由水分子構成，水分子是由氫、氧兩種原子直接構成的，故C錯誤；D、物質的熱脹冷縮現(xiàn)象是分子間的間隔隨溫度而改變的緣故，故D正確。故選C。2、C【解析】

純凈物是由一種物質組成的物質，混合物是由多種物質組成的物質；據(jù)此結合常見物質的組成成分逐項分析即可。【詳解】A、石灰石中含有碳酸鈣和一些雜質，屬于混合物。B、鹽酸是氯化氫的水溶液，屬于混合物。C、膽礬是硫酸銅的晶體只含有一種物質，屬于純凈物。D、石灰水是氫氧化鈣的水溶液，屬于混合物。故選：C。3、D【解析】

A.甲、乙、丙三種初中化學常見物質的轉化關系（反應條件和部分反應物已略去），其中甲、乙的組成元素相同，丙能使帶火量的木條復燃。可知丙為氧氣，甲為過氧化氫，乙為水。因過氧化氫在二氧化錳的作用下能分解生成水和氧氣，水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，氧氣和氫氣在點燃條件下生成水。水和過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的純凈物，都是氧化物，選項正確；B.反應③是氫氣和氧氣點燃條件下生成水時，是化合反應；反應③是甲烷燃燒生成水和二氧化碳時，不是化合反應，選項正確；C.硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，選項正確；D.反應①通常需要在催化劑的作用下才可迅速進行，選項錯誤。故選D。4、D【解析】

A、水不會一步轉化成過氧化氫，故A錯誤；B、氧化鈉和水反應生成氫氧化鈉，氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉不易分解生成氧化鈉，故B錯誤；C、碳和氧氣在點燃的條件下生成一氧化碳，一氧化碳不會轉化成碳，故C錯誤；D、Fe2O3和稀硫酸反應生成Fe2(SO4)3，F(xiàn)e2(SO4)3和氫氧化鈉溶液反應生成Fe（OH）3，氫氧化鐵加熱生成氧化鐵，故D正確。故選D。【點睛】在解此類題時，首先分析題中各物質之間的轉化關系，然后將選項中的物質代入轉化關系中進行驗證即可。5、A【解析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大，是因為水分子間的間隔（而不是水分子的體積）變大，錯誤；B、一氧化碳和二氧化碳化學性質不同，是因為它們分子的構成不同，不同種物質的分子性質本題，正確；C、鈉原子和鈉離子屬于同種元素是因為它們的質子數(shù)相等的緣故，正確；D、原子是化學變化中的最小粒子是因為在化學變化中原子不能再分緣故，正確。故選A。點睛：分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”。6、D【解析】

A、圈內數(shù)字為質子數(shù)，說法正確；B、由原子結構示意圖可知該原子有三個電子層，說法正確；C、質子數(shù)等于核外電子數(shù)，說法正確；D、最外層2個電子，在化學反應中容易失去2個電子而形成穩(wěn)定結構，說法錯誤。故選D。7、A【解析】

A.CO（NH）2只含有氮、磷、鉀中的氮元素，屬于氮肥；B.Ca3（PO4）2只含有氮、磷、鉀中的磷元素，屬于磷肥；C.K2SO4只含有氮、磷、鉀中的鉀元素，屬于鉀肥；D.KNO3同時含有氮、磷、鉀中的氮、鉀兩種元素，屬于復合肥。故選A。8、D【解析】

A.玻璃鋼由玻璃纖維材料復合而成，是一種復合材料，此選項正確；B.塑料是一類有機高分子材料，此選項正確；C.金屬材料包括純金屬單質以及它們的合金，不銹鋼是鐵的合金，是一種金屬材料，此選項正確；D.玻璃由多種物質組成，屬于混合物，此選項錯誤。故選D。9、C【解析】

A、元素只講種類、不講個數(shù)，故選項說法錯誤。

B、過氧碳酸鈉中鈉、碳、氧元素的質量比為（23×2）：（12×1）：（16×4）≠2：1：4，故選項說法錯誤。

C、過氧碳酸鈉是由鈉、碳、氧三種元素組成的，不屬于氧化物，故選項說法正確。

D、相對分子質量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故選項說法錯誤。

故選：C。10、C【解析】

A、硒不帶有“钅”，屬于非金屬元素。A正確；B、硒原子的原子序數(shù)為34，在原子中，質子數(shù)=原子序數(shù)=34。B正確；C、硒的相對原子質量為78.96。C錯誤；D、缺少硒元素可能會引起癌癥。D正確。故選C。11、C【解析】

A、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質的結構，使蛋白質變質，不能用甲醛水溶液浸泡海產品，故A錯誤；B、霉變的大米產生了黃曲霉素，黃曲霉素有致癌作用，不能食用，故B錯誤；C、缺碘易引起甲狀腺腫大，使用加碘鹽可以補充碘元素，能預防甲狀腺腫大，故C正確；D、隨意服用大量保健品對人體有害，會危害人體健康，故D錯誤。故選C。12、A【解析】

本題考查的是滅火的原理和方法，滅火的原理：清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離，隔絕氧氣或空氣，使溫度降到可燃物的著火點以下?！驹斀狻緼、著火點是物質的固有的屬性，是不會改變的，只能改變可燃物的溫度，故A錯誤；B、Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度到可燃物的著火點以下，故B正確；C、Mg(OH)2分解的產物水蒸氣和耐高溫的MgO，可以隔絕氧氣或空氣，故C正確；D、碳酸鎂和碳酸鈣都不具有可燃性，受熱都會分解出二氧化碳，都可作阻燃劑，故D正確。故選A13、C【解析】

若U形管內液面a低于b，則廣口瓶內應該放出氣體或放熱，由于產生氣體和放熱均使瓶內氣壓增大，大于外界大氣壓，在壓強差的作用下，導致液面a低于b，據(jù)此分析解題?！驹斀狻緼、生石灰和水反應，放出大量的熱，符合實驗現(xiàn)象；B、鐵粉和稀鹽酸反應，產生氫氣并放出大量的熱，符合實驗現(xiàn)象；C、硝酸銨和水溶解，吸熱，不符合實驗現(xiàn)象；D、氫氧化鈉和水溶液，放出大量的人，符合實驗現(xiàn)象。故選C【點睛】易錯點：溶解過程中，也伴隨著能量的轉化，需要牢記的有氫氧化鈉溶解放熱，硝酸銨溶解吸熱，氯化鈉溶解溫度變化不大。14、A【解析】

由微觀粒子反應示意圖可知：4NH3＋5O24NO＋6H2O【詳解】A、圖中涉及一氧化氮和水2種氧化物；故選項正確；B、由微觀粒子反應示意圖可知：4NH3＋5O24NO＋6H2O，該反應的生成物中沒有單質，不屬于置換反應；故選項錯誤；C、該反應符合質量守恒定律，反應前后氫元素的原子個數(shù)不變；故選項錯誤；D、由微觀粒子反應示意圖可知：該反應的化學方程式：4NH3＋5O24NO＋6H2O；故選項錯誤；故選：A。15、B【解析】在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中，Y溶解并放出氫氣，X無明顯變化，說明Y在氫的前面，X在氫的后面，把X放入Z的硫酸鹽溶液中，過一會兒，表面有Z析出，說明X在Z的前面，故其順序為Y>X>Z，觀察選項，故選B．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、暖和耐磨（C6H10O5）n提供能量NH4H2PO4【解析】

氮元素能使葉色濃綠，磷元素能抗寒?！驹斀狻浚?）將滌綸和棉纖維等混合紡織，可以使衣服既暖和有耐磨。（2）能被人體消化吸收的糖（高分子）是淀粉，化學式為，糖類能提供能量。（3）為了抵御低溫以及防止葉片發(fā)黃，可以施用含有氮元素和磷元素的肥料，比如磷酸二氫銨，化學式為NH4H2PO4。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、肥皂水加熱煮沸二氧化碳混合物碳元素Fe2O3+3CO2Fe+3CO2生成物是水，不污染環(huán)境【解析】

（1）生活中區(qū)分硬水和軟水的常用方法是加入肥皂水，若浮渣多，泡沫少，該待測水為硬水；若浮渣少，泡沫多，該待測水為軟水；生活中可以通過加熱煮沸降低水的硬度；故填：肥皂水；加熱煮沸；（2）“低碳出行”中“低碳”指的是較低的二氧化碳氣體排放；鋁合金是合金，屬于混合物；故填：二氧化碳；混合物；（3）反應CO2+C2CO，二氧化碳、碳、一氧化碳中碳元素的化合價分別是+4價、0、+2價，故化合價發(fā)生改變的元素是碳元素。③中，CO與Fe2O3反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為。（4）氫氣燃燒只生成水，不會對環(huán)境造成任何污染；故填：生成物是水，不污染環(huán)境?！军c睛】題難度不大，掌握煉鐵的原理、化合價的原則、化學方程式的書寫方法是正確解答本題的關鍵。18、aNa2CO3氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉而變質取少量溶液，滴加過量的氯化鈣（或氯化鋇）溶液，若無明顯現(xiàn)象，則沒有變質，溶質成分為NaOH；若產生白色沉淀，則已變質，繼續(xù)向溶液中滴加酚酞溶液，若溶液變紅，則部分變質，溶質成分為Na2CO3、NaOH，若無明顯現(xiàn)象，則全部變質，溶質成分為Na2CO3（合理即可）7.1g【解析】

（1）a、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉能夠共存，而且其水溶液呈無色。a正確；b、硝酸鉀、氯化鈉、氯化鐵能夠共存，但是氯化鐵的水溶液是黃色。b錯誤；c、氫氧化鈣、碳酸鈉無法共存，會生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉。c錯誤；d、氫氧化鈉和氯化氫無法共存，會生成氯化鈉和水。d錯誤。故選a；（2）我國的“侯氏制堿法”制取的是純堿，即碳酸鈉。故答案為：Na2CO3；（3）過氧化鈉和水反應生成氫氧化鈉和氧氣。故答案為：；（4）①氫氧化鈉易吸收空氣中的二氧化碳，與其反應生成碳酸鈉和水，從而導致溶液變質。故答案為：氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉而變質；②檢驗該溶液中是否含有碳酸鈉、氫氧化鈉?？梢韵认蛉芤褐屑尤肼然}或氯化鋇溶液，使其和碳酸鈉反應生成沉淀，從而將碳酸鈉除去。若此時溶液中溶質有氫氧化鈉，則溶液呈堿性，可以滴加酚酞來確定溶液是否含有氫氧化鈉。故答案為：取少量溶液，滴加過量的氯化鈣