2023年云南紅河個(gè)舊市教育體育局下屬事業(yè)單位選調(diào)教師105人筆試題庫(kù)含答案解析

2023年云南紅河個(gè)舊市教育體育局下屬事業(yè)單位選調(diào)教師105人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.參考題庫(kù)(共350題)1.國(guó)務(wù)院由全國(guó)人民代表大會(huì)產(chǎn)生，是國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)。根據(jù)憲法規(guī)定，下列不屬于國(guó)務(wù)院的主要職權(quán)的是：A.根據(jù)憲法和法律，規(guī)定行政措施，制定行政法規(guī)，發(fā)布決定和命令B.監(jiān)督憲法的實(shí)施，制定和修改基本法律C.提出議案D.組織領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)性行政工作2.某學(xué)校的食堂中，所有的主食或者是面食或者是米飯，王同學(xué)的主食中有面食，因此，王同學(xué)的主食沒有米飯，以下哪項(xiàng)最能加強(qiáng)以上論證？A.王同學(xué)是北方人，喜歡吃面食B.王同學(xué)是南方人，他喜歡吃米飯C.食堂規(guī)定，如果點(diǎn)了面食，可以不點(diǎn)米飯，但點(diǎn)了米飯一定要點(diǎn)面食D.食堂規(guī)定，點(diǎn)米飯就不能點(diǎn)面食，反之亦然3.《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于教師節(jié)的決定》屬于（

）。A.指揮性決定B.知照性決定C.命令性決定D.裁決性決定4.美國(guó)一項(xiàng)最新調(diào)查發(fā)現(xiàn)，兒童每天喝碳酸飲料越多，就更容易出現(xiàn)攻擊性、注意力不集中以及不合群等行為問題，其中每天喝4杯或4杯以上的兒童，破壞別人東西、與人吵架或毆打別人的可能性是不喝碳酸飲料兒童的兩倍。下列說法與文意相符的一項(xiàng)是：A.碳酸飲料對(duì)成年人的行為不會(huì)產(chǎn)生任何影響B(tài).只要限制孩子喝碳酸飲料就能減少其攻擊性C.常喝碳酸飲料的兒童可能比較好斗D.碳酸飲料是導(dǎo)致兒童不良行為的最主要原因5.王明將自己的住房以35萬元的價(jià)格賣給了鄰居章華，房款付清后，章華便住進(jìn)該房，但未辦理過戶手續(xù)。后來王明急需用錢，又將該房以50萬元的價(jià)格賣給何柳，并辦理了過戶手續(xù)。試問，該房的所有權(quán)人是（

）。A.王明B.章華C.何柳D.章華和何柳共有6.在偶像級(jí)人物的背后，往往有追逐經(jīng)濟(jì)利益的資本力量的________，它們利用輿論制造全民的娛樂狂歡，以此牟利。因此，對(duì)于追星現(xiàn)象，我們也要保持一分清醒，在狂熱追星之前，看一些不同角度不同觀點(diǎn)的文章，多一些思考和冷靜，就不會(huì)________。一旦看清偶像背后的真相，就不會(huì)輕易陷入狂熱與沉迷。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.操縱

迷失B.操控

盲從C.挾制

沖動(dòng)D.轄制

跟風(fēng)7.雙趨沖突是指兩種或兩種以上目標(biāo)同時(shí)為人所吸引，而人只能選擇其中一種目標(biāo)時(shí)所產(chǎn)生的心理沖突。根據(jù)上述定義，下列情境中不屬于雙趨沖突的是（

）。A.小紅想吃冰激凌，但是想到吃冰激凌容易發(fā)胖，為此感到很煩心B.劉兵收到了兩份自己都很滿意的工作邀請(qǐng)，拒絕哪一個(gè)都十分不舍C.小明既想?yún)⑦x班長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，又想一心一意學(xué)習(xí)D.小梅精心規(guī)劃了兩條暑期旅游路線，但始終沒有做出最終決定8.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的基本形式有（

）。A.物理運(yùn)動(dòng)B.化學(xué)運(yùn)動(dòng)C.生物運(yùn)動(dòng)D.社會(huì)運(yùn)動(dòng)9.這部著作把對(duì)歷史文化追索的觸角更深入地探觸到歷史時(shí)空的幽微之處，更敏銳地

雖然縹緲卻血脈相連的文化傳承，讓遠(yuǎn)逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相，使冰冷荒漠的歷史有了人性的

。他將華夏祖先的圖騰放置在人類文明進(jìn)步的歷史大背景中予以

，在歷史與現(xiàn)實(shí)之間輾轉(zhuǎn)反側(cè)、抒發(fā)見解，帶給我們新的思考。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.感知溫度觀照B.揭示弱點(diǎn)洞察C.探究糾葛揣度D.體悟溫暖臆想10.世界文明大多發(fā)源于大江大河，下列幾大文明發(fā)源地對(duì)應(yīng)正確的有：A.古埃及文明——恒河流域B.古印度文明——勒拿河流域C.美索不達(dá)米亞文明——兩河流域D.華夏文明——黃河流域11.創(chuàng)傷后成長(zhǎng)是指經(jīng)歷精神或身體創(chuàng)傷事件后，個(gè)體在應(yīng)對(duì)過程中所發(fā)生的正面的、積極的心理變化，包括自我認(rèn)知層面、與他人聯(lián)系層面、人生哲學(xué)層面等。根據(jù)上述定義，下列符合創(chuàng)傷后成長(zhǎng)的是（

）。A.趙女士參加同學(xué)生日聚會(huì)時(shí)，聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生粉塵爆炸，趙女士被燒傷，臉上留下疤痕。此后趙女士變得非常謹(jǐn)慎，不再參與任何聚會(huì)B.姜同學(xué)生了重病，錯(cuò)過了畢業(yè)考試，失去了保送研究生資格。病愈后，姜同學(xué)努力學(xué)習(xí)，她相信通過自己的努力，可以考上研究生C.小李向交往半年的女友提出分手，他分析總結(jié)了這段戀情失敗的原因，決定以后改變與人溝通的方式D.黃先生一直全身心投入工作，很少有時(shí)間陪伴家人。父親突發(fā)疾病去世后，黃先生非常悲傷，開始花更多時(shí)間陪伴母親12.正?！卯惓.成功∶失敗B.嚴(yán)寒∶酷暑C.擁護(hù)∶反對(duì)D.美麗∶丑陋13.以往的研究認(rèn)為火山爆發(fā)會(huì)釋放大量熱量，引發(fā)全球變暖，但近日的研究發(fā)現(xiàn)，火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響。以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述結(jié)論？A.研究表明，火山爆發(fā)時(shí)地下巖漿噴出地面，與空氣接觸產(chǎn)生氧化反應(yīng)，引起局部溫度升高B.火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌，其分解的有機(jī)物中含有甲烷。甲烷是一種可燃性氣體，可產(chǎn)生熱量C.火山噴發(fā)后會(huì)帶來大規(guī)模的酸雨，酸雨能夠在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，但同時(shí)也引發(fā)了農(nóng)作物的蟲害D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水?！辈㈥柟夥瓷洌瑴p少對(duì)地面的熱輻射，延緩全球變暖14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D15.近來，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用?？墒牵诤芏嗳说男睦?，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來最可能講述的是：A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商16.甲綁架乙，并要求其親屬交付200萬元。在提出勒索要求后，甲害怕受到刑法處罰，將乙釋放。甲的行為（

）。A.構(gòu)成犯罪未遂B.構(gòu)成犯罪中止C.構(gòu)成犯罪既遂D.不認(rèn)為是犯罪17.顧客主動(dòng)社會(huì)化是指顧客為了有效參與服務(wù)過程而主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息的過程。根據(jù)上述定義，下列屬于顧客主動(dòng)社會(huì)化的是：A.退休的張阿姨每天晚上收看電視養(yǎng)生節(jié)目學(xué)習(xí)養(yǎng)生B.公司員工小劉為提高在某片區(qū)的銷售業(yè)績(jī)，自學(xué)當(dāng)?shù)胤窖訡.小明的媽媽為幫助小明提高奧數(shù)成績(jī)，自己也報(bào)了奧數(shù)培訓(xùn)班D.小謝不認(rèn)同醫(yī)生對(duì)他做出的患有抑郁癥的診斷，上網(wǎng)搜了很多資料18.下列最符合環(huán)保要求的做法是：A.小吳很講究衛(wèi)生，與人握手后就用清潔劑洗手B.為減少用水量，小何在洗碗時(shí)常使用生物洗滌劑C.為減少生活垃圾，小王將剩菜攪碎后再用水沖走D.小明喜歡上網(wǎng)，每到新年他就給朋友們發(fā)電子賀卡19.組織設(shè)計(jì)的任務(wù)有：A.建立組織結(jié)構(gòu)和明確組織內(nèi)部相互關(guān)系B.提供組織結(jié)構(gòu)圖和部門職能說明書、崗位職責(zé)說明書C.分析和確定組織的職能和分類D.對(duì)組織的各項(xiàng)職能按照一定的聯(lián)系方式進(jìn)行配置20.下列關(guān)于鋼化膜和普通平板玻璃的說法，正確的是：A.鋼化玻璃的強(qiáng)度大于普通玻璃B.鋼化玻璃的抗沖擊度小于普通玻璃C.與普通玻璃相比，鋼化玻璃更易破碎D.與鋼化玻璃相比，普通玻璃造價(jià)更高21.稟褒效應(yīng)是指當(dāng)個(gè)體一旦擁有某項(xiàng)物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)之后，那么他對(duì)該物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)的價(jià)值評(píng)價(jià)要比未擁有之前明顯提高。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于稟褒效應(yīng)?A.小李花了150萬元買了一套精裝修的房屋，盡管小區(qū)房?jī)r(jià)在降，但他覺得自己的房子結(jié)構(gòu)合理、聚氣，交通方便，至少值200萬元B.小唐經(jīng)過精心挑選購(gòu)買了4只基金，但是自從他買后，這幾只基金在很長(zhǎng)一段時(shí)間不停地下跌，而他堅(jiān)信這些基金一定會(huì)大漲獲得超值回報(bào)C.小王的同學(xué)趙某的論文在某次國(guó)際會(huì)議上獲獎(jiǎng)，小王逢人便說，這個(gè)國(guó)際會(huì)議獎(jiǎng)項(xiàng)的國(guó)際認(rèn)可度極高，能夠獲得該獎(jiǎng)非常不容易D.由于工作成績(jī)突出，公司獎(jiǎng)勵(lì)給小陳價(jià)值10萬元的一塊定制金表，同事愿意出價(jià)15萬元收藏，但是小陳毫不猶豫地拒絕了22.回彈效應(yīng)是指通過技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率，節(jié)約了能源，但技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求，從而部分甚至完全地抵消所節(jié)約的能源。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)可以有效控制回彈效應(yīng)的是：A.發(fā)動(dòng)機(jī)效率提升降低了行車成本，更多人選擇以車代步B.廠商進(jìn)一步提高能源效率，利潤(rùn)增加，生產(chǎn)出更多產(chǎn)品C.太陽能熱水器熱銷，慢慢取代傳統(tǒng)電熱水器D.現(xiàn)在越來越多的消費(fèi)者購(gòu)買節(jié)能型家用電器23.仲裁：是指發(fā)生爭(zhēng)議的當(dāng)事人雙方根據(jù)爭(zhēng)議發(fā)生前或爭(zhēng)議發(fā)生后的有關(guān)協(xié)議或有關(guān)規(guī)定，將該爭(zhēng)議交付有一定社會(huì)威望、無直接利害關(guān)系的第三方居中評(píng)判是非，并承認(rèn)其作出有約束力的明確雙方權(quán)利義務(wù)的裁決的一種法律制度。根據(jù)定義，下列屬于仲裁的是：A.某市場(chǎng)攤主秦某因多收顧客10元，與顧客發(fā)生糾紛，市場(chǎng)管理部門提請(qǐng)消協(xié)仲裁B.醫(yī)院與患者發(fā)生糾紛，請(qǐng)社會(huì)關(guān)系科解決C.吳某修房子時(shí)圈了鄰居蔣某的一部分地，雙方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)進(jìn)而大打出手，村支書要求吳某將圈占蔣某的地退出來D.李某與公司因薪資發(fā)生糾紛，提請(qǐng)勞動(dòng)仲裁委員會(huì)仲裁24.（1）大家輪流分粥，結(jié)果負(fù)責(zé)那天才吃飽，其余6天都要挨餓（2）7人輪流值日分粥，每人一天，這次分粥者要最后才可領(lǐng)取粥（3）大家選舉一個(gè)品德高尚的人負(fù)責(zé)分粥，久了，他卻開始徇私（4）7人一起居住，面對(duì)同一個(gè)問題：怎樣將一鍋粥平均分配（5）在這種制度下，無論誰來分粥，7個(gè)碗里的粥都是一樣多的A.（4）—（3）—（1）—（5）—（2）B.（4）—（3）—（1）—（2）—（5）C.（4）—（1）—（2）—（3）—（5）D.（4）—（3）—（5）—（1）—（2）25.宏觀調(diào)控的目標(biāo)就是保持社會(huì)總供給和社會(huì)總需求的平衡。（

）。0.正確1.錯(cuò)誤26.廣義的生產(chǎn)包括生產(chǎn)、分配、交換和（

）四個(gè)環(huán)節(jié)。A.制造B.消費(fèi)C.存儲(chǔ)D.運(yùn)輸27.①你有什么困難，我________要聽聽。②你這樣客氣，________顯得見外了。③我本想幫幫她，誰知________讓她難為情了。④說起老趙，我________想起一件事來。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.反倒倒倒反倒B.倒反倒反倒倒C.反倒反倒倒倒D.倒倒反倒反倒28.市場(chǎng)供給是所有生產(chǎn)者供給的總和，影響供給的因素不包括（

）。A.產(chǎn)品價(jià)格B.生產(chǎn)成本C.個(gè)別消費(fèi)者的收入D.生產(chǎn)要素的價(jià)格29.澳大利亞的地形組合為西部高原、中部平原、東部山地。（

）0.正確1.錯(cuò)誤30.“道高一尺，魔高一丈”這個(gè)成語所蘊(yùn)含的哲理是：A.矛盾雙方中一方的自身矛盾，可以為另一方的發(fā)展所利用B.矛盾雙方在相互斗爭(zhēng)中獲得發(fā)展C.矛盾雙方向著自己的對(duì)立面轉(zhuǎn)化而得到發(fā)展D.矛盾雙方可以相互吸收有利于自身的因素得到發(fā)展31.死了的植物如何會(huì)變成飛動(dòng)的甲蟲呢？我們?nèi)裟苓@樣追問，一切虛妄的學(xué)說都會(huì)________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.迎刃而解B.不攻自破C.煙消云散D.銷聲匿跡32.下列一組詞語中，有且僅有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是：A.卑怯

辨析

插科打諢B.爆亂

編撰

要言不煩C.座落

渙發(fā)

軍事布署D.毗鄰

贗品

開源節(jié)流33.某超市銷售“雙層鍋”和“三層鍋”兩種蒸鍋全套，其中“雙層鍋”需要2層鍋身和1個(gè)鍋蓋，“三層鍋”需要3層鍋身和1個(gè)鍋蓋，并且每賣一個(gè)“雙層鍋”獲利20元，每賣一個(gè)“三層鍋”獲利30元。現(xiàn)有7層鍋身和4個(gè)鍋蓋來組合“雙層鍋”和“三層鍋”兩種蒸鍋套裝，那么最大獲利為：A.50元B.60元C.70元D.80元34.為虎添翼：如虎添翼（

）A.好為人師：善為人師B.一字不差：一字不落C.無所不至：無所不知D.聳人聽聞：駭人聽聞35.在現(xiàn)代性社會(huì)變遷的過程中，人們的心靈經(jīng)歷著________的張力失衡，________的疊加沖突，________的糾結(jié)錯(cuò)位，________的精神落差。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.高雅與庸俗

物質(zhì)與精神

希望與失望

傳統(tǒng)與現(xiàn)代B.物質(zhì)與精神

傳統(tǒng)與現(xiàn)狀

高雅與庸俗

希望與失望C.傳統(tǒng)與現(xiàn)代

希望與失望

物質(zhì)與精神

高雅與庸俗D.希望與失望

高雅與庸俗

傳統(tǒng)與現(xiàn)代

物質(zhì)與精神36.美國(guó)作家海明威的小說《老人與?！访鑼懥艘粋€(gè)老漁夫與馬林魚搏斗的故事，“描寫人的能耐可以達(dá)到什么程度，描寫人的靈魂的尊嚴(yán)”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤37.趙某酒后駕車，致使自己投保的車輛撞到一水泥墩上，導(dǎo)致該車車頭外殼變形、斷裂。事故發(fā)生后，趙某向投保公司謊稱夜晚合法行車時(shí)，被一駕駛員違章開車所撞，致使車輛受損。因此，趙某向保險(xiǎn)公司索賠并獲得了保險(xiǎn)金10萬元。此案中，趙某的行為（

）。A.構(gòu)成詐騙罪B.構(gòu)成合同詐騙罪C.屬于民事欺詐，不構(gòu)成犯罪D.構(gòu)成保險(xiǎn)詐騙罪38.近來，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈，情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用。可是，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念，和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來最可能講述的是：A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示40.下列一組數(shù)據(jù)：10，12，13，22，25，35，47，x，具有一定的規(guī)律性。則x是（

）。A.60B.50C.49D.3741.上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D42.在計(jì)算機(jī)中，存儲(chǔ)容量為8GB，指的是（

）。A.8*1000*1000KBB.8*1000*1024KBC.8*1024*1000KBD.8*1024*1024KB43.“六一”兒童節(jié)學(xué)校組織學(xué)生到山頂游玩，全程乘坐校車，從學(xué)校到山腳是平路。校車上午9點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)，11點(diǎn)到達(dá)山頂，學(xué)生們游玩3個(gè)小時(shí)后，沿原路返回，下午3：30到達(dá)學(xué)校。已知校車在平路每小時(shí)行駛90千米，上山每小時(shí)行駛40千米，下山每小時(shí)行駛60千米，從學(xué)校到山頂?shù)穆烦淌嵌嗌偾?？A.105B.110C.115D.12044.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，最近幾年來，M大學(xué)的師生從校圖書館外借出的書籍?dāng)?shù)量逐年遞減，不過由此還不能得出M大學(xué)圖書館藏書的利用率在逐漸遞減的結(jié)論。以下________項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述推論。A.圖書館藏書的利用率其實(shí)很難統(tǒng)計(jì)B.雖然M大學(xué)圖書館的圖書外借量在逐年遞減，但統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，刷卡進(jìn)入圖書館的師生人數(shù)卻在逐年遞增C.不僅圖書的外借量，而且M大學(xué)舉辦的講座數(shù)量也在逐年下降D.最近幾年，M大學(xué)的師生通過互聯(lián)網(wǎng)借閱校圖書館的電子書數(shù)量每年都有較大幅度的增長(zhǎng)45.以下關(guān)于社區(qū)工作站和居委會(huì)的關(guān)系，說法正確的是：A.居委會(huì)應(yīng)接受社區(qū)工作站的監(jiān)督，聽取工作站的意見和建議B.居委會(huì)積極配合和支持工作站依法開展社區(qū)居民自治、反映社情民意、辦理社區(qū)公共事務(wù)和公益事業(yè)等工作C.居委會(huì)支持工作站開展社區(qū)服務(wù)，共同建設(shè)和諧社區(qū)D.社區(qū)工作站與居委會(huì)應(yīng)相互支持，協(xié)調(diào)與配合，共同做好社區(qū)工作46.2018年9-12月，某一線城市的房租租金暴漲，有人認(rèn)為，房租上漲的根本原因是一些長(zhǎng)租公寓運(yùn)營(yíng)商哄搶房源、惡性競(jìng)爭(zhēng)。下列哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述觀點(diǎn)？A.少數(shù)短租公寓的運(yùn)營(yíng)商也存在著哄抬房租等惡性競(jìng)爭(zhēng)的問題B.新落戶政策導(dǎo)致的供需關(guān)系變化是此次房租暴漲的唯一原因C.大多數(shù)一線城市的房?jī)r(jià)與房租一直存在著漲幅不平衡的問題D.2018年9-12月，該城市的一些出租大院和工業(yè)區(qū)公寓被拆47.有一個(gè)老農(nóng)，種了很多西瓜，但是經(jīng)常被偷走。于是他私自在自己的瓜田周圍拉了一圈高壓電網(wǎng)，通上了高壓電。后來某一天晚上王婆來偷瓜，被高壓電網(wǎng)電死。則老農(nóng)對(duì)于王婆的死亡結(jié)果是間接故意。（

）0.正確1.錯(cuò)誤48.年齡稱謂中所說的“不惑之年”是指：A.四十歲B.五十歲C.六十歲D.七十歲49.“司馬光破缸”的故事是說司馬光小時(shí)侯看到一小孩掉進(jìn)水缸后，他沒有按常規(guī)讓人脫離水，而是打破水缸，盡快讓水脫離人。這一故事給我們的啟示是：A.想問題、辦事情要學(xué)會(huì)抓主要矛盾B.外因在一定條件下對(duì)事物發(fā)展起決定作用C.只要打破常規(guī)，有創(chuàng)新精神，就能成功地改造世界D.做任何事情都要具體問題具體分析50.一般情況下，組織外部的交易成本可以分為：A.搜尋成本B.談判成本C.履約成本D.代理成本51.如果月球表面曾經(jīng)是巖漿海洋，那么許多元素的分布就應(yīng)該是連續(xù)的。巖漿海洋掌握著解開月亮誕生之謎的鑰匙。如果巖漿海洋的存在得到確認(rèn)，那么“巨型沖擊假說”將成為最有力的月亮起源說。由此可以推出：A.如果月球表面不曾是巖漿海洋，那么月球表面的元素分布就不是連續(xù)的B.如果“巨型沖擊假說”沒有成為最有力的月亮起源說，那么表明月球表面的元素分布都不是連續(xù)的C.如果月球表面的元素分布不是連續(xù)的，那么月球表面不曾是巖漿海洋D.如果月球表面的元素分布是連續(xù)的，那么“巨型沖擊假說”將成為最有力的月亮起源說52.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（）A.①②③，④⑤⑥B.①③④，②⑤⑥

C.①④⑥，②③⑤D.①③⑥，②④⑤53.天主教：東正教A.白蓮教：全真教B.遜尼派：什葉派C.摩尼教：祅教D.錫克教：耆那教54.足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，世界目前踢足球的人在6億以上。下列關(guān)于足球的說法，正確的是（

）。A.足球最早起源于我國(guó)古代的“蹴鞠”，“鞠”是球名，“蹴”是踢的意思B.張騫出使西域，開通絲綢之路后，蹴鞠傳到了阿拉伯地區(qū)，然后傳入美洲C.1863年世界上第一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)組織——法國(guó)足球協(xié)會(huì)成立，標(biāo)志著現(xiàn)代足球的誕生D.現(xiàn)代足球比賽最常見的是11制足球。比賽90分鐘，分上下半場(chǎng)。如淘汰賽相遇時(shí)打平，可進(jìn)入加時(shí)賽，時(shí)間30分鐘，不分上下半場(chǎng)。如果仍然打平則罰點(diǎn)球來定勝負(fù)55.狹義教育是指專門通過教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行的有目的、有計(jì)劃、有組織的教育過程。即教育者根據(jù)一定的社會(huì)的需要與可能，根據(jù)受教育者身心發(fā)展的規(guī)律，在受教育者積極參與下，對(duì)受教育者施以有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，使其成為一定社會(huì)所需要的人的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于狹義教育的是（

）。A.小明的父親經(jīng)常提醒小明要及時(shí)將房間里的垃圾扔掉，養(yǎng)成好習(xí)慣B.小張的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好，暑假期間，小張的父母請(qǐng)求小張的堂姐幫忙講解數(shù)學(xué)題C.小王是一名中學(xué)生，他的學(xué)校經(jīng)常根據(jù)學(xué)生的模擬考成績(jī)及時(shí)調(diào)整教師的授課計(jì)劃D.小李十分喜歡畫畫，她的媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)她將來成為一名畫家56.定義：（1）感覺是人們的感官對(duì)多種不同能量的覺察，并轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動(dòng)；（2）知識(shí)就是對(duì)客體的如實(shí)區(qū)別或聯(lián)系；（3）推理是運(yùn)用一定的法則從已有知識(shí)中得出新知識(shí)的思維活動(dòng)。典型例證：（1）竹竿浸入水中被水折成兩段，出水后竹竿又恢復(fù)原狀；（2）竹竿在水中并未被折斷，而是由于光線的折射使人產(chǎn)生了錯(cuò)覺；（3）竹竿浸入水中被水折成兩段，這是客觀不同的緣故。上述典型行為與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)57.教師：有學(xué)生最近經(jīng)常生病，是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)。家長(zhǎng)：這和緊張無關(guān)，是學(xué)生們抵抗病菌侵襲的能力低造成的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)家長(zhǎng)的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑？A.抵抗病菌侵襲的能力低易使人情緒緊張B.長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)的人，抵抗病菌侵襲的能力低C.抵抗病菌侵襲的能力低易使人患上感冒等疾病D.每到期末考試前，因生病而請(qǐng)假的學(xué)生就會(huì)增多58.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①②③，④⑤⑥B.①②④，③⑤⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤59.在選購(gòu)地板時(shí)，消費(fèi)者都很關(guān)心地板散發(fā)的氣味，因?yàn)榈匕宓拇碳ば詺馕稄?qiáng)往往是有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的一種表現(xiàn)。最近有一種據(jù)稱是香味環(huán)保地板贏得了不少消費(fèi)者的青睞。銷售人員聲稱此地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌，去除空氣中的異味。當(dāng)銷售人員在推銷這種產(chǎn)品時(shí)，往往會(huì)拿來幾種不同的地板，讓有購(gòu)買意向的消費(fèi)者聞一聞，并指出散發(fā)著清香氣味的地板，即是香味環(huán)保地板。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱銷售人員的觀點(diǎn)？A.事實(shí)上，由于木材本身的氣味以及受制造工藝所限，地板或多或少都帶有一定的刺激性氣味B.氣味并非判別地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn)，除氣味外，消費(fèi)者更關(guān)心地板中有機(jī)揮發(fā)物的含量C.到目前為止，國(guó)家有關(guān)部門還沒有出臺(tái)香味環(huán)保地板的專門標(biāo)準(zhǔn)，所謂的“香味”不過是廠家炒作的概念D.檢驗(yàn)證明，不少?gòu)S商是通過在地板中添加大量香精等化學(xué)助劑來達(dá)到掩蓋或者中和刺激性氣味的目的60.水：森林：煤炭A.氮：蛋白質(zhì)：智力B.閃電：雨：打傘C.雪：豐年：喜悅D.表揚(yáng)：自信：樂觀61.3，9，12，36，15，45，20，（

）A.55B.65C.50D.6062.云計(jì)算是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式，具有（

）等特點(diǎn)。A.成本低B.虛擬化C.易擴(kuò)展D.實(shí)體化63.公眾科學(xué)是指在科學(xué)公開化與科學(xué)政策公開化的必要基礎(chǔ)上，公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程。公共科學(xué)是指普通公眾參與科學(xué)相關(guān)的科技政策審議、科學(xué)問題討論以及科學(xué)成果轉(zhuǎn)化等。根據(jù)上述定義，下列屬于公眾科學(xué)的是：A.某調(diào)查公司就5G技術(shù)的商業(yè)前景在公共場(chǎng)所發(fā)放調(diào)查問卷B.某手機(jī)公司研發(fā)部門就是否取消物理按鍵公開征詢消費(fèi)者意見C.某醫(yī)藥公司為縮短研發(fā)的抗癌新藥上市周期而招募試用志愿者D.某醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)就基因編輯的道德風(fēng)險(xiǎn)向科技工作者征詢意見64.過去的20年間，金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化。需要強(qiáng)調(diào)的不僅是“迅速”和“巨大”，還應(yīng)注意“不約而同”，因?yàn)榻鸫u國(guó)家的崛起各自遵循了相去甚遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略，增長(zhǎng)模式各不相同。除了時(shí)間的同步性之外，金磚國(guó)家的經(jīng)濟(jì)奇跡并無多少共同之處。如果說“金磚”奇跡的確能說明什么，恐怕最準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是，這幾個(gè)國(guó)家以自己的成功檢驗(yàn)了“條條大路通羅馬”這樣一個(gè)古已有之的道理，證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起，趕超西方世界。這段文字意在說明：A.金磚國(guó)家之間應(yīng)建立固定的磋商機(jī)制B.每個(gè)國(guó)家都有權(quán)選擇適合自己的發(fā)展道路C.新興經(jīng)濟(jì)體顯示出令世界刮目相看的實(shí)力D.金磚國(guó)家之間在發(fā)展模式上差異很大65.（

）之于風(fēng)油精相當(dāng)于碳酸之于（

）A.薄荷腦；可樂B.清涼；陳醋C.葉綠素；花露水D.液體；二氧化碳66.宮觀位于高山之巔，層巒擁翠，巉巖宿云，登臨其上，頓感天近云低，有如離塵絕世。宮后有亭，登亭縱目，眼底群巒，盡伏檻下，清江如帶，橫呈天際，平疇廬舍，宛若圖畫。想到所見道觀所在無不是名山大川，游覽者小陳推測(cè)，古代道觀的選址，一定都在風(fēng)景絕美之處。下列各項(xiàng)如果為真，（

）項(xiàng)最能質(zhì)疑小陳的推測(cè)。A.不僅是道教建筑處于名山大川，其他宗教建筑大多也風(fēng)景如畫B.由于長(zhǎng)期以來環(huán)保意識(shí)薄弱，許多道觀周邊風(fēng)景遭到了很大的破壞C.周邊景色一般的道觀，往往地處城鎮(zhèn)，歷經(jīng)戰(zhàn)亂和改建，基本消失絕跡了D.“小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝”，真正的道德之士追求的是精神的凈土和心靈的寧?kù)o67.（

）是制發(fā)公文，并對(duì)其負(fù)全責(zé)的機(jī)關(guān)的全稱或規(guī)范簡(jiǎn)稱，其作用在于表明公文的責(zé)任者和法定權(quán)威性，間接表明公文的空間效力范圍。A.標(biāo)題B.作者C.主題詞D.印章68.如圖，在菱形ABCD中，AB=10，∠A＝120°，點(diǎn)P，Q，K分別為線段BC，CD，BD上的任意一點(diǎn)，則PK＋QK的最小值為：A.5B.10C.5√2D.5√369.慕課：大規(guī)模：開放A.教學(xué)：講授：演示B.虛擬仿真：圖靈：可視化C.教育技術(shù)：眼鏡：電視D.微電影：時(shí)代性：精煉70.在決斷之前，每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近，則難于決斷其優(yōu)劣；但在作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是：A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，一番考量之后他認(rèn)為留下來要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系，不如重新開創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，班長(zhǎng)建議選B。事后，老師認(rèn)為選B完全正確，因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，最后他聽從老師建議選擇了甲大學(xué)，從此覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)71.以鳥類遷徙為話題的紀(jì)錄片《遷徙的鳥》向我們充分展示了一個(gè)自然界的奇跡，雖然大部分地表已經(jīng)被人類改造得____________。但鳥兒仍是主角，無論雪鵝、野鴨還是云雀，都自有其尊嚴(yán)。“我們需要與自然界和平相處，因?yàn)槿祟惒豢赡躝___________地生活在地球上，”雅克貝漢如是說。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.面目全非孤單B.支離破碎傲慢C.元?dú)獯髠运紻.體無完膚麻木72.印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過程。一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺、評(píng)價(jià)，甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而，為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待，人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用，尤其要避免某些表演崩潰，包括無意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是：A.沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)好門，舞出一套斷魂槍，微微一笑說：“不傳不傳”B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴，不為所動(dòng)，說：“梨雖無主，而吾心有主”C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際，承受不住與同學(xué)離別的感傷，突然嚎啕大哭D(zhuǎn).岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金，用針在其背上刺了四個(gè)字：“精忠報(bào)國(guó)”73.給狗穿戴觸覺背心后，操控者可通過網(wǎng)絡(luò)，控制背心震動(dòng)的位置和持續(xù)時(shí)間，向狗發(fā)出不同指令。研究表明，狗對(duì)震動(dòng)指令的反應(yīng)并不亞于對(duì)聲音指令的反應(yīng)，有時(shí)甚至更好。目前狗在接受訓(xùn)練后，能夠?qū)W會(huì)根據(jù)震動(dòng)指令做出準(zhǔn)確反應(yīng)，如“轉(zhuǎn)身”“后退”等。由此，可以推出（

）A.狗對(duì)震動(dòng)指令的反應(yīng)比對(duì)聲音指令的反應(yīng)更好B.觸覺背心與已有訓(xùn)練設(shè)備一起使用，能起到更好的效果C.讓狗穿戴觸覺背心，可實(shí)現(xiàn)人類對(duì)狗的遠(yuǎn)程指揮D.使用觸覺背心訓(xùn)練的狗，在搜救、軍事作業(yè)中比通過其他方式訓(xùn)練的狗表現(xiàn)更好74.計(jì)算之于（

）相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)之于（

）A.推理邏輯B.物理天文C.數(shù)學(xué)化學(xué)D.大腦助手75.甲乙兩人進(jìn)行自行車比賽，甲每小時(shí)騎12千米，乙每小時(shí)騎11千米，乙比甲多騎了20分鐘，結(jié)果乙比甲多騎了2千米，則乙總共騎了（

）千米。A.25B.24C.22D.2076.心理學(xué)家做過一次試驗(yàn)：把大學(xué)生分成兩組，分別聽取同一個(gè)女大學(xué)生的答辯。在其中一組發(fā)言時(shí)，女大學(xué)生打扮得很漂亮。在另外一組則把妝卸掉，沒有什么特色。試驗(yàn)結(jié)果是：發(fā)言內(nèi)容相同，但在第一組時(shí)發(fā)言更能說服人，得分也更高。從這個(gè)試驗(yàn)我們可以得出（

）。A.人的面容的俏麗或丑陋與自身的能力和素質(zhì)沒有關(guān)系B.人的面容的俏麗或丑陋與自身的能力和素質(zhì)有一定的關(guān)系C.人的容貌對(duì)人的成功有很大的影響D.人的容貌對(duì)他人的判斷力有較大影響77.《論語》中記載，曾“九合諸侯”的是春秋時(shí)期的霸主齊桓公。（

）0.正確1.錯(cuò)誤78.精益生產(chǎn)是通過系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運(yùn)行方式和市場(chǎng)供求等方面的變革，最大限度地消除浪費(fèi)和降低庫(kù)存以及縮短生產(chǎn)周期，力求實(shí)現(xiàn)低成本準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)的技術(shù)，其最終目的是通過流程整體優(yōu)化、均衡物流、高效利用資源、消滅一切庫(kù)存和浪費(fèi)，達(dá)到用最少的投入向顧客提供最完美價(jià)值的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于精益生產(chǎn)的是：A.為了搶占市場(chǎng)，甲公司不斷提高空間利用率B.乙公司投入了大量資金以縮短其產(chǎn)品生產(chǎn)周期C.丙公司的強(qiáng)大供貨體系保證它能隨時(shí)滿足客戶D.丁公司充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)建立了超快的物流系統(tǒng)79.15，15，30，90，（

），1800A.240B.280C.300D.36080.成長(zhǎng)需要自由的空間，要想使人成長(zhǎng)得更快，就一定要給他活動(dòng)的自由，而不要將他拘泥于一個(gè)小小的魚缸。這種給予更大空間而帶來更快發(fā)展的現(xiàn)象被稱為“魚缸法則”。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于“魚缸法則”的是：A.某學(xué)生為提高自身綜合素質(zhì)，除了本專業(yè)課程，還選修了其他專業(yè)的課程B.某地將工作能力突出的青年干部適時(shí)提拔到重要崗位任職，使其承擔(dān)重要責(zé)任C.有些父母為了讓孩子有穩(wěn)定的生活和工作，千方百計(jì)將孩子留在身邊D.西部某市拓寬選賢門路，到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的沿海地區(qū)招聘各種優(yōu)秀人才81.①控制過程②物理刺激③短時(shí)記憶④瞬時(shí)記憶⑤長(zhǎng)時(shí)記憶A.①②③④⑤B.①②③⑤④C.①②④③⑤D.⑤④③②①82.下列選項(xiàng)中對(duì)名人名言的哲學(xué)寓意理解不正確的是：A.種瓜得瓜，種豆得豆——內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)B.沒有否定，人類歷史就會(huì)變成停滯不動(dòng)的臭水溝——運(yùn)動(dòng)是事物的固有屬性C.沒有耕耘，就沒有收獲——因果聯(lián)系D.明者因時(shí)而變，知者隨事而制——事物是變化發(fā)展的83.下列氣體既會(huì)造成酸雨，又可用作防腐劑的是：A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.氮?dú)?4.施工組織總設(shè)計(jì)是以整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目或民用建筑群為對(duì)象編制的，用以指導(dǎo)整個(gè)工程項(xiàng)目施工全過程的各項(xiàng)施工活動(dòng)的全局性、控制性文件。它是對(duì)整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的全面規(guī)劃。涉及范圍較廣，內(nèi)容比較概括。一般在初步設(shè)計(jì)或擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)被批準(zhǔn)之后，由總承包企業(yè)的總工程師負(fù)責(zé)。工程建設(shè)、設(shè)計(jì)和分包單位的工程師共同編制。以下屬于施工組織總設(shè)計(jì)的是（

）。A.某施工單位的月度施工進(jìn)度安排B.高層鋼筋混凝土主體結(jié)構(gòu)工程施工方案C.某項(xiàng)目分包單位在施工前編制的所有操作規(guī)程D.確定某大型項(xiàng)目各單位工程開展順序的文件85.戶籍準(zhǔn)入年限同城化累計(jì)互認(rèn)是

由當(dāng)前戶籍制度所造成的多種難題的有力措施之一。打破戶籍制度限制，加速勞動(dòng)力要素充分流動(dòng)也是全社會(huì)的發(fā)展共識(shí)。因此，

同城化累計(jì)互認(rèn)制度措施與發(fā)展之間的關(guān)系尤為重要。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.解決分辨B.破解厘清C.處理辨清D.處分厘正86.揭示客觀事物的外部表現(xiàn)和內(nèi)部聯(lián)系相互關(guān)系的一對(duì)范疇是：A.原因和結(jié)果B.現(xiàn)象和本質(zhì)C.必然和偶然D.可能和現(xiàn)實(shí)87.中專生錢某于1997年5月2日出生。2015年4月18日在校將同學(xué)朱某打傷，致其花去醫(yī)藥費(fèi)6800元。錢某畢業(yè)后進(jìn)入一家建筑公司工作。2015年12月，朱某起訴要求錢某賠償醫(yī)藥費(fèi)。該民事責(zé)任應(yīng)由：A.錢某承擔(dān)，因錢某訴訟時(shí)已年滿18周歲，且有經(jīng)濟(jì)能力B.錢某之父承擔(dān)，因錢某在侵權(quán)行為發(fā)生時(shí)未滿18周歲，沒有經(jīng)濟(jì)能力C.主要由錢某之父承擔(dān)，錢某適當(dāng)賠償D.主要由錢某承擔(dān)，錢某之父適當(dāng)賠償88.商家總是會(huì)想方設(shè)法地把自己手中的商品賣出去，只有把商品賣出去，即讓渡商品的使用價(jià)值，才能獲得價(jià)值。（

）0.正確1.錯(cuò)誤89.地址ftp：//23中的“ftp”是指：A.傳輸協(xié)議B.網(wǎng)址C.后臺(tái)管理D.郵件信息90.A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示91.我們?cè)陂喿x時(shí)，大腦左右半球的分工不同：左腦先理解后記憶，記住慢、遺忘快，更適合記憶的消化、吸收；而右腦則會(huì)將語言變成圖像，可以大量、快速地記憶，且記憶質(zhì)量很高，一旦記住就很難忘掉。也就是說，當(dāng)右腦分析一個(gè)詞時(shí)，比如閱讀到“貓”這個(gè)詞時(shí)，就會(huì)自動(dòng)在右腦影像庫(kù)中搜尋貓的形象，然后將貓這個(gè)詞與它的圖片鏈接在一起，加深印象。如果是分析一句話，比如“貓?jiān)谒X”，影像庫(kù)中可能出現(xiàn)的就是一只貓?jiān)谔柕紫买槌梢粓F(tuán)睡覺的圖像，或許還夾雜著輕微的鼾聲。因此，語言對(duì)大腦會(huì)有更進(jìn)一步的刺激，所以聽書有時(shí)比閱讀還多出了一道工序——聲音的符號(hào)化。這段文字接下來最可能講的是:A.聽書比閱讀對(duì)大腦的要求更高B.聽書沒有閱讀容易集中注意力C.聽書和閱讀都是對(duì)信息的處理D.聽書時(shí)大腦會(huì)將語言變成圖像92.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D93.在校運(yùn)會(huì)上，如果小鵬參加1萬米的比賽，則極具競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的小東和小剛不參加比賽。所以，如果小鵬參加1萬米比賽，他將肯定得第一名。下面哪項(xiàng)能夠?qū)ι鲜銮闆r給出合理的解釋？（

）。I.獲得第一名者一定是實(shí)力最強(qiáng)的參賽者。Ⅱ.如果小鵬參加比賽，那么，他將是唯一的參賽者。Ⅲ.在該校，除了小東和小剛，沒有其他人的實(shí)力比小鵬強(qiáng)。A.只有IB.只有ⅡC.Ⅱ和ⅢD.I和Ⅲ94.對(duì)事業(yè)單位工作人員的人事處理違反《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定給當(dāng)事人造成名譽(yù)損害的，應(yīng)當(dāng)賠禮道歉、恢復(fù)名譽(yù)，消除影響；造成經(jīng)濟(jì)損失的，依法給予賠償。（

）0.正確1.錯(cuò)誤95.雖然世界因發(fā)明而輝煌，但發(fā)明家個(gè)體仍常常寂寞地在逆境中奮斗。市場(chǎng)只認(rèn)同其有直接消費(fèi)價(jià)值的產(chǎn)品，很少有人會(huì)為發(fā)明家的理想“埋單”。世界上有職業(yè)的教師和科學(xué)家，因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)到教育和科學(xué)對(duì)人類的重要性，教師和科學(xué)家可以衣食無憂地培育學(xué)生，探究宇宙。然而，世界上沒有“發(fā)明家”這種職業(yè)，也沒有人付給發(fā)明家薪水。這段文字主要想表達(dá)的是：A.世界的發(fā)展進(jìn)步離不開發(fā)明B.發(fā)明家比科學(xué)家等處境艱難C.發(fā)明通常不具有直接消費(fèi)價(jià)值D.社會(huì)應(yīng)對(duì)發(fā)明家提供更多保障96.機(jī)密：保密：安全A.肥胖：健身：成長(zhǎng)B.無知：學(xué)習(xí)：追趕C.落后：努力：進(jìn)步D.樂觀：笑話：開朗97.決策過程中最為重要也最為困難的環(huán)節(jié)是：A.反饋與監(jiān)督B.制定決策目標(biāo)C.分析評(píng)估各行動(dòng)方案D.認(rèn)識(shí)和分析問題98.勤奮∶學(xué)習(xí)∶進(jìn)步A.艱苦∶創(chuàng)業(yè)∶失敗B.努力∶工作∶成功C.喝酒∶駕車∶車禍D.魯莽∶說話∶厭惡99.國(guó)與國(guó)之間的創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵在于創(chuàng)新體系之爭(zhēng)，特別是產(chǎn)學(xué)研深度融合的創(chuàng)新體系之爭(zhēng)。

創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要性得到各國(guó)普遍認(rèn)同，

能否建立起保障科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展深度融合的創(chuàng)新體系，直接影響著創(chuàng)新的效率和效益。A.不但而且B.盡管反而C.既然然后D.雖然但是100.文字可將一個(gè)人思考之所得傳諸他人，于是不僅可以________，而且可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)，文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書籍，書籍也就成了人類思考結(jié)果的庫(kù)藏。讀書者可以從此庫(kù)藏中________，手執(zhí)一卷可以上對(duì)邃古的哲人，遠(yuǎn)對(duì)絕域的學(xué)者，而仿佛親聆其以言詞________畢生思考的心得。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.傳承文明

隨心所欲

傾訴B.集思廣益

予取予求

吐露C.群策群力

任意索求

顯露D.取長(zhǎng)補(bǔ)短

無厭求取

訴說101.請(qǐng)把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使得每一類的圖形都有各自的共同特征或規(guī)律（

）A.①②③，④⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④102.（

）

對(duì)于

教師

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

樹木A.學(xué)生；小鳥B.校長(zhǎng)；小草C.醫(yī)生；鮮花D.學(xué)校；森林103.李某意外去世未留下遺囑，無權(quán)繼承李某遺產(chǎn)的是：A.已經(jīng)出嫁的女兒B.被人收養(yǎng)的孫子C.臥病在床的妻子D.監(jiān)獄服刑的兒子104.千年古樹前排起

的長(zhǎng)隊(duì)，白發(fā)蒼蒼的老人，對(duì)著古樹閉目祈福，神情專注，良久方罷。一棵古樹，為什么能激發(fā)人們最為深沉的敬畏之心？或許是因?yàn)?，古樹是時(shí)間的一個(gè)

符號(hào)，人們向古樹祈禱，實(shí)際上是在向時(shí)間表達(dá)敬畏。而時(shí)間的深沉力量，正在于其涵養(yǎng)了文化，塑造了一個(gè)民族的精神與心靈。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.頂禮膜拜具象B.奉若神明意象C.畢恭畢敬表象D.肘行膝步形象105.WiFi依賴看不見的無線電波傳輸，設(shè)備功率越來越大，局部電磁輻射必增強(qiáng)；無線信號(hào)穿墻而過，網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患，在LiFi中“一掃而光”。光譜比無線電頻譜大10000倍，意味著更大的寬帶和更高的速度，網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷。目前的一系列關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品都有研究人員“動(dòng)手做”，還沒有商用的芯片組，要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬戶，還有很長(zhǎng)的路要走。下列說法與原文不符的是：A.LiFi技術(shù)致力于借助燈光傳輸信號(hào)B.WiFi技術(shù)在信息安全方面存在隱患C.WiFi目前已經(jīng)得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用D.LiFi完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無需任何基礎(chǔ)設(shè)施106.人與人之間最小的差距是智商，最大的差距是堅(jiān)持?！疤て畦F鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”①，說的是成功的偶然性。然而，這種“不費(fèi)功夫”的偶然，卻建立在“吾將上下而求索”②“眾里尋他千百度”③“為伊消得人憔悴”④之上，是千辛萬苦付出后的某種必然。世間事，除了歲月，沒有“不費(fèi)功夫”就得來的好事。對(duì)上述語段引用內(nèi)容的出處說明錯(cuò)誤的是：A.①明·馮夢(mèng)龍《警世通言》B.②戰(zhàn)國(guó)·屈原《離騷》C.③宋·辛棄疾《青玉案·元夕》D.④宋·李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》107.如果用一個(gè)圓來表示概念所指稱的對(duì)象的集合，那么以下（

）中兩個(gè)概念之間的關(guān)系符合下圖。A.①房子，②裝修B.①英文小說，②中文小說C.①通訊，②手機(jī)D.①男性，②商人108.不作為的危害行為是指消極的行為，即行為人不履行或不積極地履行其法律義務(wù)，而出現(xiàn)危害社會(huì)的后果。根據(jù)上述定義，下列涉及不作為危害行為的是：A.聚會(huì)中朋友們的盛情勸酒導(dǎo)致孫某喝酒過量致死B.七旬老人突發(fā)疾病，鄰居知道卻沒有施救，最終老人因病情延誤而癱瘓C.張某的妻子患病住院多年，張某因經(jīng)濟(jì)拮據(jù)而經(jīng)常拖欠醫(yī)療費(fèi)D.某120急救中心接到求救電話后未及時(shí)派遣救護(hù)車，導(dǎo)致一位事故中的傷者死去109.經(jīng)過了十多年的應(yīng)試教育，有小部分人長(zhǎng)大后依然能夠獨(dú)立思考，成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，這真是個(gè)奇跡。這段話的意思是：A.這小部分人非常的聰明B.應(yīng)試教育有助于把人培養(yǎng)成有用的人C.應(yīng)試教育是一種好的教育方式D.應(yīng)試教育使人失去獨(dú)立思考的能力110.填入文中畫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.其實(shí)，時(shí)人普遍對(duì)于北洋水師是漠不關(guān)心的，認(rèn)為戰(zhàn)敗戰(zhàn)勝都無所謂B.當(dāng)時(shí)人們的心情很復(fù)雜，既怕北洋水師戰(zhàn)敗，又怕贏了之后自己的見解被嘲笑C.當(dāng)時(shí)人們雖然不滿于北洋水師西化的做派，但還是希望他們能打一場(chǎng)揚(yáng)眉吐氣之仗D.在這樣的輿論氛圍中，實(shí)則很多人內(nèi)心里其實(shí)更希望北洋水師上陣的結(jié)果是戰(zhàn)敗出洋相111.某影院經(jīng)理安排財(cái)務(wù)人員將收取的30萬元會(huì)員卡費(fèi)存入自己的銀行卡用于影院日常開支，兩個(gè)月后，該經(jīng)理將卡內(nèi)余額全部取出之后逃至國(guó)外。該經(jīng)理的行為構(gòu)成：A.貪污罪B.盜竊罪C.挪用資金罪D.職務(wù)侵占罪112.左邊是給定紙盒的外表面，以下哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示113.2019年7月25日13時(shí)00分，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射（

）運(yùn)載火箭，將兩顆衛(wèi)星送入預(yù)定軌道，這是我國(guó)民營(yíng)商業(yè)運(yùn)載火箭成功實(shí)施首次入軌發(fā)射。A.“雙曲線一號(hào)”B.“長(zhǎng)征五號(hào)”C.“質(zhì)子號(hào)”D.“天頂號(hào)”114.甲乙兩個(gè)容器均有50厘米深，底面積之比為5∶4，甲容器水深9厘米，乙容器水深5厘米。再往兩個(gè)容器各注入同樣多的水，直到水深相等，這時(shí)兩容器的水深是（

）厘米。A.20B.25C.30D.35115.法律伴隨國(guó)家產(chǎn)生，不伴隨國(guó)家而消亡。（

）0.正確1.錯(cuò)誤116.黃河下游的防洪能力曾被形容為“銅頭、鐵尾、豆腐腰”，其中“豆腐腰”主要指（

）之間近200km的河段。A.花園口至夾河灘B.夾河灘至東壩頭C.東壩頭至孫口D.孫口至艾山117.甲在乘坐乙的出租車時(shí)，將手提包遺忘在車上，包內(nèi)有現(xiàn)金3萬元，乙將該包藏匿，幾天后，甲找到乙所在出租車公司，將乙辨認(rèn)出來，但乙稱未見過此包，乙的行為構(gòu)成何罪：A.盜竊罪B.詐騙罪C.侵占罪D.不構(gòu)成犯罪118.青衿∶讀書人A.南冠∶囚犯B.浮屠∶寺廟C.春蠶∶奉獻(xiàn)D.袍澤∶官員119.細(xì)胞內(nèi)消化，是指單細(xì)胞動(dòng)物攝入的食物在細(xì)胞內(nèi)被各種水解酶分解的消化方式。根據(jù)上述定義，下列屬于細(xì)胞內(nèi)消化的是：A.家禽類吃了食物后在胃里消化B.生活在淡水中的草履蟲吞噬枯草桿菌C.人在生病虛弱不能進(jìn)食時(shí)，用打點(diǎn)滴的方式注射葡萄糖和氨基酸等D.羊駝在進(jìn)食后會(huì)將吃過的食物反芻后消化120.有一只螞蟻從樹底爬到樹頂，樹高為9米，螞蟻每次向上爬3米，又滑下1米，那么它爬到樹頂時(shí)一共向上爬了（

）次。A.4B.3C.5D.6121.下列盛世與其人物對(duì)照正確的是（

）。A.貞觀之治——李世民B.文景之治——?jiǎng)⑿鉉.開皇之治——楊廣D.開元盛世——李隆基122.唐代的古體詩，主要有五言和六言兩種。（

）0.正確1.錯(cuò)誤123.微突發(fā)事件：指發(fā)生在小范圍的一個(gè)事件，經(jīng)當(dāng)事人或他人在網(wǎng)絡(luò)等傳媒上披露后，產(chǎn)生比較大的社會(huì)反響。下列不屬于微突發(fā)事件的是：A.某官員在參加一工程剪彩活動(dòng)時(shí)，其佩戴名貴手表的照片被網(wǎng)友發(fā)到微博上，引起社會(huì)廣泛關(guān)注B.2010年5月，某大學(xué)生上傳一段動(dòng)畫片時(shí)說“這就是天竺嗎？不給力啊老濕！”，“給力”一詞旋即風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)年11月10日，“給力”一詞出現(xiàn)在《人民日?qǐng)?bào)》頭版標(biāo)題中C.2012年底，乞丐周某在某商場(chǎng)附近舉著失物招領(lǐng)牌子，尋找錢包失主。路人俞某發(fā)現(xiàn)后，拍下一張照片并發(fā)到微博上。該微博被迅速轉(zhuǎn)發(fā)，大家都對(duì)周某的行為表示贊賞D.2012年11月25日，殲-15艦載機(jī)在我國(guó)首艘航母“遼寧艦”上順利實(shí)現(xiàn)起降，引發(fā)世界各大媒體熱議124.下列選項(xiàng)釋義錯(cuò)誤的是：A.駑：性烈但跑得快的馬B.駟：套有四匹馬的車C.駒：小馬、少壯的馬D.驥：好馬、千里馬125.棕熊

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

遷徙A.本能；鳥類B.繁殖；魚類C.動(dòng)物；習(xí)性D.冬眠；候鳥126.2，3，6，7，10，11，14，（

）A.15B.16C.17D.18127.未成年人曉輝通過微博發(fā)表了多張村委會(huì)主任的照片，并相應(yīng)地配上設(shè)計(jì)的對(duì)白和評(píng)論，使用了“死狗”等帶有人格貶損性質(zhì)的言語，以表達(dá)對(duì)村干部行為的不滿，村委會(huì)主任對(duì)曉輝提起民事訴訟，經(jīng)過調(diào)查，被告曉輝的微博評(píng)論并不屬實(shí)，此案中，曉輝的行為：A.侵犯了當(dāng)事人的肖像權(quán)B.侵犯了當(dāng)事人的名譽(yù)權(quán)C.侵犯了當(dāng)事人的隱私權(quán)D.侵犯了當(dāng)事人的身份權(quán)128.應(yīng)該承認(rèn)，好讀書這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。________根本不讀書或者不喜歡讀書，________說什么不求甚解就毫無意義。________不讀書就不了解什么是知識(shí)，不喜歡讀書也就不能用心了解書中的道理。一定要好讀書，這才有起碼的發(fā)言權(quán)，________真正把書讀進(jìn)去了，________會(huì)越讀越有興趣，自然就會(huì)慢慢了解書中的道理。依次填入以上劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是：A.因?yàn)?/p>

所以

因此

如果

就B.如果

那么

因?yàn)?/p>

只有

才C.即使

因此

既然

只有

才D.假如

即使

所以

如果

就129.考古人員在挖掘周口店“北京人”遺址時(shí)發(fā)現(xiàn)火塘、原地?zé)Y(jié)土等古人類用火遺物，故而推測(cè)“北京人”已經(jīng)開始學(xué)會(huì)用火。對(duì)此，部分西方學(xué)者質(zhì)疑稱發(fā)現(xiàn)的用火區(qū)沉積物可能是自然山火造成的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑?A.發(fā)現(xiàn)的沉積物經(jīng)歷了再搬運(yùn)，并非在原地用火區(qū)堆積B.沉積物經(jīng)歷了700℃以上的加熱，而自然山火一般無法達(dá)到如此高的溫度C.通過對(duì)沉積物進(jìn)行檢驗(yàn)，分析測(cè)試出灰燼中有硅質(zhì)體存在D.遺址出土的近4000件石制品中有少量燧石130.近年來，國(guó)家有關(guān)部門加大了對(duì)非法盜版活動(dòng)的打擊力度，通過建立群眾舉報(bào)、定期檢查等制度，有效________了非法盜版活動(dòng)的勢(shì)頭。隨著市場(chǎng)法律環(huán)境的日趨________，這種廣大人民群眾深惡痛絕的社會(huì)丑惡現(xiàn)象，終究會(huì)被根除。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.制止完美B.遏止完備C.扼制完整D.遏制完善131.下列關(guān)于管理學(xué)知識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.在行政組織結(jié)構(gòu)中管理幅度和管理層次成正比例關(guān)系B.審計(jì)監(jiān)督是行政監(jiān)督中內(nèi)部監(jiān)督的一種方式C.時(shí)間性原則是公共危機(jī)管理第一原則D.公共危機(jī)管理的決策是一種非程序性決策132.2020年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展總方針，對(duì)標(biāo)全面建成小康社會(huì)“三農(nóng)”工作必須完成的硬任務(wù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤133.下列語句中，有語病的一句是：A.仍然有人經(jīng)常問及中美科幻的差距，但現(xiàn)在的答案已與十年前格外大相徑庭。B.書是工具和媒介，它是用來傳播知識(shí)的，只有被使用它才有價(jià)值。C.廣交會(huì)的延期舉辦不僅是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)命題，也是一項(xiàng)政治命題，更是一項(xiàng)生命命題。D.紅荷的紅不同于桃、杏，鮮艷中顯出端莊，就像白玉蘭于素靜中顯出華貴一樣。134.科技恐懼癥又名技術(shù)恐慌，是指人們恐懼科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)和環(huán)境造成不良影響，認(rèn)為某項(xiàng)或總體的科學(xué)技術(shù)是可怕的、不可控或反自然的，會(huì)帶來巨大的污染，破壞美好生活、摧毀人際關(guān)系甚至毀滅全人類，應(yīng)予以限制或禁止。根據(jù)上述定義，下列不屬于“科技恐懼癥”的是A.科學(xué)的發(fā)展如果沒有倫理的控制和監(jiān)督，可能帶來破壞性的后果B.科學(xué)的發(fā)展會(huì)給自然環(huán)境帶來巨大的破壞C.科學(xué)的發(fā)展具有不可控性，其中蘊(yùn)含著很大的風(fēng)險(xiǎn)D.新的技術(shù)都具有一定的風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)用失當(dāng)就會(huì)危及人類的生存135.某部門新錄用甲、乙、丙三名工作人員，他們各自的籍貫為江蘇、安徽、浙江中的某個(gè)省。張紅、李梅和王芹對(duì)他們的籍貫有如下猜測(cè)：張紅：甲是浙江人，乙是安徽人，丙也是浙江人；李梅：甲是浙江人，乙是江蘇人，丙不是江蘇人；王芹：甲是江蘇人，乙是浙江人，丙也是江蘇人。已知，對(duì)甲、乙、丙的籍貫，上述三人均猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)。根據(jù)以上信息，以下哪項(xiàng)是可能的？A.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是浙江人B.甲是浙江人，乙是江蘇人，丙是江蘇人C.甲是安徽人，乙是浙江人，丙是江蘇人D.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是安徽人136.單位派小王、小朱去別人家裝窗簾，小王摔倒弄傷小朱，是（

）的責(zé)任。A.單位和小王B.小王C.別人家D.單位137.某電商平臺(tái)為客戶提供的送貨上門服務(wù)屬于下列哪種物權(quán)交付方式？（

）A.占有改定B.指示交付C.簡(jiǎn)易交付D.現(xiàn)實(shí)交付138.某中學(xué)要修繕操場(chǎng)，工程隊(duì)8個(gè)人用30天完成了工作量的1/3，接著又增加了4個(gè)人一起完成剩余的工作量，那么完成操場(chǎng)修繕共用了多少天？（

）A.70B.72C.78D.90139.某地居民用水價(jià)格分二級(jí)階梯，戶年用水量在0～180（含）噸的水價(jià)5元/噸；180噸以上的水價(jià)7元/噸。戶內(nèi)人口在5人以上的，每多1人，階梯水量標(biāo)準(zhǔn)增加30噸。老張家5人，老李家6人，去年用水量都是210噸。問老李家的人均水費(fèi)比老張家少約多少元？A.12B.35C.47D.60140.蠶絲

之于

（

）

相當(dāng)于

棉花

之于

（

）A.珍貴；采摘B.村莊；盛開C.絲綢；棉被D.春蠶；城池141.曾某和左某的院子一墻之隔，曾某在自家院子中種石榴，石榴樹枝伸展到左某院內(nèi)左某摘石榴吃，因而和曾某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，曾某和左某爭(zhēng)執(zhí)的問題在民法中稱為（

）。A.共同共有B.相鄰關(guān)系C.按份共有D.區(qū)分所有142.環(huán)比發(fā)展速度等于：A.報(bào)告期水平與前一期水平之比B.累計(jì)增長(zhǎng)量與最初水平之比C.報(bào)告期水平與最初水平之比D.逐期增長(zhǎng)量與前一期水平之比143.約拿情結(jié)：指人們面對(duì)將獲得的成功產(chǎn)生畏懼心理，導(dǎo)致不敢去做自己本來能做好的事情，甚至逃避發(fā)掘自己的潛能。下列屬于約拿情結(jié)的是：A.小張立志要考上名牌大學(xué)，為此他定下計(jì)劃，刻苦學(xué)習(xí)，三年后終于如愿以償，考上了他心儀的大學(xué)B.小王在乒乓球大賽中一路過關(guān)斬將進(jìn)入決賽，但在決賽中技戰(zhàn)術(shù)發(fā)揮不佳，以3：4的比分輸?shù)袅吮荣怌.小呂口才好，反應(yīng)快，知識(shí)面廣，已入選校辯論隊(duì)準(zhǔn)備參加電視辯論，隨著賽期的臨近，小呂愈發(fā)緊張，臨賽前申請(qǐng)退出了比賽D.小盧對(duì)某個(gè)問題已研究多年，寫成論文后想投給某刊物又恐遭拒，最終還是投給了那家刊物144.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè)：教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè)：小李：甲是工程師，乙是教師。小王：甲是教師，丙是工程師。小方：甲是律師，乙是工程師。后來證實(shí)，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么，甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)？A.甲是教師，乙是律師，丙是工程師B.甲是工程師，乙是律師，丙是教師C.甲是律師，乙是工程師，丙是教師D.甲是律師，乙是教師，丙是工程師145.意大利地處歐亞大陸和非洲大陸板塊的擠壓帶上，因此境內(nèi)活火山較多，頻繁爆發(fā)的火山給意大利人帶來了豐厚的

–可作為優(yōu)質(zhì)膠凝材料的火山灰。這種

的自然條件使古羅馬人利用火山灰發(fā)明了自然混凝土。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.收獲天造地設(shè)B.回報(bào)應(yīng)有盡有C.財(cái)富舉世無雙D.饋贈(zèng)得天獨(dú)厚146.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片，然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車耐力測(cè)試。結(jié)果，自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而，研究者卻發(fā)現(xiàn)，兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒有差異。由此可以推出：A.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺偏差D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能147.我國(guó)水資源短缺，50多個(gè)沿海城市有40多個(gè)嚴(yán)重缺水，海島、苦咸內(nèi)陸地區(qū)也急需淡水資源。解決水資源不足難題，要節(jié)流也要開源，海水淡化就是一個(gè)開源的好途徑。我國(guó)是海洋大國(guó)，海洋中“蘊(yùn)藏”著豐富的淡水，向大海要水喝，是我們的現(xiàn)實(shí)選擇之一。更何況，淡化海水不淹地、不移民、不爭(zhēng)水、不受氣候變化影響，具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。我國(guó)海水淡化技術(shù)研究始自上世紀(jì)60年代，經(jīng)過多年努力，雖已具備一定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，但仍存在一些瓶頸，包括海水淡化成本高、工程化應(yīng)用還不夠、一些地方水資源利用觀念有待轉(zhuǎn)變等。這段文字意在說明：A.海水淡化是我國(guó)解決水資源短缺的必要途徑B.我國(guó)海水淡化技術(shù)及水資源觀念等亟待改進(jìn)C.結(jié)合我國(guó)國(guó)情，海水淡化優(yōu)勢(shì)頗多D.我國(guó)海水淡化技術(shù)發(fā)展困難重重148.焰色反應(yīng)屬于物理變化，而非化學(xué)變化。（

）0.正確1.錯(cuò)誤149.水生動(dòng)物：卵生動(dòng)物A.腔腸動(dòng)物：軟體動(dòng)物B.甲殼綱動(dòng)物：節(jié)肢動(dòng)物C.飛行動(dòng)物：哺乳動(dòng)物D.脊椎動(dòng)物：無脊椎動(dòng)物150.根據(jù)我國(guó)《立法法》的規(guī)定，只有全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)才有權(quán)力制定、修改法律。（

）0.正確1.錯(cuò)誤151.下列屬于收費(fèi)員行為規(guī)范中“四大禁令”內(nèi)容的有（

）。A.嚴(yán)禁私自放行車輛B.嚴(yán)禁與司乘人員吵鬧、毆打、辱罵或使用服務(wù)忌語C.嚴(yán)禁貪污、挪用通行費(fèi)票款D.嚴(yán)禁擅離崗位152.地震預(yù)警是一項(xiàng)行之有效的防震減災(zāi)技術(shù)，它：A.于地震發(fā)生后啟用B.于地震發(fā)生前啟用C.利用聲波傳遞信號(hào)D.利用地震波傳遞信號(hào)153.

《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》指出，到2020年我國(guó)人才資源占人力資源總量的比重提高到(

)，基本滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。

A.6%B.16%C.36%D.56%154.有一批新鮮水母重100公斤，含水量為98%，之后浸過鹽漬，該批水母的含水量變?yōu)?0%，求在鹽漬過程中失去的水的重量是（

）公斤。A.80B.32C.10D.8155.沒有法律或合同上的根據(jù)，而使自己受益、他人受損的行為是（

）。A.合同訂立B.不當(dāng)?shù)美鸆.侵權(quán)行為D.無因管理156.為了豐富職工生活，促進(jìn)職工身體健康，單位組織了太極課程，職工可自愿報(bào)名參加。老劉對(duì)新來的小王說：“單位開設(shè)了太極課，趕緊去報(bào)名參加吧。”小王說：“我身體很健康，不需要練太極?！毕铝羞x項(xiàng)中不可以作為小王的回答所包含的假設(shè)是：A.如果身體不健康，則要報(bào)名參加太極課程B.只要身體健康，就不必參加太極課程C.凡是報(bào)名參加太極課程的，都是身體不健康的D.只有身體不健康的人，才報(bào)名參加太極課程157.氫氣是重要的工業(yè)燃料，下列關(guān)于氫氣的說法正確的是：A.人工降雨過程中通常使用氫氣作催化劑B.電解水生成氫氣的過程是一個(gè)吸熱過程C.氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的紅色火焰D.氫氣在自然界中含量很少，故為稀有氣體158.茶樹∶茉莉花茶A.梅樹∶梅花糕B.小麥∶肉夾饃C.螃蟹∶蟹黃包D.冬瓜∶冬瓜糖159.解釋是心理戰(zhàn)最常見的表現(xiàn)形式。其攻擊的語言旨在表現(xiàn)自己一種深刻的心理洞察力，表明自己理解對(duì)方行為的根源。例如，“你之所以這么說是因?yàn)槟闳狈镜陌踩小?，或者“你之所以不想結(jié)婚顯然是因?yàn)槟愫ε滦孕袨椤?，或者“很明顯你潛意識(shí)中非常敵視女性”。解釋的原因越豐富詳實(shí)、有憑有據(jù)，就越發(fā)具有說服力。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.解釋是心理戰(zhàn)最常見的表現(xiàn)形式B.解釋的原因越豐富就越具有說服力C.解釋是心理戰(zhàn)中一種表現(xiàn)自己對(duì)對(duì)手心理和行為了解程度的行為D.只有真實(shí)的事情才具有說服力160.刑事證據(jù)是整個(gè)刑事訴訟活動(dòng)的基礎(chǔ)和核心。下列關(guān)于于刑事證據(jù)的說法，錯(cuò)誤的是：A.我國(guó)刑事訴訟法對(duì)證據(jù)的定義采取的是“事實(shí)說”B.電子數(shù)據(jù)是我國(guó)刑事訴訟法規(guī)定的證據(jù)種類之一C.刑事證據(jù)是查明案件事實(shí)真相的唯一手段D.刑事證據(jù)具有客觀性、關(guān)聯(lián)性和合法性三個(gè)基本特征161.當(dāng)初我說這些話時(shí)，原自猶疑未有決斷，到現(xiàn)在我還是猶疑未有決斷；不過當(dāng)初疑其或是，現(xiàn)在疑其或非罷了。從前疑其或是，現(xiàn)在疑其或非，這自有所悟有所悔；而我茲所痛切悔悟的實(shí)在當(dāng)時(shí)不應(yīng)該以未能自信的話來發(fā)表；或者發(fā)表，也要作疑詞，不應(yīng)該作決定語。以決定語來發(fā)表未能自信的見解，這全出于強(qiáng)撐門面之意，欺弄不學(xué)的人。這段話的主要意思可以概括為：A.實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非B.朝聞道，夕死可矣C.往者不可諫，來者猶可追D.亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔162.美國(guó)蘭德公司首創(chuàng)運(yùn)用于預(yù)測(cè)和決策的方法是：A.思維共振法B.德爾菲法C.開會(huì)決策法D.頭腦風(fēng)暴法163.規(guī)范性文件正文表達(dá)的基本單位是：A.章B.節(jié)C.條D.款164.航空母艦作為大型的海上移動(dòng)機(jī)場(chǎng)，要有效的完成各種類型艦載機(jī)的操作使用，需要同時(shí)兼具航海和航空兩大功用，離不開各種用途性能先進(jìn)的電子信息裝備，既有保障海上航行的艦載電子信息系統(tǒng)，又有保障艦載機(jī)起降的航空飛行管制電子信息系統(tǒng)，以及指揮引導(dǎo)艦載機(jī)執(zhí)行空中作戰(zhàn)任務(wù)的電子信息系統(tǒng)，還有艦載對(duì)空防御、對(duì)海防御、電子警戒等電子信息系統(tǒng)，以及海空作戰(zhàn)任務(wù)編隊(duì)必不可少的指揮信息系統(tǒng)等。盡管航母的身軀和體積更加龐大，但由于電子信息系統(tǒng)數(shù)量，類型十分龐大，要在有限空間來安裝這些電子信息裝備也是一個(gè)巨大的技術(shù)難題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)航空母艦（

）。A.裝備高性能電子信息系統(tǒng)的技術(shù)有待突破B.使用的電子信息裝備非常先進(jìn)C.具備海空作戰(zhàn)的指揮信息系統(tǒng)中心的原因D.在對(duì)?？兆鲬?zhàn)時(shí)，電子信息系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)165.①他們保存歷史的唯一辦法是將歷史當(dāng)作傳說講述，由講述人一代接一代地將史實(shí)描述為傳奇故事口傳下來②但是，沒有人能把他們當(dāng)時(shí)做的事情記載下來③這些傳說是很有用的，因?yàn)樗鼈兡芨嬖V我們以往人們遷居的情況④我們從書籍中可以讀到5000年前近東發(fā)生的事情，那里的人最早學(xué)會(huì)了寫字⑤但直到現(xiàn)在，世界上仍然有些地方，人們還不會(huì)書寫將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.①③②④⑤B.④①③②⑤C.④⑤①③②D.①②③④⑤166.下列句子中句意明確、沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過實(shí)施應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊的一攬子計(jì)劃，我國(guó)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)回升向好態(tài)勢(shì)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益進(jìn)一步提高。B.必須嚴(yán)厲打擊食品安全違法違規(guī)行為的高壓態(tài)勢(shì)，及時(shí)消除各環(huán)節(jié)領(lǐng)域的隱患，創(chuàng)新食品安全監(jiān)管懲處體制機(jī)制。C.對(duì)采用電腦搖號(hào)擇校的做法，社會(huì)各界褒貶不一，不少有識(shí)之士建議實(shí)行結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)和所處學(xué)區(qū)來確定。D.這所大學(xué)的一些學(xué)生語文水平實(shí)在低下，傳揚(yáng)出去，肯定會(huì)被人貽笑大方，影響學(xué)校聲譽(yù)。167.金錢∶購(gòu)物A.鄰居∶親戚B.輪船∶運(yùn)輸C.學(xué)校∶人才D.蛋糕∶生日168.分別填入本文①、②處的恰當(dāng)詞語是（

）。A.痛不欲生大勢(shì)已去B.痛定思痛門可羅雀C.犯而不校明日黃花D.唾面自干無人問津169.潛伏需求是指相當(dāng)一部分消費(fèi)者對(duì)某種商品有強(qiáng)烈的需求，而現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無法使之滿足的一種需求狀況。根據(jù)上述定義，以下最能體現(xiàn)潛伏需求的是：A.某市所售樓盤多為三居室大戶型，讓想在這里安家的工薪階層望而卻步B.某藥廠推出的中藥降糖保健品在部分程度上可以取代藥品，常供不應(yīng)求C.目前市場(chǎng)上的防輻射孕婦裝抵制電子產(chǎn)品輻射的有效率是多少尚不明確D.新型的電動(dòng)游戲機(jī)帶有護(hù)眼功能，想必可以說服一些學(xué)生家長(zhǎng)前來購(gòu)買170.（

）

對(duì)于

轎車

相當(dāng)于

牡丹

對(duì)于

（

）A.吉普；雪花B.卡車；菊花C.動(dòng)車；梅花D.輪船；浪花171.姓名與名稱是自然人、法人用以確定、表明自己身份，彼此間相互區(qū)別的符號(hào)，是使自然人或法人特定化的標(biāo)志，也是社會(huì)個(gè)體體現(xiàn)個(gè)性、人格獨(dú)立的標(biāo)志。以下屬于侵犯他人姓名、名稱權(quán)的情況的有（

）。A.與他人同名B.干涉他人姓名的使用C.盜用他人姓名D.假冒他人姓名172.“口感好”“有營(yíng)養(yǎng)”“無污染”……隨著這些理念的________，有機(jī)產(chǎn)品迅速增長(zhǎng)。然而，一些問題也開始________：有的生產(chǎn)或銷售企業(yè)有機(jī)產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志使用不規(guī)范；有的企業(yè)甚至以普通產(chǎn)品________有機(jī)產(chǎn)品。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.推行突現(xiàn)替換B.推進(jìn)凸現(xiàn)代替C.推動(dòng)突顯冒充D.推廣凸顯假冒173.文字是人們現(xiàn)實(shí)生活的一部分，是人類思維方式、生活方式等最生動(dòng)的____。一種文字發(fā)明、演變過程越是漫長(zhǎng)，它所反映的這些方面的內(nèi)容就越深刻。填入劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.工具B.形式C.載體D.記錄174.近些年來，人才外流，精英滯留海外，仿佛成了國(guó)人心中的隱傷，并日益焦灼不已，很多人認(rèn)為出國(guó)不歸的精英，是忘恩負(fù)義，是________。________，人才外流的確讓人黯然，但動(dòng)輒口誅筆伐，也實(shí)屬不必。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.背信棄義

盡管B.崇洋媚外

當(dāng)然C.數(shù)典忘祖

誠(chéng)然D.以怨報(bào)德

雖然175.++的個(gè)位數(shù)為：A.9B.8C.6D.4176.某學(xué)生會(huì)計(jì)劃在400米長(zhǎng)的環(huán)形跑道上，每隔40米插一面旗子，則共需要（

）面旗子。A.8B.9C.10D.11?177.﹣2，1，6，13，（

）A.22B.21C.20D.19178.某班有一位同學(xué)做了好事沒留下姓名，他是甲、乙、丙、丁中的一個(gè)，當(dāng)老師問他們時(shí)，他們分別這樣說：甲：這件好事不是我做的乙：這件好事是丁做的丙：這件好事是乙做的丁：這件好事不是我做的四人中只有一人說實(shí)話，請(qǐng)推出誰做了好事：A.甲B.乙C.丙D.丁179.某種意義上說，就業(yè)難，難在稱心的崗位不好找，這從每年上百萬的公務(wù)員考試大軍、國(guó)企招聘火爆民企乏人問津、一線城市扎堆求職，西部城市人才缺乏等現(xiàn)象中可見一斑。這既反映出大學(xué)生的就業(yè)觀念亟須更新，也說明我們的選人用人配套措施尚不完善。未來要著力通過縮小行業(yè)間、城鄉(xiāng)間的差距，縮小收入、待遇、保障上的差距，保障就業(yè)公平、公正，讓人才在不同行業(yè)、不同地區(qū)間合理流動(dòng)，把龐大的就業(yè)總量分散到廣闊的天地中去。這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是：A.大學(xué)生就業(yè)難來自多方面因素B.行業(yè)和城鄉(xiāng)間的差距是大學(xué)生就業(yè)難的根本原因C.大學(xué)生就業(yè)的崗位選擇和區(qū)域分布不平衡D.要通過人才的合理流動(dòng)解決大學(xué)生就業(yè)難題180.文飾作用是指人們?cè)谑艽煺酆髸?huì)想出各種理由原諒自己、為自己的失敗辯解的