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文檔簡介

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。廣西貴港市港北區(qū)江北社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招考聘用筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點題庫(共1000題)1.正當(dāng)防衛(wèi),是指為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負刑事責(zé)任。根據(jù)上述定義,下列不屬于正當(dāng)防衛(wèi)的是(

)。A.甲某看見乙某正在持刀搶劫,抄起木棍從乙某身后將其擊倒B.丙某被綁架,在逃跑過程中遭遇綁匪發(fā)生搏斗,將一持刀綁匪打成重傷C.丁某與戊某系銀行營業(yè)員,在與搶劫該銀行的持槍匪徒搏斗中,共同將一匪徒打成重傷D.己某和弟弟在被庚某一伙人打成輕傷后,回家尋得鐵棍前往庚某家中,將庚某打成輕傷參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!罢谶M行的不法侵害”、“采取的制止不法侵害的行為”、“對不法侵害造成損害的”。第二步:逐一分析選項。A項:甲某看見乙某正在持刀搶劫,符合“正在進行的不法侵害”,抄起木棍從乙某身后將其擊倒,符合“采取的制止不法侵害的行為”、“對不法侵害造成損害的”,符合定義,排除;B項:在逃跑過程中,符合“正在進行的不法侵害”,將一持刀綁匪打成重傷,符合“采取的制止不法侵害的行為”、“對不法侵害造成損害的”,符合定義,排除;C項:在與搶劫該銀行的持槍匪徒搏斗中,符合“正在進行的不法侵害”,共同將一匪徒打成重傷,符合“采取的制止不法侵害的行為”、“對不法侵害造成損害的”,符合定義,排除;D項:己某和弟弟在被庚某一伙人打成輕傷后,不符合“正在進行的不法侵害”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。2.行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果,因為疏忽大意而沒有預(yù)見,以致發(fā)生危害社會的結(jié)果的,屬于(

)A.故意犯罪B.緊急避險C.過失犯罪D.正當(dāng)防衛(wèi)參考答案:C解題思路:第一步,本題考查犯罪概述知識。第二步,根據(jù)2021年版《刑法》第十五條,應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果,因為疏忽大意而沒有預(yù)見,或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免,以致發(fā)生這種結(jié)果的,是過失犯罪。過失犯罪,法律有規(guī)定的才負刑事責(zé)任。因此,選擇C選項。3.銀發(fā)危機:指老年人因為貪圖小便宜而上當(dāng)受騙,遭受財產(chǎn)損失和精神傷害雙重打擊的現(xiàn)象。下列屬于銀發(fā)危機的是:A.小吳的父親喜歡根據(jù)手機網(wǎng)站上文物鑒定專家的推薦收藏玉器,房子里到處都是他買來的“寶貝”,雖然小吳經(jīng)常和他吵架,但他卻不認為自己有錯B.趙大媽家附近的商場舉辦促銷活動,每天前200名的顧客免費送10個雞蛋,昨天她把雞蛋領(lǐng)回家后,發(fā)現(xiàn)手上的金戒指不見了,在家整整生了一天悶氣C.在社區(qū)醫(yī)院排隊掛號時,一位“熱心人”得知孫大媽有腦血管病,向她推薦了一種特效藥,原價每瓶499元,只收她100元,她當(dāng)場買了10瓶?;丶液舐犈畠赫f這種藥在正規(guī)藥房只賣30元,她懊惱不已D.某企業(yè)在東方小區(qū)舉行加濕器直銷活動,李大媽在推銷員勸說下買了一臺,半月后才發(fā)現(xiàn)雖然貨真價實,自家卻完全用不上,她一氣之下把它扔進地下室參考答案:C解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“老年人因為貪圖小便宜而上當(dāng)受騙”“遭受財產(chǎn)損失和精神傷害雙重打擊”,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。銀發(fā)危機定義的關(guān)鍵信息:老年人因為貪圖小便宜而上當(dāng)受騙,遭受財產(chǎn)損失和精神傷害雙重打擊。A項,小吳的父親喜歡根據(jù)手機網(wǎng)站上文物鑒定專家的推薦收藏玉器,不涉及貪圖小便宜而上當(dāng)受騙,不符合定義。B項,趙大媽在參加促銷活動后,發(fā)現(xiàn)金戒指不見了,不涉及上當(dāng)受騙,不符合定義。C項,孫大媽購買了“熱心人”推薦的特價特效藥,結(jié)果聽女兒說這種藥在正規(guī)藥房只賣30元,她懊惱不已,是由于貪圖小便宜而上當(dāng)受騙,遭受財產(chǎn)損失和精神傷害雙重打擊,符合定義。D項,李大媽將購買的加濕器放入地下室是因為用不上,而不是由于貪圖小便宜而上當(dāng)受騙,不符合定義。故本題選C。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。原因:貪圖小便宜結(jié)果:上當(dāng)受騙,遭受財產(chǎn)損失和精神傷害雙重打擊第二步:逐一分析選項。A項:小吳父親購買玉器是出于喜愛,不符合原因“貪圖小便宜”,排除;B項:趙大媽參加促銷活動符合“貪圖小便宜”的心理,但丟失了金戒指,不符合結(jié)果“上當(dāng)受騙”,排除;C項:孫大媽購買特效藥被“熱心人”的藥價吸引,符合“貪圖小便宜”,損失了金錢;回家后聽女兒說完懊惱不已,符合“遭受財產(chǎn)損失和精神傷害雙重打擊”,當(dāng)選;D項:李大媽因自家用不上,氣得扔進地下室,不符合“因貪圖小便宜,遭受財產(chǎn)損失和精神傷害雙重打擊”,排除。故正確答案為C。4.一種水草,每天長1倍,20天長滿整個池塘的水面,長到池面時是第(

)天。A.13B.14C.15D.17參考答案:D解題思路:第一步,本題考查數(shù)列問題。第二步,根據(jù)“每天長1倍”可知,這20天水草的面積構(gòu)成的是公比為2的等比數(shù)列,倒過來看的話就是等比為的等比數(shù)列。將水草生長情況按時間描述,如下表所示:可發(fā)現(xiàn),第17天長到池面的。因此,選擇D選項。5.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個最合理的答案(

)。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干中大的黑圓沿著外圈依次順時針移動一格,小的黑圓沿著內(nèi)圈依次順時針移動兩格,故?處應(yīng)選擇由前一幅圖中大的黑圓沿著外圈順時針移動一格,小的黑圓沿著內(nèi)圈順時針移動兩格而成的圖形,只有C項符合。故正確答案為C。6.區(qū)塊鏈的諸多特征使其成為一項備受期待的革命性技術(shù),而目前這一技術(shù)的應(yīng)用潛能還遠未被完全開發(fā)。今天我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在金融、物流、醫(yī)療、保險等領(lǐng)域的應(yīng)用,僅是________般的一瞥所見,尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.浮光掠影

B.走馬觀花

C.蜻蜓點水

D.淺嘗輒止參考答案:A

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,由“______般的一瞥所見”可知,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)沒有深入了解之意,強調(diào)沒有深入觀察的結(jié)果。辨析備選詞語的語義,排除B、C、D。

由“______般的一瞥所見,尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣”可知,此處是說今天我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在各領(lǐng)域的應(yīng)用只是一部分,還有沒有了解的部分。所填詞語應(yīng)體現(xiàn)沒有深入了解之意?!膀唑腰c水”形容做事膚淺不深入;“淺嘗輒止”指對知識、問題等不做深入研究。兩詞填入均不符合句意,排除C、D?!案」饴佑啊毙稳菔挛镆婚W而過,印象不深刻,強調(diào)觀察事物的最終結(jié)果?!白唏R觀花”比喻觀察事物或了解情況不深入細致,強調(diào)觀察事物的過程。文段強調(diào)的是目前我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在各領(lǐng)域應(yīng)用情況的結(jié)果,“浮光掠影”更符合文意,排除B。

故本題選A。

解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“而目前這一技術(shù)的應(yīng)用潛能還遠未被完全開發(fā)”以及“在金融、物流、醫(yī)療、保險等領(lǐng)域的應(yīng)用,僅是________般的一瞥所見”可知,區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用潛能很大,遠沒有發(fā)掘出來,我們“一瞥所見”的僅僅是其諸多應(yīng)用的很少一部分,橫線處的成語應(yīng)該有觀察不細致、不深刻,只看到事物表象的意思,且注重結(jié)果。

第二步,對比選項。A項“浮光掠影”的意思是水面上的反光和一閃而過的影子。比喻觀察不細致,沒有深刻的印象,側(cè)重結(jié)果,符合文意。B項“走馬觀花”比喻觀察事物或了解情況不深入細致,側(cè)重過程,不符合原文語境,排除B項。C項“蜻蜓點水”比喻做事膚淺不深入,不符合文意,排除C項。D項“淺嘗輒止”意為略微嘗試一下就停下來,指不深入鉆研,不符合題意,排除D項。

因此,選擇A選項。

解題思路:根據(jù)“僅是······般的一瞥所見,尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣”可知,文段要體現(xiàn)的是區(qū)塊鏈現(xiàn)在所涉及的應(yīng)用領(lǐng)域僅是我們觀察到的一部分,還有正在發(fā)掘的領(lǐng)域,且橫線要與“一瞥所見”構(gòu)成對應(yīng),體現(xiàn)出我們一眼看到這些領(lǐng)域后得到的印象。A項“浮光掠影”比喻觀察不細致,得到的只是事物的一些表面現(xiàn)象,側(cè)重觀察的結(jié)果是印象不深刻,符合文意,當(dāng)選。

B項“走馬觀花”比喻匆忙地不深入細致地觀察事物,側(cè)重于觀察的過程很粗略,橫線處對應(yīng)看到的結(jié)果,而非看這些領(lǐng)域的過程,與文意不符,排除。C項“蜻蜓點水”比喻浮淺地接觸,浮皮潦草,很不深入地做事,側(cè)重做事情不深入,D項“淺嘗輒止”比喻不往深處研究,不深入鉆研,側(cè)重于做事情不深入鉆研,文段體現(xiàn)的是我們今天看到的區(qū)塊鏈,強調(diào)的是“看”的結(jié)果,并非強調(diào)“做事”,均與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《挖掘區(qū)塊鏈商機

美國在行動》7.社會化是個體在特定的社會文化環(huán)境中,學(xué)習(xí)和掌握知識、技能、語言、規(guī)范、價值觀等社會行為方式和人格特征,適應(yīng)社會并積極作用于社會,創(chuàng)造新文化的過程。根據(jù)上述定義,下列不屬于社會化的是:A.小明到學(xué)校上哲學(xué)課B.小張拜師學(xué)做木工活C.小王接受公司禮儀培訓(xùn)D.小趙參加朋友周末聚會參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①學(xué)習(xí)和掌握知識、技能、語言、規(guī)范、價值觀等;②適應(yīng)社會并積極作用于社會。第三步,辨析選項。A項:小明在學(xué)校學(xué)習(xí)哲學(xué),體現(xiàn)了“學(xué)習(xí)和掌握知識”,以“適應(yīng)社會”,符合定義;B項:小張拜師學(xué)木工活,體現(xiàn)了“學(xué)習(xí)和掌握技能”,以“適應(yīng)社會”,符合定義;C項:小王接受公司禮儀培訓(xùn),體現(xiàn)了“學(xué)習(xí)和掌握知識、規(guī)范”,以“適應(yīng)社會”,符合定義;D項:小趙參加朋友周末聚會,未體現(xiàn)“學(xué)習(xí)和掌握知識、技能、語言、規(guī)范、價值觀等”,不符合定義。因此,選擇D選項。8.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:D

解題思路:觀察第一組圖形,第一個圖含有后面兩個圖形,優(yōu)先考慮疊加。每組第一個圖形可由后兩個圖形組合而成,或每組前兩個圖形疊加去同存異得到第三個圖形。故本題選D。9.房龍文筆生動,擅長講故事。干燥無味的科學(xué)常識經(jīng)他那么一寫,無論大人、小孩,都覺得娓娓忘倦了。將文學(xué)家的手法拿來講述科學(xué),確實高妙。關(guān)于這段文字,以下理解準確的是:A.房龍開創(chuàng)了以文學(xué)方式講述科學(xué)常識的先河B.房龍能將干燥無味的科學(xué)常識講述得很生動C.房龍文筆生動,擁有數(shù)量龐大的讀者群D.房龍講述的科學(xué)常識激發(fā)了讀者對科學(xué)的興趣參考答案:B解題思路:本題考查細節(jié)判斷。B項是對文段的準確概括。因此,結(jié)合選項應(yīng)該選擇B。A項的“開創(chuàng)了……先河”屬于無中生有;C項表述不當(dāng),文段并沒有提及讀者群的規(guī)模;D項,文段沒有提到讀者對科學(xué)的興趣這一點。故正確答案為B。解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項的“開創(chuàng)了……先河”,屬于無中生有,錯誤。B項對應(yīng)“干燥無味的科學(xué)常識經(jīng)他那么一寫,無論大人、小孩,都覺得娓娓忘倦了”,正確。C項“擁有數(shù)量龐大的讀者群”屬于無中生有,錯誤。D項“激發(fā)了讀者對科學(xué)的興趣”屬于無中生有,錯誤。因此,選擇B選項。解題思路:本題考查對細節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項相關(guān)的原文,然后對比判斷。A項中“開創(chuàng)……先河”在文段中并未體現(xiàn),排除。C項,由“無論大人、小孩,都覺得娓娓忘倦了”無法推出“擁有數(shù)量龐大的讀者群”,排除。文段說的是無論大人、小孩都對房龍講述的科學(xué)常識很感興趣,而并非D項所述“激發(fā)了讀者對科學(xué)的興趣”,排除。B項可由“干燥無味的科學(xué)常識經(jīng)他那么一寫,無論大人、小孩,都覺得娓娓忘倦了”得出。故本題選B。10.影響消費者行為最直接的決定因素是:A.心理因素B.社會因素C.個人及心理特征D.傳統(tǒng)文化因素參考答案:C解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟知識。第二步,影響消費者購買行為的主要因素可以分為文化因素、社會因素、個人因素、心理因素四大類。每個因素對消費者購買行為的影響程度都有所不同,其中影響最深遠的是文化因素。它影響到社會的各個階層和家庭,進而影響到每個人的行為和欲望。個人心理特征對消費者的購買行為起著最直接的、決定的作用。因此,選擇C選項。A項:在市場營銷活動中,盡管消費者的需求千變?nèi)f化,購買行為千差萬別,但都建立在心理活動過程的基礎(chǔ)上。消費者心理活動過程,是指消費者在消費決策中支配購買行為的心理活動的整個過程。影響消費者心理活動過程的主要因素有動機、認知、學(xué)習(xí)、信念和態(tài)度。心理因素并非是影響消費者行為最直接的決定因素。A項錯誤。B項:社會因素主要有社會交往。每個消費者都有自己的“社交圈”,他會購買與“生活圈”里的人大致相仿的消費品,如服裝、住宅、耐用消費品、飲宴費等等。某種社會輿論和社會運動的影響(例如購買國貨運動)。社會因素并非是影響消費者行為最直接的決定因素。B項錯誤。D項:傳統(tǒng)文化的重要屬性之一就是它的民族性,國別性或群體性。世界各民族都在自己特殊的自然環(huán)境和社會歷史條件下創(chuàng)造了風(fēng)格各異的民族文化。各民族由于文化的不同消費者的行為也就會不同。但傳統(tǒng)文化因素并非是影響消費者行為最直接的決定因素。D項錯誤。11.那達慕大會起源于蒙古汗國建立初期,是蒙古族傳統(tǒng)的群眾性盛會。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查文化常識。據(jù)銘刻在石崖上的《成吉思汗石文》記載,那達慕起源于蒙古汗國建立初期,早在公元1206年,成吉思汗被推舉為蒙古大汗時,就舉行了盛大的那達慕?,F(xiàn)在那達慕大會已成為全民健身和群眾娛樂的重要活動。故表述正確。12.技術(shù)是一把“雙刃劍”,應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會、造福人民,應(yīng)用不當(dāng)會危害社會、危害人民。當(dāng)前,從整個世界范圍來看,網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加,信息安全問題日益突出。沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全,沒有信息安全就談不上讓信息化更好地造福人民。信息時代,人們享受著數(shù)字化生活帶來的諸多便利,但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯個人隱私等又讓很多人“中招”??梢?,信息化應(yīng)用越深入,就越要重視信息安全問題。

這段文字意在強調(diào):

A.降低信息化應(yīng)用成本,增進人民福祉、造福社會

B.解決信息安全問題,提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)

C.必須完善法律法規(guī),為數(shù)字化生活提供法治保障

D.提高數(shù)字化生活質(zhì)量,就必須加強信息技術(shù)手段參考答案:B

解題思路:本題考查對文段主旨的歸納。文段為分總結(jié)構(gòu),尾句以“可見”得出結(jié)論,強調(diào)要重視信息安全問題,正確選項應(yīng)與此相符。文段首先指出技術(shù)是一把“雙刃劍”;然后指出當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全問題日益突出,并從反面強調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的重要性;接著介紹了信息時代網(wǎng)絡(luò)信息安全方面存在的具體問題;最后以“可見”得出結(jié)論,即要重視信息安全問題。綜合分析可知,文段為分總結(jié)構(gòu),強調(diào)的是要重視信息安全問題。

A項的“降低信息化應(yīng)用成本”文段未提及,排除。

B項是對文段重點的準確理解,當(dāng)選。

C項強調(diào)“完善法律法規(guī)”,未提及文段的重點“信息安全”,排除。

D項強調(diào)“加強信息技術(shù)手段”,未提及文段的重點“信息安全”,排除。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出技術(shù)是雙刃劍。接著指出信息安全問題日益突出。最后強調(diào)“要重視信息安全問題”,為解決問題的對策,應(yīng)選擇對策的同義替換項。

第二步,對比選項。B項是文段中對策的同義替換,且為解決問題的合理對策,符合作者意圖。

因此,選擇B選項。

解題思路:文段先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”,交代了當(dāng)前的背景。隨后重點描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問題十分突出,關(guān)乎國家和人民的切身利益。接下來通過正反論證分析問題,指出信息時代人們享受著數(shù)字化生活的便利,但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后,由結(jié)論詞“可見”總結(jié)前文,并提出對策“要重視信息安全問題”。故文段為分總結(jié)構(gòu),意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問題,對應(yīng)B項。

A項,“完善法律法規(guī)”無中生有,排除;

C項,“降低信息化應(yīng)用成本”無中生有,排除;

D項,文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問題,而是信息安全問題,且提出的對策是“重視信息安全”,而非“加強信息技術(shù)手段”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《創(chuàng)造更好的數(shù)字化生活》13.穩(wěn)定的政治形勢是行政系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)的必要條件,是行政系統(tǒng)各層級、各部門有序工作的保證。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查行政管理。穩(wěn)定的政治形勢是行政系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)的必要條件,是行政系統(tǒng)各層級、各部門有序工作的保證,只有在穩(wěn)定的政治形勢下,行政組織才能做到結(jié)構(gòu)完好、功能正常、渠道暢通、程序嚴密。題干完全切合政治形勢穩(wěn)定的重要性。故表述正確。14.①根據(jù)群眾的舉報,檢察機關(guān)早已對于這起貪污受賄案進行了認真的調(diào)查,現(xiàn)已向法院提起起訴。②如果這次行動是由于那些愚昧無知而又搖擺不定的人們來決定,那么這一行動遲早要被毀掉的。③俗話說“人窮怪屋基”,其意在于諷刺那些有問題不從自身找原因,而一味歸咎于客觀的現(xiàn)象。④正如天下沒有兩片完全相同的樹葉,世上每個男人或女人也都不同于其他的男人或女人。上述句子中加點的“于”字必須去掉的是:A.①②B.②③C.③④D.①④參考答案:A解題思路:第一步,審題干,找出有加點的“于”字必須去掉的。第二步,辨析句子。①句中使用“對......進行了”,不能使用“對于......進行了”,因此必須把“于”去掉。②句中使用“由......決定的”,不能使用“由于......決定的”,因此必須把“于”去掉。③句和④句中的“歸咎于”和“不同于”中的“于”都作為介詞銜接句子,無須去掉。因此,選擇A選項。15.當(dāng)前,我國科技事業(yè)實現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化,重大創(chuàng)新成果競相涌現(xiàn),一些前沿方向開始進入并行、領(lǐng)跑階段。但也應(yīng)看到,我國科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的問題,關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒有得到根本性改變?,F(xiàn)在,我們迎來了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期,科技創(chuàng)新角逐空前激烈,只有努力實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控,才能抓住千載難逢的歷史機遇,有力支撐世界科技強國建設(shè),真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動力作用。最適合做這段文字標題的是:A.努力拼搏,獲取關(guān)鍵核心技術(shù)B.把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中C.重視激勵原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)D.發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用,掌握關(guān)鍵核心技術(shù)參考答案:B解題思路:本題考查對文段標題的提煉。解答本題需要分析文段結(jié)構(gòu)。文段為肯定成就+指出問題+給出對策的結(jié)構(gòu),對策為文段論述的重點,正確答案應(yīng)體現(xiàn)“努力實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”這一對策。文段首先指出我國科技事業(yè)取得了不少成就,接著以“但”轉(zhuǎn)折,指出我國科技領(lǐng)域仍然存在亟待解決的問題,即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人,最后用“只有……才……”提出對策——只有實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控,才能抓住千載難逢的歷史機遇。因此,文段強調(diào)的是對策,即“把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中”,標題要與此主旨相符。B項符合文段主旨,態(tài)度鮮明。A項只強調(diào)“獲取關(guān)鍵核心技術(shù)”,未指出“把握在自己手中”。C項強調(diào)“激勵原始創(chuàng)新”,無中生有。D項把發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用置于掌握關(guān)鍵核心技術(shù)之前,顛倒了二者的關(guān)系,排除。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段首先講述了我國科技事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,并通過“但”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞提出我國科技領(lǐng)域依然存在問題,即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人。最后一句提出對策,指出“只有努力實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”,才能抓住機遇,引領(lǐng)發(fā)展。文段為“提出問題—解決問題”的結(jié)構(gòu),最后一句對策句是文段的主旨句,強調(diào)必須“努力實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”。第二步,對比選項。B項“關(guān)鍵核心技術(shù)”與文段話題一致,“掌握在自己手中”即“自主可控”,是文段主旨句的同義替換,適合作為文段的標題。因此,選擇B選項。解題思路:文段首句為背景引入,介紹了我國科技事業(yè)的發(fā)展狀況。接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出了科技領(lǐng)域存在的問題。尾句通過必要條件“只有······才”給出對策,意在強調(diào)“努力實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”的重要性。本題為對策類文段,故解決問題的對策是重點,對應(yīng)B項。A項,“獲取”,表述不明確,文段強調(diào)的不僅是“取得”,更重要的是要做到“自主可控”,排除;C項,“激勵原始創(chuàng)新”無中生有,排除;D項,文段只強調(diào)需要“實現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)自主可控”,“創(chuàng)新引領(lǐng)作用”屬于對策帶來的作用或有利影響,而非對策本身,非重點,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊栋殃P(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中》16.根據(jù)文件來源,在一個機關(guān)內(nèi)部可將公文分為:A.收文和發(fā)文B.上行文、平行文和下行文C.通用公文和專用公文D.本機關(guān)制發(fā)的和內(nèi)部使用的公文參考答案:A解題思路:第一步,本題考查公文知識。第二步,根據(jù)文件來源,在一個機關(guān)內(nèi)部可將公文分為收文和發(fā)文。收文是單位收進的公文文件,而發(fā)文是單位發(fā)出的公文文件。因此,選擇A選項。B項:上行文、平行文和下行文是制發(fā)公文的機關(guān)根據(jù)行文方向?qū)乃鞯姆诸?。指下級機關(guān)向所屬上級機關(guān)的發(fā)文,如請示、報告等。平行文指同級機關(guān)或不相隸屬的機關(guān)之間的發(fā)文,主要是函。下行文指上級機關(guān)對所屬下級機關(guān)的發(fā)文,如命令、決定、通報等。B項錯誤。C項:通用公文和專用公文是根據(jù)公文形成和作用的公務(wù)活動領(lǐng)域?qū)乃鞯姆诸?。通用公文是各級各類機關(guān)、團體、單位都可以共同使用的公文,使用范圍較為普遍。專用公文是指某個業(yè)務(wù)部門、某一領(lǐng)域根據(jù)專門工作的特殊需要而使用的,具有該業(yè)務(wù)部門或該行業(yè)特定內(nèi)容和規(guī)定格式的公文,如外交公文、軍用公文等。C項錯誤。D項:本機關(guān)制發(fā)的和內(nèi)部使用的公文是對發(fā)文所作的分類。本機關(guān)制發(fā)的公文指機關(guān)單位根據(jù)工作需要向外發(fā)出公文。內(nèi)部使用的公文指機關(guān)單位針對于內(nèi)部所發(fā)的公文。D項錯誤。17.由于銷量過少難以回收藥品的研發(fā)和生產(chǎn)成本,因此,制藥廠生產(chǎn)治療罕見疾病的藥物,就會遭受經(jīng)濟損失。最能削弱上述結(jié)論的一項是:A.一些治療罕見疾病的藥物對其他疾病也有良好的療效B.治療罕見疾病的藥物的研發(fā)會推動醫(yī)學(xué)的進步C.相對經(jīng)濟效益,有些制藥廠更注重社會效益D.藥物生產(chǎn)數(shù)量越大,每個單位的藥物平均成本越小參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:生產(chǎn)治療罕見疾病的藥物會遭受經(jīng)濟損失。論據(jù):銷量過少難以收回成本。第三步,辨析選項。A項:增加反向論據(jù)。該項說明即使是治療罕見疾病的藥物,由于對其他疾病也有療效,不一定會銷量過少,從而不一定會遭受經(jīng)濟損失,具有削弱作用。B項:無關(guān)選項?!巴苿俞t(yī)學(xué)進步”與論題“經(jīng)濟收益”無關(guān),論題不一致,排除。C項:不明確項。更注重“社會效益”不代表一定會遭受經(jīng)濟損失,不具有削弱作用。D項:無關(guān)選項?!八幬锷a(chǎn)數(shù)量”與“銷量”不同,論題討論的是銷量與成本的關(guān)系,不是產(chǎn)量與成本的關(guān)系,論題不一致,排除。因此,選擇A選項。解題思路:第一步:找到論點和論據(jù)。論點:制藥廠生產(chǎn)治療罕見疾病的藥物,就會遭受經(jīng)濟損失。論據(jù):由于銷量過少難以回收藥品的研發(fā)和生產(chǎn)成本。第二步:逐一分析選項。A項:對其他疾病也有良好的療效說明其他疾病對治療罕見疾病的藥物也有需求,即銷量不會少,拆斷了銷量少和罕見疾病之間的關(guān)系,為拆橋選項,當(dāng)選;B項:推動醫(yī)學(xué)進步與論點無關(guān),為無關(guān)選項,排除;C項:注重社會效益與論點無關(guān),為無關(guān)選項,排除;D項:生產(chǎn)數(shù)量與題干中強調(diào)的銷量概念不一致,題干強調(diào)的是銷量和成本之間的關(guān)系,而非產(chǎn)量和成本之間的關(guān)系,因此,為無關(guān)選項,排除。故正確答案為A。解題思路:題干觀點是生產(chǎn)治療罕見疾病的藥物會遭受經(jīng)濟損失,要求選擇最能削弱的一項,只要能夠說明生產(chǎn)治療罕見疾病的藥物不一定會遭受經(jīng)濟損失即可。題干論點:制藥廠生產(chǎn)治療罕見疾病的藥物,就會遭受經(jīng)濟損失。題干論據(jù):銷量過少難以收回藥品的研發(fā)和生產(chǎn)成本。A項,說明即使是治療罕見疾病的藥物,由于對其他疾病也有療效,不一定就會銷量過少,從而不一定會遭受經(jīng)濟損失,削弱了題干結(jié)論。B項,推動醫(yī)學(xué)的進步與遭受經(jīng)濟損失無關(guān),屬于無關(guān)項。C項,藥廠注重社會效益與題干論點無關(guān),屬于無關(guān)項。D項,題干討論的的銷量與成本的關(guān)系,生產(chǎn)數(shù)量與平均成本的關(guān)系與題干無關(guān),屬于無關(guān)項。故本題選A。18.某警衛(wèi)處有戰(zhàn)士24人,隨機每3人一班,輪流值班,每6小時換班一次,某3人同值一班后,到下次這3人再同值班,最長需

天。A.362B.384C.506D.528參考答案:C解題思路:根據(jù)題意可得,在24人中隨機選3人值班,共有種方法,即有2024個不同的值班小組。已知每6小時換班一次,故一天需要4個值班小組,某三人值班后到下次值班,要想時間最長,則需要將其他所有值班小組輪流值班一遍,所以最長時間為天。故正確答案為C。19.沒有民事行為能力也就不享有民事權(quán)利不承擔(dān)民事義務(wù)。(

0.正確

1.錯誤參考答案:1

解題思路:本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第十三條規(guī)定:“自然人從出生時起到死亡時止,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)?!?/p>

故表述錯誤。20.研究人員發(fā)現(xiàn),全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)。以下哪項如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.澳大利亞森林火災(zāi)將產(chǎn)生大量溫室氣體排放B.澳大利亞森林火災(zāi)是在高溫、干燥、少雨和強風(fēng)的共同作用下形成C.澳大利亞與美國西部、加拿大等一樣存在高溫、干燥、少雨和強風(fēng)氣候條件D.如果不對溫室氣體排放做出限制,將使得陸地氣溫持續(xù)上升,陸地氣溫上升容易發(fā)生森林火災(zāi)參考答案:D解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)。論據(jù):無。本題的論點是在說全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài),無明顯論據(jù),故加強方式可以用補充論據(jù)對論點進行說明即可。第二步:逐一分析選項。A項:該選項在說澳大利亞森林火災(zāi)會產(chǎn)生大量溫室氣體,而論點說的是溫室氣體導(dǎo)致澳大利亞森林火災(zāi)經(jīng)常發(fā)生,屬于因果倒置,具有削弱作用,排除;B項:該選項在說澳大利亞森林火災(zāi)是在高溫、干燥、少雨和強風(fēng)的共同作用下形成,與溫室氣體排放會不會使澳大利亞火災(zāi)成為常態(tài)無關(guān),話題不一致,無法加強,排除;C項:該選項在說澳大利亞與美國西部、加拿大等一樣存在高溫、干燥、少雨和強風(fēng)氣候條件,但沒有明確說明這些氣候條件與全球溫室氣體排放具體有何關(guān)系,也未明確說明上述條件與會使澳大利亞火災(zāi)成為常態(tài)是否有關(guān),無法加強,排除;D項:該選項對溫室氣體排放導(dǎo)致森林火災(zāi)的原因進行解釋,補充論據(jù),可以加強,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)。論據(jù):無。第三步,辨析選項。A項:無關(guān)選項。該項指出火災(zāi)之后會產(chǎn)生大量溫室氣體,并未提及引發(fā)火災(zāi)的原因是不是之前的全球溫室氣體排放,論題不一致,排除。B項:增加反向論據(jù)。該項指出澳大利亞火災(zāi)是多個因素共同作用下形成的,故不能僅認定“全球溫室氣體排放”會使澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài),具有削弱作用。C項:無關(guān)選項。該項討論的是澳大利亞與其他國家的一些相同現(xiàn)象,與論點無關(guān),論題不一致,排除。D項:增加論據(jù)。該項具體解釋了溫室氣體排放和火災(zāi)成為常態(tài)之間的關(guān)系,具有加強作用。因此,選擇D選項。解題思路:本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項。題干只有一句話,即其結(jié)論。要支持該結(jié)論,可以說明全球溫室氣體排放對于發(fā)生森林火災(zāi)的影響。題干結(jié)論:全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)。A項,說明澳大利亞森林火災(zāi)將產(chǎn)生大量溫室氣體排放,但未提及火災(zāi)常態(tài)化的原因,以及溫室氣體對火災(zāi)的影響,不能支持題干結(jié)論。B項,說明澳大利亞森林火災(zāi)是在高溫、干燥、少雨和強風(fēng)的共同作用下形成的,但沒有提及這些氣候條件與溫室氣體排放的關(guān)系,不能說明溫室氣體排放是否會使澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài),不能支持題干結(jié)論。C項,說明澳大利亞、美國西部和加拿大等存在高溫、干燥、少雨和強風(fēng)的氣候條件,但沒有提及這些氣候條件與溫室氣體排放的關(guān)系,也沒有提及美國西部、加拿大的火災(zāi)發(fā)生情況,不能說明溫室氣體排放是否會使澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài),不能支持題干結(jié)論。D項,如果不限制溫室氣體排放,就會使得陸地氣溫持續(xù)上升,從而導(dǎo)致森林火災(zāi)的發(fā)生,解釋了溫室氣體排放和森林火災(zāi)成為常態(tài)之間的關(guān)系,可以支持題干結(jié)論。故本題選D。21.在一個經(jīng)濟體中,影響家庭消費支出的最重要因素是:A.節(jié)儉程度B.利率水平C.價格水平D.可支配收入?yún)⒖即鸢福篋解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟知識。第二步,家庭消費亦稱“個體消費”,是指以家庭為單位所進行的消費,是社會消費的基礎(chǔ)。其消費結(jié)構(gòu)主要取決于社會生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、市場供給情況、家庭所處的地理條件、生活環(huán)境、民族特點、風(fēng)俗習(xí)慣,家庭成員構(gòu)成、收入情況、興趣愛好等。在一個經(jīng)濟體中,影響家庭消費支出的因素眾多。其中,國家經(jīng)濟發(fā)展水平是其根本制約因素;可支配收入,是影響家庭消費支出的最重要因素。節(jié)儉程度、利率水平、價格水平等均為一般影響因素。因此,選擇D選項。22.吉林省是個多民族的省份,其中,主要分布在東部的延邊、吉林、通化、白山的少數(shù)民族是(

)。A.朝鮮族B.滿族C.蒙古族D.回族參考答案:A解題思路:吉林省是一個多民族的省份,朝鮮族主要分布在東部的延邊、吉林、通化、白山等市州,蒙古族和錫伯族主要分布在西部的白城市和松原市,滿族、回族以長春、吉林、通化、四平市居多。故正確答案為A。23.如果小王不去打羽毛球,那么小李也不去打羽毛球。只有小王陪伴,小張才去踢足球。由此可推斷:A.小王去踢足球,則小李沒去打羽毛球B.小王去踢足球,則小張也去踢足球C.小王打羽毛球,則小張去踢足球D.小張沒去踢足球,則小李去打羽毛球參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①?小王打羽毛球→?小李打羽毛球②小張?zhí)咦闱颉⊥跆咦闱虻谌剑M行推理。A項:可翻譯為:小王踢足球→?小李打羽毛球,“小王踢足球”,即“?小王打羽毛球”,是對①的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可得到:“?小李打羽毛球”,可以推出;B項:可翻譯為:小王踢足球→小張去踢足球,“小王踢足球”是對②的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,無法推出小張是否去踢足球,排除;C項:可翻譯為:小王打羽毛球→小張?zhí)咦闱颍靶⊥醮蛴鹈颉笔菍Β俚摹胺袂啊保袂巴撇怀霰厝唤Y(jié)論,無法推出小張是否踢足球,排除;D項:可翻譯為:?小張?zhí)咦闱颉±畲蛴鹈颍?小張?zhí)咦闱颉笔菍Β诘摹胺袂啊?,否前推不出必然結(jié)論,無法推出小李是否打羽毛球,排除。因此,選擇A選項。觀察選項,題干默認每人只從事一項運動。24.甲、乙婚姻存續(xù)期間,甲瞞著乙將夫妻共同財產(chǎn)中的54萬元一次性轉(zhuǎn)給情人丙用于買房,房屋登記在丙名下。甲、乙離婚后,甲與丙結(jié)婚,二人婚后感情不和。甲向乙傾訴,并坦白了自己曾經(jīng)買房送給丙的事實。乙遂向法院起訴丙,要求其返還54萬元及其利息,乙的訴訟請求的法律依據(jù)是:A.無因管理B.不當(dāng)?shù)美鸆.離婚損害賠償D.分割夫妻共同財產(chǎn)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查婚姻法知識。第二步,根據(jù)《婚姻法》第十七條,夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財產(chǎn),歸夫妻共同所有:(一)工資、獎金;(二)生產(chǎn)、經(jīng)營的收益;(三)知識產(chǎn)權(quán)的收益;(四)繼承或贈與所得的財產(chǎn),但本法第十八條第三項規(guī)定的除外;(五)其他應(yīng)當(dāng)歸共同所有的財產(chǎn)。夫妻對共同所有的財產(chǎn),有平等的處理權(quán)。題干中甲瞞著乙將夫妻共同財產(chǎn)中的54萬元用于給丙買房,這54萬元屬于夫妻共同財產(chǎn),雖然房屋是登記在丙名下,但乙仍然有權(quán)利進行財產(chǎn)上的分割。因此,選擇D選項。根據(jù)《婚姻法》第十八條,夫妻一方的財產(chǎn),有下列情形之一的,為夫妻一方的財產(chǎn):(一)一方的婚前財產(chǎn);(二)一方因身體受到傷害獲得的醫(yī)療費、殘疾人生活補助費等費用;(三)遺囑或贈與合同中確定只歸夫或妻一方的財產(chǎn);(四)一方專用的生活用品;(五)其他應(yīng)當(dāng)歸一方的財產(chǎn)。A項:無因管理是指未受他人委托,也無法律上的義務(wù),為避免他人利益受損失而自愿為他人管理事務(wù)或提供服務(wù)的事實行為。無因管理是針對特定人無義務(wù)的做好事。A項錯誤。B項:不當(dāng)?shù)美?,是指沒有合法依據(jù),有損于他人而取得利益。不當(dāng)?shù)美菦]有法律上的因果關(guān)系,而一方獲利另一方面虧損。B項錯誤。C項:離婚損害賠償,是修改后的婚姻法增加的一個新規(guī)定,它既是婚姻關(guān)系民法屬性的直接反映,也是保護離婚當(dāng)事人合法權(quán)益的需要。材料中并沒有體現(xiàn)離婚。C項錯誤。25.國內(nèi)有研究發(fā)現(xiàn),在小學(xué)階段,春季出生的孩子比冬季出生的孩子學(xué)習(xí)成績更好,在學(xué)業(yè)上獲得成功的概率也更高。有人據(jù)此推測,這是由于春季出生的孩子年紀更大一些,而年紀大的孩子往往更成熟,更容易獲得老師的關(guān)注。

以下選項如果為真,最能反駁上述判斷的是:

A.得到老師更多關(guān)注并不意味著一定有更多在學(xué)業(yè)上取得成功的機會

B.教育部規(guī)定,小學(xué)生必須在當(dāng)年9月1日前年滿6周歲才能入學(xué)

C.老師也會傾向于關(guān)注成績不理想的學(xué)生

D.其他研究發(fā)現(xiàn),成績好的孩子普遍善于獨立思考參考答案:B

解題思路:本題要求選擇最能反駁題干判斷的一項,需首先明確題干判斷,即“有人據(jù)此推測”后面的內(nèi)容。要反駁該判斷,可以說明當(dāng)年入學(xué)的孩子們中,并非春季出生的孩子年紀更大。題干判斷:由于春季出生的孩子年紀更大一些,而年紀大的孩子往往更成熟,更容易獲得老師的關(guān)注,因此春季出生的孩子比冬季出生的孩子學(xué)習(xí)成績更好,在學(xué)業(yè)上獲得成功的概率也更高。

A項,指出得到老師更多關(guān)注并不意味著一定有更多在學(xué)業(yè)上取得成功的機會,說明孩子在學(xué)業(yè)上獲得成功的原因并不一定是受到了老師更多的關(guān)注,在一定程度上反駁了題干判斷,但由于是“不一定”,反駁力度較弱。

B項,指出教育部規(guī)定小學(xué)生在當(dāng)年9月1日前年滿6周歲才能入學(xué),說明當(dāng)年入學(xué)的孩子們中,絕大部分春季出生的孩子年紀小于在冬季出生的孩子,直接否定了題干的推測,有力地反駁了題干判斷。

C項,指出老師也會傾向于關(guān)注成績不理想的學(xué)生,與題干論述的春季出生孩子為何更能在學(xué)業(yè)上獲得成功無關(guān),不能反駁題干判斷。

D項,指出成績好的孩子普遍善于思考,與題干論述的春季出生孩子為何更能在學(xué)業(yè)上獲得成功無關(guān),不能反駁題干判斷。

故本題選B。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。

第二步,找論點和論據(jù)。

論點:在小學(xué)階段,春季出生的孩子比冬季出生的孩子學(xué)習(xí)成績更好,在學(xué)業(yè)上獲得成功的概率也更高。

論據(jù):這是由于春季出生的孩子年紀更大一些,而年紀大的孩于往往更成熟,更容易獲得老師的關(guān)注。

第三步,辨析選項。

A項:增加反向論據(jù)。該項指出得到老師的關(guān)注不意味著在學(xué)業(yè)上一定有更多取得成就的機會,說明獲得老師關(guān)注并不是取得好成績的原因,具有削弱作用。

B項:不明確項。該項指出了小學(xué)生入學(xué)的年齡規(guī)定,但這只是一項年齡的規(guī)定,也存在著可能有晚一年入學(xué)的情況,即無法確定究竟冬季出生的孩子年齡大還是春季出生的孩子年齡大,不具有削弱作用。

C項:無關(guān)選項。該項討論的是老師也關(guān)注成績不理想的學(xué)生,與題干討論的“為什么春季出生的孩子學(xué)習(xí)成績好”無關(guān),論題不一致,排除。

D項:不明確項。該項指出學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生善于獨立思考,但是并不確定“獨立思考”在提升學(xué)習(xí)成績上發(fā)揮了多大程度的作用,不具有削弱作用。

因此,選擇A選項。

解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。

論點:春季出生的孩子比冬季出生的孩子學(xué)習(xí)成績更好,在學(xué)業(yè)上獲得成功的概率也更高是因為春季出生的孩子年紀更大一些,而年紀大的孩子往往更成熟,更容易獲得老師的關(guān)注。

論據(jù):無。

本題只有論點沒有論據(jù),優(yōu)先考慮削弱論點,即春季出生的孩子成績更好,學(xué)業(yè)成功的概率更高不是因為春季出生的孩子更成熟,更容易獲得老師的關(guān)注。

第二步:逐一分析選項。

A項:得到老師更多關(guān)注并不意味著一定有更多在學(xué)業(yè)上取得成就的機會,說明獲得更多關(guān)注和學(xué)業(yè)上取得成就無關(guān),否定了論點的因果關(guān)系,否定論點,可以削弱,當(dāng)選;

B項:教育部門規(guī)定,小學(xué)生必須在當(dāng)年9月1日前年滿6周歲才能入學(xué),說的是小學(xué)的入學(xué)年紀,與春季出生和冬季出生的學(xué)生相比,哪個季節(jié)出生的學(xué)生學(xué)習(xí)成績更好,獲得學(xué)業(yè)成功的概率更高無關(guān),無關(guān)項,排除;

C項:老師也會傾向于關(guān)注成績不理想的學(xué)生,與春季出生和冬季出生的學(xué)生相比,哪個季節(jié)出生的學(xué)生成績更好,獲得學(xué)業(yè)成功的概率更高無關(guān),無關(guān)項,排除;

D項:其他研究發(fā)現(xiàn),成績好的孩子普遍善于獨立思考,說的是成績好和是否善于思考的關(guān)系,但是與出生的季節(jié)無關(guān),無關(guān)項,排除。

故正確答案為A。26.現(xiàn)代法律制度中,代理適用范圍很廣,下列選項中,必須由本人實施,不可以由他人代理的行為是:A.簽訂民事合同B.進行民事訴訟C.申請專利D.訂立遺囑參考答案:D解題思路:第一步,本題考查代理知識并選錯誤項。第二步,根據(jù)《民法典》第一百六十一條第二款,依照法律規(guī)定、當(dāng)事人約定或者民事法律行為的性質(zhì),應(yīng)當(dāng)由本人親自實施的民事法律行為,不得代理。即不得代理的情形包括:①依照法律規(guī)定,應(yīng)當(dāng)由本人實施的民事法律行為,不得代理。法律規(guī)定不得代理的情形。例如:具有人身性質(zhì)的行為,結(jié)婚、離婚登記、立遺囑、收養(yǎng)子女、贍養(yǎng)父母、放棄繼承或放棄受遺贈等,不得由代理人代理。②依照按雙方當(dāng)事人約定,應(yīng)當(dāng)由本人實施的民事法律行為,不得代理。③內(nèi)容違法的行為、侵權(quán)行為不得代理。④發(fā)售債券等民事法律行為不得代理。可知,D項訂立遺囑屬于不可以由他人代理的行為。因此,選擇D選項。ABC項:簽訂民事合同、進行民事訴訟、申請專利都可以代理。ABC項排除。27.①沒有人可以精力無限、奔騰不息,忙碌周期與休憩周期相結(jié)合才能讓生命充滿精彩。②適度的停頓猶如登山過程中的休整,是從勝利走向勝利、從激昂邁向激昂的必經(jīng)階段。③就像電影鏡頭,長短鏡頭結(jié)合在一起,才會形成繽紛多彩的畫面節(jié)奏。獨處不僅是忙碌之間的停頓,更像是一次身心調(diào)整、精神蓄力。④所謂“靜一分,慧一分”,養(yǎng)一團清靜之氣,擎一片悠然心光,映照自己同萬物的關(guān)系,正是獨處的本意。蘇軾有句名言:“善養(yǎng)身者,使之能逸而能勞?!边@句話在原文中的恰當(dāng)位置是:A.③B.②C.①D.④參考答案:C解題思路:本題考查語句連貫,要求將所給句子填回到文段當(dāng)中。解答這類題目,首先閱讀所給句子,明確其主要內(nèi)容,然后閱讀文段,找到與此句子聯(lián)系最緊密的內(nèi)容,由此即可確定正確答案。題干中蘇軾的話說的是休息好了才能更好地工作,也就是強調(diào)要勞逸結(jié)合。①處后的“忙碌周期和休憩周期相結(jié)合才能讓生命充滿精彩”是對蘇軾名言的進一步闡述。故這句話置于①處最恰當(dāng)。故本題選C。解題思路:第一步,首先明白蘇軾名言的含義,“善養(yǎng)身者,使之能逸而能勞”意思是善于養(yǎng)護自己身體的人,使自己既能夠得到休養(yǎng),又能夠經(jīng)常勞動。換言之,該句表達“勞逸結(jié)合”的意思。第二步,分析文段,①后提到“忙碌周期與休憩周期相結(jié)合才能讓生命充滿精彩”,話題是“勞逸結(jié)合”。②后“適度的停頓有必要”,話題是“逸”。③和④后均強調(diào)“獨處”。根據(jù)話題一致原則,蘇軾名言應(yīng)和與它話題一致的句子連接,即置于①的位置最為合適,與后文“勞逸結(jié)合”話題一致,故蘇軾名言應(yīng)在①的位置。因此,選擇C選項。解題思路:首先分析要填入的句子,蘇軾的名言表達“養(yǎng)身”應(yīng)當(dāng)勞逸結(jié)合。文段第一句指出應(yīng)“忙碌”與“休憩”相結(jié)合,與“勞逸結(jié)合”聯(lián)系最為密切,填入文段①、②處均可,排除A、D兩項。又因為第一句話是對蘇軾觀點的解釋說明,故觀點應(yīng)放在句首,對應(yīng)C項。將句子代入驗證,首先通過蘇軾的名言引出生活應(yīng)當(dāng)勞逸結(jié)合,接下來用登山和電影的比喻說明“適度的休息”是必要的,最后闡述“獨處”的意義,文段前后邏輯緊密,銜接得當(dāng)。故正確答案為C。【文段出處】《別整天忙于趕場應(yīng)酬,獨處放松才能看到生命的全貌》28.為了吸引新的消費者,天聯(lián)購物廣場決定對在本店一次購物滿88元或88元以上商品的顧客給予折扣優(yōu)惠,天聯(lián)購物廣場的經(jīng)理認為,折扣優(yōu)惠的措施成效顯著,因為根據(jù)統(tǒng)計,優(yōu)惠措施實施后,88元或88元以上的買賣增加了30%。以下各項如果為真,哪項最能削弱上述推論?A.折扣優(yōu)惠措施實行后,大部分88元或超過88元的買賣是那些從沒有到過天聯(lián)購物廣場的人們所為,并且他們的平均賬單是高于88元B.折扣優(yōu)惠措施實行后,大部分88元或超過88元的買賣是那些老顧客所為,他們的平均賬單比他們以往的記錄要高C.折扣優(yōu)惠措施實行后,改到天聯(lián)購物廣場來消費的人們幾乎每一次都花不止88元D.大部分在打折優(yōu)惠階段購買了88元或88元以上商品的顧客,在打折結(jié)束后還會到天聯(lián)購物廣場來購物參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:為了吸引新的消費者而采取的折扣優(yōu)惠措施成效顯著。論據(jù):優(yōu)惠措施實施后,88元或88元以上的買賣增加了30%。第三步,辨析選項。A項:增加論據(jù)。措施實施后,大部分88元或超過88元的買賣是以前未來過的顧客所為,說明該措施確實吸引了顧客,具有加強作用。B項:增加反面論據(jù)。指出措施實施后,大部分88元或超過88元的買賣還是以前老顧客所為,說明該措施吸引新顧客效果有限,具有削弱作用。C項:增加論據(jù)?!案牡教炻?lián)購物廣場來消費的人們幾乎每一次都花不止88元”,說明優(yōu)惠措施確實吸引來了新的顧客,具有加強作用。D項:不明確項。“打折結(jié)束后還會到天聯(lián)購物廣場來購物”的人,是不是打折活動吸引來的新顧客不清楚,不具有削弱作用。因此,選擇B選項。29.最近一項針對職業(yè)病致病原因的調(diào)查顯示,在所有接受調(diào)查的職業(yè)病患者中,有69.2%的職業(yè)病患者每天工作達9.7個小時,其中74.8%的患者每天工作達12個小時。這種長時間密集的與有毒有害物質(zhì)的接觸,使罹患職業(yè)病的風(fēng)險提高。這表明,通過減少工作時間,可以大幅降低勞動者患上職業(yè)病的風(fēng)險。以下哪項如果為真,最能支持上述論斷?A.在所有接受調(diào)查的職業(yè)病患者中,26%的勞動者每天工作時間少于9.7個小時B.在所有接受調(diào)查的職業(yè)病患者中,26%的勞動者每天工作時間少于12個小時C.在所有接受調(diào)查的職業(yè)病患者中,31%的勞動者每天工作時間少于9.7個小時D.在所有接受調(diào)查的職業(yè)病患者中,31%的勞動者每天工作時間少于12個小時參考答案:A解題思路:本題要求選擇最能支持題干論斷的一項,需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為“調(diào)查顯示”后面的內(nèi)容,論點為“這表明”后面的內(nèi)容。要支持該論斷,可以說明減少工作時間確實能降低患職業(yè)病的風(fēng)險。題干通過對職業(yè)病患者的調(diào)查數(shù)據(jù)得出“減少工作時間可以大幅降低勞動者患上職業(yè)病的風(fēng)險”的觀點。A項,說明工作時間少于9.7個小時的勞動者在職業(yè)病患者中的比例較低,說明工作時間減少,患職業(yè)病的風(fēng)險也隨之降低,加強了題干觀點。B項,工作時間少于12個小時,包含了工作時間少于9.7個小時和工作時間為9.7~12個小時這兩種人,但不知道這兩種人的具體比例,無法支持題干論斷。C項,每天工作時間少于9.7個小時的勞動者所占的比例越小,越能說明減少工作時間可以降低勞動者患職業(yè)病的風(fēng)險,就越能支持題干論斷,該項的31%大于A項的26%,因此該項的支持力度不如A項。D項,工作時間少于12個小時,包含了工作時間少于9.7個小時和工作時間為9.7~12個小時這兩種人,但不知道這兩種人的具體比例,無法支持題干論斷。故本題選A。解題思路:第一步:找到論點論據(jù)論點:通過減少工作時間,可以大幅降低勞動者患上職業(yè)病的風(fēng)險。論據(jù):調(diào)查結(jié)果顯示職業(yè)病患者中有69.2%的職業(yè)病患者每天工作達9.7個小時,其中74.8%的患者每天工作達12個小時。這種長時間密集地與有毒有害物質(zhì)的接觸,使罹患職業(yè)病的風(fēng)險提高。即患病概率越大的患者群體中工作時間越長。第二步:逐一分析選項AB都涉及到26%的勞動者,而題干中的74.8%的患者是指69.2%中的74.8%,即占總體勞動者的50%左右,26%的數(shù)據(jù)為迷惑選項,排除;C說明除了剩下的31%勞動者工作時間少于9.7小時,即患病率不高的工作時間少,加強論點;D少于12小時但不知道是不是少于9.7小時,不明確,排除;故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:通過減少工作時間,可以大幅降低勞動者患上職業(yè)病的風(fēng)險。論據(jù):在職業(yè)病患者中,69.2%的職業(yè)病患者每天工作達9.7個小時,其中74.8%的患者每天工作達12個小時,工作時間越長罹患職業(yè)病風(fēng)險越大。第三步,辨析選項。A項:不明確項?!?6%”勞動者工作時間少于9.7小時,與題干中“69.2%的職業(yè)病患者每天工作達9.7個小時”,相加之后不足100%,說明被調(diào)查的人中有一部分工作時間不明確,不能嚴謹?shù)卣f明工作時間與患病率的關(guān)系,不具有加強作用。B項:不明確項。該項包含了工作時間為9.7-12小時的那部分勞動者,且具體比例不明,不具有加強作用。C項:增加論據(jù)?!?1%”說明了被調(diào)查的剩余的勞動者工作時間少于9.7小時,即工作時間短的勞動者在整個職業(yè)病患者中的比例低,具有加強作用。D項:不明確項。該項包含了工作時間為9.7-12小時的那部分勞動者,且具體比例不明,不具有加強作用。因此,選擇C選項。30.初次就業(yè)的張某與延邊一中簽訂了3年的聘用合同,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》,他的試用期應(yīng)是(

)。A.12個月B.6個月C.18個月D.24個月參考答案:A解題思路:本題屬于管理學(xué)常識。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第13條規(guī)定:初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的,試用期為12個月。A項:正確,題干中表述的“延邊一中”屬于事業(yè)單位,張某是初次就業(yè),符合《事業(yè)單位人事管理條例》第13條的情形,所以張某的試用期應(yīng)為12個月。B、C、D項,均錯誤。故正確答案為A。31.某品牌的空調(diào),甲商場比乙商場的進價多10%,如果甲商場按30%的利潤定價,乙商場按40%的利潤定價,則甲商場的定價比乙商場多45元,那么乙商場的進價是多少元?A.2100B.1800C.1500D.2600參考答案:C解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟利潤問題,屬于基礎(chǔ)公式類,用方程法解題。第二步,設(shè)乙商場的進價是10x元,則甲商場的進價為11x元,根據(jù)題意可得:(1+30%)×11x-(1+40%)×10x=45,解得x=150,因此乙商場的進價為10×150=1500(元)。因此,選擇C選項。32.“取之有道,用之有節(jié)”之所以是生態(tài)文明的真諦,是因為它有利于解決(

)。A.人類與自然之間的矛盾B.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾C.科學(xué)與價值之間的矛盾D.經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾參考答案:A解題思路:本題考查人文歷史?!叭≈卸?,用之有節(jié)”出自司馬光《資治通鑒》,大意為:“有計劃地索取,有節(jié)制地消費。”它的上下文是:“地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無度,用之不節(jié),則常不足。”意思是,靠自然的力量生長之物是有定數(shù)的,人的力量創(chuàng)造之物也是有限度的。取用它們要有限度,使用它們要有節(jié)制,那么就時常能充足;取用它們沒有限度,使用他們沒有節(jié)制,那么就經(jīng)常不能滿足。因此,“取之有道,用之有節(jié)”體現(xiàn)了人類與自然之間的矛盾。故正確答案為A。33.現(xiàn)代經(jīng)濟中,利率體現(xiàn)的是資金的價格,一方面,利率高低受到許多經(jīng)濟因素的制約,另一方面,利率的變動又會對整個經(jīng)濟產(chǎn)生重大的影響。對于利率變動帶來的影響,下列表述正確的是(

)。A.存款利率下調(diào),銀行利潤一定增加B.存款利率下調(diào),儲蓄收入一定減少C.貸款利率下調(diào),企業(yè)融資成本增加D.貸款利率下調(diào),社會消費需求降低參考答案:B解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟。A項錯誤,存款利率下調(diào),相同存期的存款預(yù)期收益會下降,儲戶會選擇將資金取出而投入其他的市場,致使銀行儲蓄減少,利潤降低。B項正確,存款利率下調(diào),相同存期的存款預(yù)期收益會下降,儲蓄收入隨之減少。C項錯誤,貸款利率下調(diào),在一定程度上激活了市場和需求,有利于擴大企業(yè)的產(chǎn)品需求和企業(yè)扭虧增盈,會減少企業(yè)的融資成本。D項錯誤,貸款利率下調(diào),則借款者需要償還的利息減少,借款者的還貸壓力也得到減輕,有利于刺激消費,增加企業(yè)的投資欲望。故正確答案為B。34.①加以改造完善,使之能夠切實可用②中止有意識思考,啟動潛意識思考③盡可能地收集大量的相關(guān)原始資料④隨時準備迎接靈光乍現(xiàn)時刻的來臨⑤重復(fù)咀嚼原始材料,構(gòu)思初始創(chuàng)意A.②③⑤①④B.③⑤②④①C.②③⑤④①D.③⑤④②①參考答案:B解題思路:第一步,觀察選項,確定首句應(yīng)從②③中選擇。應(yīng)先有開始才能有“中止”,即首句是③,排除A、C項。第二步,觀察分析剩余選項,第三句應(yīng)從②④中選擇。應(yīng)該先中止有意識的思考之后再迎接靈光乍現(xiàn)的時刻,即第三句是②,排除D項。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干,五個事件主要圍繞“創(chuàng)意形成”的過程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件(3)和事件(5),只有先“收集大量的相關(guān)原始資料”,才能“重復(fù)咀嚼原始材料,構(gòu)思初始創(chuàng)意”,因此事件(3)和事件(5)相鄰,且事件(3)排在事件(5)前面。

第二步:逐一對照選項并判斷正確答案?!爸兄褂幸庾R思考,啟動潛意識思考”是“準備迎接靈光乍現(xiàn)時刻”的前提,事件(2)和事件(4)相鄰,且事件(2)排在事件(4)的前面,排除D選項?!皹?gòu)思初始創(chuàng)意”是有意識的思考,因此收集“原始資料”應(yīng)該排在最前面,排序為:(3)-(5)-(2)-(4),排除A、C、D項。故正確答案為B。35.我國《刑法》規(guī)定,國家工作人員利用職務(wù)上的便利,挪用用于(

)款物歸個人使用的,從重處罰。A.救災(zāi)B.搶險C.扶貧D.防汛參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查刑法分則知識。第二步,根據(jù)《刑法》第三百八十四條,挪用公款數(shù)額巨大不退還的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑。挪用用于救災(zāi)、搶險、防汛、優(yōu)撫、扶貧、移民、救濟款物歸個人使用的,從重處罰。因此,選擇ABCD選項。根據(jù)《刑法》第三百八十四條,國家工作人員利用職務(wù)上的便利,挪用公款歸個人使用,進行非法活動的,或者挪用公款數(shù)額較大、進行營利活動的,或者挪用公款數(shù)額較大、超過三個月未還的,是挪用公款罪,處五年以下有期徒刑或者拘役;情節(jié)嚴重的,處五年以上有期徒刑。36.下列歷史事件按時間先后排序正確的是:A.北美自由貿(mào)易區(qū)建立──世界貿(mào)易組織建立──亞太經(jīng)濟合作組織成立──歐洲聯(lián)盟成立B.“珍妮紡紗機”發(fā)明──瓦特改良蒸汽機──內(nèi)燃機得到廣泛應(yīng)用──“阿波羅”號飛船進入太空C.哥白尼“日心說”──舍勒“燃素說”──愛因斯坦“相對論”──達爾文“進化論”D.巴黎圣母院建成──羅馬大角斗場建成──白金漢宮建成──印度泰姬陵建成參考答案:B解題思路:解答本題需要了解歷史事件的發(fā)生事件。對于國內(nèi)國際上的大事,考生除了要了解其基本內(nèi)容外,還要對大致時間有一定了解,以應(yīng)對時間排序類題目。A項錯誤。北美自由貿(mào)易區(qū),1994年。世界貿(mào)易組織,1995年。亞太經(jīng)濟合作組織,1989年。歐洲聯(lián)盟,1993年。B項正確。珍妮紡紗機,18世紀60年代。瓦特改良蒸汽機,1781年。內(nèi)燃機廣泛應(yīng)用,20世紀初。“阿波羅”號進入太空,1969年。C項錯誤。哥白尼提出日心說,1513年左右。舍勒提出“燃素說”,1774年左右。愛因斯坦提出狹義相對論,1905年;提出廣義相對論,1915年。達爾文“進化論”,19世紀中葉。D項錯誤。巴黎圣母院建成,1345年。羅馬大角斗場建成,公元82年。白金漢宮建成,1703年。印度泰姬陵建成,1654年。故本題選B。解題思路:第一步,本題考查世界史。第二步,1765年哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機;1785年瓦特改良蒸汽機;19世紀70年代末至20世紀初的第二次工業(yè)革命中,內(nèi)燃機得到廣泛應(yīng)用;1969年“阿波羅11號”登月飛船進入太空。因此,選擇B選項。解題思路:A選項錯誤,1994年1月1日,由美國、加拿大、墨西哥3國共同簽署的北美自由貿(mào)易協(xié)定正式生效,北美自由貿(mào)易區(qū)宣告誕生;世界貿(mào)易組織的前身是關(guān)貿(mào)總協(xié)定,1995年1月1日起更名并正式運作;亞太經(jīng)濟合作組織(簡稱亞太經(jīng)合組織,英文縮寫APEC)成立于1989年;1993年11月1日馬斯特里赫特條約生效,歐盟成立,所以A項的正確順序應(yīng)為亞太經(jīng)合組織—歐盟—北美自由貿(mào)易區(qū)—世貿(mào)組織;B選項正確,18世紀60年代,織布工哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮機”的手搖紡紗機;1781年瓦特制造了從兩邊推動活塞的雙動蒸汽機;19世紀,內(nèi)燃機在廣泛應(yīng)用中不斷地得到改善和革新;1969年7月16日,美國阿波羅11號飛船出發(fā),完成人類首次登月;C選項錯誤,哥白尼在40歲時,提出了日心說,時間是1513年左右。舍勒(1742~1786)1774年左右提出“燃素說”;愛因斯坦的狹義相對論提出于1905年,廣義相對論提出于1915年。1859年11月達爾文的《物種起源》出版,進化論誕生,所以,本選項的正確順序為哥白尼—舍勒—達爾文—愛因斯坦;D選項錯誤,巴黎圣母院在1345年全部建成;羅馬大角斗場是建于公元72至82年間由4萬名戰(zhàn)俘用8年時間建造起來的;英國王室的府邸的白金漢宮于1703年建成;泰姬陵在1654年完工。所以,本選項的正確順序應(yīng)為羅馬角斗場—巴黎圣母院—印度泰姬陵—白金漢宮。故正確答案為B。37.關(guān)于火星生命能否存在的爭議從未平息,在火星上進行生命檢測的最佳方式,迄今還沒有達成共識。稍早時間,NASA天體生物研究所負責(zé)人佩內(nèi)洛普?波斯領(lǐng)表示,火星目前的狀態(tài)是:表面幾乎擁有尋找生命時需要面對的所有挑戰(zhàn)一一干燥、輻射大氣稀薄,因此,火星上仍然存在生命的希望是在地下。這段文字意在說明(

)。A.火星生命已經(jīng)存在多年B.人類無法在火星上尋找生命C.探尋火星生命能否存在是公認的難題D.檢測火星生命能否存在的方式是進入地下尋找參考答案:D解題思路:文段開篇介紹背景,火星生命能否存在、生命檢測的最佳方式一直沒有共識。然后指明一位權(quán)威機構(gòu)人士對火星尋找生命狀態(tài)的分析和見解,其觀點是火星上仍然存在生命的希望是在地下。故文段意在說明火星生命檢測的方式是“地下”尋找,對應(yīng)D項。A項,文段沒有提及火星生命的存在年限,無中生有,排除;B項,火星生命能否存在、生命檢測的最佳方式還在爭論,且有人士提出地下尋找的方式,故“無法”說法錯誤,排除;C項,對應(yīng)文段開篇的背景部分,非文段重點,排除。故正確答案為D。【文段出處】《火星地下咸水含氧量足以讓微生物存活》38.一個箱子里面有20只小球,其中紅色有4個,藍色有7個,黃色有9個,則應(yīng)從中任意抽?。?/p>

)個小球,才能保證有5個小球的顏色是相同的。

A.12

B.13

C.14

D.15參考答案:B

解題思路:根據(jù)題干可知本題為最不利構(gòu)造的問題。最不利的情況為:每種顏色的小球都摸出4個,此時再摸出任意一個小球,則可以實現(xiàn)至少有5個小球的顏色是相同的,因此至少要抽取個小球。

故正確答案為B。39.主觀小量是指通過某些特殊的詞語表達出來的、帶有說話人認為數(shù)量小、程度低或時間短等主觀色彩的現(xiàn)象,說話人的這種對數(shù)量、程度、時間的看法與數(shù)量、程度、時間本身的實際大小或高低沒有必然聯(lián)系。根據(jù)上述定義,下列不屬于主觀小量的是:A.小張對小李說:“他們?nèi)齻€上次都沒有來參加聚會?!盉.經(jīng)理對員工小高說:“你工作不夠努力,這個禮拜只加了兩天班。”C.母親對讀高一的兒子說:“快了,你還有兩年就畢業(yè)了?!盌.校長對班主任說:“你們班怎么組織的?義務(wù)勞動才去了三十個人。”參考答案:A解題思路:分析主觀小量的定義,其關(guān)鍵是“主觀”是帶有主觀色彩,“小量”是數(shù)量小、程度低或時間短等。結(jié)合定義分析各選項,選擇不符合定義的一項。主觀小量定義的關(guān)鍵信息:說話人主觀上認為數(shù)量小、程度低或時間短等。A項,只是說有三個人沒來,并未體現(xiàn)主觀認為的數(shù)量小等現(xiàn)象,不符合定義。B項,只加了兩天班體現(xiàn)了經(jīng)理主觀上認為時間短,符合定義。C項,還有兩年就畢業(yè)了,也體現(xiàn)了母親主觀上認為兩年時間短的觀點,屬于主觀小量。D項,才去了三十個人,體現(xiàn)了校長認為人數(shù)少的主觀意見,符合定義。故本題選A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①通過某些特殊的詞語表達出來的,帶有說話人認為數(shù)量小,程度低或時間短等主觀色彩;②與數(shù)量、程度、時間本身的實際大小或高低沒有必然聯(lián)系。第三步,辨析選項。A項:小張表述的是客觀的事實,不屬于“帶有說話人主觀色彩”,不符合定義;B項:母親說的快了,還有兩年就畢業(yè),表達的是媽媽認為兒子很快就畢業(yè)了,實際上兩年時間并不短,體現(xiàn)了“通過某些特殊的詞語表達出來的,帶有說話人認為時間短的主觀色彩”,與畢業(yè)時間的實際長短沒有必然聯(lián)系,符合定義;C項:經(jīng)理說的你工作不夠努力,這個禮拜只加了兩天班,表達的是經(jīng)理認為加班時間少,屬于“通過某些特殊的詞語表達出來的,帶有說話人認為時間短的主觀色彩”,與加班時間的實際多少沒有必然聯(lián)系,符合定義;D項:校長說的義務(wù)勞動才去了三十個人,表達的校長認為參加活動的人數(shù)少,屬于“通過某些特殊的詞語表達出來的,帶有說話人認為數(shù)量少的主觀色彩”,與參加活動的人數(shù)的實際多少沒有必然聯(lián)系,符合定義。因此,選擇A選項。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!巴ㄟ^某些特殊的詞語表達出來的,帶有說話人認為數(shù)量小、程度低或時間短等主觀色彩的現(xiàn)象”、“說話人的這些看法與實際情況沒有必然聯(lián)系”。第二步:逐一分析選項。A項:小張說的三個人沒有來參加聚會,是對實際情況的客觀陳述,不帶有主觀色彩,也不符合“說話人的這些看法與實際情況沒有必然聯(lián)系”,不符合定義,當(dāng)選;B項:經(jīng)理說小高不夠努力,這個禮拜只加了兩天班,是主觀認為小高加班時間少,符合“通過某些特殊的詞語表達出來的,帶有說話人認為數(shù)量小、程度低或時間短等主觀色彩的現(xiàn)象”,實際上一周加班兩天,加班時間并不少,符合“說話人的這些看法與實際情況沒有必然聯(lián)系”,符合定義,排除;C項:母親認為還有兩年畢業(yè)是“快了”,是主觀認為兩年的時間短,符合“通過某些特殊的詞語表達出來的,帶有說話人認為數(shù)量小、程度低或時間短等主觀色彩的現(xiàn)象”,實際上兩年的時間并不短,符合“說話人的這些看法與實際情況沒有必然聯(lián)系”,符合定義,排除;D項:校長說義務(wù)勞動才去了三十個人,是主觀認為參加義務(wù)勞動的人數(shù)少,符合“通過某些特殊的詞語表達出來的,帶有說話人認為數(shù)量小、程度低或時間短等主觀色彩的現(xiàn)象”,實際上三十個人并不少,符合“說話人的這些看法與實際情況沒有必然聯(lián)系”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。40.貧困有時不僅是收入低下,還是能力匱乏。能力的根本是素質(zhì)。文明也是一種素質(zhì),而且是更重要的素質(zhì)?!柏毨幕钡难芯空咴缇吞岢?,不但要關(guān)注窮人的生活狀態(tài),而且要關(guān)注他們的價值觀念、生活態(tài)度和行為模式。這種“亞文化”一旦形成,就會影響他們改變貧困的狀況,而且會代代相傳使貧困維持下去。當(dāng)年民國鄉(xiāng)村建設(shè)運動的先驅(qū)晏陽初先生,就認定鄉(xiāng)村建設(shè)的根本之策在于治理“愚、貧、弱、私”,以培養(yǎng)農(nóng)民的知識力、生產(chǎn)力、強健力和團結(jié)力。這段文字意在說明:A.國民素質(zhì)的提高根本在于文明的發(fā)展B.要大力提升貧困群眾的發(fā)展能力C.個人能力發(fā)展的根本是文明素質(zhì)D.提升貧困群眾的文明素質(zhì)意義重大參考答案:D解題思路:文段開篇提到“貧困是因為能力匱乏,而能力的根本在于素質(zhì)”。隨后通過遞進強調(diào)“文明是更為重要的素質(zhì)”。接著通過“貧困文化”研究者及晏陽初先生兩個例子進一步詳細說明,強調(diào)“提升文明素質(zhì)的重要性”,對應(yīng)D項。A項:“國民素質(zhì)”范圍擴大,文段討論的是“貧困群眾的文明素質(zhì)”,且“文明的發(fā)展”在原文中沒有體現(xiàn),排除。B項:文段重點強調(diào)“文明素質(zhì)”,“發(fā)展能力”表述不明確,排除。C項:“個人能力”范圍擴大,文段強調(diào)的是“貧困群眾的能力”,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊稄陌l(fā)展看民生》解題思路:第一步,分析文段。文段第一句通過遞進關(guān)系“不僅……也……”強調(diào)貧困與能力匱乏有關(guān)。第二、三兩句介紹能力的根本是素質(zhì),并著重強調(diào)文明是更重要的素質(zhì)。前三句內(nèi)容存在遞推的關(guān)系,綜合起來可以表述為,貧困和文明素質(zhì)有關(guān)聯(lián)。接下來通過引用研究者的觀點和晏陽初先生的例子詳細論證了人的文明素養(yǎng)對于改善貧困的影響力。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)。前三句綜合起來闡述了文段的主旨,即貧困往往由文明素質(zhì)匱乏導(dǎo)致。第二步,對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項。解題思路:本題考查對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目需要首先閱讀文段內(nèi)容,分析文段結(jié)構(gòu),抓住文段的關(guān)鍵信息。分析可知,“貧困”是文段的主題,可首先排除與這一主題無關(guān)的選項,再結(jié)合文段內(nèi)容繼續(xù)排除,即可得出正確答案。文段首先層層遞進,引出貧困暗含了文明素質(zhì)的匱乏;然后引用“貧困文化”研究者的觀點說明要關(guān)注窮人的文明素質(zhì),因為這種“亞文化”一旦形成,會影響他們改變貧困的狀況;最后援引晏陽初先生的鄉(xiāng)村建設(shè)之策,進一步強調(diào)了提升文明素質(zhì)對改變鄉(xiāng)村農(nóng)民貧困狀況的意義。A、C兩項脫離了“貧困”這一主題;B項,文段強調(diào)的是提升貧困群眾的文明素質(zhì)。故本題選D。41.當(dāng)讀到基因與行為之間的關(guān)系時,很多人相信基因的決定性力量,是你的DNA告訴你身體里的每個細胞做什么事情。但事實上,基因從來不單獨起作用,而是必須在與環(huán)境的互動中才能起到作用。沒有任何一種物種像人類這樣處于多樣化的環(huán)境中,這也說明了沒有一種物種能像人類這樣跳出基因決定論的限制。所以,智商并沒有限制我們能力的極限,相反,它是我們的起點。只不過有些人的起點確實比其他人更高而已。關(guān)于基因與人的能力,以下說法不恰當(dāng)?shù)氖牵篈.基因無法單獨決定一個人的行為B.基因無法單獨決定一個人的能力C.基因無法單獨決定一個人的極限D(zhuǎn).基因無法單獨決定一個人的起點參考答案:D解題思路:本題考查對細節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項相關(guān)的原文,然后對比判斷。文段首先提出很多人認為基因會決定行為,然后以“但事實上”轉(zhuǎn)折說明基因并不會單獨起作用,即無法單獨決定行為,A項正確。由“智商并沒有限制我們能力的極限”,可知B、C兩項正確。由“它是我們的起點。只不過有些人的起點確實比其他人更高而已”可知,基因可以單獨決定一個人的起點,D項錯誤。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“當(dāng)讀到基因與行為之間的關(guān)系時,很多人相信基因的決定性力量……但事實上,基因從來不單獨起作用,而是必須在與環(huán)境的互動中才能起到作用”可知,該說法恰當(dāng)。B項和C項對應(yīng)“沒有一種物種能像人類這樣跳出基因決定論的限制,所以,智商并沒有限制我們能力的極限”,從“所以”可知,“智商”是基因的體現(xiàn),也就是“基因”“并沒有限制我們能力的極限”,從中可得,基因不能決定“能力”,也不能決定“極限”,B項和C項說法恰當(dāng)。D項對應(yīng)“它是我們的起點”,這里的“它”指代“智商”,“智商”是基因的體現(xiàn),故可得“基因是我們的起點”,D項與文意相悖,說法不恰當(dāng)。因此,選擇D選項。解題思路:A項,根據(jù)“當(dāng)讀到基因與行為之間的關(guān)系時······但事實上,基因從來不單獨起作用,而是必須在與環(huán)境的互動中才能起到作用”可知,基因無法單獨決定一個人的行為,選項表述正確,排除;B項,根據(jù)“所以,智商并沒有限制我們能力的極限,相反,它是我們的起點”中的因果關(guān)系可知,智商即基因的一種體現(xiàn),智商不能限制我們能力的極限,故基因也無法單獨決定一個人能力的大小,選項表述正確,排除;C項,根據(jù)“所以,智商并沒有限制我

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