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文檔簡介

比熱容(探究實(shí)驗(yàn)個(gè)相同的燈對其加熱。水 水 使沙子受熱均 水蒸氣液化放2.(12大連.在“比較水和煤油的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,可以通過控制水和煤油的質(zhì)量相同、吸收的熱量相同,比較它們的多少,從而比較它們的吸熱能力;實(shí)驗(yàn)中,用 升高溫度相同加熱器加熱時(shí)間3.(12南充)同學(xué)在學(xué)習(xí)做飯的過程中,經(jīng)常加熱油和水,她猜想油的比熱容比水向兩個(gè)同樣的燒杯里分別倒入相同的水和油,并始溫度為℃; 質(zhì)量4.(12河北)探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),在兩支相同的試管(1)圖中使用燈的錯(cuò)誤 吸熱能力強(qiáng) ℃[c=4.210J(kg·,=2.1×03/(g·]未用燈外焰加 5.(12十堰)如圖所示是探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置。為保證讓不同物質(zhì)能吸收相同的熱量,甲、乙兩個(gè)電阻絲的阻值必 ;實(shí)驗(yàn) 都相同實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線要 (選”相 質(zhì) 液面相 (選填“多”或“少 小 ℃℃0 燈里所加量相同℃,這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng)()一個(gè)就此現(xiàn)象進(jìn)行分析,本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為:不同物質(zhì)的吸熱能(選填“相同” (1)B(2)97低于(3)8.(12煙臺)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究水和食用油的吸熱本領(lǐng)依據(jù)的探究方案,實(shí)驗(yàn)探究過程中,除了選用相同規(guī)格的燒杯和燈,01234567896min用油升高的溫度比水高。分析比較水在第5min、10min和食用油在第2min、4min的數(shù)據(jù)9.(11徐州)學(xué)習(xí)做飯的過程中,經(jīng)常加熱油和水,她猜想油的比熱容比水小 為了驗(yàn)證猜想,向兩個(gè)同樣的燒杯里分別倒入相同的的初始溫度為℃.25℃30℃,由此可得油的比熱容為J/(kg·℃)4.2×103J/(kg·℃)].(1)A(2)質(zhì)量201(1中,然后在試管中插入一支溫度計(jì),每隔一分鐘記錄一次溫度,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。 ” J [C=2.1×103J/(kg·℃)C=4.2×103J/(kg· 化。溫度計(jì)示數(shù)變化正確的 A.升 (1)晶 ,11.(11柳州)為了比較水和食用油的吸熱能力用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的,

加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫 在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使永和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的 相 (3)和中午赤腳在海邊玩耍,覺得沙子很燙 跳到海水里游泳,感到海水比沙子涼很好對說,為什么海水會比沙子涼很多和取同樣質(zhì)量的海水和沙子,在相同的條件下分別用燈加熱,記下相同時(shí)間內(nèi)海水和沙子分別升高的溫度值;移去燈,再記下相同時(shí)間內(nèi)降低的溫度和在筆記本上寫道:實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,海水吸(放)熱的本領(lǐng)比沙子強(qiáng)短文的敘述中,(1)屬于體驗(yàn)的有

;(2) (3) (5) 。 (4)H

(4)除水和蓖麻油外實(shí)驗(yàn)還需從以上器材中選取 碼)(2)實(shí)驗(yàn)步驟:123用相同的燈同時(shí)開始加熱,加熱一段時(shí)間后,用兩只溫度計(jì)同時(shí)測量水和蓖麻414(1西和弟弟赤腳在河邊玩耍發(fā)現(xiàn)沙子燙腳跑到水中而水不熱弟弟問是為什么?和弟弟回家后一起進(jìn)行了探究他們在相同的中分別裝上100g的水和沙子,讓陽光同時(shí)照射,并用溫度計(jì)測出了它們的溫度值,記錄數(shù)據(jù)如下表所示:照射時(shí)間02468 水6 (2)計(jì)算出了水6min吸收的熱量是多少(1)質(zhì) 不 (2) (3)不,熱,海水較涼,而傍晚沙涼,海水較熱。對,現(xiàn)象提出了猜想:可能是沙子吸熱或放熱后,溫度變化的比水大,、為驗(yàn)證猜想找來了鐵架臺燈、石棉網(wǎng)、燒杯、水、沙子、攪拌棒 ,、 如果實(shí)驗(yàn)時(shí)得出的結(jié)論與猜想一致那么當(dāng)水和沙子升高相同的溫度時(shí)(1(1給水和煤油加熱,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表: (2)質(zhì)量質(zhì)量相同的不同物質(zhì)(3)煤油18.(11棗莊)為了比較水和煤油的吸熱能力,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟(1) ,應(yīng)改 步驟B和D是為了得出水和煤油 相同的水和煤(水煤油選用相加熱器的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi) 水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是 質(zhì) ②(3)20.(10吉林)為探究不同物質(zhì)的吸熱能力,選取質(zhì)量和初溫均相同的不同物質(zhì)A和B,用相同的燈同時(shí)加熱相同的時(shí)間,溫度隨時(shí)間的變化圖像如圖13所示。在實(shí)驗(yàn)中必須使用的測量工具有鐘表和 ;由圖像可判斷 物質(zhì)的比熱容大。溫度計(jì)B21.(10宿遷)用易拉罐完成下列兩個(gè)子(),實(shí)驗(yàn)中還需要的實(shí)驗(yàn)器材 熱使罐內(nèi)的水經(jīng)(成水蒸氣,排出空氣,把易拉罐倒立于水中,罐內(nèi)的水蒸氣發(fā)生了現(xiàn)象,水面的大氣壓()罐內(nèi)⑴溫度計(jì)溫度變化(升高的溫度⑵汽化液化22.(10)用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特水,用相同燈加熱直到沸騰.沸點(diǎn) .比熱容大的結(jié)論?答 ①在實(shí)驗(yàn)中,加熱相同的時(shí)間目的 ②請你該同學(xué)的設(shè)計(jì)思路和實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤①寫出該實(shí)驗(yàn)方法所需要的測量儀 ①天平溫度計(jì)(秒表)②在兩個(gè)相同的金屬盒內(nèi),加入初溫與質(zhì)量均相同24.(10宜昌)為研究不同物質(zhì)的吸熱能力,某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的燈,分別給質(zhì)10 如果已知甲的比熱容是1.8×103J/(kg?℃)(kg?℃)不正確;因?yàn)橥耆嗤臒?,加熱相相等。?)乙乙(3)2.4×103,25.(10齊齊哈爾)為了比較食用沒和某飲料的吸熱本領(lǐng)的大小做了下圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同相同的燈對其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:,

質(zhì)量時(shí)間要的時(shí)間(溫度升高30需要的時(shí)間 (2)100(3)相同質(zhì)量的飲料和食用油在溫度變化量相同時(shí)飲料(,,平平衡時(shí),天平右盤中的砝碼數(shù)和游碼的位置如圖8所示,每個(gè)燒杯的質(zhì)量為100g,則 溫均 ℃ 圖t1,乙所用的時(shí)間為t2t1>t2,則吸收熱量較多的液體是,比熱容較大的液體是(選填“甲”或“乙。(1)82(2)19(3)甲 相等(2)溫度計(jì)示數(shù)(3)現(xiàn)象:水升高的溫度比牛奶高結(jié)論:水的比熱容比牛奶的比熱容小?;蛩叩臏囟缺扰D痰徒Y(jié)論:水的比熱容比牛奶的比熱容大?;蛩叩臏囟鹊扔谂D躺叩臏囟冉Y(jié)論:,28.(10包頭)為了探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)中準(zhǔn)備, 為了準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少在上述提供的熱源中 某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(見表二分析

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