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文檔簡(jiǎn)介
2023小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃
2023學(xué)校老師個(gè)人工作方案精選篇1
我們一年三班共有__個(gè)同學(xué),其中女孩子比男孩子多__個(gè),這樣女孩子多的話就比較好管理,沒(méi)有那么淘氣。而且在與他們接觸的這一周里,我發(fā)覺(jué)了班級(jí)的孩子大多都比較開朗活潑,只有幾個(gè)女孩子是很內(nèi)向的不喜愛(ài)講話如后加入的孟彥妤,她的膽子比較小,與老師的溝通也不多。所以,平常我會(huì)多關(guān)懷這些性格相對(duì)內(nèi)向的孩子。還有幾個(gè)男孩子是比較淘氣的,很簡(jiǎn)單惹事,喜愛(ài)追趕打鬧,這些孩子我會(huì)支配比較活躍的蒙鐘承來(lái)管理他們并且能夠克制自己。班級(jí)的每個(gè)孩子依據(jù)他們的性格來(lái)各任其職。
我們對(duì)學(xué)校的生的訓(xùn)練,不僅僅是教學(xué),要求是必要的,老師引導(dǎo)同學(xué)制定好班規(guī),要求同學(xué)共同遵守,對(duì)培育同學(xué)良好的習(xí)慣是很有助益的。
1、見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,和同學(xué)之間相互問(wèn)候有禮貌。
2、每天進(jìn)到教室就讀書,充分做好早讀:培育同學(xué)讀書時(shí)要書聲瑯瑯。
3、出早操是要快靜齊,下樓梯靠右行并且要輕身慢步不擁擠。
4、上課鈴聲一響,班長(zhǎng)帶頭喊口令:鈴聲響,進(jìn)課堂,用心致志來(lái)聽講,書包文具擺整齊,回答問(wèn)題聲音響,看誰(shuí)今日表現(xiàn)棒。小小手,放桌上,小眼睛,看黑板,小耳朵,仔細(xì)聽,小嘴巴,閉上它。
5、吃課間餐的時(shí)候要求同學(xué)自備垃圾袋子,并且用垃圾袋接著食物吃,這樣就避開了同學(xué)把課間餐吃的滿地都是,減輕了勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。
6、在中午吃飯的時(shí)候,排好路隊(duì)整齊下樓,到食堂后洗手再到門口排好隊(duì)伍。進(jìn)到食堂寧?kù)o吃飯沒(méi)有聲音。做到不鋪張糧食,懂得節(jié)省。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。本學(xué)期我將充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針,學(xué)習(xí)各級(jí)訓(xùn)練行政部門的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)閱歷。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著,仔細(xì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、討論,準(zhǔn)時(shí)把握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)進(jìn)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。另外我將連續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立現(xiàn)代訓(xùn)練思想。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),學(xué)習(xí)相關(guān)師德文獻(xiàn),嚴(yán)格要求自己,注意言行提高自身師德素養(yǎng)和精神境界。做為一名學(xué)校老師,我要樹立以同學(xué)為本的現(xiàn)代主體訓(xùn)練思想,并落實(shí)到實(shí)際訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將連續(xù)敬重每一位同學(xué)的人格,關(guān)懷每一位同學(xué)的全面健康成長(zhǎng),關(guān)愛(ài)學(xué)校生的心理健康,特殊要厚愛(ài)學(xué)困生,做同學(xué)愛(ài)戴的好老師;要敬重和理解每一位家長(zhǎng),禮待同學(xué)家長(zhǎng),贏得家長(zhǎng)的理解與支持,做家長(zhǎng)相信的好老師。
我將連續(xù)仔細(xì)鉆研教材,了解教材的基本思想及框架結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),同時(shí)參閱教學(xué)課標(biāo),把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律,此外,上網(wǎng)查找一些優(yōu)秀的教學(xué)案例,選取其中優(yōu)秀的環(huán)節(jié)與片斷實(shí)際應(yīng)用到自己的教學(xué)中,取人之長(zhǎng),彌己之短,做到能運(yùn)用自如。了解同學(xué)原有的學(xué)問(wèn)與技能,思索同學(xué)學(xué)習(xí)新知會(huì)遇到哪些困難,做好預(yù)設(shè),并實(shí)行相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。教學(xué)中,采納敏捷多樣的教法、學(xué)法,創(chuàng)設(shè)同學(xué)感愛(ài)好的質(zhì)疑情境引導(dǎo)同學(xué)自主進(jìn)行探究。組織好教學(xué),面對(duì)全體同學(xué),關(guān)注同學(xué)的特長(zhǎng),引導(dǎo)同學(xué)富有共性的學(xué)習(xí)。同時(shí)一如既往地培育同學(xué)的良好習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,達(dá)到減負(fù)增效,高效學(xué)習(xí)的效果。關(guān)注與關(guān)心差生是教學(xué)重要的幫助手段。教學(xué)中多多關(guān)注差生,多給差生氣會(huì),關(guān)心他們提高學(xué)習(xí)愛(ài)好,同時(shí)在小組中采納組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)的方式,實(shí)行優(yōu)等生帶差等生的形式關(guān)心差生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
本學(xué)期我要多讀書,多學(xué)習(xí),帶頭參加,抓好課題、專題討論,不斷完善自己的學(xué)問(wèn)、力量結(jié)構(gòu),虛心向有閱歷、有特長(zhǎng)的老師請(qǐng)教,吸取新思想、新方法,樹立正確的訓(xùn)練科研觀。樂(lè)觀參加各級(jí)各類的教研活動(dòng),讓自己進(jìn)一步明白:提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,不能只憑“熱忱拼搏”,不能僅靠“時(shí)間、汗水”,要討論、把握訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用更好的方法進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)工作,做好做實(shí)減負(fù)增效的工作,使自己的教學(xué)省時(shí)高效,收到事半功倍的效果。
首先仔細(xì)學(xué)習(xí)政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人必需具備,無(wú)論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,我要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。此外,我覺(jué)得還應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī),用法來(lái)愛(ài)護(hù)孩子的各項(xiàng)權(quán)利把握各項(xiàng)規(guī)程、綱要,準(zhǔn)時(shí)了解孩子各階段的進(jìn)展和需要,喜愛(ài)自己的事業(yè)。
其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實(shí)施,迫切要求廣闊老師提高專業(yè)化水平。老師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和訓(xùn)練專業(yè)兩個(gè)方面。老師應(yīng)成為學(xué)科學(xué)問(wèn)的專家和學(xué)科訓(xùn)練兩個(gè)方面的專家。既要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識(shí),把握現(xiàn)代訓(xùn)練手段。老師應(yīng)把自身的專業(yè)進(jìn)展目標(biāo)定位在如下幾個(gè)方面:
在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過(guò)程中不斷總結(jié)教學(xué)閱歷,依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況和教材的運(yùn)用性,以及英語(yǔ)學(xué)科“語(yǔ)言交際”的學(xué)科特點(diǎn),來(lái)制定科學(xué)合理的教學(xué)方案,有利于同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施。
要樹立現(xiàn)代同學(xué)觀,學(xué)會(huì)以進(jìn)展的眼光看待每一個(gè)同學(xué),相信同學(xué)的巨大潛能,并努力去探究發(fā)掘;在訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)同學(xué)的主體精神,促進(jìn)同學(xué)的主體進(jìn)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長(zhǎng)來(lái)吸引同學(xué),使同學(xué)喜愛(ài)自己的課,并能在自己的課堂上得到進(jìn)展,能滿意同學(xué)成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),在師生交往中進(jìn)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增加自己的管理力量。自己在工作中曾得到學(xué)多老師的關(guān)心,與每位老師團(tuán)結(jié)一心,體現(xiàn)老師師德,互幫互助。深化課改,進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?!吧罨?、情境話”課堂教學(xué)理念,充分培育和激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好,重視同學(xué)認(rèn)知過(guò)程中的情感培育。注意對(duì)自身訓(xùn)練行為的反思——實(shí)踐,解決教改新問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的老師。
作為一名老師,我時(shí)刻提示自己要為人師表,所以,在專業(yè)方面不斷充實(shí)自己的,嚴(yán)格要求自己:抽出業(yè)余時(shí)間,在語(yǔ)言力量,專業(yè)力量和書面表達(dá)力量上訓(xùn)練自己,爭(zhēng)取每天都有新的變化。
2023學(xué)校老師個(gè)人工作方案精選篇2
其實(shí)在讀書時(shí)學(xué)校就始終以這樣的一句話教育我們:學(xué)高為師,德高為范。
走向工作崗位后我也始終以這句話為座右銘來(lái)訓(xùn)練我的同學(xué)們。幾年的訓(xùn)練工作使我成了一個(gè)閱歷豐富的老師
轉(zhuǎn)瞬又送走了上學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作,回顧過(guò)去,展望將來(lái),更要把握現(xiàn)在。
為使本學(xué)期的工作更有成效,特制定20__年學(xué)校老師個(gè)人工作方案如下:
一、指導(dǎo)思想
首先還是以20__年學(xué)校工作方案中始終貫徹的:以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī)
以提高自己的師德水平、訓(xùn)練教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),通過(guò)自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素養(yǎng)。
二、奮斗目標(biāo)
1、師德考核達(dá)到良好以上。
2、使全班同學(xué)的考試成果全部合格。
3、基本功驗(yàn)收合格。
4、仔細(xì)完成連續(xù)訓(xùn)練任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,漸漸轉(zhuǎn)變訓(xùn)練教學(xué)模式。
5、努力更改校內(nèi)網(wǎng)的建設(shè),提高自身的綜合素養(yǎng),盡快使校內(nèi)網(wǎng)建成為綠網(wǎng)校內(nèi)。
三、重點(diǎn)工作
1、通過(guò)對(duì)《老師法》《義務(wù)訓(xùn)練法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢、自查的方式提高師德水平。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。
3、樂(lè)觀進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。
4、仔細(xì)學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。
5、抽時(shí)間進(jìn)行校內(nèi)網(wǎng)的建設(shè),爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn)。
四、詳細(xì)措施
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),深化學(xué)習(xí)《規(guī)范》,常常向師德先進(jìn)的老師,對(duì)比先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
2、到處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時(shí)時(shí)做同學(xué)的表率。
3、課前仔細(xì)鉆研教材、同學(xué),深刻領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,精確?????把握教材的深淺度
4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用,把課上45分鐘還給同學(xué)。
5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),仔細(xì)搞好基本功訓(xùn)練。
6、參與學(xué)習(xí)時(shí)仔細(xì)記錄,仔細(xì)完成隨感,案例等書面材料。
7、改進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)方法,從心靈上與同學(xué)溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
8、搶時(shí)間大力推動(dòng)校內(nèi)網(wǎng)的建設(shè),盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。
2023學(xué)校老師個(gè)人工作方案精選篇3
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)部工作指導(dǎo)思想和德育工作目標(biāo),結(jié)合本班同學(xué)的實(shí)際狀況,本學(xué)期將在連續(xù)抓好同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,連續(xù)抓好班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成訓(xùn)練工作,仔細(xì)探究訓(xùn)練教學(xué)模式,注意育教于樂(lè),重視差生的轉(zhuǎn)變工作,加大對(duì)課堂常規(guī)的檢查監(jiān)督力度,連續(xù)抓好中同學(xué)日常行為規(guī)范的月報(bào)工作,加強(qiáng)同學(xué)的自主訓(xùn)練,努力營(yíng)造一個(gè)和諧、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體。
二、工作重點(diǎn)
1、連續(xù)抓好同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練工作。
2、加強(qiáng)與同學(xué)的思想溝通工作,做好同學(xué)的心理訓(xùn)練工作。
3、抓好班級(jí)文化建設(shè)和常規(guī)管理工作,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)校形象的宣揚(yáng)工作,協(xié)作學(xué)校做好招生工作。
5、做好中華傳統(tǒng)美德系列訓(xùn)練活動(dòng)。
6、做好同學(xué)的平安訓(xùn)練工作,確保不出平安事故。
三、詳細(xì)措施
1、把平安訓(xùn)練作為首要工作來(lái)抓。每周利用班會(huì)、自習(xí)等時(shí)間進(jìn)行一次平安訓(xùn)練專題會(huì)議班級(jí)設(shè)立專職的平安管理小組,負(fù)責(zé)課間、課外等空隙時(shí)間的平安巡邏工作,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向老師匯報(bào)。把平安訓(xùn)練工作做到每一個(gè)家庭,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和協(xié)作。
2、造就一支有力量、高素養(yǎng)、責(zé)任心強(qiáng)、能以身作則的班干部隊(duì)伍。仔細(xì)選擇班干部,做好班干部的培訓(xùn)工作,造好班干部的正確輿論,鼓足班干部的士氣,做班干部的有力后盾。鼓舞班干部大膽管理,并由值日班長(zhǎng)每天準(zhǔn)時(shí)向班主任匯報(bào)狀況。每周一次班干部工作會(huì)議,總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)狀況,對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步的或有退步的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練,并向家長(zhǎng)匯報(bào)。
3、成立學(xué)習(xí)互助小組,培育同學(xué)的自主學(xué)習(xí)力量。全班共分六個(gè)學(xué)習(xí)小組,每組指定語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各一個(gè)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),一個(gè)大組長(zhǎng);小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查各科任老師布置的作業(yè),并幫助老師檢查、督促同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。開展小組內(nèi)互助、小組間競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步同學(xué),指導(dǎo)同學(xué)關(guān)心差生。
4、加強(qiáng)對(duì)早戀同學(xué)的訓(xùn)練工作,做好有戀愛(ài)現(xiàn)象或有戀愛(ài)傾向的同學(xué)的思想轉(zhuǎn)變工作。首先讓同學(xué)自查,寫出自查報(bào)告,然后讓同學(xué)互查,最終收集有戀愛(ài)現(xiàn)象的同學(xué)資料,針對(duì)詳細(xì)狀況做好這部分同學(xué)的轉(zhuǎn)變工作,有嚴(yán)峻問(wèn)題的要通知家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)作工作。
5、仔細(xì)做好差生的思想轉(zhuǎn)變工作。制定切實(shí)可行的方案:定時(shí)間、定對(duì)象、定目標(biāo)。仔細(xì)觀看這部分同學(xué)的平常表現(xiàn)狀況,準(zhǔn)時(shí)批判、指導(dǎo),做好他們的思想疏導(dǎo)工作,使他們?cè)诒緦W(xué)期有大的進(jìn)步,有質(zhì)的變化。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期將同學(xué)的在校表現(xiàn)通過(guò)電話或書信等方式告知家長(zhǎng)。利用課余時(shí)間或假期進(jìn)行家訪,爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)家訪一次,以加深了解,增進(jìn)友情,促進(jìn)進(jìn)展。對(duì)特別家庭或父母長(zhǎng)期在外的同學(xué),賜予更多的關(guān)注和愛(ài)惜。
2023學(xué)校老師個(gè)人工作方案精選篇4
一、家訪的必要性
家訪老師訓(xùn)練的延長(zhǎng)家庭訓(xùn)練的補(bǔ)充,同學(xué)的成長(zhǎng)和進(jìn)展是老師、家庭、社會(huì)相互作用的結(jié)果,其中最主要的是老師訓(xùn)練。但老師訓(xùn)練是否有效,還要得到家庭和社會(huì)的協(xié)作和支持,尤其是家庭訓(xùn)練對(duì)同學(xué)的影響作用更為突出。我們的詳細(xì)要求是:
1、變請(qǐng)進(jìn)來(lái)為走出去。
2、變被動(dòng)家訪為主動(dòng)家訪主動(dòng)家訪,防患未然,使家長(zhǎng)能主動(dòng)協(xié)作老師做好工作,達(dá)到事半功倍的訓(xùn)練效果。
3、變談話方式家訪為請(qǐng)家長(zhǎng)參加訓(xùn)練活動(dòng)我們深深感到,老師單一的訓(xùn)練收效甚微,應(yīng)加大與家長(zhǎng)的溝通,使老師訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練形成合力,增加訓(xùn)練的力度。隨著社會(huì)的進(jìn)展,訓(xùn)練面臨著很多新的課題。
在學(xué)校工作中,訓(xùn)練工作面臨的一個(gè)新的課題是指導(dǎo)家庭訓(xùn)練,而抓家庭訓(xùn)練又是提高學(xué)校訓(xùn)練工作水平的新途徑,因此,老師不行避開地要把握與家長(zhǎng)交往,指導(dǎo)家庭訓(xùn)練的科學(xué)方法。從某種意義上說(shuō),家庭訓(xùn)練比老師訓(xùn)練更簡(jiǎn)單。
在家庭訓(xùn)練指導(dǎo)中,我們應(yīng)特殊重視:對(duì)家長(zhǎng)訓(xùn)練思想、訓(xùn)練觀念的指導(dǎo);對(duì)家長(zhǎng)家庭訓(xùn)練基本規(guī)律的指導(dǎo)以及每個(gè)家庭的共性特點(diǎn)。要訓(xùn)練好老師學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)的溝通。勝利的家訪首先是能讓家長(zhǎng)接納你,相信你,因此,第一次見(jiàn)面的講話,就顯得特別重要。家訪時(shí)要留意斟酌語(yǔ)言,措詞要有分寸,千萬(wàn)不行因失言導(dǎo)致失禮。
二、家訪要做好預(yù)備工作
1、了解同學(xué)家訪前,老師要對(duì)家訪同學(xué)的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、愛(ài)好愛(ài)好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌,以便家訪時(shí)能信手拈來(lái),提高家訪的實(shí)效。
2、明確目的每次家訪前,老師要仔細(xì)細(xì)致地備此次家訪要達(dá)到什么目的?如何達(dá)到這個(gè)目的?對(duì)本次家訪勝利與否的期望值?這個(gè)期望值符不符合同學(xué)的實(shí)際?
3、時(shí)間的選擇與掌握家訪時(shí)間最好選擇在同學(xué)放學(xué)后或雙休日,這樣同學(xué)也可以在場(chǎng),家訪的效果會(huì)更好。家訪時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以免耽擱家長(zhǎng)的工作。
4、提前預(yù)約家訪前,必需與同學(xué)家長(zhǎng)提前商定好家訪的時(shí)間,切不行盲目家訪,這樣同學(xué)家長(zhǎng)很可能不在家,白白鋪張時(shí)間和精力,也會(huì)大大影響老師的心情。
5、內(nèi)容和方法家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣,了解同學(xué)家庭狀況可以家訪,同學(xué)取得進(jìn)步可以家訪,發(fā)覺(jué)同學(xué)有問(wèn)題可以家訪,同學(xué)家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,留意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。
實(shí)踐證明,做好充分預(yù)備的家訪不僅能使同學(xué)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解老師的訓(xùn)練教學(xué)狀況,同學(xué)的在校表現(xiàn),也取得了家長(zhǎng)對(duì)老師和老師的理解和支持,而且還可以加深老師與家長(zhǎng)的感情,能起到協(xié)調(diào)協(xié)作,共同促使同學(xué)進(jìn)步的作用。因此,老師家訪前也肯定要備好課。
總之,樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣,提高全本同學(xué)素養(yǎng),要靠老師、家庭、社會(huì)的共同努力,我們非常重視家庭訓(xùn)練這塊陣地。通過(guò)家訪,我們了解同學(xué)在家里的一些表現(xiàn),獲得了對(duì)同學(xué)狀況整體而全面的熟悉,并且向家長(zhǎng)介紹同學(xué)在校的學(xué)習(xí)和思想狀況,得到了家長(zhǎng)的協(xié)作與支持,老師連續(xù)八年無(wú)違法犯罪,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
2023學(xué)校老師個(gè)人工作方案精選篇5
作為一名閱歷尚淺的老師,我在訓(xùn)練閱歷,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和缺乏,這就需要進(jìn)一步的完善自身,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,本年度我的工作方案如下:
一、思想政治
始終如一地喜愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),喜愛(ài)本職工作,關(guān)懷國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識(shí)。注意個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,做同學(xué)的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作開心,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注意開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,掃瞄英語(yǔ)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)登記可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等資料,以備參考。不時(shí)為自身充電,每天布置肯定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自身成為能隨時(shí)供應(yīng)同學(xué)一杯水的自來(lái)水。
三、教學(xué)工作
(一)主要任務(wù)——課堂教學(xué)
課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是同學(xué)健壯生長(zhǎng)的歡樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、容納性大,信息量多、形式活躍、貼近同學(xué)的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注意在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前仔細(xì)備課。作到課前再備課,備教材、備同學(xué),熟識(shí)教學(xué)軟件的操作過(guò)程,保證課前的預(yù)備工作和時(shí)、充足。課中全神貫注。依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓同學(xué)在一種輕松開心的氛圍中學(xué)習(xí)。開心的心情是發(fā)生學(xué)習(xí)愛(ài)好的重要因素,所以我將從激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好入手,運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終等充足地調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,引導(dǎo)同學(xué)在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),愛(ài)好成為了同學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后和時(shí)反饋。登記教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),和其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注意培育同學(xué)養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松開心、歡快活潑的狀態(tài)下進(jìn)行樂(lè)觀地學(xué)習(xí)
(二)詳細(xì)措施
1、鉆研教法,仔細(xì)備課,抓好常規(guī)教學(xué)。
(1)深化討論教材教法,新課標(biāo)要求以同學(xué)為中心,同學(xué)是主體,設(shè)計(jì)讓同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的教法。
(2)多閱讀課外輔導(dǎo)資料,空虛自身,要做學(xué)習(xí)型老師。由于作為老師想要教給同學(xué)一杯水的內(nèi)容自身就要有一缸水。曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一句話:“老師應(yīng)當(dāng)是一名雜家”,這是說(shuō)作為一名老師要把握方方面面的學(xué)問(wèn)。
(3)了解同學(xué)的狀況,一班級(jí)同學(xué)剛?cè)雽W(xué),要和時(shí)了解他們的狀況,為設(shè)計(jì)適合他們的教學(xué)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學(xué)困生學(xué)會(huì),而對(duì)于接受力量強(qiáng)的同學(xué)要做做到上不封頂。
(4)了解后進(jìn)生狀況,課堂的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)以讓中下等的同學(xué)學(xué)會(huì)為目的,由于新課標(biāo)是讓全體同學(xué)得到進(jìn)展。
2、全面關(guān)懷同學(xué),促進(jìn)和諧進(jìn)展
(1)關(guān)懷學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),敬重和相信他們,查找他們身上的閃光點(diǎn),鼓舞他們自尊自愛(ài),要求上進(jìn)。另外,仔細(xì)分析這些同學(xué)的狀況,采納適合他們進(jìn)展的方法,急躁幫助和輔導(dǎo)他們,促使他們進(jìn)步。
(2)培育同學(xué)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課做好筆記,課后和時(shí)完成作業(yè),仔細(xì)做好預(yù)復(fù)習(xí),指導(dǎo)同學(xué)把握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法。依據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,提高同學(xué)英語(yǔ)情景交際力量。
(3)采納“同同學(xué)長(zhǎng)檔案”評(píng)價(jià)方式。轉(zhuǎn)變只關(guān)注同學(xué)學(xué)業(yè)成果的單一總結(jié)性的考試評(píng)價(jià)方式,著眼于充足全面了解同學(xué),幫助同學(xué)熟悉自我,建立自信,關(guān)注個(gè)別差別,了解同學(xué)進(jìn)展中的需求。
四、教研工作
1、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo),以常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手,以同學(xué)的進(jìn)展為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為中心,扎實(shí)開展工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率,充足發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)效性。
2、本學(xué)期,將在上級(jí)主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力培育和提高同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量,提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),以更新訓(xùn)練觀念為前提,提高訓(xùn)練效率為重點(diǎn),樂(lè)觀實(shí)踐課程改革理念,抓好課堂訓(xùn)練關(guān)。仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語(yǔ)的創(chuàng)新理念,提高自身整體素養(yǎng),從而培育和提高同學(xué)創(chuàng)新和實(shí)踐力量,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位,定期進(jìn)行教學(xué)檢查,常常進(jìn)行不定期抽查。提倡課堂教學(xué)的實(shí)效性,扎扎實(shí)實(shí)建設(shè)一支業(yè)務(wù)力量強(qiáng)的低班級(jí)老師隊(duì)伍。
五、培訓(xùn)工作
要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代訓(xùn)練信息,學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程規(guī)范,提高自身素養(yǎng),充足體現(xiàn)現(xiàn)代老師轉(zhuǎn)型。
(1)多參加集體備課這樣的活動(dòng),向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)。并多和各學(xué)校的同班級(jí)的老師進(jìn)行溝通,取人優(yōu)點(diǎn)。
(2)多閱讀訓(xùn)練方面的書籍。只有把握了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。
(3)學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程規(guī)范,把握英語(yǔ)的各級(jí)目標(biāo),才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)戰(zhàn)略。
2023學(xué)校老師個(gè)人工作方案精選篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校整體工作可以概括為:圍繞一個(gè)目標(biāo),抓住兩大重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)任務(wù),貫徹四大理念。
二、主要工作及目標(biāo)
(一)師德方面
1、向身邊的同志學(xué)習(xí)
向身邊的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿意的鉆研態(tài)度;無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛(ài)生如子的崇高品質(zhì)。在這學(xué)期里我要加快腳步,早日成為一名名副其實(shí)的名校老師。
2、規(guī)范訓(xùn)練行為
敬重同學(xué)、愛(ài)惜同學(xué)。在語(yǔ)言上不挖苦同學(xué),不體罰與變相體罰同學(xué)。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴(yán)格要求自己,不做違法的事情,堅(jiān)決抵制一切歪理邪說(shuō)。用自己的一言一行樹立老師威信。
3、具體了解學(xué)校制度,形成自己共性化的規(guī)范和要求。長(zhǎng)期堅(jiān)持,力求做一名同學(xué)喜愛(ài)的本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制平安訓(xùn)練為重點(diǎn),力爭(zhēng)通過(guò)德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培育出具有我校特色的、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿足的魅力同學(xué)。
(二)日常行為方面
1、堅(jiān)持面對(duì)全體同學(xué),關(guān)注每一個(gè)同學(xué)。做到因材施教。
2、發(fā)揮我的特長(zhǎng),用自己的言傳身教引導(dǎo)同學(xué)去喜愛(ài)語(yǔ)文。
3、抓住一班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn),嚴(yán)密組織課堂,在日常教學(xué)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、抓好同學(xué)的平安工作。
學(xué)校正在建設(shè)階段,在這特別時(shí)期,要作好同學(xué)的平安工作。我要是自己為學(xué)校的仆人,時(shí)刻都要訓(xùn)練同學(xué)留意平安。
5、充分發(fā)揮自己的作用,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜?、善、美。是他們?cè)谟H身體驗(yàn)實(shí)踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品行,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
(三)教學(xué)工作
備課仔細(xì)認(rèn)真,盡力做到科學(xué)、精確?????、嚴(yán)密。
在備課的過(guò)程中,我除了仔細(xì)鉆研教材,多方參閱各種有關(guān)書籍外,樂(lè)觀向備課組其他老師請(qǐng)教,力求深化理解教材,精確?????把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)我還留意仔細(xì)編寫教案,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的閱歷和教訓(xùn)。
A、在平常的教學(xué)過(guò)程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅(jiān)持同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,注意對(duì)同學(xué)閱讀力量的培育。
B、堅(jiān)持聽課,尤其是組內(nèi)其她老師的課,學(xué)習(xí)他人的珍貴的教學(xué)閱歷,來(lái)提高自己的教學(xué)水平。
C、不斷充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)方法。
D、準(zhǔn)時(shí)總結(jié)工作中的不足,加以訂正和改進(jìn),不斷完善自己的教學(xué)工作。
2023學(xué)校老師個(gè)人工作方案精選篇7
1、指導(dǎo)思想
以培育學(xué)校生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,樂(lè)觀提倡讓同學(xué)親身經(jīng)受以探究為主學(xué)習(xí)活動(dòng),培育他們奇怪???心和探究欲,進(jìn)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)理解,使他們學(xué)會(huì)探究解決問(wèn)題策略,為他們終身學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。
2、整體感知
《科學(xué)》四班級(jí)上冊(cè)由“熱”、“變化天氣”、“振動(dòng)聲音”、三個(gè)單元組成。在三班級(jí)上、下冊(cè)基礎(chǔ)上,本冊(cè)教材將連續(xù)引領(lǐng)同學(xué)經(jīng)受一系列有意義、有價(jià)值科學(xué)探究活動(dòng),使他們獲得更多學(xué)習(xí)體驗(yàn),加深對(duì)科學(xué)理解,增進(jìn)科學(xué)探究力量。
“熱”單元是一種常見(jiàn)自然現(xiàn)象,本單元主要是從同學(xué)生活閱歷入手,通過(guò)對(duì)一些常見(jiàn)現(xiàn)象提出問(wèn)題,然后支配一系列好玩而又意義探究活動(dòng),讓同學(xué)意識(shí)到生活中到處有科學(xué),并進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)愛(ài)好和樂(lè)趣。本單元是由“冷和熱”、“溫度計(jì)”、“熱往哪里傳”“熱對(duì)物質(zhì)狀態(tài)影響”5部分13個(gè)活動(dòng)組成。
天氣觀看與測(cè)量從天空中云外形和變化開頭,對(duì)構(gòu)成天氣四個(gè)基本要素分別進(jìn)行觀測(cè)。其中包括云量觀看和測(cè)定、雨量觀看和測(cè)定、風(fēng)方向和等級(jí)觀看和測(cè)定以及氣溫測(cè)定。這一部分活動(dòng)中,還包括嘗試記錄各種天氣狀況,觀看生物預(yù)報(bào)天氣行為以及學(xué)習(xí)獲得天氣信息多種方法。
對(duì)聲音探究從傾聽四周聲音開頭,通過(guò)對(duì)發(fā)聲物體觀看和試驗(yàn),討論和探討聲音是怎樣產(chǎn)生、聲音是怎樣傳播,以及如何掌握物體發(fā)出聲音。在這一單元結(jié)尾設(shè)計(jì)“制作我們小樂(lè)器”活動(dòng),將由同學(xué)自由取材,利用身邊材料制作一件能發(fā)出不同音調(diào)小樂(lè)器,并嘗試著奏出簡(jiǎn)潔樂(lè)曲。
這些活動(dòng)訓(xùn)練意義和價(jià)值是多方面。我們?cè)谛聦W(xué)期教學(xué)中需要特殊關(guān)注是這些活動(dòng)在科學(xué)探究方面對(duì)教學(xué)提出新目標(biāo)。
2.1、要求同學(xué)提高觀看精確?????性和精確性。
三班級(jí)觀看熟悉活動(dòng)以定性為主,很少涉及物質(zhì)量。而在四班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)中,不僅要求同學(xué)更為精確?????和細(xì)致地觀看物體,而且在許多狀況下,要求使用測(cè)量方法,并選擇適當(dāng)詞匯、數(shù)據(jù)和圖表來(lái)描述物體和有關(guān)現(xiàn)象。例如,云量和雨量、氣溫、天氣、聲音凹凸等。
2.2、要求同學(xué)不僅關(guān)注收集和解事實(shí),而且要學(xué)會(huì)對(duì)事實(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)潔加工、整理、抽象和概括。
這也是本冊(cè)教材在同學(xué)科學(xué)探究力量方面提出新要求。觀看和收集事實(shí)上只是探究活動(dòng)一部分,在此基礎(chǔ)上,對(duì)搜集到事實(shí)進(jìn)行加工、整理、抽象和概括,以形成新熟悉才是科學(xué)探究
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