2023學(xué)年完整公開課版白鵝教學(xué)

猜謎頭戴一頂紅帽子，身穿一件白袍子。腳蹬一雙紅鞋子，唱著歌兒伸脖子。謎底：白鵝（打一動(dòng)物）鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。駱賓王詠鵝作者簡(jiǎn)介

豐子愷（1898---1975）：曾用名豐潤(rùn)、豐仁、號(hào)子愷。浙江崇德（今桐鄉(xiāng)）人。他一生涉獵于文學(xué)、繪畫、音樂(lè)、翻譯、書法等各個(gè)領(lǐng)域，并都取得了杰出的成就。

shǒujuésì

厲聲呵斥厲聲叫囂引吭大叫chìxiāohángtǎnggōngfeìpìshì

看守凈角譬如窺伺侍侯狂吠倘若供養(yǎng)不周讀寫天地自讀3-7自然段，學(xué)習(xí)步驟如下：畫一畫，畫出表現(xiàn)白鵝高傲的詞句。讀一讀，有滋有味地讀好畫出的句子。品一品，仔細(xì)體會(huì)其中的情趣。同學(xué)們知道什么是“凈角”嗎鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容；大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。Ａ、慈祥Ｂ、性格剛烈或者粗暴

凈角：是一種戲曲角色，通稱花臉，扮演性格剛烈或者粗暴的人。

自由大聲讀課文，碰到難讀的字詞句多讀幾遍。說(shuō)說(shuō)白鵝給你留下了什么印象？白鵝這白鵝，是一位即將遠(yuǎn)行的朋友送給我的。我抱著這雪白的“大鳥”回家，放在院子里。它伸長(zhǎng)了頭頸，，我一看這姿態(tài)，想道：“好一個(gè)的動(dòng)物！”鵝的，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。左顧右盼高傲高傲自己讀第一、二自然段，你認(rèn)為哪些句子很重要，和全篇課文有聯(lián)系的？用橫線畫下來(lái)。說(shuō)說(shuō)你畫了哪些句子，為什么？

（小結(jié)：整篇課文都圍繞“好一個(gè)高傲的動(dòng)物”來(lái)寫。第二自然段也很重要，它不僅連接第一段的內(nèi)容，還告訴我們后面幾個(gè)自然段分別從鵝的叫聲、步態(tài)、吃相幾方面寫出來(lái)了鵝高傲的特點(diǎn)。）白鵝

這白鵝，是一位即將遠(yuǎn)行的朋友送給我的。我抱著這雪白的“大鳥”回家，放在院子里。它伸長(zhǎng)了頭頸，左顧右盼，我一看這姿態(tài)，想道：“好一個(gè)高傲的動(dòng)物！”鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。鵝的叫聲，聲調(diào)，似。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。后來(lái)我看到果然如此：凡有生客近來(lái)，鵝必然；甚至籬笆外有人走路，它也要，不亞于狗的狂吠。鵝的步態(tài)，更是了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。它常傲然地站著，看見人走來(lái)也毫不相讓；有時(shí)非但不讓，竟伸過(guò)頸子來(lái)咬你一口。嚴(yán)肅鄭重厲聲呵斥厲聲叫囂引吭大叫課文是怎樣把白鵝叫聲的特點(diǎn)寫具體的呢？默讀第三自然段，找出一個(gè)能表現(xiàn)白鵝叫聲特點(diǎn)的詞，從這個(gè)詞，你能想象白鵝在干什么，好象在說(shuō)什么？把你想象到的在詞語(yǔ)旁寫一寫，或者用圖畫來(lái)表示．好一個(gè)高傲的白鵝盡職勇敢可愛1.齊讀課文，作者用什么方法寫出了白鵝步態(tài)的特點(diǎn)？A比喻Ｂ對(duì)比2.同學(xué)們能從課文寫鵝和寫鴨的詞語(yǔ)中,想象也他們是怎么走路的嗎？誰(shuí)來(lái)演一演？下面的同學(xué)注意看，要用課文里的詞語(yǔ)評(píng)評(píng)他們演的像不像？練習(xí)1.課文用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)和生動(dòng)的事例寫出了鵝的高傲。你愿意把自己當(dāng)作一只高傲白鵝，向別人介紹自己?jiǎn)?？出示你們的?/p>