小學(xué)語文-花的勇氣教學(xué)課件設(shè)計

16*花的勇氣教師：作者在維也納經(jīng)歷了一件什么事？課文講述了（）即將離開（）時的意外發(fā)現(xiàn)：在（）月的（）中，大片大片的（）在草叢中（），讓“我”感受到了（）。作者維也納四冷風(fēng)冷雨小花生長開放花兒的勇氣快速瀏覽課文，體會作者情感變化，聯(lián)系上下文想一想為什么會有這樣的變化？要求：文中有直接表達(dá)作者情感變化的詞語請勾畫出來，沒有明確表達(dá)的用心體會。

a.

作者最初看見草地時，感到(

)，因?yàn)開___________________；

b.撥開草后看見躲藏著的小花時，感到（），因?yàn)開________________；

c.離開維也納前，感到（），因?yàn)開________________________；

d.看見花的原野時，感到（），因?yàn)開______________________________；

e.體會到小花的氣魄時，心頭（），因?yàn)開_____________________。失望吃驚遺憾驚奇怦然一震綠色泛濫，見不到花兒看見花兒多、密、遼闊看不到花兒冒出來的壯觀景象花兒在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立明白了生命的意味是勇氣

四月的維也納也真令我失望。大片大片的草地上，只是綠色連著綠色，見不到能讓人眼前亮起來的明媚的小花。沒有花的綠地是寂寞的。我對駕車同行的小呂說：“四月的納也納可真乏味！綠色到處泛濫，見不到花兒，下次再來非躲開四月不可！”作者喜歡這樣的景象嗎？你從哪些詞語看出來。沒有花的草地給作者的感受：失望“寂寞”一般是指人孤單冷清，作者在這里運(yùn)用了擬人的手法，表現(xiàn)出沒有小花的綠地顯得非常單調(diào)。

我用手撥開草一看，原來青草下邊藏著滿滿一層小花，白的、黃的、紫的；純潔、嬌小、鮮亮；這么多、這么密、這么遼闊！它們比青草只矮幾厘米，躲在草下邊，好像只要一使勁兒，就會齊刷刷地冒出來……

這正是前幾天那片千萬朵小花藏身的草地，此刻那些花兒一下子全冒了出來，頓時改天換地，整個世界鋪滿了全新的色彩。雖然遠(yuǎn)處大片大片的花與蒙蒙細(xì)雨融在一起，低頭卻能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。

改天換地是指同一塊草地此時卻發(fā)生了巨大的變化：草地變成了花的原野。這個詞與前文“它們比青草只矮幾厘米，躲在草下邊，好像只要一使勁兒，就會齊刷刷的冒出來……”相照應(yīng)。在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。

它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年柟庀旅俺鰜?，在冷風(fēng)冷雨中呢拔地而起偏偏小小的花兒居然有如此的

我的心頭

，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是——

勇氣怦然一震氣魄？??！看到這樣的變化，作者發(fā)出怎樣的感嘆？

我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇氣!這是全文的中心句。與題目相照應(yīng)。

你認(rèn)為哪些植物也可以稱得上是有勇氣的呢？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

千磨萬擊還堅韌，任你東西南北風(fēng)。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。寒花開已盡，菊蕊獨(dú)盈枝。生命中最重